Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse...

108
Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Facultad Ciencias de la Comunicación Carrera de Periodismo Proyecto de Investigación Previo a la obtención del título de: Licenciada en Ciencias de la Comunicación, mención Periodismo “Análisis del estado de madurez que presenta el Gobierno Electrónico Nacional del Ecuador en el Primer Semestre del 2017” Brenda Nicole Bravo López Tutor: Ing. Jorge Guevara Chávez Manta - Manabí – Ecuador 2017

Transcript of Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse...

Page 1: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí

Facultad Ciencias de la Comunicación

Carrera de Periodismo

Proyecto de Investigación

Previo a la obtención del título de: Licenciada en Ciencias de la

Comunicación, mención Periodismo

“Análisis del estado de madurez que presenta el Gobierno

Electrónico Nacional del Ecuador en el Primer Semestre del

2017”

Brenda Nicole Bravo López

Tutor: Ing. Jorge Guevara Chávez

Manta - Manabí – Ecuador

2017

Page 2: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

II

Declaración de autorización y originalidad

Yo, Brenda Nicole Bravo López, certifico que el proyecto de investigación titulado: “Análisis

del estado de madurez que presenta el Gobierno Electrónico Nacional del Ecuador en el primer

semestre del 2017”, que presento para la obtención de mi título de Licenciada en Ciencias de la

Comunicación, mención Periodismo, es original y ha respetado las normas internacionales de citas y

referencias para las fuentes consultadas. Por tanto este trabajo no ha sido plagiado ni total ni

parcialmente. Los datos presentados en los resultados han sido reales, no han sido falseados, ni

duplicados, ni copiados.

De identificarse alguna falta de fraude, plagio, autoplagio, piratería o falsificación, asumo las

consecuencias y acciones que de mi acción se deriven.

Brenda Nicole Bravo López

Manta, Febrero 2017

Page 3: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

III

CERTIFICACIÓN DEL TUTOR

Ing. Jorge Guevara Chávez, certifica que:

La señorita Bravo López Brenda Nicole, con C.I. 131668864-5, ha realizado bajo mi

supervisión la presente investigación con el tema: “Análisis del estado de madurez que presenta

el Gobierno Electrónico Nacional del Ecuador en el Primer Semestre del 2017”

En cuanto a lo expuesto certifico que la investigación se encuentra lista para presentación y

apta para su defensa. Las opiniones y conceptos vertidos en este trabajo de investigación son

tributo del trabajo, perseverancia y originalidad de su autora, siendo de exclusiva responsabilidad.

Ing. Jorge Guevara Chávez Tutor de Tesis

Page 4: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

IV

Agradecimientos y Dedicatoria

El presente trabajo de investigación fue realizado bajo la supervisión del Ingeniero Jorge

Guevara Chávez, a quien me gustaría expresar mi agradecimiento por hacer posible la realización de

este estudio. Además, agradecer su paciencia, tiempo y dedicación para que esto saliera de manera

exitosa.

A mis padres, por darme la vida y apoyarme en todo lo que me he propuesto.

A mi madre, Lucy López, especialmente, por ser el apoyo más grande en mi educación

universitaria, ya que sin ella no hubiera logrado mis metas y sueños. Por ser mi ejemplo a seguir, por

enseñarme a seguir aprendiendo todos los días sin importar las circunstancias ni el tiempo. Eres parte

de este sueño, que el día de hoy se hace realidad.

A mis hermanos, que son el motor que me impulsa a ser mejor cada día para que siempre se

sientan orgullosos de mí.

A Andrés, por apoyarme y animarme siempre a no darme por vencida y hacer mis sueños

realidad.

Page 5: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

V

Resumen

Este trabajo de investigación permite conocer y entender la importancia de la adopción del

gobierno electrónico dentro de la administración pública.

Además se analiza el estado de madurez en el que se encuentra el Gobierno Electrónico

Nacional en el Ecuador a través de tres aspectos: el estudio de páginas web del poder ejecutivo; el

análisis de métricas de uso ciudadano de estas páginas para evidenciar la transparencia en la gestión

pública; y la interacción que existe en estos sitios web.

Los resultados de esta investigación permitirán evidenciar el porcentaje de gobierno

electrónico existente en el país y de esta manera dar a conocer su estado de madurez.

Al final se evidencian las respuestas, conclusiones y recomendaciones.

Page 6: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

VII

INDICE

1. Introducción ................................................................................................................. 10

2. Marco Conceptual ........................................................................................................ 11

2.1 Planteamiento del Problema ....................................................................................... 11

2.2 Objetivos ....................................................................................................................... 13

2.2.1 Objetivo General .......................................................................................................... 13

2.2.2 Objetivos Específicos ................................................................................................... 13

2.3 Justificación .................................................................................................................. 14

2.4 Viabilidad Legal ........................................................................................................... 15

3. Bases Teóricas .............................................................................................................. 16

3.1 Estado del Arte ............................................................................................................. 16

4. Marco Teórico .............................................................................................................. 19

4.1 Gobierno Electrónico ................................................................................................... 19

4.2 Principios Reguladores ................................................................................................ 20

4.3 Actores .......................................................................................................................... 22

4.4 Gobierno Electrónico en el Ecuador .......................................................................... 23

4.5 Plan Nacional de Gobierno Electrónico en Ecuador ................................................ 24

4.6 Gobierno Cercano ........................................................................................................ 25

4.7 Gobierno Abierto ......................................................................................................... 25

4.8 Gobierno Eficaz y Eficiente ........................................................................................ 26

Page 7: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

VIII

4.9 Administración Electrónica ........................................................................................ 26

4.10 Gestión Pública ............................................................................................................ 27

4.11 Democracia Electrónica .............................................................................................. 28

4.12 Participación Ciudadana ............................................................................................. 29

4.14 Indicadores propuestos por la ONU ........................................................................... 32

4.15 Servicios en línea .......................................................................................................... 32

4.16 Participación Electrónica ............................................................................................ 32

4.17 Modelo Evolutivo del Gobierno Electrónico ............................................................. 32

5. Marco Metodológico .................................................................................................... 36

5.1 Tipo de Investigación o Alcance ................................................................................. 36

5.2 Técnicas de Investigación ............................................................................................ 37

6. Población, Universo y Muestra ................................................................................... 38

6.1 Población ....................................................................................................................... 38

6.2 Muestra ......................................................................................................................... 38

7. Resultados ..................................................................................................................... 39

8. Conclusiones ................................................................................................................. 52

9. Recomendaciones ......................................................................................................... 54

10. Cronograma de actividades ........................................................................................ 56

11. Recursos generales ....................................................................................................... 58

11.1 Recursos materiales ..................................................................................................... 58

Page 8: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

IX

11.2 Recursos Humanos ...................................................................................................... 58

12. Referencias ................................................................................................................... 59

13. Anexos ........................................................................................................................... 63

Page 9: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

10

1. Introducción

Con la evolución de la sociedad y de las TIC ha habido un desarrollo en el

crecimiento económico, social y cultural mundial. Lo que llevó a los gobiernos a pensar en

una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha

digital. Por esta razón en el año 2007 se firmó la Carta Iberoamericana de Gobierno

Electrónico, para que los ciudadanos gocen de una nueva forma de gobernar orientada por

completo hacia ellos.

Para llevar a cabo lo planteado en dicha carta, en el Ecuador se creó el Plan

Nacional de Gobierno Electrónico, este documento es el instrumento rector de Gobierno

Electrónico que contiene los tres objetivos estratégicos del Plan: Gobierno Cercano,

Gobierno Abierto y Gobierno Eficiente y Eficaz.

El objetivo general que se persigue con este trabajo es analizar el estado de madurez

que ha alcanzado el Gobierno Electrónico Nacional del Ecuador en el año 2017, con la

finalidad de comprobar el avance que se ha obtenido hasta el momento.

Para tener un mejor resultado se plantearon los siguientes objetivos específicos:

identificar el uso adecuado de los portales web del poder ejecutivo, identificar la

transparencia en la gestión pública y verificar el nivel de interacción que el sitio provee a

los ciudadanos. Para el cumplimiento de estos objetivos se sacó un porcentaje numérico de

la información que facilitan los portales web, para lo que se recurrió a un cuestionario que

fue llenado mediante observación directa no interviniente. En cuanto a la transparencia y a

la interacción que los sitios proveen se recurrió al uso del website llamado “Similar Web”,

que arroja porcentajes del tráfico de los sitios web.

Page 10: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

11

2. Marco Conceptual

2.1 Planteamiento del Problema

El uso de las TIC`s ha generado un concepto de Gobierno Electrónico

relacionándolo con la participación ciudadana y una mayor transparencia, para así construir

un mayor proceso de madurez del estado (Concha & Naser, 2012).

