UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUERTO RICO OFICINA DEL ... · Cardona Echevarria, Luis F 70868 $...
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UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUERTO RICO OFICINA DEL PROGRAMA DE HONOR
CONTENIDO
Lista de estudiantes becados
Análisis económico
Agendas de reuniones
Revista Entérate
Fotografías de las actividades de competencias y premiación
Fotografías participación de la asamblea de la A.U.P.H.
Resultados de las competencias
Ejercicios de las competencias y claves
Evaluación de las competencias y premiación de parte de los estudiantes
Evaluación estudiantil de los cursos
Distribución de notas en los cursos
Estudiantes Regulares Nombre ID Beca de Honor Departamento Promedio
FA WT SP
Acosta Mosquera, Andrevan 71671 $ 350.00 BS.ME 3.57
Albert Perez, Jose A 72082 $ 350.00 BAR.ARCH 3.26
Alonso Padilla, Kristal M 72947 $ 260.00 BS.CHE 3.81
Alvarado Velez, Miguel A 74174 $ 350.00 BS.COE 3.32
Alvarez Padilla, Marcos 73281 $ 350.00 BS.COE 3.37
Amaro Diaz, Luis E 67703 $ 450.00 BS.ME 3.64
Aponte Conesa, Hector A 75108 $ 450.00 BAR.ARCH 3.44
Armada Rodriguez, Paola V 73741 $ 260.00 BS.CE 3.68
Barens Vera, Camille 69868 $ 450.00 BS.CE 3.40
Benitez Diaz, Ricardo M 70308 $ 260.00 BS.EE 4.00
Caparros Paret, Victor A 62341 $ 450.00 BS.ENVE 3.29
Capellan Ramirez, George E 68695 $ 350.00 BS.ME 3.35
Caraballo Lopez, Yadiel A 64174 $ 450.00 BS.EE 3.36
Caraballo Rodriguez, Andrea N 73779 $ 260.00 BS.IE 3.54
Cardona Echevarria, Luis F 70868 $ 260.00 BS.COE 3.89
Cardona Pacheco, Osvaldo F 59265 $ 350.00 BS.ME 3.63
Carrasquillo Colon, William J 58800 $ 450.00 BS.COE 3.36
Carreras Gonzalez, Kerdy E 70127 $ 260.00 BS.CE 3.48
Castillo Rivera, Nephtali 68033 $ 450.00 BS.EE 3.41
Centeno Hagemann, Angelo B 71246 $ 450.00 BS.MEAE 3.57
Cid Echevarria, Veronica P 66324 $ 450.00 BAR.ARCH 3.56
Collado Cherena, Adner D 69539 $ 450.00 BS.EE 3.88
Collazo Hernandez, Widallys 75048 $ 450.00 BS.ENVE 3.76
Collazo Rivera, Luis R 60378 $ 260.00 BS.EE 3.66
Collazo Santiago, Emmanuel 75585 $ 260.00 BS.IE 3.76
Colon Garcia, Kevin J 71698 $ 260.00 BS.ENVE 3.60
Colon Lebron, Esther M 64313 $ 450.00 BS.EE 3.30
Colon Montes, Ricardo 74182 $ 350.00 BS.COE 3.33
Colon Rivera, Dexter N 73481 $ 350.00 BS.CE 3.37
Cordero Baez, Jesus A 70243 $ 450.00 BS.EE 3.43
Correa Lopez, Antonio J 74180 $ 450.00 BS.COE 3.70
Couvertier Cancel, Louis X 62358 $ 350.00 BS.CE 3.39
Cruz Molina, Carola 66159 $ 260.00 BS.EE 3.69
Cruzado Hernandez, Luis G 64377 $ 260.00 BS.CHE 3.27
Cuesta Ortiz, William R 70327 $ 260.00 BS.COE 3.35
Dasta Irizarry, Christian 74169 $ 260.00 BS.EE 3.26
De La Cruz Rodriguez, Carolina 69417 $ 450.00 BAR.ARCH 3.51
De La Paz Acevedo, Emmanuel 72924 $ 350.00 BAR.ARCH 3.35
Delgado Rivera, Osvaldo 60450 $ 350.00 BS.CE 3.54
Diaz Negron, Jorge L 68964 $ 260.00 BS.CE 3.47
Fabre Martes, Norman I 64941 $ 260.00 BS.ME 3.62
Feliciano Ruiz, Jovani 59321 $ 350.00 BS.EE 3.36
Felipe Miranda, Elliot 73852 $ 260.00 BS.ME 3.74
Ferran Del Rosario, Manuel E 70462 $ 450.00 BS.ME 3.37
Ferrer Rivera, Rafael A 59913 $ 350.00 BAR.ARCH 3.48
Figueroa Mass, Jonathan 68748 $ 450.00 BS.CE 3.52
Flores Milan, Mario R 73256 $ 450.00 BS.MEAE 3.93
Fontan Calderin, Andres M 74249 $ 450.00 BS.IE 3.63
Garcia Cruz, Emanuel 70258 $ 350.00 BS.ME 3.66
Garcia Lugo, Arturo J 75042 $ 260.00 BS.ME 3.31
Garcia Lugo, Pedro J 67174 $ 260.00 BS.ME 3.50
Garcia Morales, Gerardo D 73208 $ 350.00 BS.ME 3.74
Garcia Navarro, Carlos O 74736 $ 450.00 BS.CHE 3.78
Giboyeaux Caraballo, Nicole M 64834 $ 450.00 BAR.ARCH 3.36
Gomez Gomez, Joshua 75185 $ 350.00 BS.EE 3.26
Gonzalez Cruz, Pedro E 66992 $ 260.00 BS.CHE 3.88
Gonzalez Rodriguez, Hector D 70457 $ 165.00 BS.ME 3.63
Gonzalez Rodriguez, Samuel 70808 $ 350.00 BAR.ARCH 3.38
Gregorio, Gabriel 67541 $ 260.00 BS.EE 3.77
Guerra Rosado, Jose E 64655 $ 260.00 BS.ME 3.37
Gutierrez Roman, Carlos J 54543 $ 450.00 BS.ME 3.66
Juarbe De Alba, Grexa O 64825 $ 260.00 BS.EE 3.48
Lebron Ortiz, Carlos L 60758 $ 350.00 BS.ME 3.37
Llano Dumar, Nicolas A 71868 $ 450.00 BS.CHE 3.89
Lopez Pabon, Felix J 71247 $ 350.00 BS.MEAE 3.73
Lopez Peña, Lauder 64241 $ 350.00 BS.EE 3.39
Lopez Rivera, Alexandra B 62212 $ 450.00 BS.COE 3.63
Lopez Rivera, Jonely A 70945 $ 350.00 BS.CE 3.86
Lugo Belardo, Lyan M 69398 $ 450.00 BS.COE 3.67
Maisonet Aquino, Enrique 61637 $ 450.00 BS.COE 3.57
Maldonado Lopez, Karen Y 65182 $ 260.00 BS.IE 3.62
Maldonado Rodriguez, Bryan 73331 $ 260.00 BS.COE 3.68
Maldonado Roman, Sulimar 73328 $ 350.00 BS.CE 3.28
