VALOR DEL MES RESPETO

VALOR DEL MES RESPETO

LIGAS A CLASES EN ZOOM Valor del mes: Respeto

Frase de la semana: El respeto es una gran expresión de amor.

MATERIA CLASE EN ZOOM

ESPAÑOL Reunión 2° grado Unirse a la reunión Zoom https://us04web.zoom.us/j/8625582632?pwd=TkNhTGxmdXRGTXN5bEI5V2ZTMEJjZz09

ID de reunión: 862 558 2632 Código de acceso: 6cHp3P

INGLÉS

COMPUTACIÓN

ACTIVACIÓN FÍSICA

C. MENTAL

ITALIANO

ARTES

HORA LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES

8:00 - 8:40

INGLÉS

INFORMÁTICA

EDUCACIÓN

FÍSICA

INGLÉS

INGLÉS

8:50 - 9:30

INGLÉS

INGLÉS

INGLÉS

INGLÉS

CÁLCULO

MENTAL

9:40 -10:20

CÁLCULO

MENTAL

INGLÉS

INGLÉS

ARTES

INGLÉS

10:20 -11:00 RECESO

RECESO RECESO RECESO RECESO

11:00 -11:40

ESPAÑOL

CÁLCULO

MENTAL

ESPAÑOL

CÁLCULO

MENTAL

CÁLCULO

MENTAL

11:50 -12:30

ESPAÑOL

CÁLCULO

MENTAL

ESPAÑOL

ESPAÑOL

ESPAÑOL

12:40 – 1:20

CÁLCULO

MENTAL

ESPAÑOL

ESPAÑOL

ITALIANO

ESPAÑOL

https://us04web.zoom.us/j/8625582632?pwd=TkNhTGxmdXRGTXN5bEI5V2ZTMEJjZz09

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VALOR DEL MES

RESPETO

TAREAS DE INVESTIGACIÓN DE LA SEMANA DEL 31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE.

Valor del mes: Respeto Frase de la semana: “El respeto es una gran expresión de amor”

Aquí se encuentran las investigaciones que deberán ser analizadas para la

fecha indicada.

Teacher: Sandra Aldaz Meraz

SUBJECT INVESTIGATION FLIPPED CLASSROOM DUE DATE

Science Look at the following video:

https://www.youtube.com/watch?v=EReZoP0P0Ao Monday, August

31st

Social studies Look at the following video:

https://www.youtube.com/watch?v=0zyke_HhkcI Tuesday,

September 1st

Literature Look at the following video:

https://www.youtube.com/watch?v=4HZsOaCea5M Wednesday,

September 2nd

Grammar Look at the following video:

https://www.youtube.com/watch?v=kDdg2M1_EuE Thursday,

September 3rd

Maestra: Miss Alicia Machado.

MATERIA INVESTIGACIÓN DE AULA INVERTIDA FECHA

EXPLORACIÓN https://www.youtube.com/watch?v=Vgam05N0zzY Martes 1 de

septiembre

ESPAÑOL

https://www.youtube.com/watch?v=g6Vzr0d7i84&t=50s Jueves 3 de septiembre

https://www.youtube.com/watch?v=EReZoP0P0Ao

https://www.youtube.com/watch?v=0zyke_HhkcI

https://www.youtube.com/watch?v=4HZsOaCea5M

https://www.youtube.com/watch?v=kDdg2M1_EuE

https://www.youtube.com/watch?v=Vgam05N0zzY

https://www.youtube.com/watch?v=g6Vzr0d7i84&t=50s

VALOR DEL MES

RESPETO

ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LA SEMANA DEL 31 A 4 DE SEPTIEMBRE. Fecha: Lunes 31 de agosto.

Valor del mes: Respeto Frase de la semana: El respeto es una gran expresión de amor.

MATERIA: Matemáticas

Aula invertida 1. ¿Qué es el tiempo? 2. ¿Cuáles son las unidades de medida?

