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“Vacunación durante el periodo seco las
vacas lecheras”
M. en C. Jesús de N. Zavaleta Hernández
09 de agosto del 2018, Guadalajara, Jalisco.
Congreso Nacional Lechero
CIGAL
Guerra sucia contra la leche
En defensa de la leche
Campañas Anti-Leche
Situación de la producción
de leche a nivel mundial
Secuencia de la platica
• Cuando? (periodo seco)
• Por que? (Actividad rutinaria)
• Con que? (Explicar)
Periodo seco de las vacas
Definiendo algunos puntos
Ciclo productivo de la vaca lechera
Factores que influyen en la Salud de la vaca Lechera
¿Qué significa tener enfermedades
en el hato?
Clínico
Sub-
clínico
Por esto hay que vacunar!!!
Abortada
Infectadas
Expuestas
Por que vacunar en periodo seco
Enfermedades Enzoóticas de los
Bovinos Lecheros en México• Brucelosis
• Leptospirosis
• Diarrea viral
• Rinotraqueitis
Infecciosa
• Virus respiratorio
sincitial
• Influenza (PI3)
• Pasteurelosis
• Mannheimiosis
• Histophilosis
• Clostridiasis
• SDT (Rotavirus-
Coronavirus-E. coli).
• Mycoplasmosis
• Tuberculosis
• Leucosis
• Paratuberculosis
• Ureaplasmosis
• Micotoxicosis
• Piroplasmosis
• Rabia (derriengue en
zonas).
• Neosporosis
• Patógenos de Mastitis.
Vacunación: intranasal, subcutánea,
intramuscular, conjuntival, oral e
intradérmica.
Estimulación primaria del sistema
inmunológico.
Activación de células
especializadas y estrategia compleja
de defensa.
Anticuerpos, células y elementos de
defensa. Memoria inmunológica.
La infección en animales vacunados
induce respuesta secundaria.
Las vacunas son productos biológicos
como bacterias , virus y parásitos atenuados o inactivados, también
sustancias bacterianas como las toxinas.
Vacunas de virus “vivo” (atenuado)
• Es el virus causante de la enfermedad
pero con patogenicidad reducida por
medios físicos y/químicos.
• Ejemplo cepa Pasteur (original).
Virus “vivo” modificado
• Es aquel que fue modificado genéticamente
para ya no producir la enfermedad pero retener
la capacidad de inducir respuesta inmune
protectora para ser usado como vacuna.
• Ejemplo: G1 Aujeszky, Canary Pox.
Vacunas Virus muerto (inactivado)
• Virus completo inactivado por medios físicos y/o
químicos (completo o segmentado), con mayor
estabilidad y enfocado a otro tipo de respuesta
inmune.
• Sub-unidades.
• ADN-vector recombinate
Indique las diferencias con las vacunas.
En Resumen
Anticuerpos
Bacterinas y toxoides
Ejemplos a Considerar
Los Biológicos
Indiquen las diferencias
Mecanismos
mediados por
anticuerpos para
combatir
infecciones
bacterianas
extracelulares
Interrogantes frecuentes respecto a
los calendarios
de vacunación
¿ Es adecuado el
programa que se usa?
¿Porqué persisten
los problemas después de vacunar ?
¿Qué calendario usan otros ganaderos locales?
¿Debo cambiar la marca de vacunas?
Criterios a considerar para que un programa de
vacunación sea viable y conveniente:
2.- Certeza de que una respuesta inmune logrará
proteger a los animales contra la enfermedad.
3.- El peligro que representa la vacunación debe
ser inferior al daño que causaría la
enfermedad.
4.- Debe favorecer la inmunidad de hato.
1.- Identificación precisa y absoluta del
microorganismo.
Vacunar animales
desnutridos o
parasitados.
Estrés, frío y/o calor
extremoso, hacinamiento
, fatiga.
Inmunidad materna al
vacunar animales
muy jóvenes.
Manejo inadecuado
de las vacunas.
Vacunación de animales que están incubando
la enfermedad
.
Vacunar animales
que reciben terapia de
antibióticos.
Usar las vacunas en
dosis inadecuadas.
¿ Porqué fracasan
las vacunas?