Marcano Flores, Jonathan J 72198 $ 260.00 BS.IE 3.68
Marcillo Marchand, Francisco L 72306 $ 450.00 BS.CS 3.49
Marquez Fernandez, Maria C 72429 $ 450.00 BS.CHE 3.40
Marquez Fernandez, Ricardo A 71493 $ 450.00 BS.COE 3.77
Marrero Ciuro, Monica A 64600 $ 350.00 BAR.ARCH 3.30
Marrero Cruz, Carlos A 61422 $ 450.00 BS.ME 3.70
Marrero Molina, Clenier M 74149 $ 260.00 BS.EE 3.90
Marrero Quiñones, Miguel E 68174 $ 450.00 BS.ME 3.31
Martin Hidalgo, Kevin M 62347 $ 100.00 BS.CE 3.78
Martinez Gonzalez, Jorge E 73272 $ 350.00 BS.COE 3.85
Medero Rojas, Nelliza I 75261 $ 260.00 BS.CHE 3.94
Medero Rojas, Rafael E 62855 $ 350.00 BS.ME 3.66
Mercado Rivera, Richard 73845 $ 165.00 BS.IE 3.29
Miralles Sanchez, Damian 66355 $ 450.00 BS.COE 3.97
Molina Gonzalez, Emmanuel 9033 $ 350.00 BS.EE 3.29
Morales Santiago, Jean C 58697 $ 350.00 BS.EE 3.35
Moyet Vazquez, Aidelis 65232 $ 350.00 BS.CE 3.31
Natal Ramos, Ramon L 70286 $ 260.00 BS.ME 3.78
Navas Morales, Gerardo A 69615 $ 450.00 BS.CS 3.41
Nazario Nazario, Jose R 66184 $ 450.00 BS.EE 3.81
Negron Irizarry, Alejandro J 72145 $ 260.00 BS.MEAE 3.54
Nieves Roman, Giovanni R 74867 $ 260.00 BS.IE 3.82
Ocasio Rodriguez, Carlos E 55866 $ 260.00 BS.EE 3.52
Orlando Rivera, Giovanni 73229 $ 450.00 BS.COE 3.91
Orozco Gonzalez, Gabriel E 75313 $ 350.00 BBA.CM 3.28
Ortiz Acosta, Manuel J 75395 $ 450.00 BS.COE 3.65
Ortiz Quintero, Marcel C 73371 $ 450.00 BS.COE 3.53
Pastrana Del Valle, Solanch S 68928 $ 450.00 BS.ENVE 3.87
Perez Chevalier, Nicole P 74053 $ 260.00 BS.EE 3.63
Perez Gonzalez, Lyanne M 65296 $ 450.00 BS.ME 3.70
Perez Ortiz, Christian M 59761 $ 260.00 BS.EE 3.46
Pizarro Molina, Carlos G 66936 $ 350.00 BS.ME 3.35
Piñeiro Muriente, Iovany E 72230 $ 165.00 BS.CHE 3.36
Polanco Martinez, Juan M 70062 $ 165.00 BS.EE 3.44
Quintero Kwok, Christian A 67017 $ 350.00 BAR.ARCH 3.66
Quiñones Melendez, Otto I 62171 $ 350.00 BS.ME 3.47
Ramirez Juan, Nathaniel 75321 $ 260.00 BS.ME 3.30
Ramos Gonzalez, Rodvik A 52222 $ 260.00 BS.COE 3.63
Reyes Alicea, Hector L 57588 $ 450.00 BS.EE 3.82
Reyes Ortiz, Luis S 57578 $ 100.00 BS.EE 3.79
Rijos Rivera, Angel E 71930 $ 450.00 BS.COE 3.65
Risueño Perez, Ruddy I 75201 $ 450.00 BS.EE 3.43
Rivera Del Valle, Roberto C 57768 $ 260.00 BS.CE 3.71
Rivera Melendez, Melvin 74547 $ 260.00 BS.CE 3.95
Rivera Sanchez, Jackeline 61714 $ 100.00 BS.CE 3.96
Rizik Santiago, Raul 75268 $ 450.00 BS.CHE 3.78
Rodriguez Bertran, Claudia S 69463 $ 100.00 BBA.ACCO 3.47
Rodriguez Cabrera, Joel 55885 $ 260.00 BS.ME 3.31
Rodriguez Diaz, Bryan S 61624 $ 450.00 BS.ME 3.81
Rodriguez Gomez, Leemarie 74166 $ 260.00 BS.COE 3.56
Rodriguez Hernandez, Victor J 69374 $ 350.00 BS.ME 3.25
Rodriguez Santiago, Jaime J 75423 $ 350.00 BBA.ACCO 3.58
Rodriguez Tolentino, Karina N 66732 $ 350.00 BS.CHE 3.44
Rolon Luna, Luis M 75092 $ 450.00 BS.EE 3.62
Roman Rosado, Cesar X 68671 $ 450.00 BS.ME 3.46
Rosario Falcon, Tatiana 75094 $ 260.00 BS.CHE 3.60
Rosario Mercedes, Juan G 66752 $ 100.00 BS.CHE 3.86
Samalot Gomez, Carlos R 68484 $ 260.00 BS.EE 3.85
Sandoval Casas, Jennifer A 71841 $ 450.00 BS.EE 3.94
Santiago Marrero, Hionalis 65404 $ 350.00 BS.IE 3.59
Santiago Santana, Daniel A 65162 $ 350.00 BS.EE 3.62
Saquic Perez, Carlos 66345 $ 260.00 BS.ME 3.37
Sarkan Torres, Jason 57632 $ 450.00 BS.IE 3.48
Seijas Cardenes, Mariela 66929 $ 350.00 BS.CHE 3.81
Senquiz Rosario, Juan G 63935 $ 450.00 BS.EE 3.57
Solivan Vega, Jimmeliz 68479 $ 260.00 BBA.ACCO 3.79
Sosa Rivera, Carl V 67332 $ 260.00 BS.ME 3.76
Soto Barreto, Melvin X 73104 $ 450.00 BS.EE 3.50
Soto Maldonado, Arlene 67737 $ 450.00 BS.ME 3.75
Spadaccino Newhouse, Gianni A 68658 $ 450.00 BS.EE 3.44
Tamayo Cintron, Carla J 65535 $ 260.00 BS.CHE 3.73
Taveira Colon, Alejandro M 67874 $ 260.00 BS.EE 3.53
Torres Cruz, Rauly 59247 $ 260.00 BS.EE 3.29
Torres Falcon, Jesiel 63704 $ 350.00 BS.EE 3.45
Torres Quiñones, Joel M 74177 $ 260.00 BS.CE 3.40
Torres Torres, Elis N 63585 $ 450.00 BS.IE 3.68
Torres Vendrell, Aurora M 73147 $ 450.00 BS.IE 3.43
Tristani Muñoz, Jose M 74077 $ 450.00 BS.COE 3.64
Vale Rivera, Jesse 70783 $ 450.00 BS.CE 3.33
Varela Martinez, Victor J 70371 $ 350.00 BS.COE 3.34
Vazquez Garayua, Christian 75008 $ 350.00 BBA.MARK 3.25
Vega Beltran, Hector E 73188 $ 450.00 BS.EE 3.25
Velazquez Feliu, Sebastian 68035 $ 450.00 BAR.ARCH 3.70
Velez Ocasio, Xavier O 63877 $ 450.00 BS.ME 3.52
Velez Tapia, Lionel M 58294 $ 260.00 BS.ME 3.54
Villafuerte Ingaruca, Katherine A 65876 $ 350.00 BS.ME 3.31
Virella Agueda, Gabriel 62515 $ 260.00 BS.EE 3.37
Westerband Martinez, Edward I 74993 $ 450.00 BS.ENVE 3.83
161
$ 55,860
