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USO DE LAS TICS Tecnologías De La Información Y Comunicación (TICs). La Tecnologías de la Información y Comunicación han permitido llevar la globalidad al mundo de la comunicación, facilitando la interconexión entre las personas e instituciones a nivel mundial, y eliminando barreras espaciales y temporales. Se denominan Tecnologías de la Información y las Comunicación al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imagenes y datos contenidos en señales de naturaleza acustica, optica o electromagnética. Las TICs incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual. Características: - Inmaterialidad - Instantaneidad - Aplicaciones Multimedia

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USO DE LAS TICSTecnologas De La Informacin Y Comunicacin (TICs).La Tecnologas de la InformacinComunicacin !an "ermi#ido lle$ar la glo%alidadal mundo de la comunicacin& facili#ando la in#ercone'in en#re las "ersonase ins#i#uciones a ni$el mundial&eliminando %arreras es"aciales#em"orales. Sedenominan Tecnologas de la Informacinlas Comunicacin al con(un#o de #ecnologas )ue "ermi#en la ad)uisicin& "roduccin& almacenamien#o& #ra#amien#o& comunicacin& regis#ro"resen#acin de informaciones& en forma de$o*& imagenes da#os con#enidos en se+ales de na#urale*a acus#ica& o"#ica o elec#romagn,#ica. LasTICs incluen la elec#rnica como #ecnologa %ase )ue so"or#a el desarrollo de las#elecomunicaciones& la inform-#icael audio$isual.Carac#ers#icas./ Inma#erialidad/ Ins#an#aneidad/ A"licaciones 0ul#imedia Uso de las Tics en la ense+an*a de las asigna#uras de ingeniera en elec#ricidad.Uso de las Tics en la ense+an*a de las asigna#uras de ingeniera en elec#ricidad.El "resen#e ar# culo considera )ue el uso adecuado de las Tecnologas de Informacin Comunicacin (TICs)& en la educacin& es el fac#or fundamen#al "ara desarrollar "o#enciar en el es#udian#e com"e#encias!a%ilidades in$es#iga#i$as& dirigidas ala"rendi*a(e signica#i$oa la cons#ruccin del conocimien#o. I1T2ODUCCI O13i$imos en #iem"os cuando la m-'ima crea#i$idad del !om%re "uede marcar ladiferencia4 la nue$a economa de un "a* a no es#a cen#rada en los recursos na#uralesni en las ma#erias "rimas sino en el conocimien#oen los u(os elec#rnicos deinformacin.Considerar a la Tecnologa Educa#i$a un aliado insus#i#ui%le& "ara ele$ar el ni$elde conocimien#osla formacin in#egral de nues#ros es#udian#es& es cada $e* m asrecurren#enecesario. En la ac#ualidad& las TICs se !an con$er#ido en una !erramien#ade $i#al im"or#ancia"er#inencia en el 5roceso de Ense+an*a/A"rendi*a(e(5EA)& "ermi#iendo incremen#ar las "o#encialidades de es#os medios en la ac#i$acin mo#i$acin de los es#udian#es !acia un a"rendi*a(e desarrollador& a )ue inciden enla "osi%ilidad de recrear el #iem"o& el es"acio& el #ama+o de los o%(e#os & ademas&de in#roducir es#e mulos mo#i$acionales )ue& a la $e*& "ermi#a ele$arnos !acia undesem"e+o efec#i$ocom"rome#ido de nues#ra "rinci"al funcin. la educacin delser !umano.Si %ien las TIC6s resul#an un medio did ac#ico& es necesario asumir )ue su u#ili*acin en el aula mdica #odos los com"onen#es del "roceso& re conce"#uali*acin el roldel docen#ee'ige garan#i*ar las condiciones #,cnicasorgani*a#i$as "ara su usoadecuado & #am%i,n& "ara su cuidado. En es#e sen#ido& las TIC6s de%en asumirsecomo un cam%io o inno$acin de #odo el sis#ema educa#i$ono solo de la clase.Es#o garan#i*a )ue la organi*acin educa#i$a& los medios #,cnicos& los a"rendi*a(es#ecnolgicosla com"rensin& acerca de la secuenciacinorgani*acin de sus usosformen "ar#e del "roec#o educa#i$ore)uieran una a#encin desde el "un#o de$is#a me#odolgico4 es#o significa )ue #odos los docen#es de%en asumir una conce"cin in#egradora de )ue& "or)ue& "ara )uecuando las TICs de%en u#ili*arse& deacuerdo con la din-mica escolarcon las "rescri"ciones )ue asume cada ni$el deense+an*a& a#endiendo a la "ol#ica educacional& las carac#ers#icas de los es#udian#es& es"ecialmen#e& a la curriculo escolar.O78ETI3O 9E1E2AL. Descri%iranali*ar la e$olucina"licacin de lasTIC6s en el "roceso de ense+an*a en las ingenieras.

:. ;U E SO1 LAS TICs6Las TICs6se conci%en como el uni$erso de dos con(un#os& re"resen#ados "or las#radicionales Tecnologas de la Comunicacin (TC) / cons#i#uidas "rinci"almen#e"or la radio& la #ele$isinla #elefona con$encional /"or las Tecnologas de laInformacin (TI)& carac#eri*adas "or la digi#ali*acin de las #ecnologas de regis#rosde con#enidos (inform-#ica& de las comunicaciones& #elem-#icade las in#erfases).Son ins#rumen#os"rocesos u#ili*ados "ara recu"erar& almacenar& organi*ar&mane(ar& "roducir& "resen#ar e in#ercam%iar informacin "or medios elec#rnicos

au#oma#icos.Los e)ui"os fsicos"rogramas inform-#icos& ma#erial de#elecomunicaciones en forma de com"u#adoras "ersonales& scanner6s& c amaras digi#ales&asis#en#es "ersonales digi#ales& #elefonos& facs miles& modems& #ocadiscos&gra%adoras de CDD3D& radio#ele$ision& demas de 5rogramas como %ases deda#osa"licaciones mul#imedia. En resumen& las TIC6s son a)uellas #ecnologa s)ue "ermi#en #ransmi#ir& "rocesardifundir informacin de manera ins#an#anea.Las TIC6s "ueden ser #an#o #radicionales (radio& #ele$isin& medios im"resos) comonue$as (con(un#o de medios!erramien#as #ales como sa#,li#es& com"u#adoras&In#erne#& correo elec#rnico& celulares& ro%o#s). O"#imi*an el mane(o de la informacin el desarrollo de la comunicacin . 5ermi#en ac#uar so%re la informacin o generar maor conocimien#o e in#eligencia. A%arcan #odos los am%i#os de la e'"eriencia!umana. Es#an en #odas "ar#esmodican los am%i#os de las ac#i$idadesco#idianas. el #ra%a(o& las formas de es#udiar& las modalidades "ara com"rar$ender&los #r ami#es& el a"rendi*a(eel acceso a la salud.