El gobierno electrónico se constituye como una base para rehabilitar la

administración pública y que así los ciudadanos tengan una visión clara sobre la labor que

está realizando el Estado para así poder ser partícipe de las decisiones que se tomen como

“alternativas para escuchar los requerimientos de los ciudadanos y nuevas formas de hacer

transacciones con el Estado” (Hernández, 2015, p. 22).

Existen elementos importantes que deben estar permanentemente dentro del

gobierno electrónico.

Debe existir la prestación de servicios públicos a través de Internet;

aplicaciones de comercio electrónico para conseguir transacciones

gubernamentales más eficientes, como para la contratación pública; y, con el

fin de garantizar una mayor transparencia y rendición de cuentas de los

gobiernos se debe implementar la democracia digital (León, 2010, p. 41).

Los gobiernos han hallado en Internet una herramienta factible para mantener una

comunicación directa con los ciudadanos “si la democracia es el principal pilar de la

sociedad de la información se podría plantear una ciberdemocracia, como mecanismo entre

las relaciones de los ciudadanos y la administración” (Arias & Laica, 2015, p. 2).

Page 11: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

12

Las relaciones gobierno-gobernados que se dan a partir de la implementación del

gobierno electrónico variarán dependiendo del estado evolutivo de madurez que esté

presente.

La ONU ha definido un marco de evolución que permite clasificar iniciativas de

Gobierno Electrónico según el nivel de madurez en función de cuatro niveles evolutivos:

conectado, transaccional, mejorado o emergente, ONU (como se citó en Plan de Gobierno

Electrónico, 2014, p. 15) pero en un estudio realizado por Robayo (2017) desde que se

implementó el Plan Nacional de Gobierno Electrónico en el país no se le ha dado un

seguimiento al nivel de cumplimiento alcanzado por dicho plan.

Una vez expuesto los puntos anteriores se define como problema para este trabajo

las siguientes interrogantes: ¿cuál es el nivel de gobierno electrónico que ha alcanzado el

Estado Ecuatoriano a nivel Nacional? ¿Existe una transparencia total en la gestión pública?

Page 12: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

13

2.2 Objetivos

2.2.1 Objetivo General

- Analizar el estado de madurez que ha alcanzado el Gobierno Electrónico Nacional del

Ecuador.

2.2.2 Objetivos Específicos

- Identificar el uso adecuado de los portales web del poder ejecutivo.

- Identificar la transparencia en la gestión pública mediante el análisis de métricas de uso

ciudadano.

- Verificar el nivel de interacción que el sitio provee a los ciudadanos.

Page 13: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

14

2.3 Justificación

La presente investigación se concentrará en el estudio de El Gobierno Electrónico

Nacional del Ecuador, determinando cuál es su estado de madurez de acuerdo a un estudio

realizado por la ONU en el año 2012 donde se destacan cuatro estados de madurez:

emergente, mejorado, transaccional y conectado.

Para generar una verdadera participación ciudadana en la gestión pública del país es

imperativo el buen manejo de las páginas web gubernamentales mediante la concesión de la

información a la ciudadanía, teniendo en cuenta que el Ecuador según (United Nations E-

Governmet Survey, 2016) se encontró en el puesto 102, de entre los 192 países adscritos en

la Carta Iberoamericana de Gobierno Electrónico.

La relevancia que se le ha dado a este tema en el Ecuador es mínima, por esta razón

se encuentra significativo realizar este análisis.

De esta manera este estudio pretende ser un aporte para la ciudadanía demostrando

la importancia de su participación en las decisiones de la gestión pública, y así generar una

buena comunicación gobierno-gobernados, a través del buen manejo e implementación del

Gobierno Electrónico en el país.

Page 14: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

15

2.4 Viabilidad Legal

Para el presente proyecto de investigación no existe ninguna traba legal tanto en la

etapa de inicio como en la etapa de ejecución del proyecto.

Pues este trabajo es, más bien, un reflejo de la importancia de que la información

esté a la mano de la ciudadanía, pues además es un derecho constitucional. Así como se

expresa en la constitución del Ecuador en la sección tercera que habla de comunicación e

información, específicamente en el artículo 18 literal 2, que dice:

- Todas las personas, en forma individual o colectiva, tienen derecho a acceder

libremente a la información generada en entidades públicas, o en las privadas que

manejen fondos del Estado o realicen funciones públicas. No existirá reserva de

información excepto en los casos expresamente establecidos en la ley. En caso de

violación a los derechos humanos, ninguna entidad pública negará la información.

Page 15: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

16

3. Bases Teóricas

3.1 Estado del Arte

1) Los procedimientos dinámicos como herramienta de gobernanza electrónica,

es el título de la tesis de maestría planteada por Francisco Hernández (2015), realizada

en la Universidad Andina Simón Bolívar, con su cede en la ciudad de Quito, Ecuador; en

el que se examina el derecho público y la relación existente entre la Gobernanza

Electrónica, el gobierno electrónico y la contratación pública electrónica.

Como objetivo principal de esta tesis a tratar se resalta el “Análisis de los

procedimientos dinámicos del Gobierno Electrónico y su relación con la contratación

pública estatal a nivel nacional e internacional y el avance que esta ha tenido” (Hernández,

2015, p. 10). Con este fin, el investigador se plantó una investigación de enfoque

cualitativo, donde implementó técnicas de análisis de los portales web del gobierno, como

el Catálogo Electrónico y la Subasta Inversa Electrónica, además de la Ley Orgánica del

Sistema Nacional de Contratación Pública y su Reglamento.

Entre las conclusiones de mayor relevancia, Hernández afirma que “los

procedimientos dinámicos de catálogo electrónico y subasta inversa electrónica fortalecen a

la gobernanza electrónica en el Ecuador” (p. 124), así mismo, plantea el hecho de que esto

estos procedimientos permiten garantizar un gobierno electrónico activo y una gobernanza

electrónica que mejora sustancialmente el desempeño de las instituciones públicas al

servicio de los ciudadanos.

El establecimiento de procedimientos dinámicos para un mejor manejo del gobierno

electrónico aporta un punto válido a la formulación de mi tema de tesis, pues demuestra la

Page 16: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

17

importancia del dinamismo en los portales web gubernamentales para crear una confianza

en los ciudadanos con respecto a la información que el gobierno les otorga.

2) Como parte de su tesis de maestría, María Cristina León (2010) desarrolló en

la universidad de Cuenca, el estudio titulado Gobierno Electrónico: La incorporación de

las tecnologías de la información y comunicación en la Ilustre Municipalidad de

Cuenca, donde examinó la incorporación de nuevas estrategias de Gobierno Electrónico

y las ventajas y desventajas existentes al momento de desarrollar dichas estrategias.

En este estudio se planteó como objetivo principal “Analizar las características de

un Gobierno Electrónico y cómo se pueden incorporar las tecnologías con la Ilustre

Municipalidad de Cuenca” (León, 2010, p. 8). Con este fin, la investigadora se planteó una

investigación con enfoque cualitativo, donde inspeccionó material documental sobre los

principios que determinan el accionar de una estrategia y las etapas para ser

implementados; la revisión del estado actual del Gobierno Electrónico, en esos momentos;

los proyectos ejecutados y a ejecutar en todo el año 2010; así como el Proyecto de

Ordenanza que viabiliza la estrategia.

Entre las conclusiones de mayor relevancia, León afirma que para lograr la

implementación de un modelo de Gobierno electrónico es necesario involucrar a la

población que será beneficiaria de esta. Asimismo, plantea el hecho de que en la

Municipalidad de Cuenca, el proceso de incorporación de las TICs a los servicios que

presta ha comenzado; actualmente se cuenta con un plan estratégico hasta el año 2020; que

busca el mejoramiento de los sistemas informáticos con los que cuentan las instituciones

que componen esta administración.

Page 17: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

18

Los puntos tratados en este trabajo de titulación, me resulta útil para la investigación

de mi tesis universitaria, ya que me ayudará a demostrar la importancia de tener un buen

manejo de los sistemas informáticos para que la ciudadanía pueda acceder a la información

ofrecida en la web de manera rápida y sencilla.

3) En la tesis universitaria, “Análisis de la implementación del Gobierno

Electrónico en el Ecuador” de los autores Jonathan Arias y Segundo Laica (2015)

desarrollada en la Escuela Superior Politécnica del Ecuador, se examina en qué consiste

el Gobierno Electrónico y que función desempeña el mismo.

El objetivo principal planteado por los autores es, Analizar la implementación del

gobierno electrónico en Ecuador para lograr así estructurar un gobierno electrónico acorde

a las necesidades de nuestro país. Con este fin, los autores plantearon un estudio con

enfoque cualitativo, donde revisaron consideración a dos países potenciales en esta área

como lo son la República de Chile y la República de Corea del Sur.