Estudiantes Seniors Nombre ID Beca de Honor Departamento Promedio
FA WT SP
Acosta Baez, Carmen E 54096 $ 350.00 BS.IE 3.409
Alicea Rodriguez, Luis A 56078 $ 260.00 BS.COE 3.488
Burgos Santiago, Angelic M 65510 $ 350.00 BBA.CM 3.678
Calderon Figueroa, Jorge A 60672 $ 350.00 BS.ME 3.514
Caminero Caraballo, Franscheska 57409 $ 260.00 BBA.GM 3.403
Cruz Martinez, Sheila 54321 $ 260.00 BS.EE 3.457
Cruz Ostolaza, Yarel A 62208 $ 450.00 BS.EE 3.708
Delgado Camacho, Faustino 58125 $ 260.00 BS.COE 3.506
Echegaray Romero, Juan A 59272 $ 260.00 BS.CE 3.59
Gutierrez Perez, Luis O 8249 $ 260.00 BS.EE 3.394
Iduate Nuñez, Maria E 54169 $ 260.00 BAR.ARCH 3.458
Malave Aponte, Jonathan 58463 $ 165.00 BS.ME 3.738
Martinez Jerez, Silvio R 58149 $ 350.00 BS.CE 3.967
Molina Hodai, Michael A 58566 $ 165.00 BS.COE 3.657
Morales Guzman, Edgar 8033 $ 260.00 BS.COE 3.522
Narvaez Garcia, Ricardo J 69922 $ 260.00 BS.IE 3.277
Nieves Zavala, Paulette M 57346 $ 260.00 BS.ME 3.458
Pizarro Ayala, Alejandro 53468 $ 260.00 BBA.GM 3.337
Ramos Bravo, Francisco O 65601 $ 260.00 BS.COE 3.309
Rodriguez Coronado, Ubaldo A 8351 $ 350.00 BS.CE 3.639
Roig Melendez, Rafael S 60126 $ 165.00 BS.CE 3.668
Taule Pulido, Michelle M 65522 $ 260.00 BS.IE 3.657
Tormes Irizarry, Adrian G 57041 $ 260.00 BS.CE 3.678
Vallellanes Ortiz, Zidiam S 70401 $ 350.00 BS.ENVE 3.68
Villalobos Torres, Brian M 59476 $ 450.00 BS.EE 3.39
25
$ 7,135
Estudiantes Casos Especiales Nombre ID Beca de Honor Departamento Promedio
FA WT SP
Agosto Burgos, John M 77530 $ 350.00 BS.COE 4
Alvarado Depool, Paul K 76768 $ 450.00 BS.ME 4
Aponte Casablanca, Desiree M 76484 $ 350.00 BAR.ARCH 3.346
Burroughs Florian, Miguel A. 75235 $ 260.00 BS.CE 3.672
Cardona Barreto, Sussan J 69757 $ 260.00 BS.CE 3.687
Cepeda Diaz, Miguel A 5762 $ 350.00 BS.COE 3.916
Colon Andino, Jorge O 79695 $ 165.00 BS.CHE 4
Cotto Guzman, Millieanel 77122 $ 165.00 BS.ME 3.625
Echeverri Cadavid, Juan S 82731 $ 260.00 BS.EE 0
Fonseca Reyes, Anthony 78668 $ 260.00 BS.CE 3.625
Garcia Pena, Sebastian M 77928 $ 450.00 BS.ME 3.76
Guadalupe Gonzalez, Alberto 76286 $ 165.00 BS.EE 3.875
Hernandez Luciano, Jan K 78781 $ 450.00 BAR.ARCH 3.321
Lopez Rivera, Jorge A 77764 $ 450.00 BAR.ARCH 0
Maestre Morales, Johnathan A. 72985 $ 450.00 BS.CE 3.382
Mendez Cuevas, Enrique G 71865 $ 260.00 BS.CE 3.672
Millan Garcia, Davis B 76791 $ 260.00 BS.ME 3.625
Nunez Juan, Karines 78498 $ 100.00 BS.EE 3.875
Ortiz Blanco, Luis E 68023 $ 450.00 BS.ME 3.863
Ramirez Alameda, Angel Y. 79329 $ 450.00 BS.EE 4
Rigau Lopez, Miguel E 75708 $ 450.00 BS.ME 3.486
Rivera Alicea, Miguel A 2173 $ 450.00 BBA.ACCO 3.859
Rivera Mercado, Christopher 75668 $ 350.00 BS.COE 3.93
Rodriguez Ortiz, Pablo J 77624 $ 165.00 BS.ME 4
Salgado Miranda, Jan G 80715 $ 165.00 BS.EE 3.875
Varon Ramos, Kevin A 80793 $ 260.00 BS.MEAE 3.444
Velez Martinez, Jose D 68762 $ 450.00 BS.ME 3.309
27
$ 8,645
ANALISIS ECONOMICO
Trimestre 13-SP
Cantidad PH
Candidatos
Cantidad PH
Becados
Total
Asignado Presupuestado
Sobrante
PEES Utilizado Sobrante
Beca de Honor
Regulares 198 161 $55,860.00
Nuevo Ingreso 23 17 $4,980.00
Seniors 25 25 $7,135.00
Casos Especiales 31 27 $8,645.00
2012-2013
$76,620.00 FA/12 $125,000.00 $125,000.00 $122,025.00 $2,975.00
WI/12 $100,000.00 $100,000.00 $85,760.00 $14,240.00
Total 277 230 SP/13 $60,000.00 $60,000.00 $76,620.00
-
$16,620.00
$285,000.00
$285,000.00 $284,405.00 $595.00
Notas:
1. La cantidad aprobada para este año lo fue de $285,000. El mismo fue aprobado por el Ing. Ernesto Vázquez Martínez el día 29 de agosto de
2012.
UNIVERSIDAD POLITECNICA DE PUERTO RICO
OFICINA: PROGRAMA DE HONOR
CURSOS DE HONOR
TRIMESTRE 13/SP
FECHA: Lunes 1 de abril de 2013
Hora: 4:30 PM
Agenda
I. Bienvenida
II. Evaluación de cursos y conferencias
a. Trimestre 12-WI
III. Cursos, Secciones y Selección de Profesores(as):
a. MATH 1330/94 Prof. Eliezer Cotto (19)
b. MATH 1340/93 Profa. Emilia Rodríguez (13)
c. MATH 1350/96 Profa. Emilia Rodríguez (15)
d. MATH 3310/93 Prof. Eliezer Cotto (14)
e. SCIE 0110/94 Profa. Martha Dumois (15)
f. SCIE 1430/97 Prof. Angel Vélez (14)
g. SCIE 1440/98 Prof. Ernesto Ulloa (21)
IV. Caso: curso MATH 1360 (Cálculo II) y MATH 1370 (Cálculo III)
V. Actividad: Competencias
a. Logística
b. Distribución por mesas, cantidad de estudiantes: aprox. 100
c. Fechas separadas:
i. Martes, 23 de abril de 2013, Biblioteca, 4:00 PM
ii. Martes, 30 de abril de 2013, Biblioteca, 4:00 PM
1. Charla: ________________
VI. Otros Asuntos
Universidad Politécnica de Puerto Rico
Programa de honor
Resultados de Competencia
Trimestre SP/2013
Núm.