Responder aula invertida

1. Título: El tiempo 2. Vocabulario: horas, duración, suceso 3. Actividad:

-Escribir cuantas horas tiene el día, cuantos minutos una hora y cuantos segundos un minuto. -Resolver la página 35 del ciclo uno del libro de matemáticas 4. Portafolio de trabajo: -Hacer un cuadro de actividades que realizan durante el día y escribir cuanto se tardan en realizar cada actividad.

MATERIA: Matemáticas

Aula invertida: 1. ¿Qué es el calendario? 2. ¿Qué datos debe tener un calendario? Responder aula invertida.

1.Título: El calendario 2. Vocabulario: Año, calendario, cumpleaños 3. Actividad: Observar un calendario para responder las las actividades de la páginas 37 y 38 del

libro Amco ciclo uno. 4. Portafolio de trabajo: Dibujar las cuatro estaciones del año y escribir la fecha en la que inicia.

VALOR DEL MES

RESPETO

ACADEMIC ACTIVITIES FOR WEEK AUGUST 31- SEPTEMBER 4

Value of the month: Respect

Phrase of the week: “Respect is a great expression of love¨

Date: Monday, August 31st, 2020

GRAMMAR

EECU: 1. Which pronoun do you use for

objects? 2. Which pronoun do you use for

a man?

Answer EECU Questions.

1.- Title: “Personal pronouns review” 2.-Vocabulary: you we they

3.- Activities Review the personal pronouns. 4.- Work portfolio Write the pronouns with the conjugation of the verb to be in a white sheet.

AMCO book 1.- Title: “Phonology”

2.-AMCO BOOK Answer the pages 2 – 7 from your AMCO book.

VALOR DEL MES Respeto

ACTIVIDADES DE LA SEMANA 31 AL 4 DE SÉPTIEMBRE

Valor del mes: Respeto


Evidencia: aquí encontraran las actividades que se realizaran durante la sesión y que deberán

mandar al correo: [email protected]

LUNES, 31 DE AGOSTO DEL 2020

MATERIA ACTIVIDADES

Cálculo mental

Material: Cuaderno

de matemáticas,

lápiz, borrador,

colores y pluma

roja.

Realizará una actividad cognitiva. Trabajara su memoria fotográfica. Escribirá series numéricas directas e inversas, contra tiempo (60

segundos). Jugará a la ruleta y flor de las multiplicaciones. Comprenderá la regla de la formula suma amigo menor del 1. Resolverá las siguientes operaciones con formula +1, utilizando la

primer estrategia: a) 1+1+1+1+1= b) 2+2+1= c) 2+1+1+1+1= Escribirá resultados de las siguientes operaciones que se dictarán,

utilizando la primer estrategia: a) 1+2+1-1-1-1+5+1+2+10= b) 1+10+2+1-1-1+5+2-5= c) 10+1+2+1-1+5-3+2= d) 2+5-2+10+2-2+2-2-10= e) 3+10+5+1-5-1-1+1-10= f) 10+1+2+1-1+5-3+2=

VALOR DEL MES

RESPETO

ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LA SEMANA DEL 31 A 4 DE SEPTIEMBRE. Fecha: Martes 1 de septiembre.


MATERIA: Español

Aula invertida 1. ¿Cuándo se utilizan los puntos? 2. ¿Cuándo se utilizan las mayúsculas? Responder aula invertida

1. Título: Cuento

2. Vocabulario: habichuelas, mayúsculas, párrafos. 3. Actividad:

-Leer las habichuelas mágicas de la pagina 1 del libro Amco, mientras vamos leyendo van a identificar los puntos con rojo y las mayúsculas con azul. -Resolver la pagina 3 del libro.

4. Portafolio de trabajo #: (se entrega el martes 29 de septiembre) Pegar un texto de una revista y buscar los puntos marcándolos con rojo y mayúsculas con azul.

MATERIA: Español

Aula invertida: 1. ¿Qué es un cuento? 2.¿Cuáles son las partes del cuento? Responder aula invertida.

1.Título: El cuento 2. Vocabulario: desarrollo, inicio, final 3. Actividad:

Contarles un cuento para que puedan resolver la página 4 del libro Amco.

