Ventajas y desventajas

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VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS HERRAMIENTAS WEB EN EL ÁMBITO EDUCATIVOBYRON GUACHO

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VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS HERRAMIENTAS WEB EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

Motivación en los estudiantes.Genera dinamismo y participación en las clases.Se puede aplicar en todas las áreas.Profundización en temas de interés empleando buscadoresFacilidad para asignar talleres, trabajos o labores a los estudiantes.De forma interactiva se relacionan redes de estudiantes y docentes.

Falta de dominio de los instrumentos informáticos.Poca cobertura de internet en las regiones.No todos los involucrados en el proceso poseen herramientas informáticas.Generará dependencia de la webPérdida de algunos valores al disminuir la interacción personal entre los involucrados en el proceso educativo.

VENT

AJAS

DESVENTAJAS

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VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LAS HERRAMIENTAS WEB EN EL ÁMBITO EDUCATIVO

VENTAJAS• El estudiante puede interactuar con varios

docentes a la vez y despejar cualquier tipo de duda.

• El uso de materiales dinámicos, es decir, material multimedia que logre impactar en el estudiante.

• El uso de tiempos de aprendizajes distribuidos de acuerdo a la disponibilidad del estudiante.

• El autoaprendizaje en el estudiante. • Actualización y profundización en el uso de las

comunicaciones y de herramientas de interacción entre las personas.

DESVENTAJAS• Los costos de implementación de las plataformas• El ancho de banda. Cuando no se cuenta con un

ancho de banda suficiente los procesos de comunicación e interacción entre las personas se vuelven lentos.

• El estudiante "Solo". A veces el estudiar solo vuelve los procesos tediosos y aburridos

• El nivel de aprendizaje de los estudiantes no es el mismo, ya que se ajusta de acuerdo a la disponibilidad del tiempo para desarrollar las actividades requeridas.

• La caída del sistema interrumpe los procesos en los cuales se viene llevando a cabo la interacción entre las personas.

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VENTAJAS• Las herramientas de la web 2.0 son tan fáciles de usar que apenas se requiere tiempo de aprendizaje.

• Las herramientas colaborativas, generan por si solas equipos de trabajo.

• Los “nativos digitales” ya han alcanzado la competencia digital.• Abre nuevos espacios de comunicación entre profesores, alumnos, familias,..

• Aumenta las capacidades sociales y de colaboración humana.• Fomenta el aprendizaje constructivista.• Es un buen método para la realización de trabajos de creación, indagación y desarrollo de la capacidad de comunicar.

• Es una forma de romper los muros del aula. Lo que se hace en clase se continúa trabajando desde casa o desde otros espacios.

• Publicar, saberse leído/a, comentado/a y observado resulta estimulante.

• Es divertido.• El aprendizaje no puede concluir al abandonar la escuela. Debemos fomentar el autoaprendizaje.

• No se aprende escuchando.

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DESVENTAJAS• En cambio, sus desventajas se refieren a la desconfianza que se

genera ante la falta de comunicación entre el profesor y sus alumnos, sobre todo en el proceso de evaluación del aprendizaje del alumno.

• El aislamiento que se puede llegar a dar entre seres humanos, eliminando la interacción social física. Re quiere equipos y recursos técnicos.

• Puede convertirse en un arma de doble filo; se puede evidenciar si no se guía correctamente y si no se mantiene un control estricto en su uso.

• Los estudiantes a distancia cuentan con capital cultural acorde a su mundo virtual.

• Más comodidad menos intimidad.• El colaboracionismo abierto implica, en algunos casos, poca

profesionalidad y puede conducir a muy bajos niveles de calidad en los contenidos de muchos sitios.

• Los archivos se dejan guardados en el servidor de la institución u/o empresa que ofrecen herramientas ofimáticas, quedando vulnerables a los usuarios