de mesa
Integrantes Número
de estudiante
Problemas de Lógica Química
Conceptos de Física
Orden de operaciones
Problemas algebraicos
Leyes de exponentes
Identificación de emblemas
Total 1
Posición Preguntas generales- Geografía
Total Posición
Final
Puntos de bono
acumulados
9 López Ramos, Fernando Salgado Miranda, Jan G. Tristani Muñoz, José M.
79951 80715 74077
9.375 8 7 2 9.5 8.5 44.375 1 10 54.375 1 30
6 García Peña, Sebastián M. Rizik Santiago, Raúl Roldán Hernández, Laura G.
77928 75268 78811
10 6 6 5 7 8.5 42.5 2 10 52.5 2 30
1 Acevedo Ramos, Jenmarie F. Cordovés Arbona, David R. Cortés Lugo, Moisés D.
78354 78758 74774
9.5 6 5 4 7 9.5 41 3 9.5 50.5 3 30
18 Camuñas Torregrosa, Jesús M. Martínez Darias, Yoel Méndez Cuevas, Enrique G.
74204 67712 71865
9.625 6 5 3 7.5 9 40.125 4 10 50.125 4 30
3 Colón Andino, Jorge O. Gómez Gómez, Joshua Méndez Suárez, Nicole
79695 75185 78680
9.625 3 6 3 9 8.5 39.125 5 10 49.125 5 30
15 Carreras González, Kerdy E. Guadalupe González, Alberto Vélez Martínez, José D.
70127 76286 68762
9.875 5 6 4 6 8 38.875 6 8 46.875 8 20
4 Fraticelli Mercado, Nicole Y. Negrón Irizarry, Alejandro J. Orlando Rivera, Giovanni
76166 72145 73229
9.5 4 3 5 8 9 38.5 7 9.5 48 6 20
8 Benítez Díaz, Ricardo M. Nuñez Juan, Karinés Ramos Amador, Kevin G.
70308 78498 72570
9.25 5 4 4 8 7.5 37.75 8 8.5 46.25 10 20
13 Ching Ou, Shituy Fontán Calderín, Andrés M. Rodríguez Ortiz, Pablo J.
72730 74249 77624
9.625 6 3 2 7.5 9.5 37.625 9 10 47.625 7 20
22 Chang Liang, Juan Rivera Meléndez, Melvin
78417 74547 10 6 3 2 8 8 37 10 9.5 46.5 9 20
21 Amundaray Díaz, Juan C. Millán García, Davis B. Villegas Vázquez, Déborah S.
71492 76791 73143
9.5 6 2 4 6 8.5 36 11 10 46 11 20
20 Colón García, Kevin J. González Rodríguez, Héctor D. Marrero Molina, Clenier M.
71698 70457 74149
9.625 4 5 3 6.5 7.5 35.625 12 9 44.625 13 20
12 Cardona Barreto, Sussan J. Carrero López, Giancarlo Juarbe de Alba, Grexa O.
69757 81660 64825
9.875 5 1 4 7 8.5 35.375 13 10 45.375 12 10
14 Armada Rodríguez, Paola V. Figueroa Rodríguez, Gabriel García Cruz, Emanuel
73741 77211 70258
9.875 4 4 2 7 8 34.875 14 9.5 44.375 15 10
11 Cardona Rodríguez, Moisés M. Marcano Flores, Jonathan J. Medero Rojas, Nelliza I.
76937 72198 75261
9.625 5 3 1 7.5 8.5 34.625 15 10 44.625 13 10
24 Arocho Rivera, Joel A. Díaz Crescioni, Alexander Díaz Zayas, Francisco L.
79161 71447 75421
9.75 4 3 3 7 7.5 34.25 16 10 44.25 16 10
23 Colón Lazú, Jorge L. Llovet Montañez, Gabriel F. Rodríguez Díaz, Ninoshka S.
80435 62085 70666
8.75 3 3 2 7.5 7.5 31.75 17 9.5 41.25 19 10
16 Cintrón Cartagena, Kenneth O. Felipe Miranda, Elliot Rigau López, Miguel E.
80198 73852 75708
8.5 2 3 3 7 8 31.5 18 10 41.5 17 10
17 Bauzá Colón, Juan G. Lano Dumar, Nicolás A. Varón Ramos, Kevin A.
79564 71868 80793
9.5 6 1 2 5.5 7.5 31.5 18 10 41.5 17 10
2 Alvarado Depool, Paul K. Amaro Díaz, Luis E. Correa López, Antonio J.
76768 67703 74180
9 1 1 3 8.5 7.5 30 20 9.5 39.5 20 10
19 Babilonia Rosa, Miguel J. Balaguer Cruz, Eros J. Echeverri Cadavid, Juan S.
75391 80167 82731
4.5 5 4 1 7.5 7.5 29.5 21 9.5 39 21 10
7
Acevedo Portela, Mario A. Chaparro Rodríguez, Alejandro D. Fonseca Reyes, Anthony
79749 69030 78668
0 4 3 3 7.5 9.5 27 22 10 37 22 10
5 Álvarez Ortega, Javier López Rivera, Jonely A. Millán Colón, Aldo G.
33123 70945 76876
2 3 2 2 7 9 25 23 10 35 23 10
10 Pérez Chevalier, Nicole P. Rodríguez Vélez, Eduardo A. Torres Vargas, Anthony
74053 68363 77516
5.25 2 0 1 6 7 21.25 24 8.5 29.75 24 10
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUERTO RICO
PROGRAMA DE HONOR
TRIMESTRE SP-13
COMPETENCIAS DE MATEMÁTICAS, CIENCIAS, PREGUNTAS GENERALES Y LÓGICA
FORMATO:
VII. Competencias:
a. Fecha: Martes, 23 de abril de 2013.
b. Lugar: Salón Milla de Oro en el tercer nivel de la Biblioteca
c. Hora: 4:00 pm, se hará el registro, se discutirán las reglas, se distribuirán los números por mesa y se
dará comienzo de las competencias.
d. Duración: aproximadamente 2 horas.
e. Se dividirá a l@s participantes en grupos. La composición del grupo se realizará al azar. En el
momento del registro, se le hará entrega de un número que identificará a qué grupo va a pertenecer en
la competencia.
f. Se trabajará cada actividad con una duración de 10 minutos.
g. La puntación máxima será de 10 puntos por cada ronda.
h. Actividades:
1) Problemas de Lógica-Química
2) Conceptos de Física
3) Orden de Operaciones
4) Problemas Algebraicos
5) Leyes de Exponentes
6) Identificación de Emblemas Gráficos, Banderas, etc.
7) Preguntas Generales-Geografía
i. La totalidad de l@s estudiantes de todos los cursos de honor participarán en las siete rondas.
VIII. Premiación y charla:
a. Fecha: Martes, 30 de abril de 2013
b. Lugar: Salón Milla de Oro en el tercer nivel de la Biblioteca
c. Hora de comienzo: 4:00 p.m.
d. Duración: aproximadamente 2 horas, se tomará asistencia al comienzo y al final de la actividad.
e. Conferencia: Anuncios Engañosos, Consumerismo y Técnicas de Colocación de Productos.
(ver atrás)
IX. Reglas para la obtención de puntos:
a. 10 puntos de bono por participación si acumula un mínimo de 20 puntos en la prueba.
b. 10 puntos adicionales, para un total de 20 puntos, a las posiciones #6 al #12 en la acumulación de
puntos.
c. 10 puntos adicionales, para un total de 30 puntos, a los primeros 5 lugares en la acumulación de
puntos.
Notas:
1. Tod@s l@s estudiantes pertenecientes al Programa de Honor están comprometidos a participar en
las competencias y premiación. Aquel estudiante que por alguna razón válida y justificada no pueda
asistir a las competencias, deberá presentar una excusa en la Oficina del Programa de Honor
evidenciando el motivo de la ausencia, la misma deberá presentarse con dos días de antelación a la
actividad. Esto se tomará en consideración en las evaluaciones realizadas en los expedientes de cada
estudiante.
2. Es muy importante llegar a tiempo para el registro el día de la competencia. Si un(a) estudiante
llegara después de iniciado el proceso, el/la estudiante no podrá participar de las competencias y no
obtendrá los puntos de bono.
3. Una vez que el/la estudiante entregue sus hojas con las respuestas, no puede solicitar hacer correcciones
en las mismas.
4. Tod@s l@s estudiantes deberán asistir los días correspondientes a las competencias y a la
premiación para poder obtener los puntos correspondientes. De no asistir a la premiación y conferencia,
el (la) estudiante no obtendrá los puntos adquiridos en las competencias. Aquel estudiante que por
alguna razón válida y justificada no pueda asistir a la premiación y conferencia, deberá presentar una
excusa en la Oficina del Programa de Honor evidenciando el motivo de la ausencia, la misma deberá
presentarse con dos días de antelación a la actividad.
5. L@s ganadores de las competencias se darán a conocer el día de la premiación.
De tener alguna duda, favor de consultar con el/la profesor(a) del curso o pasar por la Oficina de Programa de
Honor ubicada en el segundo nivel del Edificio Multi-Usos.
Esperamos que disfruten de las mismas.
¡Éxito a todos(as), les esperamos!