¿Puede un animal responder a varios antígenos a la vez?
2.- La calidad de la respuesta depende de la capacidad del
animal y de algunas variables como: Edad, estrés, salud
del animal, alimentación.
3.- La respuesta a la vacunación implica consumo de
energía y nutrientes para síntesis de proteínas.
4.- En animales sanos, bien alimentados y manejo
adecuado, las vacunas polivalentes actúan bien.
1.- Si. Diferentes poblaciones de células de defensareaccionan simultáneamente ante antígenosdistintos.
Para definir un programa de vacunación es recomendable:
Identificar las enfermedades infecciosas enzoóticas en la localidad.
Determinar cuales son los factores detonantes.
Analizar el comportamiento histórico de esas enfermedades .
Conocer el origen de los animales que se introducen al establo
Recurrir a los laboratorios de diagnóstico.
Estudiar los
antecedentes sanitarios
del hato.
Comportamiento histórico de las enfermedades en
el establo.
Se recomienda estudiar los programas de vacunación
utilizados con anterioridad y evaluar el comportamiento de los
mismos.
Identificar la frecuencia con la que ocurrieron brotes de una o
más enfermedades infecciosas.
Conocer si su presencia puede asociarse a factores como
edad, sexo, época del año, temperatura ambiente, cambios
en el manejo del hato, introducción de animales de otro
establo e incluso procedentes de otras regiones.
¿Cuándo se presentó por primera vez cada enfermedad?
Evaluar el comportamiento productivo y eficiencia
reproductiva de cada uno de los animales.
• Pueden estar clínicamente sanos pero ser portadores de agentes infecciosos..
• Es probable que estén incubando alguna enfermedad.
• Se recomienda establecer cuarentena al llegar al establo.
Al introducir animales
• Los becerreros recorren establos llevando a los agentes infecciosos de un establo a otro.
• Potencialmente el último establo visitado tiene más riesgos.
• El hombre es vector potencial de enfermedades por medio de sus ropas, batas, overoles y calzado.
La entrada de vehículos y personas potencialmente contaminados.
• Aves silvestres.
• Fauna nociva.
• Perros.
• Gatos.
• Moscas.
Otros animales
¿Cómo entran las enfermedades infecciosas a un establo?
Medidas de Bioseguridad:Higiene y sanidad. Programas de desinfección.
Control de vehículos y personas.
Control de perros, gatos, roedores y moscas.
Adecuada ventilación.
Parideros y manejo sanitario de los fetos y placentas.
Evitar hacinamiento.
Manejo sanitario de la ordeña.
Introducción de reemplazos sanos.
Cuarentena interna.
Identificación clara de animales enfermos.
Segregación.
Semanas antes el
parto
Vacuna
-8 Antígeno somático J5 1ª dosis
-7 Vacuna de IBR, DVB, PI3 y VRSB
-6 Vacuna SDT con Clostridium perfringens
tipo C.
-5 Vacuna (bacterina CRB-Leucotoxina)
-4 Antígeno somático J5 2ª dosis
-3 Vacuna SDT con Clostridium perfringens
tipo C.
Calendario tentativo de vacunación
Modificado de Martínez, 2018
Invertir en vacunación es
invertir en el futuro
El rol del veterinario….Ruegg 2012
• Los veterinarios tienen un papel clave de liderazgo para
el desarrollo de programas de salud.
• Pero… los veterinarios no pueden trabajar solos.
• Los establos son sistemas complejos y los productores
escuchan muchos asesores.
• La aplicación de planes de salud es a menudo más eficaz
cuando los productores y sus principales asesores
trabajan juntos en un objetivo orientado a un programa.
• En el tema de las enfermedades el máximo riesgo es el
factor humano.
Conclusiones
Identificar perfectamente al agente etiológico de manera que se
seleccione la vacuna idónea.
Evitar la introducción de ganado de origen desconocido y sin
antecedentes.
Es muy importante establecer medidas de bioseguridad
Es recomendable apoyar el trabajo clínico con el laboratorio de
diagnóstico.
Antes de establecer un calendario de vacunación analizar el contexto en
que se encuentra el ganado a vacunar.
.
