República Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular para la

Educación Universitaria Universidad del Zulia

Carrera: Edc. En ciencia y tecnología Cátedra: Informática y

Procesamientos de Datos

Realizado por:Marvelis CampoC.I 25540943

Uso efectivo del

internet

El internet es un medio de comunicación, de búsquedas, de entretenimiento, y de muchas más; es crecidamente la cultura actual , su manejo debe ser usado de manera eficaz, en el cual nadie salga perjudicado. En el caso de los jóvenes , cuyas tareas más populares incluyen los deberes, los juegos en línea y las redes sociales. Sin embargo, la falta de acuerdo común sobre el enfoque correcto para la educación y la protección de los niños añaden retos adicionales a la experiencia y la expresión de los niños en línea. Lo que es definir el "comportamiento y el contenido inapropiados"., que vemos en cada joven. Por tal motivo este trabajo será con el fin de enseñar ha utilizar el internet de manera productiva.

Introducción

¿Qué es el Internet?

Internet la revolucionado del mundo y probablemente sea el invento más importante del siglo XX, después de la televisión. Con el internet se puede descargar música o software, ver segmentos de película, realizar investigaciones, hacer compras, enviar y recibir mensajes, entre otras cosas. Es una red de redes que conecta computadoras distribuidas en todo el mundo, permitiendo el intercambio de información entre ellas.

Aspectos Importantes del Internet

Medio de comunicación y expresión

Fuente de información y conocimiento

Soporte didáctico para el aprendizaje

Soporte para el  trabajo colaborativo Internet para la gestión y la

administración de los centros educativos

Tecnología de Información y Comunicación

Las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), la unión de los computadores y las comunicaciones desataron una explosión sin precedentes de formas de comunicarse al comienzo de los años 90.  A partir de ahí, el Internet pasó de ser un instrumento especializado de la comunidad científica a ser una red de fácil uso que modificó las pautas de interacción social.

Las (TIC) enseñan

Supervisión de profesores

Menores riesgos

Ofrecer nuevas formas de trabajo

Usos educativos de internet

Podemos mencionar que los principales usos educativos de Internet son:

Documentación (uso eficaz de buscadores). Recursos didácticos en línea (ejercicios, multimedia, lecciones). Medio de comunicación y trabajo cooperativo (listas de noticias,

foros, comunidades, correo, mensajería instantánea, videoconferencia).

Fuente de materiales diversos, tanto auténticos como simulados, para utilizar en actividades de aprendizaje e investigación orientada.

Espacio para la creación y publicación (weblogs, pá-ginas web).

Otros como: Participación en espacios compartidos de intercambio entre pares. Habilitación de espacios para la reflexión. Activa interacción con el contenido e ideas generadas. Promover el aprendizaje colaborativo. Acceder en forma expedita a la información. Sin embargo, existen muchas aplicaciones educativas que los

docentes pueden realizar utilizando Internet entre ellos tenemos: Internet como una fuente de información y conocimiento

Ventajas del Internet *El uso de esta herramienta estimula el uso de nuevas formas de aprendizaje*Es un medio de interacción, es decir, es posible aprender de otros.*Estimula el desarrollo de destrezas sociales y cognitivas.*La información puede ser encontrada las 24 hrs. Del día y los 365 días del año.*Estimula el trabajo en equipo, la colaboración y la comunicación.*En muchas páginas, la información se encuentra de forma ordenada, mostrando solo lo que el alumno necesita.*Si hablamos de ventajas en general, podemos mencionar el uso de internet para mirar televisión.*Interacción mediante el uso de páginas como Facebook, Myspace, Hotmail, entre otras.Descarga de películas, música, imágenes, programas.

Las más Importantes Ventajas para el niño y joven es:

Mejorar la capacidad de comprender

Evaluar la información

Entretenerse jugando

Juegos educativos

Desventajas del Internet

*No es posible estar seguro de que la información sea de calidad.*La metodología puede que no sea la mejor, siendo hasta inmadura.*Existe una carencia de respaldos (un hecho, testimonio que diga que la información es confiable)*Al usar esta herramienta se está expuesto a diferentes páginas web, como publicidad no deseada, juegos de azar, pornografía, violencia, etc. *Hace que los estudiantes se esfuercen menos en hacer sus tareas, debido a la mala práctica del copiar y pegar.

*Muchas de las páginas encontradas pueden contener código ofensivo que podría introducir virus o programas espía en nuestro ordenador.

Los padres deben prevenir a sus niños

No entres a esa página

web

No  chatees con

desconocidos

Ojo con las fotos y los

‘posteos’ que subes

a Facebook

Supervisar siempre el

computador del niño

La informática Educativa en la era del Internet

Uno de los objetivos de la informática educativa consiste en estudiar la manera de enriquecer la labor educativa por medio de la utilización del computador. Para generar aspectos como.

Interactividad Capacidad de almacenamiento

Procesamiento y trasmisión de información

Disponibilidad de elementos multimedia

La utilización de estos elementos computacionales en un software educativo trae varias ventajas para el desarrollo de la labor educativa

Principales herramientas existentes en el internet y sus usos educativos

Herramientas que facilitan el trabajo colaborativo

(los chats, las carteleras electrónicas o grupos de noticias, el correo electrónico

los FAQs, los MOOs) y los exploradores o browsers

presentar información de formas muy variadas

Fortalezas de Internet en la educación

(a) es de alto interés y motivación para el estudiante (b) la interacción promueve una actividad intelectual (c) desarrolla la iniciativa, (d) la realimentación promueve el aprendizaje a partir de errores, (e) hay mayor comunicación entre los profesores y los alumnos, (f) es un aprendizaje cooperativo, (g) hay alto grado de interdisciplinaridad, (h) contribuye a la alfabetización informática, (i) desarrolla habilidades de búsqueda y selección de la información, (j) mejora las competencias de expresión y creatividad, (k) permite el fácil acceso a mucha información y de todo tipo, (l) los programas informáticos permiten simular secuencias y fenómenos (físicos, químicos y sociales)que ayudan a comprenderlos mejor.

Marqués Graells (2004), menciona Otras ventajas del uso de las TIC en la educación. Ellas son:

Diseño de paginas WEB

La asignación de diseñar una página Web es un ejemplo del uso de Internet en el campo educativo. Al ser un diseño, éste debe considerarse como un sistema instruccional, en el sentido de promover experiencias estructuradas para lograr la interacción y la interrelación de los estudiantes y sus profesores.

Conclusión

Conclusión

Finalmente, considero que el uso de las TIC en educación es algo muy

importante que nos está llegando y que presenta tanta ventajas que

hacen ineludible su incorporación al proceso educativo. Una prueba de

ello es este curso sobre las TIC. Sin embargo, hay que estar conscientes que existen algunos inconvenientes

que deben ser superados a la hora de su utilización para hacerlas más

exitosas.

GRACIAS POR SU ATENCIÓN