VALOR DEL MES

RESPETO




Date: Tuesday, September 1st, 2020

SCIENCE

EECU: 1. Where does the banyan tree

lives? 2. Which animals eat roots?

Answer EECU Question

1.- Title: “How can we describe roots?” 2.-Vocabulary: thin thick

long 3.- Activities Follow the reading and complete the activities given by your teacher. 4.- Work portfolio Write and draw three types of roots that you can eat.

1.- Title: “What do flowers, fruits and seeds do?” 2.- Activities Follow the reading and complete the activities given by your teacher. 4.- Work portfolio Make a drawing of one of your favorite fruits. Label your drawing.







MARTES, 1 DE SEPTIEMBRE DEL 2020

MATERIA ACTIVIDADES

Cálculo mental

Material: Cuaderno

de matemáticas,

lápiz, borrador,

colores y pluma

roja.


segundos). Jugará a la ruleta y flor de las multiplicaciones. Resolverá las siguientes operaciones con formula +1, utilizando la

primer estrategia: a) 2+2+1+2= b) 2+2+1+4= c) 4+1+2= Escribirá resultados de las siguientes operaciones que se dictarán,

utilizando la primer estrategia: a) 10+20+5+2= b) 1+2+1-1-1+5+2-5= c) 1-1+5+10+3-3+2=

ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LA SEMANA DEL 31 AL 4 DE SEPTIEMBRE


CLASE ESPECIAL – COMPUTACIÓN

COMPUTACIÓN

Fecha: Martes 1 de septiembre.

Rutina: identificar las letras en el teclado. ¿Qué es una carpeta? Realizaremos dos sobres con dos hojas recicladas. Cortaremos 10 rectángulos y dentro escribiremos 5 nombres de animales de granja y 5 nombre de animales salvajes. Identificaremos como se organizan las carpetas en nuestra computadora.

Durante la clase es necesario tener computadora. Tema: CLASE 2° PRIMARIA Hora: 8:00 PM

VALOR DEL MES

RESPETO

VALOR DEL MES

RESPETO

ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LA SEMANA DEL 31 A 4 DE SEPTIEMBRE. Fecha: Miércoles 2 de septiembre.


MATERIA: Exploración

Aula invertida 1. ¿Cómo puedo cuidarme de un accidente? 2. ¿Qué sentidos utilizo para prevenir un accidente?


1. Título: Me cuido 2. Vocabulario: físicos, actualidad, emociones 3. Actividad: Resolver la página 60 del libro

Amco. 4. Portafolio de trabajo: Escribir 5 acciones que realizo para cuidarme en el internet.

MATERIA: Exploración

Actividad: Resolver las páginas 57,58,59,60 del libro Amco.

VALOR DEL MES

RESPETO

ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LA SEMANA DEL 31 A 4 DE SEPTIEMBRE. Fecha: Miércoles 2 de agosto.


MATERIA: Formación cívica y ética.

Aula invertida 1. ¿Qué es la línea del tiempo? 2. ¿Qué podemos observar en ella?


1.Título: Línea del tiempo. 2.Vocabulario: línea, cronológicamente, fecha 3. Actividad:

Resolver las paginas 38 y 39 del libro Amco ciclo 1.

VALOR DEL MES

RESPETO




Date: Wednesday, September 2nd, 2020

SOCIAL STUDIES

EECU Question: 1. What can you see on a map of the

world? 2. Which are the four biggest oceans. Answer EECU Question

1.- Title: “Looking at earth”. 2.-Vocabulary: Earth continent globe 3.- Activities Read the text “looking at earth”.

4.- Work portfolio Paint a map of the world, writing the names of the continents and oceans.

VALOR DEL MES

RESPETO

ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LA SEMANA DEL 31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE.

Valor de la semana: Respeto Frase de la semana: El respeto es una gran expresión de amor.

Fecha: Miércoles 2 de Septiembre del 2020

MATERIA: ARTES

1. Título: “Papiroflexia”

2. Actividad:

Exploraremos el arte del plegado de papel aprendiendo a hacer algunas figuras básicas.