Ing. Wilfredo Torres Vélez
Director, Programa de Honor
Tel. 622-8000 Ext. 420
Sra.Yanira Santiago
Asistente Administrativo
Tel. 622-8000 Ext. 384
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUERTO RICO
OFICINA DE PROGRAMA DE HONOR
ENCUESTA: COMPETENCIAS Y PREMIACIÓN TRIMESTRE 13/SP
Favor de contestar las siguientes preguntas:
1. Indique el curso de honor que está tomando en este trimestre 13/SP.
Puede seleccionar más de uno si aplica.
a. MATH 1330 Pre-Cálculo I Prof. Eliezer Cotto
b. MATH 1340 Pre-Cálculo II Profa. Emilia Rodríguez
c. MATH 1350 Cálculo I Profa. Emilia Rodríguez
d. MATH 3310 Equac. Dif. Prof. Eliezer Cotto
e. SCIE 0110 Intro. Física Profa. Martha Dumois
f. SCIE 1430 Física I Prof. Ángel Vélez
g. SCIE 1440 Física II Prof. Ernesto Ulloa
2. La evaluación que le daría a la Competencia es:
a. Muy buena
b. Buena
c. Regular
d. Deficiente
e. No participé (pase a la pregunta #4)
3. ¿Qué fue lo más y lo menos que le gustó de la Competencia? Dé sugerencias.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________
4. ¿Qué otras actividades les gustaría realizar dentro de los cursos de honor?
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
________________________
Nota: Continúa en la parte de atrás.
5. La evaluación que le daría a la actividad de premiación es:
a. Muy buena
b. Buena
c. Regular
d. Deficiente
6. Indique otros temas que les gustaría participar en las charlas ofrecidas en las premiaciones.
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________________
________________________
Gracias por completar esta encuesta. Los resultados y las sugerencias serán analizadas con los profesores
que ofrecen los cursos de honor. ¡Éxito en sus estudios!
EVALUACIÓN COMPETENCIAS Y PREMIACIÓN
CURSOS DE HONOR SP-13
_59__ EVALUACIONES ENTREGADAS
1. Indique el curso de honor que está tomando (puede seleccionar más de uno)
MATH 1330 MATH1340 MATH1350 MATH 3310 SCIE 0110 SCIE1430 SCIE1440
17 6 7 6 8 6 11
2. La evaluación que le daría a la Competencia es:
Muy Buena Buena Regular Deficiente No participé No Contestó
Total
24 28 5 2 0 0 59
3. ¿Qué fue lo más y lo menos que le gustó de la Competencia? Dé sugerencias.
(Contestaciones en una hoja adicional)
4. ¿Qué otras actividades le gustaría realizar dentro de los cursos de honor?
(Contestaciones en una hoja adicional)
5. La evaluación que le daría a la actividad de premiación es:
Muy Buena Buena Regular Deficiente No contestó Total
18 27 8 1 5 59
6. Indique otros temas que le gustaría participar en las charlas ofrecidas en las premiaciones
(Contestaciones en una hoja adicional)
Pregunta 3
Siempre me ha gustado en la forma que dan las competencias, la única sugerencia que tengo es que por
cada materia den más tiempo para realizar los ejercicios
Lo más que me gustó fue el compartir en grupo y competir. Nuevas experiencias para mi, nunca había
participado en algo así. Me gustó todo.
Para ser la primera vez, para mí fue una experiencia muy buena, y el cual me motivo a superarme y a
competirme a mi mismo. Sugerencia que la sigan haciendo y buscar más alternativas
Siempre han sido muy buenas
Me gustó todo.
Lo más que me gustó de la competencia fue cuando nos dieron en la competencia la prueba de química me
gustó mucho por que tuvimos que pensar y nos reíamos cuando sacábamos las palabras
Los integrantes del grupo no se desempeñaron lo mejor posible; me gustaron las actividades nuevas
expuestas para química y matemáticas
Lo más que me gustó fue la dinámica que se utilizó. Fue bueno todo.
La diferencia de temas y no me gustó el tiempo para algunas pruebas.
La parte de lógica. No me gusto el poco tiempo
Pregunta 4
Me gustaría aprender a usar el simulador de avisaron
Me gustaría que hubieron otras actividades como hacer diferentes tipos de retos, no sólo como el que se
dio sino que también fueron interactivo con algún tipo de juego pero a nivel universitario que estimule mas
al estudiante a pensar y a estudiar mas y que le ayudar mas hacer un ámbito de estudio para mejorar
Pasa días
Dáa de juegos
Automotriz
Ir a la playa al cine
Me gustaría ir a otros lugares educativos en PR o algún otro país
Una cena de honor
Pregunta 6
Redes sociales
Repaso para la revalida
Otros temas que me gustaría participar que sean de acuerdo con los concentraciones que ofrece la poli; el
campo de ingeniería, no importa de cual sea la concentración y que sea como este tipo de charla como lo
que se ofrecieron en este día. Que sea bien motivadora y de mucha importancia.
Oportunidades de trabajo
Creación de aplicaciones para distintas facetas tecnológicas
Daños o riesgos a la salud a causa de ondas electromagnéticas
Me gustaría escuchar demás sobre como los empleos que están crecimiento y los salarios
De profesiones y nuestros futuros trabajos
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
Math 1330 Math 1340 Math 1350 Math 3310 Scie 0110 Scie 1430 Scie 1440
17
6 7
6
8
6
11
Trimestre SP-13
Cantidad de estudiantes por curso
0
10
20
30
40
50
60
Muy buena Buena Regular Deficiente NoParticipe
Nocontestó
Total
24
28
5 2
0 0
59 Trimestre SP-13
La evaluación que le daría a la Competencia es:
0
10
20
30
40
50
60
Muy buena Buena Regular Deficiente No contestó Total
18
27
8
1
5
59 Trimestre SP-13
La evaluación que le daría a la Premiación es:
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUERTO RICO PROGRAMA DE HONOR
COMPETENCIAS DEL TRIMESTRE SP-13
RONDA : ORDEN DE OPERACIONES
Núm. de grupo:_________________
Instrucciones:
Cada * representa un lugar en que se necesita escribir una operación (+, -, x, ÷) para obtener el
resultado dado. Una vez hayas decidido las operaciones que vas a utilizar, escribe paréntesis
y/o corchetes (de ser necesario) para indicar el orden en que se deben realizar las operaciones
matemáticas. No se pueden mover los números de lugar. Algunos ejercicios pueden tener más
de una solución.
1. 4 * 3 * 3 * 2 = 19
2. 7 * 5 * 12 * 3 = 31
3. 14 * 7 * 7 * 2 * 2 = 2
4. 65 * 5 * 6 * 3 * 42 * 2 = 52
5. 8 * 3 * 2 * 2 = 0
6. 12 * 3 * 7 * 5 = - 45
7. 8 * 3 * 4 * 4 * 2 * 3 = 26
8. 3 * 2 * 4 * 2 = 1
9. 2 * 3 * 1 * 3 = 4
10. 2 * 4 * 4 *2 = 8
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUERTO RICO PROGRAMA DE HONOR
COMPETENCIAS DEL TRIMESTRE SP-13
RONDA : LEYES DE EXPONENTES
Núm. de grupo:_________________
Instrucciones: Resuelva cada uno de los ejercicios de la columna de la izquierda aplicando las reglas de
exponentes correspondientes y paree con el resultado que aparece en la columna de la derecha. Los
resultados pueden repetirse todas las veces que sea necesario.
_____ i) a) 1
_____ ii) b) 16
_____ iii) c) 16
_____ iv) d)
_____ v) e) 1
_____ vi) f) 2
_____ vii) ⁄ g) 2
_____ viii) (
)
h)
_____ ix) (
)
i)
_____ x) (
)
j)
_____ xi) k) 4
_____ xii) (
)
l) 0
_____ xiii) (
) ⁄
m) Ninguna de las anteriores
_____ xiv) (
)
_____ xv) [(
)]
_____ xvi)
_____ xvii)
_____ xviii) [ (
)
]
_____ xix)
_____ xx) ⁄ ( ⁄ )
(
) (
)
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUERTO RICO PROGRAMA DE HONOR
COMPETENCIAS DEL TRIMESTRE SP-13
RONDA : CONCEPTOS DE FÍSICA
Núm. de grupo:_________________
Observe detalladamente cada ilustración y demuestre su respuesta haciendo uso de los conceptos de
cinemática aprendidos en el los cursos de Física.
