Objetivo: Usar correctamente los grafemas s, c y z

• ¿Existen palabras donde la Z o la C suenan como s?

• Mencionen un ejemplo.

Para no confundirnos aprenderos el uso de la

S• Se usa S en: En los adjetivos

terminados en oso y osa; aso, eso, uso.Ejemplos: generoso, hermoso, temerosa y graciosa; escaso, travieso, perezoso y confuso.

Se usa “S”• En las palabras terminadas en sión que

sean derivadas de una palabra que termina en so o sor.Ejemplos: recesión, que proviene de la palabra receso, o ascensión, de ascensor

•  En la mayoría de los sustantivos terminados en eso.Ejemplos: peso, hueso, ileso, etcétera. Son excepción las palabras: aderezo, pescuezo, cerezo y tropiezo.

• En los adjetivos que forman su grado superlativo con las terminaciones ísimo e ísima.Ejemplos: buenísimo (extremadamente bueno) o bellísima, (extremadamente bella).

•  En las palabras derivadas que terminan en sivo y sible.Ejemplos: excesivo y comprensible

¿Cuándo debemos usar “C”?

Y usamos Z cuando: • 1.- Los adjetivos terminados en az y oz,

llevan z al final. Ejemplos: capaz, atroz.• 2.- La mayor parte de las palabras

terminadas en anza. Ejemplos: bienaventuranza, lanza, chanza. Excepciones más notables son gansa y cansa (del verbo cansar).

• 3.- La terminación azgo. Ejemplos: noviazgo, hallazgo.

• 4.- Las palabras que son aumentativos o expresan la idea de golpe, si terminan enazo, aza. Ejemplos: sablazo, manaza.

• 5.- Las terminaciones ez y eza de los sustantivos abstractos, que indica que es o tiene lo que señala la raíz. Ejemplos: honradez de honrado; naturaleza de natural.

EjerciciosEn el siguiente texto hay palabras incompletas. Mientras la profesora lee, menciona en aquellas palabras si se debe escribir con Z o C

Completa con c, z, o s, las siguientes palabras

• Trope_ar• A_eituna.• _apato.• Deci_ión.• Ac_ión.• Paya_o• Ilu_ión.

Completa las oraciones, en tu cuaderno, usando S, C o Z cuando

corresponda

• Tú  fui___ te a bailar con una tren ___ a • El análi ___ is dio un re ___ ultado  po___ itivo.•  No tiene compren ___ ión  para la trave ___ ura

del adole ___ cente.• Las vaca ____ iones fueron insufi ___ ientes.

• Amaba la naturale ___ a  con  pa___ ión. • Aquella adivinan ___ a  re ____ ultó divertida

para los niños.