Continuaremos con la figura de la rana. Haremos también aviones y barcos de papel. 3. Materiales: 5 hojas de máquina de colores.

VALOR DEL MES

RESPETO

ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LA SEMANA DEL 31 A 4 DE SEPTIEMBRE. Fecha: Jueves 3 de septiembre.


MATERIA: Español

Aula invertida: 1. ¿Qué es un cuento? 2.¿Cuáles son las partes del cuento? Responder aula invertida.

1.Título: El cuento 2. Vocabulario: desarrollo, inicio, final 3. Actividad: Contarles un cuento para que puedan resolver la página 4 del libro Amco.

VALOR DEL MES

RESPETO




Date: Thursday, September 3rd, 2020

LITERATURE

EECU: 1. What is the book David’s sister

reads about? 2. What’s the name of the new

teacher?

Answer EECU Question

1.- Title: “David’s new friends” 2.-Vocabulary: tomorrow

different friends 3.- Activities Read the story “David’s new friends”. After you read this story, read about the author. Discuss with your classmates what you liked the most about this story. 4.- Work portfolio Make a drawing of your favorite part of

the story.

VALOR DEL MES

RESPETO

ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LA SEMANA DEL 31 A 4 DE SEPTIEMBRE. Fecha: viernes 4 de septiembre.


MATERIA: Español

Aula invertida 1. ¿Qué es un sustantivo propio? 2. ¿Qué es un sustantivo común? Responder aula invertida

1. Título: Sustantivos comunes y propios. 2. Vocabulario: común, sustantivo, propio. 3. Actividad:

Resolver la pagina 5 del libro Amco. Buscar en revistas imágenes de sustantivos comunes y propios y pegarlos en el cuaderno. 4. Portafolio de trabajo: Buscar imágenes de epicenos, recortar y pegar.

MATERIA: Español

1.Título: Quiz 2. Actividad: dictar palabras del vocabulario, revisar y las que tengan mal escribirlas tres veces.

VALOR DEL MES

RESPETO




Date: Friday, August 4th, 2020

GRAMMAR

EECU:

1. Are Koalas a type of bear? 2. What other animal is a marsupial?

Answer EECU Questions.

1.- Title: “Marsupials” 2.-Vocabulary: marsupial

koala fuzzy 3.- AMCO BOOK Answer the pages 32-39 from your AMCO book. 4.- Work portfolio Make a drawing of another marsupial that you know.

VALOR DEL MES

RESPETO

ACTIVIDADES ACADÉMICAS DE LA SEMANA DEL 31 DE AGOSTO AL 4 DE SEPTIEMBRE.

Valor de la semana: Respeto Frase de la semana: El respeto es una gran expresión de amor.

Fecha: Viernes 4 de Septiembre del 2020

MATERIA: ACTIVACIÓN FÍSICA

1. Actividad:

Realizaremos algunas de las posiciones básicas de yoga, tales como: Cangrejo, gato, perro, Tortuga y otras más. 2. Materiales: -Un tapete para Yoga o similar.

Favor de procurar que el niño tenga suficiente espacio para hacer los ejercicios.







VIERNES, 4 DE SEPTIEMBRE DEL 2020

MATERIA ACTIVIDADES

Cálculo mental

Material: Cuaderno

de matemáticas,

lápiz, borrador,

colores y pluma

roja.


segundos). Jugará a la ruleta y flor de las multiplicaciones. Resolverá las siguientes operaciones con formula +1, utilizando la

primer estrategia: a) 2+2-4+1+3+1= b) 2+2+1+1+1-2= c) 4+1+3+1= d) 1+1+1+1+1= e) 2+2-3+2+1+1= Escribirá resultados de las siguientes operaciones que se dictarán,

utilizando la primer estrategia: a) 1+2+1-1-1-1+5+1+2+10+20= b) 1+10+2+1-1-1= c) 10+1+2+10-1+5-3= d) 1-1+5+10+3-3+2= e) 2+5-2+2-2+2-2= f) 3+5+10+10+10+1-5-1-1+1=

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