1. Haciendo referencia a la figura anterior, si usted camina desde la Panadería (Bakery) al Café y luego hacia la
Galería de Arte, que distancia habrá viajado?
2. Haciendo referencia a la figura anterior, si usted camina desde la Panadería (Bakery) al Café y luego hacia la
Galería de Arte. Determine el desplazamiento hasta la Galeria de Arte.
3. Haciendo referencia a la figura anterior, si usted camina durante una hora de forma continua desde la Panadería
(Bakery) a la Galería de Arte y luego hacia la al Café. Determine la rapidez promedio del viaje completo.
4. Según la figura anterior, el tiempo que se tarda en llegar de la posición inicial a la final es…
5. ¿Podrá existir una distancia diferente de cero y que su desplazamiento sea cero? (Cierto o Falso)
6. ¿La rapidez promedio podrá ser negativa? (Cierto o Falso)
7. Determine la velocidad del objeto al pasar por el borde inferior de la ventana. Observe la figura para
resolver el problema.
8. Determine la aceleración que experimenta el auto para poder alcanzar la locomotora del tren. Observe
la figura para resolver la situación.
9. Haciendo referencia a la siguiente figura, de la velocidad del chorro de agua al pasar por el nivel al que
se encuentra el pistero de la manguera en comparación con la velocidad con que fue lanzado
verticalmente hacia arriba podemos decir que...
10. Utilizando el concepto de aceleración explique la diferencia entre los dos tramos expuestos en la figura
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUERTO RICO PROGRAMA DE HONOR
COMPETENCIAS DEL TRIMESTRE SP-13
RONDA: IDENTIFICACIÓN DE EMBLEMAS
Núm. de grupo:_________________
Observe cada uno de los siguientes emblemas, banderas, marcas o señales e indique que representan:
1) (El color del símbolo es rojo).
Estos emblemas representan a qué organización:______________________________
2) La bandera a continuación representa que organización:_________________________
(El fondo de la bandera es azul)
3) ¿Indique qué deportes están representados por los siguientes símbolos?
________________________
________________________
________________________
________________________
4) ¿Qué representan cada uno de los siguientes símbolos que se presentan a continuación?
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
___________________________
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUERTO RICO PROGRAMA DE HONOR
COMPETENCIAS DEL TRIMESTRE SP-13
RONDA : PROBLEMAS ALGEBRAÍCOS
Núm. de grupo:_________________
Resuelva cada ejercicio de acuerdo a las instrucciones dadas en cada parte. Escriba su respuesta sobre la línea
que se provee a la derecha de cada ejercicio.
Realice las operaciones indicadas y exprese la respuesta en su forma más simple :
A)
_______________________
B)
_______________________
C)
_______________________
Sume las siguientes expresiones:
D) _______________________
Reste:
E) de _______________________
Resuelva la siguiente ecuación:
F) _______________________
Simplifique las siguientes expresiones:
G)
_______________________
H) ( )
_______________________
I) _______________________
Encuentre el valor de la expresión cuando
A) _______________________
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUERTO RICO PROGRAMA DE HONOR
COMPETENCIAS DEL TRIMESTRE SP-13 RONDA: PREGUNTAS GENERALES-MAPA MUNDI
Núm. de grupo:_________________
En la parte de atrás de este papel, llene cada blanco con el país correspondiente.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
UNIVERSIDAD POLITÉCNICA DE PUERTO RICO PROGRAMA DE HONOR
COMPETENCIAS DEL TRIMESTRE SP-13
RONDA: PROBLEMAS DE LÓGICA QUÍMICA
Núm. de grupo:_________________
Un soldado quería enviar un mensaje en clave hacia otro lugar. Descifre la palabra correspondiente a cada clave a
continuación (Ej: K puede ser potasio o simplemente la sílaba ca):
1) ____________________
2) P(Au) ____________________
3) KU(NaCl) ____________________
4) Cl(Au) ____________________
5) P11 ____________________
6) C(Au)(NaCl) ____________________
7) (Ag)NU3 ____________________
8) K(H2O)S ____________________
9) Na(NaCl) ____________________
10) C(Au)Na ____________________
11) (H2O)KTe ____________________
12) (Zn)O ____________________
13) (Na)ON ____________________
14) (Ag)NO ____________________
15) (NaCl)INaS ____________________
16) OI2 ____________________
17) (H2O)NTe ____________________
18) (Au)CoVIS ____________________
19) C(Au) ____________________
20) CO2 ____________________
EVALUACIÓN
CURSOS DE HONOR SP-13
CURSO: ____________ PROFESOR(A): _______________
SECCIÓN: ___________ FECHA : ____________________
Favor de contestar las siguientes preguntas:
1. La dinámica entre los estudiantes es:
a. ______ Mejor que en otros cursos
b. ______ Igual que en otros cursos
c. ______ No hay buena dinámica
2. La dinámica entre el profesor y el/la estudiante es:
a. ______ Mejor que en otros cursos
b. ______ Igual que en otros cursos
c. ______ No hay buena dinámica
3. La forma en que el/la profesor(a) ofrece el contenido del curso es:
a. ______ Excelente
b. ______ Satisfatorio
c. ______ Deficiente
4. El aprendizaje obtenido en este curso:
a. ______ Alto nivel
b. ______ Satisfactorio
c. ______ Deficiente
5. De ofrecerse otro curso de honor:
a. ______ Lo tomaría con mucho entusiasmo
b. ______ Me daría igual tomarlo
c. ______ No lo tomariacia alguna
6. Al tomar este curso de honor entiendo que :
a. ______ Estare mejor preparado comparado a un curso regular
b. ______ Estare igual preparado comparado a un curso regular
c. ______ Estare en desventaja comparado a un curso regular
7. Recomendaría a otros estudiantes del Programa de Honor a tomar este curso:
a. ______ Con mucho entusiasmo
b. ______ Con poco entusiasmo
c. ______ No lo recomendaría
8. Comentarios:
______________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________
EVALUACIÓN CURSOS DE HONOR SP-13
Curso Math 1330 SEC. 94
17 EVALUACIONES ENTREGADAS
1. La dinámica entre los estudiantes es:
Mejor que en Otros cursos
Igual que en Otros cursos
No hay buena dinámica
No contestó
Total
12 5 0 0 17
2. La dinámica entre el profesor y el estudiante es:
Mejor que en Otros cursos
Igual que en Otros cursos
No hay buena dinámica
No contestó
Total
15 2 0 0 17
3. La forma en que el profesor ofrece el curso es:
Excelente Satisfactorio Deficiente No contestó
Total
16 1 0 0 17
4. El aprendizaje obtenido en este curso:
Alto Nivel Satisfactorio Deficiente No contestó
Total
15 2 0 0 17
5. De ofrecer otro curso de honor:
Lo tomaría con mucho
entusiasmo
Me daría igual tomarlo
No lo tomaria alguna
No contestó
Total
15 2 0 0 17
6. Al tomar este curso de honor entiendo que:
Estaré mejor preparado para el
próximo curso
Estaré igual que si hubiera tomado un curso regular
No encuentro diferencia alguna
No contestó
Total
15 2 0 0 17
7. Recomendaría a otros estudiantes del Programa de Honor a tomar este curso:
Con mucho entusiasmo
Con poco entusiasmo
No lo recomendaria No contestó
Total
15 2 0 0 17
8. Comentarios:
Excelente
Los profesores son competentes y preocupados, eso me gusta muchísimo
Excelente profesor
Es un excelente profesor y aprend mucho con el
Great
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
Mejor que enotros cursos
Igual que enotros cursos
No hay buenadinámica
No contestó Total
12
5
0 0
17
Math 1330/94 SP-13
La dinámica entre los estudiantes es:
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
Mejor que enotros cursos
Igual que enotros cursos
No hay buenadinámica
No contestó Total
15
2
0 0
17
Math 1330/94 SP-13
La dinámica entre el/la profesor(a) y el estudiante es:
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
Excelente Satisfactoria Deficiente No contestó Total
16
1 0 0
17
Math 1330/94 SP-13
La forma en que el/la profesor(a) ofrece el curso es:
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
Alto nivel Satisfactorio Deficiente No contestó Total
15
2
0 0
17
Math 1330/94 SP-13
El aprendizaje obtenido en este curso es:
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
Lo tomaría conmucho
entusiasmo
Me daría igualtomarlo
No lo tomaría No contestó Total
15
2
0 0
17
Math 1330/94 SP-13
De ofrecer otro curso de honor:
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
Estaré mejorpreparado para
el próximo curso
Estaré igual quesi hubiera
tomado uncurso regular
No encuentrodiferencia
alguna
No contestó Total
15
2
0 0
17
Math 1330/94 SP-13
Al tomar este curso de honor entiendo que:
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
Con muchoentusiasmo
Con pocoentusiasmo
No lorecomendaría
No contestó Total
15
2
0 0
17
Math 1330/94 SP-13
Recomendaría a otros estudiantes del programa de honor tomar este curso:
EVALUACIÓN CURSOS DE HONOR SP-13
Curso Math 1350 SEC. 96
13 de 15 EVALUACIONES ENTREGADAS
1. La dinámica entre los estudiantes es:
Mejor que en Otros cursos
Igual que en Otros cursos
No hay buena dinámica
No contestó
Total
11 2 0 0 13
2. La dinámica entre el profesor y el estudiante es:
Mejor que en Otros cursos
Igual que en Otros cursos
No hay buena dinámica
No contestó
Total
13 0 0 0 13
3. La forma en que el profesor ofrece el curso es:
Excelente Satisfactorio Deficiente No contestó
Total
12 1 0 0 13
4. El aprendizaje obtenido en este curso:
Alto Nivel Satisfactorio Deficiente No contestó
Total
10 2 1 0 13
5. De ofrecer otro curso de honor:
Lo tomaría con mucho
entusiasmo
Me daría igual tomarlo
No lo tomaria alguna
No contestó
Total
13 0 0 0 13
6. Al tomar este curso de honor entiendo que:
Estaré mejor preparado para el
próximo curso
Estaré igual que si hubiera tomado un curso regular
No encuentro diferencia alguna
No contestó
Total
9 4 0 0 13
7. Recomendaría a otros estudiantes del Programa de Honor a tomar este curso:
Con mucho entusiasmo
Con poco entusiasmo
No lo recomendaria No contestó
Total
12 1 0 0 13
8. Comentarios:
Excelente Profesora
Que diera calculo II para coger la clase con ella
Excelente profesora. Una de las mejores en en el poli
La profesora Emilia es excelente y el curso de calculo deberían evaluarlo con detenimiento para el beneficio de
los estudiantes
La profesora debe sr mas organizada en su forma de explicar. Pero es excelente profesora
Los cursos nuevos de calculo van demasiado rápido. No le da tiempo al estudiante para estudiar bien
0
2
4
6
8
10
12
14
Mejor que enotros cursos
Igual que enotros cursos
No hay buenadinámica
No contestó Total
11
2
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13
Math 1350/96 SP-13
La dinámica entre los estudiantes es:
0
2
4
6
8
10
12
14
Mejor que enotros cursos
Igual que enotros cursos
No hay buenadinámica
No contestó Total
13
0 0 0
13
Math 1350/96 SP-13
La dinámica entre el/la profesor(a) y el estudiante es:
0
2
4
6
8
10
12
14
Excelente Satisfactoria Deficiente No contestó Total
12
1
0 0
13
Math 1350/96 SP-13
La forma en que el/la profesor(a) ofrece el curso es:
0
2
4
6
8
10
12
14
Alto nivel Satisfactorio Deficiente No contestó Total
10
2
1
0
13
Math 1350/96 SP-13
El aprendizaje obtenido en este curso es:
0
2
4
6
8
10
12
14
Lo tomaría conmucho
entusiasmo
Me daría igualtomarlo
No lo tomaría No contestó Total
13
0 0 0
13
Math 1350/96 SP-13
De ofrecer otro curso de honor:
0
2
4
6
8
10
12
14
Estaré mejorpreparado para
el próximo curso
Estaré igual quesi hubiera
tomado uncurso regular
No encuentrodiferencia
alguna
No contestó Total
9
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0 0
13
Math 1350/96 SP-13
Al tomar este curso de honor entiendo que:
0
2
4
6
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12
14
Con muchoentusiasmo
Con pocoentusiasmo
No lorecomendaría
No contestó Total
12
1 0 0
13
Math 1350/96 SP-13
Recomendaría a otros estudiantes del programa de honor tomar este curso:
EVALUACIÓN CURSOS DE HONOR SP-13
Curso Math 3310 SEC. 93
10 EVALUACIONES ENTREGADAS
1. La dinámica entre los estudiantes es:
Mejor que en Otros cursos
Igual que en Otros cursos
No hay buena dinámica
No contestó
Total
9 1 0 0 10
2. La dinámica entre el profesor y el estudiante es:
Mejor que en Otros cursos
Igual que en Otros cursos
No hay buena dinámica
No contestó
Total
10 0 0 0 10
3. La forma en que el profesor ofrece el curso es:
Excelente Satisfactorio Deficiente No contestó
Total
10 0 0 0 10
4. El aprendizaje obtenido en este curso:
Alto Nivel Satisfactorio Deficiente No contestó
Total
10 0 0 0 10
5. De ofrecer otro curso de honor:
Lo tomaría con mucho
entusiasmo
Me daría igual tomarlo
No lo tomaria alguna
No contestó
Total
8 2 0 0 10
6. Al tomar este curso de honor entiendo que:
Estaré mejor preparado para el
próximo curso
Estaré igual que si hubiera tomado un curso regular
No encuentro diferencia alguna
No contestó
Total
7 3 0 0 10
7. Recomendaría a otros estudiantes del Programa de Honor a tomar este curso:
Con mucho entusiasmo
Con poco entusiasmo
No lo recomendaria No contestó
Total
9 1 0 0 10
8. Comentarios:
excelente Profesor y muy organizado
el profesor explica bien el material dado en clase
el mejor profesor de matemática de la poly
el profesor es la razón la cual tome el curso
muy buen profesor, ya que te prepara a solucionar ejercicios de niveles complicados
ha sido excelente profesor durante este trimestre recomendaría que el profesor fuera mas flexible corrigiendo
es cierto que el profesor es exigente al corregir los exámenes. Pero si explica excelente
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Mejor que enotros cursos
Igual que enotros cursos
No hay buenadinámica
No contestó Total
9
1
0 0
10
Math 3310/93 SP-13
La dinámica entre los estudiantes es:
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Mejor que enotros cursos
Igual que enotros cursos
No hay buenadinámica
No contestó Total
10
0 0 0
10
Math 3310/93 SP-13
La dinámica entre el/la profesor(a) y el estudiante es:
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Excelente Satisfactoria Deficiente No contestó Total
10
0 0 0
10
Math 3310/93 SP-13
La forma en que el/la profesor(a) ofrece el curso es:
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Alto nivel Satisfactorio Deficiente No contestó Total
10
0 0 0
10
Math 3310/93 SP-13
El aprendizaje obtenido en este curso es:
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Lo tomaría conmucho
entusiasmo
Me daría igualtomarlo
No lo tomaría No contestó Total
8
2
0 0
10
Math 3310/93 SP-13
De ofrecer otro curso de honor:
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Estaré mejorpreparado para
el próximo curso
Estaré igual quesi hubiera
tomado uncurso regular
No encuentrodiferencia
alguna
No contestó Total
7
3
0 0
10
Math 3310/93 SP-13
Al tomar este curso de honor entiendo que:
0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
Con muchoentusiasmo
Con pocoentusiasmo
No lorecomendaría
No contestó Total
9
1
0 0
10
Math 3310/93 SP-13
Recomendaría a otros estudiantes del programa de honor tomar este curso:
EVALUACIÓN CURSOS DE HONOR SP-13
Curso Scie 1430 SEC. 97
11 de 15 EVALUACIONES ENTREGADAS
1. La dinámica entre los estudiantes es:
Mejor que en Otros cursos
Igual que en Otros cursos
No hay buena dinámica
No contestó
Total
7 4 0 0 11
2. La dinámica entre el profesor y el estudiante es:
Mejor que en Otros cursos
Igual que en Otros cursos
No hay buena dinámica
No contestó
Total
7 4 0 0 11
3. La forma en que el profesor ofrece el curso es:
Excelente Satisfactorio Deficiente No contestó
Total
5 6 0 0 11
4. El aprendizaje obtenido en este curso:
Alto Nivel Satisfactorio Deficiente No contestó
Total
3 7 1 0 11
5. De ofrecer otro curso de honor:
Lo tomaría con mucho
entusiasmo
Me daría igual tomarlo
No lo tomaria alguna
No contestó
Total
5 4 2 0 11
6. Al tomar este curso de honor entiendo que:
Estaré mejor preparado para el
próximo curso
Estaré igual que si hubiera tomado un curso regular
No encuentro diferencia alguna
No contestó
Total
7 4 0 0 11
7. Recomendaría a otros estudiantes del Programa de Honor a tomar este curso:
Con mucho entusiasmo
Con poco entusiasmo
No lo recomendaria No contestó
Total
5 5 1 0 11
Comentarios:
0
2
4
6
8
10
12
Mejor que enotros cursos
Igual que enotros cursos
No hay buenadinámica
No contestó Total
7
4
0 0
11
Scie 1430/97 SP-13
La dinámica entre los estudiantes es:
0
2
4
6
8
10
12
Mejor que enotros cursos
Igual que enotros cursos
No hay buenadinámica
No contestó Total
7
4
0 0
11
Scie 1430/97 SP-13
La dinámica entre el/la profesor(a) y el estudiante es:
0
2
4
6
8
10
12
Excelente Satisfactoria Deficiente No contestó Total
5
6
0 0
11
Scie 1430/97 SP-13
La forma en que el/la profesor(a) ofrece el curso es:
0
2
4
6
8
10
12
Alto nivel Satisfactorio Deficiente No contestó Total
3
7
1
0
11
Scie 1430/97 SP-13
El aprendizaje obtenido en este curso es:
0
2
4
6
8
10
12
Lo tomaría conmucho
entusiasmo
Me daría igualtomarlo
No lo tomaría No contestó Total
5
4
2
0
11
Scie 1430/97 SP-13
De ofrecer otro curso de honor:
0
2
4
6
8
10
12
Estaré mejorpreparado para
el próximo curso
Estaré igual quesi hubiera
tomado uncurso regular
No encuentrodiferencia
alguna
No contestó Total
7
4
0 0
11
Scie 1430/97 SP-13
Al tomar este curso de honor entiendo que:
0
2
4
6
8
10
12
Con muchoentusiasmo
Con pocoentusiasmo
No lorecomendaría
No contestó Total
5 5
1
0
11
Scie 1430/97 SP-13
Recomendaría a otros estudiantes del programa de honor tomar este curso:
EVALUACIÓN CURSOS DE HONOR SP-13
Curso SCIE 1440 SEC. 98
17 EVALUACIONES ENTREGADAS
1. La dinámica entre los estudiantes es:
Mejor que en Otros cursos
Igual que en Otros cursos
No hay buena dinámica
No contestó
Total
12 5 0 0 17
2. La dinámica entre el profesor y el estudiante es:
Mejor que en Otros cursos
Igual que en Otros cursos
No hay buena dinámica
No contestó
Total
15 2 0 0 17
3. La forma en que el profesor ofrece el curso es:
Excelente Satisfactorio Deficiente No contestó
Total
16 1 0 0 17
4. El aprendizaje obtenido en este curso:
Alto Nivel Satisfactorio Deficiente No contestó
Total
15 2 0 0 17
5. De ofrecer otro curso de honor:
Lo tomaría con mucho
entusiasmo
Me daría igual tomarlo
No lo tomaria alguna
No contestó
Total
15 2 0 0 17
6. Al tomar este curso de honor entiendo que:
Estaré mejor preparado para el
próximo curso
Estaré igual que si hubiera tomado un curso regular
No encuentro diferencia alguna
No contestó
Total
15 2 0 0 17
7. Recomendaría a otros estudiantes del Programa de Honor a tomar este curso:
Con mucho entusiasmo
Con poco entusiasmo
No lo recomendaria No contestó
Total
15 2 0 0 17
8. Comentarios:
Excelente
Los profesores son competentes y preocupados, eso me gusta muchísimo
Excelente profesor
Es un excelente profesor y aprend mucho con el
Great
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
Mejor que enotros cursos
Igual que enotros cursos
No hay buenadinámica
No contestó Total
12
5
0 0
17
Scie 1440/98 SP-13
La dinámica entre los estudiantes es:
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
Mejor que enotros cursos
Igual que enotros cursos
No hay buenadinámica
No contestó Total
15
2
0 0
17
Scie 1440/98 SP-13
La dinámica entre el/la profesor(a) y el estudiante es:
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
Excelente Satisfactoria Deficiente No contestó Total
16
1 0 0
17
Scie 1440/98 SP-13
La forma en que el/la profesor(a) ofrece el curso es:
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
Alto nivel Satisfactorio Deficiente No contestó Total
15
2
0 0
17
Scie 1440/98 SP-13
El aprendizaje obtenido en este curso es:
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
Lo tomaría conmucho
entusiasmo
Me daría igualtomarlo
No lo tomaría No contestó Total
15
2
0 0
17
Scie 1440/98 SP-13
De ofrecer otro curso de honor:
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
Estaré mejorpreparado para
el próximo curso
Estaré igual quesi hubiera
tomado uncurso regular
No encuentrodiferencia
alguna
No contestó Total
15
2
0 0
17
Scie 1440/98 SP-13
Al tomar este curso de honor entiendo que:
0
2
4
6
8
10
12
14
16
18
Con muchoentusiasmo
Con pocoentusiasmo
No lorecomendaría
No contestó Total
15
2
0 0
17
Scie 1440/98 SP-13
Recomendaría a otros estudiantes del programa de honor tomar este curso:
0
5
10
15
20
A B C D F W WF Total
9
4
1 0
4
1 0
19
MATH 1330/94 SP-13
Distribución de notas:
0
2
4
6
8
10
12
14
A B C D F W WF Total
4 3
4
0
2
0 0
13
MATH 1340/93 SP-13
Distribución de notas:
0
2
4
6
8
10
12
14
16
A B C D F W WF Total
4
6
2
0
3
0 0
15
MATH 1350/96 SP-13
Distribución de notas:
0
2
4
6
8
10
12
14
A B C D F W WF Total
9
5
0 0 0 0 0
14
MATH 3310/93 SP-13
Distribución de notas:
0
2
4
6
8
10
12
14
16
A B C D F W WF Total
3 3 4
0
3 2
0
15
SCIE 0110/94 SP-13
Distribución de notas:
0
2
4
6
8
10
12
14
A B C D F W WF Total
1
4
6
2
0 0 1
14
SCIE 1430/97 SP-13
Distribución de notas: