Universidad Nacional Autónoma de México Secretaría General · 2019-08-23 · •Las tablas y...
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Universidad Nacional Autónoma de MéxicoSecretaría General
Coordinación de Desarrollo Educativo e Innovación Curricular
Manejo del anexo de tablas y gráficos dinámicos del examen diagnóstico de conocimientos de la
generación 2019 del bachillerato
Marzo, 2019
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Como complemento a la publicación de losresultados del examen diagnóstico del bachilleratode la UNAM de la generación 2019, se elaboró unanexo de tablas y gráficos dinámicos que permiteobtener resultados complementarios por género,tipo de secundaria y turno en el que se cursó lasecundaria.
Presentación
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Características del archivo
• Contiene 44 tablas y gráficas dinámicas realizadas en MS Excel Office 2013. El archivo tiene un peso inferior a 11 MB.
• Corre en cualquier equipo que tenga instalado una versión de MS Excel que lea archivos con extensión *.xlsx.
• La navegación se realiza en la pestaña que se indica como “Indice”.
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Contenido
• Las tablas y gráficas numeradas del 1 al 8 despliegan información dela distribución de aciertos por subsistema, plantel, sexo, tipo desecundaria (pública/privada) y turno en el que el alumno cursó lasecundaria (matutino/vespertino).
• Las tablas y gráficas numeradas del 9 al 40 proporcionan estadísticasdescriptivas de las materias que componen el examen (global,español, matemáticas, física, química, biología, historia universal ehistoria de México) combinando subsistema, plantel, sexo, tipo desecundaria y turno en el que el alumno cursó la secundaria.
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• Las tablas y gráficas numeradas del 41 al 44 muestran ladistribución del porcentajes de alumnos por sexo, tipo desecundaria y turno en el que el alumno cursó la secundaria encada plantel.
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Elementos del índice de contenido
Vincula al contenido
de la tabla y gráfico que se quiere explorar
Vincula a unejercicio
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Pestaña con información y ejemplo
Importante
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Ejemplo de una sección de distribución de aciertos
Filtros en la gráfica
Filtros en la tabla
Vincula al índice
Observación importante: tabla y gráfica están vinculadas (si se modifica una de ellas, el cambio se da inmediatamente en ambos objetos)
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Ejemplo de una sección de estadísticas descriptivas
Filtros en la gráfica
Filtros en la tabla
Descriptivos
Vincula al índice
Observación importante: tabla y gráfica son independientes
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Recomendaciones
• Se sugiere comenzar por leer la información requeridacontenida en la pestaña “Info” y realizar el ejercicio.
• Acceder a cualquier tabla y gráfico únicamentemediante el índice.
• Para dirigirse a otra tabla o gráfica regresar siempre alíndice mediante el vínculo “VOLVER AL INICIO”.