Creacion Y Uso Educativo De Los Blogs Taller Congreso Internet En El Aula (2)
"uso educativo de los blogs"
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Título El blog y su uso educativo. Introducción Locutora Locutora Locutora EFECTO: Música de fondo “el cóndor pasa” “Hola muy buenos días, hoy comenzaremos a hablar sobre el uso del blog y cuáles son sus características” (7 segundos) EFECTO: música sube (10 segundos) Los blogs son herramientas para la gestión de contenidos, la comunicación y la publicación de información que se asemejan a los diarios en los que se van realizando anotaciones, creando y publicando contenidos, que por lo general provocan la reflexión personal. (15 segundos) EFECTO: música sube (5 segundos) Los blogs permiten incluir recursos multimedia como textos, imágenes, sonidos y videos. (6 segundos) Desarrollo del tema Locutora Locutora EFECTO: Comenzaremos a hablar de las características de los blogs. Se puede crear un blog en diversos gestores gratuitos que están disponibles en internet. Cualquier usuario con conocimientos básicos en computación e internet puede diseñar un blog. El orden cronológico es inverso, esto quiere decir que lo que se introduce al último será lo primero que se muestra. Se utiliza un lenguaje directo, cálido, espontaneo y personal, sin descuidar la gramática y la ortografía.
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Título El blog y su uso educativo.
Introducción
Locutora
Locutora
Locutora
EFECTO: Música de fondo “el cóndor pasa”
“Hola muy buenos días, hoy comenzaremos a hablar sobre el uso del blog y cuáles son sus características” (7 segundos)
EFECTO: música sube (10 segundos)
Los blogs son herramientas para la gestión de contenidos, la comunicación y la publicación de información que se asemejan a los diarios en los que se van realizando anotaciones, creando y publicando contenidos, que por lo general provocan la reflexión personal. (15 segundos)
EFECTO: música sube (5 segundos)
Los blogs permiten incluir recursos multimedia como textos, imágenes, sonidos y videos. (6 segundos)
Desarrollo del tema
Locutora
Locutora
EFECTO:
Comenzaremos a hablar de las características de los blogs.
Se puede crear un blog en diversos gestores gratuitos que están disponibles en internet.
Cualquier usuario con conocimientos básicos en computación e internet puede diseñar un blog.
El orden cronológico es inverso, esto quiere decir que lo que se introduce al último será lo primero que se muestra.
Se utiliza un lenguaje directo, cálido, espontaneo y personal, sin descuidar la gramática y la ortografía.
Cierre
LOCUTOR (A)
EFECTO:
Existen diversos usos que les pueden dar los docentes y los estudiantes a los blogs. Los docentes pueden emplear los blogs para administrar y desarrollar una asignatura, gestión de contenidos y conocimientos, compartir conocimiento personal y de la red, comunicarse con la comunidad educativa, innovar la
docencia, fomentar y organizar investigaciones y trabajo colaborativo, promover los valores entre los integrantes.
Los estudiantes pueden emplear los blog para: desarrollar habilidades de lectura, escritura, expresión, síntesis y creatividad con variados medios.También sirve para llevar un registro en línea de reflexiones o diarios escritos, para elaborar un portafolio de evidencias de aprendizaje, compartir recursos relacionados con la asignatura, desarrollar proyectos colaborativos, desarrollar el espíritu crítico, analítico, reflexivo y evaluativo ya sea la autoevaluación o la coevaluación y desarrollar competencias digitales, socializar y crear conocimiento.
Créditos
LOCUTOR (A) Voz: Kathya rios Zamora
Producción: Kathya rios Zamora
Música: el condor pasa música instrumental andina peruana
Facultad de Estudios Superiores, AcatlánUNAM- México 2016
Objetivo: Explicar cuáles son las características del blog y cuál es su uso educativo.