Entre las conclusiones de mayor relevancia, Arias y Laica afirman que, el Gobierno

Electrónico es la base fundamental para el crecimiento de las TICs y el desarrollo social y

económico de una sociedad, así como la importancia de la Sociedad de la Información ya

que es un estado de desarrollo que busca la igualdad digital y la inclusión ciudadana.

Los puntos tratados en este trabajo de titulación, me resultan útiles para la

investigación de mi tesis universitaria, debido a que me da a conocer el panorama de cómo

se mueve y se desarrolla el gobierno electrónico en el Ecuador, y qué nuevas estrategias

han planteado para su mejor manejo.

Page 18: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

19

4. Marco Teórico

4.1 Gobierno Electrónico

La evolución de la sociedad y el desarrollo de las nuevas tecnologías han

acrecentado la problemática de la brecha digital (Robayo, 2016), y pensando en una forma

de reducirla se creó la Carta Iberoamericana de Gobierno Electrónico en el año 2007 con el

fin de “convertir la Sociedad de la información y el Conocimiento en una oportunidad para

todos, especialmente mediante la inclusión de aquellos que corren peligro de quedar

rezagados” (CLAD, 2007, p. 197).

Son diversos factores en los que las TIC´S y el gobierno electronico aporta

favorablemente, ayudando con la economia, la sociedad, la cultura, y como un punto de

interes proporcina un desarrollo hacia las plataformas virtuales de cooperación, que van

desde las regionales a las nacionales, accionando en la economía mundial eficientemente,

según indican (Barragán & Guevara, 2016, p. 111).

Por lo que la nueva gerencia pública (NGP) destaca crear un servicio público

centrado en el ciudadano, empleando para ello técnicas y tecnologías que, como la

planeación estratégica, la administración de la calidad y la gestión financiera, permitan

hacer más eficaz, eficiente y legítima la acción estatal (Torres, 2012, p. 77).

La llegada del Gobierno Electrónico es una “oportunidad para rediseñar y ofrecer

una nueva forma de gobernar orientada por completo al ciudadano” (De Marco &

Copanegra, 2004, p. 94) para que así tenga libre acceso a la información de lo que hace la

administración pública y, además, se genere una comunicación bidireccional entre la

ciudadanía y las instituciones del gobierno (Robayo, 2016).

Page 19: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

20

4.2 Principios Reguladores

La Carta Iberoamericana de Gobierno Electrónico del año 2007 estableció 7

principios que buscan precautelar el derecho que tienen los ciudadanos a relacionarse

electrónicamente con el Estado y en consecuencia la correlativa responsabilidad de los

Gobiernos en proveer las herramientas necesarias para satisfacer este derechos (CLAD,

2007, p. 8):

Principio de Igualdad: con objeto de que en ningún caso el uso de medios

electrónicos pueda implicar la existencia de restricciones o discriminaciones para los

ciudadanos que se relacionen con las Administraciones Públicas por medios no

electrónicos, tanto respecto al acceso a la prestación de servicios públicos como respecto a

cualquier actuación o procedimiento administrativo sin perjuicio de las medidas dirigidas a

incentivar la utilización de los medios electrónicos.

Principio de Legalidad: de forma que las garantías previstas en los modos

tradicionales de relación del ciudadano con el Gobierno y la Administración se mantengan

idénticas en los medios electrónicos. Los trámites procedimentales, sin perjuicio de su

simplificación general, constituyen para todos los ciudadanos garantías imprescindibles. El

principio de legalidad también comprende el respeto a la privacidad, por lo que el uso de

comunicaciones electrónicas comporta la sujeción de todas las Administraciones Públicas a

la observancia de las normas en materia de protección de datos personales.

Principio de Conservación: en virtud del cual se garantiza que las comunicaciones

y documentos electrónicos se conservan en las mismas condiciones que por los 9 medios

tradicionales.

Page 20: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

21

Principio de Transparencia y accesibilidad: garantiza que la información de las

Administraciones Públicas y el conocimiento de los servicios por medios electrónicos se

haga en un lenguaje comprensible según el perfil del destinatario.

Principio de Proporcionalidad: de modo que los requerimientos de seguridad sean

adecuados a la naturaleza de la relación que se establezca con la Administración.

Principio de Responsabilidad: de forma que la Administración y el Gobierno

respondan por sus actos realizados por medios electrónicos de la misma manera que de los

realizados por medios tradicionales. De acuerdo con dicho principio, las informaciones

oficiales que se faciliten por medios electrónicos no pueden beneficiarse de una cláusula

general de irresponsabilidad, ni incorporar una cláusula especial de esta naturaleza. En caso

contrario, se dejará constancia con caracteres muy visibles y reiterados de que se trata de

una página o portal electrónico no oficial y que no forma parte del sistema de Gobierno

Electrónico.

Principio de Adecuación Tecnológica: las administraciones elegirán las

tecnologías más adecuadas para satisfacer sus necesidades. Se recomienda el uso de

estándares abiertos y de software libre en razón de la seguridad, sostenibilidad a largo plazo

y para prevenir que el conocimiento público no sea privatizado. En ningún caso este

principio supondrá limitación alguna al derecho de los ciudadanos a emplear la tecnología

de su elección en el acceso a las Administraciones Públicas.

Page 21: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

22

4.3 Actores

En la Carta Iberoamericana de Gobierno Electrónico se especifica que:

Los signatarios de la Carta deberán realizar los esfuerzos necesarios para

garantizar que los principios democráticos de esta carta se traduzcan en acciones

concretas, dirigidas a que en el desarrollo de Internet se respeten los derechos de

participación de todos los actores involucrados en el tema (Gobiernos, Sociedad

Civil, organismos multilaterales y agentes económicos) en las decisiones sobre las

políticas públicas que se relacionen con el uso de la red (CLAD, 2007, p. 5).

Hay que reconocer que la adopción del Gobierno Electrónico involucra establecer

relaciones entre el Gobierno Central y aquellas personas e instituciones que interactúan con

este, “cuando se habla de Gobierno se hace necesariamente referencia al concepto de

sociedad y de la interacción de sus distintos actores, los cuales se detallan a continuación”

(SNAP, 2014, p. 13):

Las ciudadanas y ciudadanos son la razón de ser de la gestión del Gobierno y

quienes, de manera individual o colectiva, se benefician del Gobierno Electrónico por ser

este un medio de participación e interacción que permite el adecuado ejercicio de sus

derechos y obligaciones conforme al marco Constitucional y normativo vigente.

El Gobierno entendido como el responsable de administrar el aparato estatal de

conformidad con la Constitución y el cuerpo legal vigente. Se beneficiará del Gobierno

Electrónico como una plataforma que fomenta el desarrollo de nuevas formas de relación

entre los actores de la sociedad. Adicionalmente este actor hace referencia a otros

Gobiernos, con los cuales puede emprenderse estrategias comunes para consolidar el

Gobierno Electrónico.

Page 22: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

23

El Sector Productivo, es el actor que, con sus esfuerzos individuales o colectivos,

organiza y desarrolla procesos de producción, intercambio, comercialización,

financiamiento, consumo de bienes y servicios, para satisfacer necesidades y generar

ingresos. Este actor desempeña un doble rol: el primero en el que se beneficia del Gobierno

Electrónico como una plataforma para interactuar con el Gobierno a través de procesos

ágiles, claros y transparentes; y, por otra parte, un rol de aliado del Gobierno para generar

soluciones que contribuyan al desarrollo del Gobierno Electrónico.

Las servidoras y servidores públicos son el talento humano que presta sus

servicios dentro de las instituciones del sector público. El beneficio que el Gobierno

Electrónico les brinda es tener acceso a herramientas que facilitan su trabajo y les permite

ofrecer un servicio de mayor calidad.

4.4 Gobierno Electrónico en el Ecuador

En el Ecuador existe un crecimiento de las tecnologías y de los servicios de

gobierno electrónico, que ofrecen servicios con eficiencia y calidad, que mejoran los

servicios de los ciudadanos, reducen los costos de trámites al Gobierno y a los ciudadanos y

mejora el acceso, así como la trasparencia de la información pública (Arias & Laica, 2015, p.

45).

Los medios electrónicos y la contratación pública llevan varios años de trabajo

conjuntamente con el Estado, y demuestra que los obstáculos con los que se enfrentaba la

administración central, las empresas y los ciudadanos cada día han sido superados

(Hernández, 2015, p. 35). En Ecuador, ya es política de Estado la digitalización de

Page 23: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

24

información y la re-planificación de trámites, lo que acerca al ciudadano a los distintos

organismos de control que se manejan por parte del estado (Arias & Laica, 2015).

“En Ecuador se han realizado varias actividades en pro de desarrollar al gobierno

electrónico y así acercar el Estado al ciudadano, con el objeto de hacerlo más transparente,

eficiente, eficaz” (Barragán & Guevara, 2016, p. 118) con el único fin de “acercar la

administración del Estado y sus procesos a la ciudadanía y a los sectores productivos”

(León, 2010, p. 69).

Es de esta manera como el involucramiento de las TIC en el desenvolvimiento de la

administración pública condujo al Ecuador a desarrollar su propio Plan de Gobierno

Electrónico y sus objetivos, cuyo cumplimiento permitirá dar los primeros pasos hacia la

implementación del Gobierno Electrónico dentro de la gestión de la administración pública

(Robayo, 2016, p. 9).

4.5 Plan Nacional de Gobierno Electrónico en Ecuador

El Plan Nacional de Gobierno Electrónico es el instrumento rector de Gobierno Electrónico

que contiene los tres objetivos estratégicos del Plan: Gobierno Cercano, Gobierno Abierto y

Gobierno Eficiente y Eficaz (Sánchez, 2016). El Ecuador por su parte revalida estos

mismos objetivos y crea, a partir de ellos, sus indicadores para demostrar el desarrollo

alcanzado.

El Plan Nacional de Gobierno Electrónico es el instrumento diseñado como un

modelo sostenible por la Secretaría Nacional de Administración Pública que

requiere la revisión, rediseño y optimización de los procesos como paso previo a la

Page 24: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

25

introducción de cualquier cambio en la tecnología o en las funciones de

producción de las organizaciones públicas (Cabezas, 2016, p. 2).

4.6 Gobierno Cercano

El propósito de este indicador es medir el incremento en la prestación de servicios

en línea, así como la adopción de normas de accesibilidad (PNGE, 2014), a continuación

los indicadores:

- Número de servicio en línea

- Número de servicios en línea ofertados a través de un portal único

- Índice de percepción de calidad de los servicios públicos

- Porcentaje de instituciones de la Administración Pública Central y Dependiente de la

Función Ejecutiva que cuentan con sitios web accesibles Tipo A.

- Número de cursos virtuales existentes (PNGE, 2014, p. 36).

4.7 Gobierno Abierto

El objetivo de este indicador es medir el incremento de canales que faciliten el

acceso a la información y aporten a transparentar la gestión de la administración pública

(PNGE, 2014). A continuación los indicadores que miden este incremento:

- Índice de cumplimiento de publicación de información según la LOTAIP.

- Número de instituciones con conjunto de datos abiertos

- Número de aplicaciones en el portal de Software Público

- Número de servicios en línea que cuentan con conjunto de datos abiertos (PNGE,

2014, p. 36).

Page 25: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

26

4.8 Gobierno Eficaz y Eficiente

Este indicador busca definir un incremento de las acciones tomadas para mejorar la

eficiencia y eficacia de las instituciones y consolidar una gestión pública enfocada en

resultados (PNGE, 2014). A continuación los indicadores que miden los resultados:

- Desempeño promedio de las instituciones de la función ejecutiva

- Porcentaje de procesos adjetivos automatizados

- Porcentaje de instituciones que usan los sistemas gubernamentales

- Porcentaje de instituciones públicas que publican servicios web para consumo de

otras instituciones con estándares de interoperabilidad (PNGE, 2014, p. 37).

“Dentro de estos indicadores no se incluyó ninguno que mida la efectividad de los

servicios en línea o la participación ciudadana” (Robayo, 2016, p. 11) y únicamente estos

indicadores no garantizarían un avance en el Gobierno Electrónico.

4.9 Administración Electrónica

La Carta Iberoamericana de Gobierno Electrónico señala que “Gobierno

Electrónico” y “Administración Electrónica” son similares,

Ambas consideradas como el uso de las TIC en los órganos de la

Administración para mejorar la información y los servicios ofrecidos a los

ciudadanos, orientar la eficacia y eficiencia de la gestión pública e

incrementar sustantivamente la transparencia del sector público y la

participación de los ciudadanos (Barragán & Guevara, 2016, p. 111).

Es una nueva forma de gestión pública mediante la interacción con el uso de

internet “con el doble objetivo de prestar mejores servicios para ciudadanos y empresas y

Page 26: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

27

mejorar sus procesos internos, sobre todo en las instituciones públicas” (Hernández, 2015,

p. 117) para llevar a cabo uno de sus principales logros, la reducción importante de la carga

administrativa de las empresas y ciudadanos (De la Nuez, Tarín, & Rivera, 2015).

Un marco estratégico generalmente aceptado se centra en las dinámicas entre los

diferentes grupos de usuarios de la administración pública. Estos grupos o sectores son el

“gobierno”, los “ciudadanos” y los “negocios” (Pérez & Ruelas, 2006) creando así una

solución administrativa, donde los ciudadanos puedan tramitar por Internet desde sus

domicilios o sus propios ordenadores sin necesidad de realizar desplazamientos a la sede de

las Administraciones (Galindo, 2012, pág. 40).

También encontramos a la administración electrónica que es la solución

administrativa para los gobiernos a través de la cual se mejoran los servicios mediante la

disminución de sus costos, la gestión y control del desempeño, el establecimiento de

conexiones estratégicas dentro del gobierno, y la transparencia (Hernández, 2015).

En el Ecuador el SRI lleva años impulsando la administración electrónica a través

de sus servicios en línea. Actualmente ofrece más de 56 servicios en línea a los

contribuyentes del país. Entre estos servicios en línea se destacan la emisión de documentos

tributarios y declaraciones de impuestos, certificadas con código QR, el Anexo de Gastos

Personales, la app del SRI Móvil o la emisión electrónica de los comprobantes electrónicos

(SERES, 2017).

4.10 Gestión Pública

La gestión pública ha sido reconocida como el eje de los nuevos esfuerzos por

reactivar y potenciar el papel de los Gobiernos y las Administraciones Públicas frente a la

complejidad y nuevos escenarios que impone el siglo XXI (Ramírez, 2010), por esta razón

Page 27: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

28

la Administración Pública tomó como iniciativa la presentación de la información en

páginas web, lo que a su vez dio paso para el despliegue de numerosas páginas web

gubernamentales a nivel mundial, regional y nacional (Barragán & Guevara, 2016).

Como resultado de la incorporación de las TIC en la gestión pública, evidenció ser

un medio que facilita la gobernabilidad, transparencia, participación ciudadana, eficiencia,

eficacia y mejora en la atención al usuario de los servicios públicos (Massal & Sandoval,

2010) demostrando que “la transparencia de la gestión pública es la primera condición de

un gobierno abierto” (Kaufman & Oszlak, 2014, p. 22).

Se espera que el desarrollo del gobierno electrónico induzca reducciones en los

costes de la gestión pública y amplias mejoras en la calidad de la prestación de los servicios

públicos (Tricas, 2007).

4.11 Democracia Electrónica

Democracia en la red va mucho más allá de simplemente un término que ayuda a

caracterizar a aquellos regímenes políticos en los que los ciudadanos eligen a sus

representantes y con ello participan en el proceso de gobierno público; se refiere a la

relación existente entre internet y democracia, y cómo esta relación les provee a los

ciudadanos un conocimiento/poder/dominio sobre información que antes se encontraba sólo

en poder de organismos gubernamentales, y de una realidad que antes no conocían

(Galindo, 2012).

Fue así que herramientas como internet, las redes sociales y los teléfonos móviles

transformaron la esfera de lo público, redujeron las barreras de acceso a la información y

expandieron las oportunidades de la democracia (Pando & Fernández, 2013, p. 50).

Page 28: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

29

Esta democracia en la red tomó el término de Democracia Electrónica entendida

como procesos electrónicos que permiten la participación ciudadana (Tricas, 2007)

“extendiendo un compromiso de participación con esos “ciudadanos descontentos” que

tienden a situarse al margen del debate político” (Barredo, 2014, p. 10).

4.12 Participación Ciudadana

Durante la última década, en algunos países de la región fueron introducidas

importantes reformas y “mecanismos constitucionales vinculados con la participación

ciudadana, como los que están a continuación” (Di Virgilio, 2013, p. 18):

- Iniciativa de reforma constitucional;

- Ratificación de reformas constitucionales;

- Iniciativa popular de leyes;

- Consulta popular vinculante y no vinculante;

- Derogación de leyes; y revocatoria de mandato.

El derecho a la participación ciudadana en la gestión pública es un derecho de todo

habitante iberoamericano con respecto a la gestión pública del país en que reside

en el ejercicio de los derechos que le conciernen o, en su caso, a la gestión pública

vinculada a los procesos de integración (Gonzalez, 2015).

Esta participación se tiene que orientar en general por el principio de

corresponsabilidad social, por el cual los ciudadanos individualmente o agrupados en

Page 29: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

30

colectivos, tienen que contribuir al bien común o interés general de la sociedad (Sánchez,

2015).

La participación ciudadana requiere que el sistema político garantice la progresiva

incorporación de la sociedad a los procesos de toma de decisiones, como una prueba de que

la sociedad forma parte del ente estatal (Galindo, 2012) y así se respete la participación

ciudadana enmarcada entre otras cosas a los siguientes aspectos (Borunda, Camargo, &

Paniagua, 2012):

- El reconocimiento a grupos de la sociedad organizados;

- Tener acceso a las funciones públicas;

- El derecho y la obligación de incidir en las políticas públicas; y,

- La vigilancia de la aplicación de los recursos del bien público.

Por esta razón se entiende que para abrir plenamente a la participación ciudadana, es

preciso descentralizar, crear transparencia de los actos públicos, desburocratizar, favorecer

todas las formas de cogestión de los ciudadanos y activar instituciones de participación

permanente (Sánchez, 2015).

4.13 Estado de Madurez de Gobierno Electrónico de acuerdo a la ONU

Los países desarrollados por la tecnología con la que cuentan se han vuelto pioneros

en la adopción de gobierno electrónico, y por su experiencia han logrado identificar algunos

niveles de evolución del mismo, como por ejemplo en Estados Unidos los investigadores

Layne y Lee presenta una modelo de cuatro estados de madurez: catalogar, transacciones,

integración vertical e integración horizontal (Layne & Lee, 2001).

Page 30: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

31

Niveles de madurez de Gobierno Electrónico propuestos por la ONU (2012, p. 153).

Este tipo de modelos sirve como una guía para conocer el estado de madurez que

tiene un gobierno. A continuación se muestra el modelo propuesto por la ONU en el 2012

sobre cuatro estados de madurez de Gobierno Electrónico que además están asociados a la

evaluación de servicios en línea por medio de portales web (ONU, 2012):

Emergente: (0% - 7%) fase inicial, se incorpora el uso de portales web con fines

informativos.

Mejorado: (8% - 31%) mayor incorporación de contenido multimedia, percibe un mayor

nivel de interacción donde los trámites de los ciudadanos pueden iniciarse mediante la

descarga de formularios.

Transaccional: (32% - 61%) posibilita una comunicación bidireccional, los ciudadanos

envían sus requerimientos, y estos son respondidos por las instituciones del gobierno. Se

dan los primeros pasos para garantizar la participación ciudadana.

Conectado: (62% - 100%) la fase más alta; en esta etapa los actores del gobierno

electrónico (gobierno, ciudadanos, empresa, servidores públicos) se encuentran

interactuando, y las instituciones públicas y privadas pueden interoperar.

Page 31: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

32

4.14 Indicadores propuestos por la ONU

El Estudio de las Naciones Unidas de 2012 sobre el Gobierno Electrónico evalúa

diferentes tipos de indicadores que comprenden información de documentos sobre leyes y

políticas a lo largo de los sectores de educación, sanidad, finanzas, bienestar social, trabajo

y medio ambiente (ONU, 2012) además de los servicios en línea, incluido el portal de

participación electrónica, estos últimos indicadores serán los que se tomen como referencia

para el presente estudio.

4.15 Servicios en línea

- Evaluación el sitio web nacional del país incluido el portal de servicios electrónicos

(Registro Civil) y el portal de participación electrónica.

- Evaluar los sitios nacionales por el contenido y las funciones.

4.16 Participación Electrónica

- Suministro de información electrónica (del gobierno a los ciudadanos).

- Consulta electrónica (interacción con las partes interesadas).

- Toma de decisiones electrónicas (participación en los procesos de las tomas de

decisiones).

4.17 Modelo Evolutivo del Gobierno Electrónico

El Gobierno electrónico es la implementación y uso de las TIC´S en el gobierno

para la provisión de servicios públicos, el mejoramiento de la efectividad gerencial, y la

promoción de mecanismos democráticos; así como el desarrollo de un marco regulatorio

que facilite iniciativas que usan información de forma intensiva y fomente la sociedad del

Page 32: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

33

conocimiento (Sandoval & Gil-García, 2003). Los portales tienen aplicaciones que

representan muchos de estos elementos, pero no todas pueden ser medidas de forma directa

(Minges, 2005).

Existe un enfoque de medición de avance de Gobierno Electrónico llamado enfoque

evolutivo (Sandoval & Gil-García, 2009). Este enfoque parte del supuesto de que el

gobierno electrónico en general, y consecuentemente los portales de gobierno electrónico,

en particular, están en constante evolución; mejorando paulatinamente y agregando

sofisticación tecnológica a dichos portales (Gil-García & Martínez, 2007).

Page 33: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

34

A continuación, se describe cada uno de los componentes del enfoque evolutivo

(Sandoval & Gil-García, 2009):

Componentes

del Gobierno

Electrónico

Sofisticación Tecnológica y

Organizacional Adicional

Referencias

Presencia

- Información gubernamental limitada.

- Pocas páginas web hechas por agencias aisladas.

- Información estática acerca de la estructura y servicios del gobierno.

UN y ASPA, 2002.

Información

- Número mayor de páginas web. - Portal que contiene ligas a la

mayoría de las dependencias estatales.

- Información más dinámica (actualizaciones frecuentes).

Hiller y Bélanger,

2001; Layne y Lee,

2001; Moon, 2002;

UN y ASPA, 2002;

Holden, Norris y

Fletcher, 2003.

Interacción

- Los formatos pueden ser descargados.

- Comunicación a través del correo electrónico.

- Uso de máquinas y programas de búsqueda. Uso de chats, foros y otras formas interactivas de comunicación (Relacionadas al servicio). Posibilidad de configurar (archivo de ciudadanía, uso de contraseñas).

Hiller y Bélanger,

2001; Moon, 2002;

UN y ASPA, 2002.

Page 34: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

35

Transacción

- Servicios en línea

(seguros), incluyendo pagos electrónicos (tarjetas de crédito).

- Mayor oportunidad de personalización (uso de contraseñas, archivo de ciudadanía, etc.).

- Portal organizado acorde a las necesidades de las personas en lugar de las estructuras gubernamentales.

Hiller y Bélanger,

2001; Layne y Lee,

2001; Moon, 2002;

UN y ASPA, 2002;

Holden, Norris y

Fletcher, 2003.

Integración

- Portal de servicio con un punto único de salida y pago (agencias múltiples, misma función, diferentes niveles de gobierno).

Hiller y Bélanger,

2001; Moon, 2002;

UN y ASPA, 2002;

Layne y Lee, 2001;

Holden, Norris y

Fletcher, 2003.

Participación Política

- Participación de la

ciudadanía en decisiones gubernamentales, voto electrónico, encuestas en línea.

Hiller y Bélanger,

2001; Moon, 2002.

Page 35: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

36

5. Marco Metodológico

5.1 Tipo de Investigación o Alcance

La modalidad básica de la presente investigación es cualitativa y cuantitativa,

definiéndose así como un enfoque mixto; su base de estudio se sitúa en comprobar, a través

de un análisis estadístico, el estado de madurez en el que se encuentra del Gobierno

Electrónico Nacional del Ecuador mediante la observación directa no interviniente de las

páginas web del poder ejecutivo.

La investigación es documental – bibliográfica ya que se enfoca en conocer, ampliar

y profundizar los diferentes planteamientos teóricos de diversos autores sobre la

problemática planteada, de allí su enfoque cualitativo; además del estudio de las páginas

web mediante análisis estadístico, de allí su enfoque cuantitativo.

Esta es, además, una investigación descriptiva que utiliza el método de análisis para

caracterizar el objeto de estudio. Al igual que puede servir de base para futuras

investigaciones al respecto.

Page 36: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

37

5.2 Técnicas de Investigación

Se aplicó el uso del Website Similar Web, que permitió asignar valores estadísticos

de la participación e interacción ciudadana en las páginas web del poder ejecutivo para

conocer la transparencia en la gestión pública, lo que ayuda para definir justamente en qué

nivel de desarrollo se encuentra el Gobierno Electrónico Nacional; de ahí la adopción del

enfoque cuantitativo por sus características del uso de recolección de datos con base en la

medición numérica y el análisis estadístico.

Otra de las técnicas de investigación utilizadas dentro del trabajo fue el uso de un

listado de cotejo aplicado a las páginas web del poder ejecutivo, como método de medición

del Gobierno Electrónico Nacional mediante la observación directa no interviniente,

propuesto por Rodrigo Sandoval y J. Ramón Gil-García (2008) en su estudio denominado

“Propuesta de evaluación para portales de gobierno electrónico basada en el enfoque

teórico evolutivo”.

Las páginas web del poder ejecutivo, suman en total 48 páginas que fueron

divididas en cuatro grupos: las de Poder Ejecutivo Puro que cuentan con 2 páginas; las

Secretarías y Subsecretarías que cuentan con 9 páginas; los Ministerios que cuentan con 25

páginas; y el grupo denominado como Otros que cuenta con 12 páginas. Así mismo, se hizo

una selección al azar en cada grupo y se escogió de cada cinco páginas web una página para

ser evaluada, debido a que cada uno de los grupos lleva un manejo similar de sus páginas

web.

Una vez realizada la selección al azar cada grupo quedó conformado de la siguiente

manera: Poder Ejecutivo Puro 2 páginas a evaluar; Secretarías y Subsecretarías 2 páginas a

evaluar; Ministerios 5 páginas a evaluar; Otros 3 páginas a evaluar.

Page 37: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

38

6. Población, Universo y Muestra

6.1 Población

La investigación se realizó a las páginas web del poder ejecutivo para determinar el

estado de madurez en el que se encuentra el Gobierno Electrónico Nacional en el Ecuador.

6.2 Muestra

Se tomó un muestreo no probabilístico, seleccionando al azar las páginas a ser

evaluadas, donde se escogió de cada cinco páginas web una página, dando como resultado

un total de 12 páginas para ser evaluadas, las cuales fueron: Presidencia, Vicepresidencia;

Ministerio Coordinador de Producción, Empleo y Competitividad, Ministerio de Defensa,

Ministerio de Desarrollo Humano y Vivienda, Ministerio de Justicia, Derechos Humanos y

Cultos, Ministerio de Salud Pública; Secretaria de Gestión de Riesgos, Secretaria Nacional

de Planificación y Desarrollo (SENPLADES); Agencia Nacional de Tránsito (ANT),

Registro Civil y Servicio de Rentas Internas (SRI).

Page 38: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

39

7. Resultados

La observación directa no interviniente se aplicó a 12 de los portales web del

poder ejecutivo mediante un cuestionario basado en 5 criterios: información,

interacción, transacción, integración y participación política. A continuación se detalla

el cumplimiento general que obtuvo cada uno de los portales evaluados.

Presidencia

CUMPLE

NO CUMPLE

Graf. 1. Resultado del porcentaje de cumplimiento general de la página web de la

Presidencia.

El gráfico 1 muestra que la página web de la presidencia tiene un cumplimiento de un 25%

en cuanto a la información, interacción, transacción, integración y participación política que

se le brinda a los ciudadanos, siendo la integración el criterio con mayores falencias,

obteniendo un 0% de cumplimiento; resultado que se evidencia de manera específica en los

anexos.

Page 39: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

40

Vicepresidencia

CUMPLE

NO CUMPLE

Graf. 2. Resultado del porcentaje de cumplimiento general de la página web de la

Vicepresidencia.

El gráfico 2 demuestra que la página web de la vicepresidencia tiene un

cumplimiento del 31% en cuanto a la información, interacción, transacción, integración y

participación política que se les brinda a los ciudadanos, sobrepasando a la página de la

presidencia con un 6%. Esto demuestra que, aunque la integración también sea una falla

muy grande en este portal, es evidente que tratan de tener un mejor cumplimiento de los

demás criterios.

Los resultados específicos de la evaluación a esta página se muestran detallados en

los anexos.

Page 40: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

41

Gráf. 3 Resultados de los porcentajes generales que arrojaron las páginas web de los Ministerios.

Los resultados de las páginas web de los ministerios se encuentran reflejados en un

el gráfico 3; como se observa cada página cuenta con el mismo porcentaje de cumplimiento

del 35%, sobrepasando con un 10% a la página del gráfico 1 y con un 4% a la página del

gráfico 2.

La razón por la que todas las páginas de los ministerios tienen el mismo porcentaje

de cumplimiento es debido a que son administradas siguiendo una misma línea. Sin

embargo, que estas páginas estén manejadas por una mismo entidad no garantiza que

siempre van a estar manejadas de la misma manera.

Page 41: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

42

Gráf. 4 Resultados de los porcentajes generales que arrojaron las páginas web de las Secretarias.

El gráfico 4 muestra los resultados que arrojaron las páginas web de las Secretarias,

las cuales a pesar de estar manejadas por una misma entidad obtuvieron diferentes

resultados al momento de ser evaluadas.

Como refleja en el gráfico la Secretaría de Gestión de Riesgo tiene un cumplimiento

del 29%, mientras que la Secretaría de Planificación y Desarrollo la supera con un 7%,

cumpliendo así con un 36%.

Page 42: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

43

Graf. 5. Resultado del porcentaje de cumplimiento general de la página web de la Agencia

Nacional de Tránsito.

En el grafico 5 podemos observar que la Agencia Nacional de Tránsito cumple

con un 33% de los criterios antes mencionados. Manteniéndose dentro del promedio

que han venido demostrando los resultados de las demás páginas web.

Page 43: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

44

Graf. 6. Resultado del porcentaje de cumplimiento general de la página web del Registro Civil.

El gráfico 6 muestra que la página web del Registro Civil cuenta con un

cumplimiento del 38% de los criterios, lo que la ubica como la página con mayor

porcentaje de cumplimiento, destacándose en el criterio de información y

transacción. Estos resultados se encuentran de manera específica en los anexos.

Page 44: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

45

Graf. 7. Resultado del porcentaje de cumplimiento general de la página web del Servicio de

Rentas Internas.

En cuanto a la página web del Servicio de Rentas Internas los resultados

arrojaron que posee un cumplimiento del 33%, como lo indica el gráfico 7,

manteniéndose dentro del promedio de los resultados que han obtenido las demás

páginas web.

Page 45: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

46

Con respecto a los resultados generales que obtuvieron cada uno de los

criterios evaluados, se demostró lo siguiente:

Gráf. 8. Resultado general del criterio Información

Como se evidencia en el gráfico 8 la información que las páginas brindan a

los ciudadanos supera por mucho a los demás criterios; siendo este uno de los que

muestra mayor fortaleza a la hora de pensar en los ciudadanos.

Page 46: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

47

Gráf. 9. Resultado general del criterio Interacción

El criterio de Interacción cuenta con un porcentaje del 10%, como lo

demuestra el gráfico 9. Obteniendo este bajo resultado por las muchas falencias que

presentan las páginas web cuando los usuarios quieren mantener una interacción

con sus funcionarios.

Page 47: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

48

Gráf. 10. Resultado general del criterio transacción.

El criterio transacción posee un cumplimiento del 68% en general del

estudio a todas las páginas web. Resultado que lo posiciona como uno de los

criterios con mayor fortaleza presentando maneras eficaces y confiables para que

los ciudadanos realicen transacciones mediante las páginas.

Page 48: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

49

Gráf. 11. Resultado general del criterio integración.

El criterio interacción es el que mayor número de falencias presenta, como

lo demuestra el gráfico 11, donde se evidencia que existe un cumplimiento del 0%

por parte de las páginas web en cuanto a la integración por igual de todos y cada

uno de los ciudadanos.

Page 49: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

50

Gráf. 12. Resultado general del criterio Participación Política.

En el gráfico 12 se muestra un cumplimiento del 15% del criterio de

Participación Política en las páginas web evaluadas, porcentaje que es bajo, pero

que varía dependiendo de las fechas, debido a que existen los denominados

“Servicios de eventos por fecha” que están en el home (página principal) por

temporadas y se cierran en un lapsos de tiempo determinado, como las encuestas o

la posibilidad de voto electrónico para una nueva ley pública.

Page 50: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

51

Gráf. 13. Resultado General de Gobierno Electrónico Nacional en el Ecuador.

Como se demuestra en el gráfico 13, y basado en el estudio de los 5 criterios

evaluados, se obtuvo un porcentaje de cumplimiento de Gobierno Electrónico

Nacional del 33%, lo que lo ubica en un estado de madurez Transaccional.

Los resultados específicos que mostraron las páginas web de cada criterio

evaluado, y que a su vez ayudaron a obtener el nivel de madurez de Gobierno

Electrónico Nacional existente en Ecuador, se pueden encontrar en los anexos, al

igual que los resultados de las métricas de uso ciudadano obtenidas mediante el

website Similar Web.

Page 51: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

52

8. Conclusiones

En base a los resultados obtenidos se presentan las siguientes conclusiones:

- Los resultados obtenidos de la evaluación de las páginas web del poder ejecutivo

evidenciaron que se cumple en un 33% con el Gobierno Electrónico Nacional, un

resultado positivo, que ubica al Ecuador en un estado de madurez Transaccional. Esto

demuestra que hay un avance en cuanto a la puesta en marcha del gobierno electrónico

y las decisiones tomadas en torno a este. Sin embargo, también se descubrieron

falencias que se deben mejorar para poder brindarle un mejor servicio en línea a los

ciudadanos, como lo son los puntos de interacción e integración, siendo este último el

que mayores fallas posee, teniendo un cumplimiento del 0%, lo que es totalmente

desfavorecedor.

- En cuanto al manejo de las páginas web en general, se observó que no existe una

administración adecuada de estas, pues en promedios generales todas las páginas

obtuvieron resultados que iban del 25% al 38% de cumplimiento por su similitud en el

manejo de cada una de ellas. Sin embargo, estos resultados pueden no ser 100%

exactos, debido a que el listado de cotejo utilizado para la evaluación de las páginas

web fue pensado y llevado a cabo en otra realidad, la cual puede no ser la misma del

Ecuador en general, por esta razón existe una posibilidad de que los resultados varíen

dependiendo del método de evaluación llevado a cabo.

- Respecto a la transparencia se reflejan resultados altamente positivos, cumpliendo

con un 74% en relación a la información que las páginas web brindan a la ciudadanía,

lo que permite que haya una mejor relación gobierno-gobernados.

Page 52: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

53

- Los resultados del nivel de interacción que las páginas web proveen a los

ciudadanos, no fueron favorecedores, pues se cumple únicamente con el 19% de esta

categoría. Las falencias son varias, muchas de estas páginas no cuentan con directorios

que contengan los correos electrónicos de los funcionarios públicos, como es el caso de

las páginas de la Presidencia y la Vicepresidencia; no permite calificar si la búsqueda

fue útil o resulto ser exitosa; no contiene pizarras electrónicas, foros, blogs o chats

mediante los cuales se pueda interactuar, ya sea con un funcionario público o con los

demás ciudadanos; no se puede personalizar el contenido que los portales despliegan

como por ejemplo, el color y tamaño de las letras o cambiar elementos en el index para

discapacitados.

- Todos estos resultados vislumbran que el Gobierno Electrónico Nacional en

el Ecuador ha dado grandes pasos para llevar a cabo un gobierno orientado a los

ciudadanos, y a pesar de que ya se encuentra dando sus primeros pasos en el estado

transaccional, es necesario que esté sujeto a constantes mejoras para llevar al Ecuador a

un mayor estado de madurez.

- Un dato relevante que se demostró al llevar a cabo la investigación, pero que

no está planteada en los objetivos, es el hecho de que el análisis de métricas de uso

ciudadano arrojó como resultado que entre las páginas web evaluadas la más buscada

por los ciudadanos es la de Servicios de Rentas Internas (SRI), la cual se encuentra

como número 21 en el ranking de búsquedas a nivel nacional (ver anexos),

probablemente porque en el Ecuador el SRI lleva años impulsando la administración

electrónica a través de sus servicios en línea, ofreciendo actualmente más de 56

servicios en línea a los contribuyentes del país. (SERES, 2017).

Page 53: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

54

9. Recomendaciones

- Es evidente que los portales web son un punto clave para determinar el nivel

de madurez del Gobierno Electrónico que existe en el país, por lo que es necesario

llevar a cabo mejoras de los componentes que reflejan falencias, en este caso la

interacción y mayormente la integración.

- Como se refleja en las conclusiones planteadas con respecto a los resultados

generales de las páginas web, se recomendaría que para futuras investigaciones y/o

cualquier individuo que desee explorar sobre el manejo del gobierno electrónico en el

país, realice un listado de cotejo para la evolución de las páginas web que se asemeje a

la realidad del país donde se encuentren para evitar resultados equívocos y ser lo más

acertados posible.

- En cuanto a la interacción se debería implementar mecanismos de

instrucción para bajar formatos o trabajar con ellos en línea; poner a disposición un

directorio con los correos electrónicos de los funcionarios públicos en todas las

páginas web; realizar foros o blogs al menos una vez al mes para que la ciudadanía

puede hacer conocer sus dudas y tener una respuesta directa del funcionario, lo que

sentaría las bases para una comunicación bidireccional gobierno-gobernados; y

permitir personalizar el contenido que se despliega en el portal, principalmente para

las personas discapacitada.

- En relación a la integración se debería llevar a cabo el desarrollo de los

portales, ya sea de manera vertical u horizontal, con los demás niveles

gubernamentales (ej: seguridad pública, estatal, municipal) para que así se observe un

integración entre estas dependencias; pero como punto más importante implementar

Page 54: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

55

nuevas formas de manejo en las páginas para así integrar a todos los ciudadanos

independientemente de si poseen alguna discapacidad, y que esto no sea un

impedimento para que puedan gozar de sus derechos en una plataforma virtual.

- Para brindar un mejor servicio de Gobierno Electrónico Nacional a la

ciudadanía se recomienda crear un sistema de autoevaluación constante para cada una

de sus páginas web y así verificar el correcto manejo de estas; sería preciso también

dar a conocer a la a ciudadanía al respecto de este tema en general para que sepan los

beneficios que se les ofrecen como el hecho de poder realizar trámites en línea sin

necesidad de trasladarse hasta un espacio físico.

Page 55: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

56

10. Cronograma de actividades

Miércoles, 20 septiembre

- Tutorías, revisión del tema; bibliografía inicial

y contenido previo.

Jueves, 28 septiembre

- Aplicación de correcciones de la revisión

inicial.

Martes, 3 octubre

- Tutorías, revisión del contenido y

reformulación de los objetivos.

Miércoles, 4 octubre

- Aplicación de correcciones.

Viernes, 6 octubre

- Tutorías, revisión del marco teórico y del

modelo de análisis del gobierno electrónico.

Lunes, 9 octubre

- Búsqueda de portales web a evaluar y del

cuestionario cualitativo a usar.

Jueves, 12 octubre

- Tutoría, revisión de los sitios a ser evaluados;

métodos y técnicas a usarse para la tabulación

metodológica.

Page 56: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

57

Miércoles, 18 octubre hasta miércoles, 15 de noviembre

- Corrección en el aspecto metodológico.

- Verificación de los portales web mediante la

observación directa no interviniente para

generar los resultados.

Jueves, 16 noviembre

- Tutoría, revisión de resultados.

Viernes, 17 noviembre hasta

miércoles, 22 noviembre

- Tabulación de resultados, conclusiones y

recomendaciones.

Jueves, 23 noviembre

- Tutoría, revisión de las conclusiones y

recomendaciones posterior a los resultados

obtenidos.

Martes, 28 noviembre

- Correcciones en las conclusiones y

recomendaciones para que cuadren con los

objetivos.

- Culminación del borrador preliminar.

Viernes, 1 diciembre

- Tutorías, revisión del borrador preliminar

completo.

Jueves, 7 diciembre

- Entrega de documentación e información para

la presentación del borrador final.

Page 57: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

58

11. Recursos generales

11.1 Recursos materiales

Computadora

Celular

Red de Internet

11.2 Recursos Humanos

Tutorías

Cuestionario

Page 58: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

59

12. Referencias

Arias, J., & Laica, S. (2015). Análisis de la Implementación del Gobierno Eectrónico en

ECUADOR. Guayaquil, Ecuador: ESPOL.

Barragán, X., & Guevara, F. (2016). El gobierno electrónico en Ecuador. UNEMI, 9(19),

110-127.

Barredo, D. (2014). Interacción institucional, participación democrática y transparencia.

126, 4-13.

Borunda, J., Camargo, I., & Paniagua, A. (2012). Transparencia, participación ciudadana y

gobierno electrónico: el caso del Gobierno Local de Ciudad. Sociedade e Cultura,

15, 99-107.

Cabezas, C. (2016). Estudio Cualitivo del impacto de aplicación de buenas prácticas para

la administración de proyectos de sofware en 11 organizaciones del sector público.

Quito, Ecuador: Pontificia Universidad Caatólica del Ecuador.

Calderon, C. (2012). Por qué un Gobierno Abierto. En G. Concha, & A. Naser, El desafío

hacia el Gobierno Abierto a la hora de la igualdad (págs. 27-47). Santiago de

Chile: CEPAL.

Campo, J. (2014). La gestión transversal para el desarrollo del gobierno electrónico.

CHIARLA, 1-38.

CLAD. (2007). Carta Iberoamericana de Gobierno Electrónico. Revista del CLAD Reforma

y Democracia(38), 195-214.

Page 59: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

60

Concha, G., & Naser, A. (2011). El Gobierno Electrónico en la Getsión Pública. Santiago

de Chile: CEPAL.

Concha, G., & Naser, A. (2012). Panorama de Gobierno Electrónico en la región:

resultados e impactos. CEPAL, 11-25.

De la Nuez, E., Tarín, C., & Rivera, R. (2015). Los servicios en línea como derecho

ciudadano El Caso de España. Madrid: BID.

De Marco, D., & Copanegra, H. (2004). El Gobierno Electrónico. DAAPGE (Documentos y

Aportes en Administración Pública y Gestión Estatal)(5), 91-120.

Di Virgilio, M. (2013). Participación Ciudadana y Políticas Públicas. En M. Di Virgilio,

Participación Ciudadana en la Gestión Pública (págs. 2-29). INDES.

Fernández, N., & Pando, D. (2013). El Gobierno Electrónico a Nivel Local: Experiencias,

Tendencias y Reflexiones. Buenos Aires: CIPPEC.

Galindo, F. (2012). Democracia, Internet y Gobernanza: una concreción. Sequência (65),

33-56.

Gil-García, R., & Martínez, I. (2007). Understanding the evolution of e-government: The

influence of systems of rules on public sector dynamics. Government Information

Quarterly, 24, 266-290.

Gonzalez, J. (2015). La participación ciudadana como instrumento de gobierno abierto.

Espacios Públicos, 18, 51-73.

Hernández, F. (2015). Los procedimientos dinámicos como herramienta de gobernanza.

Quito, Ecuador: UASB-DIGITAL.

Page 60: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

61

Kaufman, E., & Oszlak, O. (2014). Teoría y práctica del gobierno abierto: Lecciones de la

experiencia internacional. Buenos Aires: OEA, Red Gealc & IDRC.

Layne, K., & Lee, J. (2001). Developing Fully Functional e-Government: A Four Stage

Model. Government Information Quarterly, 18, 122-136.

León, M. (2010). Gobierno Electrónico: La incorporación de las Tecnologías de la

Información y Comunicación en la Ilustre Municipalidad de Cuenca. Cuenca,

Ecuador: Universidad de Cuenca.

Massal, J., & Sandoval, C. (2010). Gobierno electrónico. ¿Estado, ciudadanía y democracia

en internet? Análisis Político(26), 3-25.

ONU. (2012). Estudio de las Naciones Unidas sobre el gobierno electrónico, 2012. Nueva

York: Departamento de Economía y Asuntos Sociales.

Pando, D., & Fernández, N. (2013). El Gobierno Electrónico a Nivel Local. San Andrés:

CIPPEC.

Pérez, P., & Ruelas, A. (2006). El gobierno electrónico: su estudio y perspectivas del

desarrollo. UNIrevista, 1-11.

PNGE. (2014). Plan Nacional de Gobierno Electrónico. Quito: SNAP.

Ramírez, Á. (2010). Innovación en la Gestión Pública y Open Government (Gobierno

Abierto): Una vieja nueva idea. Buen Gobierno(9), 1-35.

Rivera, E. (2006). Concepto y problemas de la construcción del gobierno electrónico. Una

revisión de la literatura. Gestión y Política Pública, 15, 259-305.

Page 61: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

62

Robayo, M. (2016). Gobierno Electrónicoen el Ecuador: Análisis de su implementación en

el Marco del Plan Nacional 2014 - 2017. Ecuador: Universidad Politecnica

Salesiana, Ecuador.

Sánchez, I. (2016). Facturación electrónica y análisis de los factores que motivan su

adopción en Ecuador. Quito, Ecuador: IAEN.

Sánchez, J. (2015). La participación ciudadana como instrumento del gobierno abierto.

Espacios Públicos(43), 51-73.

Sandoval, R., & Gil-García, R. (Diciembre de 2009). Propuesta de evaluación para portales

de gobierno electrónico basado en el enfoque teórico evolutivo. Estado, Gobierno,

Getsión Pública(14), 83-112.

SERES. (22 de Marzo de 2017). SERES GROUP. Obtenido de SERES GROUP Web site:

http://www.groupseres.com

SNAP. (2014). Plan Nacional de Gobierno Electrónico 2014 - 2017. Quito, Ecuador:

SNAP.

Torres, J. (2012). Gobierno electrónico: de la nueva gerencia pública a la gobernanza.

IIESCA(2), 77-88.

Tricas, F. (2007). El gobierno electrónico: servicios públicos y participación ciudadana.

Zaragoza: Laboratorio de Alternativas.

United Nations E-Governmet Survey. (2016). Division For Public Administration And

Development Management (DPADM). Obtenido de Division For Public

Administration And Development Management web site:

https://publicadministration.un.org

Page 62: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

63

13. Anexos

• Resultados de la evaluación a las páginas web.

1) Presidencia

- Criterio Información

- Criterio Interacción

13%

87%

Interacción

CUMPLE

NO CUMPLE

74%

26%

Información

CUMPLE

NO CUMPLE

Page 63: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

64

- Criterio Transacción

- Criterio Integración

4%

96%

Transacción

CUMPLE

NO CUMPLE

0%

100%

Integración

CUMPLE

NO CUMPLE

Page 64: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

65

- Criterio Participación Política

- Resultado General

4%

96%

Participación Política

CUMPLE

NO CUMPLE

25%

75%

Presidencia

CUMPLE

NO CUMPLE

Page 65: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

66

2) Vicepresidencia

- Criterio Información

- Criterio Interacción

74%

26%

Información

CUMPLE

NO CUMPLE

13%

87%

Interacción

CUMPLE

NO CUMPLE

Page 66: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

67

- Criterio Transacción

- Criterio Integración

24%

76%

Transacción

CUMPLE

NO CUMPLE

0%

100%

Integración

CUMPLE

NO CUMPLE

Page 67: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

68

- Criterio Participación Política

- Resultado General

12%

88%

Participación Política

CUMPLE

NO CUMPLE

31%

69%

Vicepresidencia

CUMPLE

NO CUMPLE

Page 68: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

69

3) Ministerio Coordinador de Producción, Empleo y Competitividad - Criterio Información

- Criterio Interacción

Page 69: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

70

- Criterio Transacción

- Criterio Integración

Page 70: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

71

- Criterio Participación Política

- Resultado General

Page 71: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

72

4) Ministerio de Defensa - Criterio Información

- Criterio Interacción

Page 72: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

73

- Criterio Transacción

- Criterio Integración

Page 73: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

74

- Criterio Participación Política

- Resultado General

Page 74: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

75

5) Ministerio de Desarrollo Humano y Vivienda - Criterio Información

- Criterio Interacción

Page 75: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

76

- Criterio Transacción

- Criterio Integración

Page 76: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

77

- Criterio Participación Política

- Resultado General

Page 77: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

78

6) Ministerio de Justicia - Criterio Información

- Criterio Interacción

Page 78: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

79

- Criterio Transacción

- Criterio Integración

Page 79: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

80

- Criterio Participación Política

- Resultado General

Page 80: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

81

7) Ministerio de Salud Pública - Criterio Información

- Criterio Interacción

Page 81: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

82

- Criterio Transacción

- Criterio Integración

Page 82: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

83

- Criterio Participación Política

- Resultado General

Page 83: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

84

8) Secretaria de Gestión de Riesgo - Criterio Información

- Criterio Interacción

Page 84: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

85

- Criterio Transacción

- Criterio Integración

Page 85: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

86

- Criterio Participación Política

- Resultado General

Page 86: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

87

9) Secretaria de Planificación y Desarrollo

- Criterio Información

- Criterio Interacción

Page 87: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

88

- Criterio Transacción

- Criterio Integración

Page 88: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

89

- Criterio Participación Política

- Resultado General

Page 89: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

90

10) Agencia Nacional de Tránsito

- Criterio Información

- Criterio Interacción

Page 90: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

91

- Criterio Transacción

- Criterio Integración

Page 91: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

92

- Criterio Participación Política

- Resultado General

Page 92: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

93

11) Registro Civil

- Criterio Información

- Criterio Interacción

Page 93: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

94

- Criterio Transacción

- Criterio Integración

Page 94: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

95

- Criterio Participación Política

- Resultado General

Page 95: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

96

12) Servicio de Rentas Internas

- Criterio Información

- Criterio Interacción

Page 96: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

97

- Criterio Transacción

- Criterio Interacción

Page 97: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

98

- Criterio Participación Política

- Resultado General

Page 98: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

99

• Resultado Total de cada criterio

1) Información

Page 99: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

100

2) Interacción

3) Transacción

Page 100: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

101

4) Integración

Page 101: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

102

5) Participación Política

Page 102: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

103

• Resultado General de Gobierno Electrónico Nacional en el Ecuador.

Page 103: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

104

• Resultado que arrojó el website Similar web sobre la métricas de uso ciudadano de las páginas web evaluadas.

- Presidencia de la República

- Vicepresidencia de la República

Page 104: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

105

- Ministerio Coordinador de Producción, Empleo y Competitividad

- Ministerio de Defensa

Page 105: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

106

- Ministerio de Desarrollo Humano y Vivienda

- Ministerio de Justicia, Derechos Humanos y Cultos

Page 106: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

107

- Ministerio de Salud

- Secretaría de Gestión de Riesgo

Page 107: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

108

- Secretaria Nacional de Planificación y Desarrollo (SENPLADES)

- Agencia Nacional de Tránsito (ANT)

Page 108: Universidad Laica “Eloy Alfaro” de Manabí Proyecto de ......una manera viable para no quedarse rezagados y superar la problemática de la brecha digital. Por esta razón en el

109

- Registro Civil

- Servicio de Rentas Internas