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ARTÍCULOS PUBLICADOS EN COMUNICAR 28/36 (VIEW IN ENGLISH)
Título Autor Núm Pág Descriptores
La familia ante el consumo de la TV de sus hijos: orientaciones y propuestas Aguaded Gómez, María de la Cinta 31 Orientaciones familiares, educación en los medios de comunicación,
consumo de televisión
El Parlamento Europeo apuesta por la alfabetización mediática Aguaded-Gómez, José Ignacio 32 7-8
La formación en grados y posgrados para la alfabetización mediática Aguaded-Gómez, José Ignacio 35 7-8
La Unión Europea dictamina una nueva Recomendación sobre alfabetización mediática en el entorno digital en Europa Aguaded-Gómez, José Ignacio 34 7-8
Miopía en los nuevos planes de formación de maestros en España: ¿docentes analógicos o digitales? Aguaded-Gómez, José Ignacio 33 7-8
Niños y adolescentes: nuevas generaciones interactivas Aguaded-Gómez, José Ignacio 36 7-8
Televisión universitaria y servicio público Aguaded-Gómez, José IgnacioMacías Gómez, Yolanda 31 TV universitaria, TV educativa, educación en medios, TV de servicio
público
El proyecto Drog@: comunidades virtuales de aprendizaje Aguaded-Gómez, José IgnacioMéndez Garrido, Juan ManuelTirado Morueta, Ramón
30 165-169 Teleformación, entornos virtuales, enseñanza-aprendizaje, prevención en drogas, investigación
Lecturas transversales para formar receptores críticos Aguilar González, Luz Rugenia 31 27-33 Competencia intertextual, intertextualidad, recepción crítica, tipo de lectores, lecturas transversales
Las tecnologías multimedia y reforma educativa en África: el caso de Ghana Akyeampong, Kwame 32 109-118 Reforma educativa, tecnologías de la información y la comunicación (TIC), pedagogía, formación docente
Aprender a ver TV: de lo virtual a la especialización en el uso creativo de la TV Alvarado Miquilena, Morella 31 Educomunicación, enseñanza, medios de comunicación, televisión
La prensa como recurso en educación ambiental: análisis de una experiencia Álvarez Suárez, Pedro 29 165-172 Educación ambiental, formación de profesorado, prensa, recurso didáctico, cambio conceptual, cambio actitudinal
La televisión y sus nuevas expresiones Avendaño Ruz, Claudio 36 10-14
Empoderamiento comunicacional: competencias narrativas de los sujetos Avendaño Ruz, ClaudioPhillippi Miranda, Alejandra 36 61-68 Convergencia, políticas de comunicación, ciudadanía, empoderamiento,
competencias narrativa
Aprender a mirar: «El internado», una propuesta para el pensamiento crítico Azaústre Serrano, María del Carmen 31 Pensamiento crítico, educación superior, destrezas intelectuales, educar
la mirada
Título Autor Núm Pág Descriptores
Percepciones del alumnado sobre el blended learning en la universidad Aznar Díaz, InmaculadaHinojo Lucena, Francisco JavierCáceres Reche, María Pilar
33 165-174 Blended learning, contexto universitario, TIC, EEES, enseñanza virtual, innovación docente
Escuela y TV: amor y recelo en un entorno líquido Bacher, Silvia 31 Educación, televisión, infancia, juventud, comunicación, pantalla
Las tecnologías de la comunicación en las Universidades de Castilla y León Baelo Álvarez, RobertoCantón Mayo, Isabel 35 159-166 TIC, educación, universidad, usos, integración, profesorado, docencia,
investigación
Explorando la educación en medios como práctica cívica en África Banda, Fackson 32 167-180 Ciudadanía, sociedad civil, cultura cívica, periodismo emancipatorio, derechos humanos, educación en medios
Criança, escola e TV: parcerias nas leituras de mundo Barbosa da Silva, Márcia 31 Televisão, criança, comunicação
Concepto, instrumentos y desafíos de la edu-comunicación para el cambio social Barranquero Carretero, Alejandro 29 115-120 Comunicación para el desarrollo, cambio social, comunicación alternativa, comunicación participativa, diálogo, participación
Relaciones interculturales en educación mediadas por narraciones audiovisuales Bautista García-Vera, Antonio 33 149-156 Narración, alfabetización, audiovisual, multiculturalismo, comunidades de práctica
El apagón analógico: el British Film Institute y la educación en los tres últimos decenios Bazalgette, Cary 35 15-24 Cine, imagen en movimiento, educación, alfabetización mediática, planes de estudio, centros educativos
La educación en los medios en el Reino Unido Bazalgette, Cary 28 33-41 Educación en medios, proyectos, organismos, formación, futuro
Co-educar la mirada contra los estereotipos de género en TV Belmonte Arocha, JorgeGuillamón Carrasco, Silvia 31 115-120 Coeducación, educación audiovisual, estereotipos de género, series de
TV, discurso televisivo
Territorio mediático-educativo en Suecia Bergman, María 28 91-95 Educación y medios, influencias, Internet, televisión educativa, jóvenes
L’éducation à la télévision en France Bevort, Evelyne 31 Televisión, medios, jóvenes, educación para la televisión, producción televisiva, sistema educativo
La educación en medios en Francia: difícil consolidación, perspectivas futuras Bevort, Evelyne 28 43-48Educación en medios, formación continua, textos oficiales, sistema educativo, prácticas mediáticas Media education, teacher training, official texts, educational system, media practical applications
WebQuest y anotaciones semánticas Blanco Suárez, Santiagode la Fuente Redondo, PabloAnguita Martínez, María del Rocío
28 191-196 WebQuest, web semántico, anotaciones semánticas, aprendizaje apoyado en web, repositorio, web educativos
RTP2 de Portugal y el fomento de la educación para los medios de comunicación Borges, Gabriela 31 TV, calidad, educación para los medios de comunicación, RTP2, niños, jóvenes
Enseñar a ver la TV: una asignatura pendiente Boza Osuna, Luis 31 Influencia de la TV, necesidad de educación audiovisual, proyecto educativo
Periodismo intercultural: Representación peruana y boliviana en la prensa chilena Browne Sartori, Rodrigo FranciscoBaessolo Stiven, Ricardo AlbertoSilva Echeto, Víctor Manuel
35 85-93 Construcción social, cultura, identidad, discurso, diferencia
Título Autor Núm Pág Descriptores
El sonido de los medios Bruhn Jensen, Klaus 34 15-23 Sonido, comunicación oral, música, paisajes sonoros, retórica, filología, lingüística, musicología
iPod: un mundo sonoro personalizado para sus consumidores Bull, Michael 34 55-63 Mediatización, toxicidad, sentido de fraternidad, filtrado, música, mp3, movilidad
Emociones en la oscuridad: imagen y alfabetización mediática en jóvenes Burn, Andrew 35 33-42 Cine, terror, emoción, jóvenes, identidad social, videojuegos, proceso creativo
Hacia una educación democrática de la mirada Bustamante Bohórquez, BorysAranguren Díaz, FernandoChacón, Maryori
31 41-49 Televisión de calidad, audiencias, mirada crítica, ciudadanía, espacio sociocultural
La satisfacción de los estudiantes en red en la formación semipresencial Cabero Almenara, JulioLlorente Cejudo, María del CarmenPuentes Puente, Angel
35 149-157 Blended-learning, satisfacción estudiantes, enseñanza superior, tecnología educativa, métodos de enseñanza, enseñanza virtual
La tecnología cambió los escenarios: el efecto Pigmalión se hizo realidad Cabero Almenara, JulioLlorente Cejudo, María del CarmenRomán Graván, Pedro
28 167-175 Tecnologías, medios de comunicación, televisión, integración curricular, mitos, entornos de aprendizaje, formación
Consumo televisivo y perfiles de las audiencias: un modo personalizado de ver la TV Cabrera González, María de los ÁngelesGómez Aguilera, Tamara
31 Parrillas de programación televisiva, consumo inteligente, personalización, audiencias selectivas
Exclusión social y tecnología Calvo Salvador, AdelinaRojas Pernia, Susana 29 143-148 Formación sociodigital, innovación educativa, justicia social, exclusión,
poder
El derecho de acceso a los medios: reflexiones metodológicas sobre su seguimiento Callejo Gallego, Manuel Javier 30 107-112 Derecho de acceso, pluralismo político, análisis de contenido, televisión pública, grupo social.
¿Todo vale? Hacia una mirada ética en los medios de comunicación Camps Cervera, Victoria 31 Medios de comunicación, ética audiovisual
La educación en medios, más allá de la escuela Camps Cervera, Victoria 32 139-145 Educación en medios, autorregulación, Consejos Audiovisuales, ética, legislación audiovisual
La encrucijada de la historia del cine español Castro de Paz, José Luis 29 39-45 Docencia, historia del cine, análisis textual, disidencia cinematográfica, memoria
Conocimiento indígena sobre el medio ambiente y diseño de materiales educativos Cebrián de la Serna, ManuelNoguera Valdemar, Juan 34 114-125 Conocimiento indígena, educación ambiental, educación intercultural,
recursos educativos, libros de texto, materiales didácticos
Comunicación interactiva en los cibermedios Cebrián Herreros, Mariano 33 15-24 Cibermedios, comunicación interactiva, ciberprensa, ciberradio, cibertelevisión, redes sociales
Nuevas formas de comunicación: cibermedios y medios móviles Cebrián Herreros, Mariano 33 10-13
Educación en cine: memoria y patrimonio Clarembeaux, Michel 35 25-32 Educación en medios, cine, análisis de creación, producción de películas, memoria colectiva, patrimonio
Título Autor Núm Pág Descriptores
La educación crítica de los jóvenes en el centro de Europa Clarembeaux, Michel 31 91-98 TV, jóvenes, políticas sobre TV, educación en medios, autonomía mediática, alfabetización audiovisual
La educación en los medios en la comunidad francesa de Bélgica Clarembeaux, Michel 28 45-49 Educación en medios, sistema educativo, centro de recursos, cine, prensa, publicidad
Presentación de temas: Comunicación, música y tecnologías Clarembeaux, Michel 28 10-16
La tele no es Mary Poppins Comín Oliver, Mar 31 Educación en medios, televisión, familia, formación de profesores, políticas estatales
Para una metodología de la enseñanza del cine ¡Viene el rinoceronte! Company Ramón, Juan Miguel 29 59-62 Modelo de crisis, transiciones, modos de representación, análisis formal, humanismo
Perfiles de la programación infantil y juvenil: «La Banda» de RTVA Cruz Díaz, María del Rocíodel Valle Suárez, Juan Carlos 31 Programación infantil, educación, televisión, audiencia infantil.
La mujer como objeto sexual en la publicidad Chacón Gordillo, Pedro David 31 Publicidad subliminal, mujer objeto sexual, sexo en la publicidad
Reforma educativa y educación en medios como agentes de cambio en Hong Kong Cheung, C.K. 32 73-83 Educación mediática, reforma educativa, tecnologías de la información, currículum, educación cívica, modelos de educación en medios
Aprendiendo de la ficción televisiva. La recepción y los efectos socializadores de «Amar en tiempos revueltos» Chicharro Merayo, Mar 36 181-190 Telenovelas, televisión, información, entretenimiento, mujer,
socialización, entrevistas, efectos televisivos
Educar la mirada: una experiencia de lectura del deporte televisivo en Brasil Daolio, JocimarLopes da Silva, Cinthia 31 Experiencia de enseñanza, deporte por la TV, Educación Física
La educación en medios como proyecto de desarrollo en el subcontinente indio Das, Biswajit 32 51-64 Tecnologías mediáticas, educación mediática, investigación, responsabilidad social, participación cívica
Diseño de un programa de educación en medios en la escuela primaria griega Davou, BettinaNika, Vassiliki 28 75-82 Enseñanza de medios, alfabetización, programa, intervención,
investigación, propuesta, cursos, actitudes
Mediaciones en el nuevo escenario digital Música y pantallas de Aguilera Moyano, MiguelAdell Pitarch, Joan Elies 34 10-14
Apropiaciones imaginativas de la música en los nuevos escenarios comunicativos de Aguilera Moyano, MiguelAdell Pitarch, Joan EliesBorges Rey, Eddy
34 35-44 Redes sociales, prácticas culturales, música digital, apropiaciones imaginativas, construcción de identidad, escenarios comunicativos
Actitudes y valoraciones de los jóvenes ante la TV móvil de Aguilera Moyano, MiguelBorges Rey, EddyMéndiz Noguero, Alfonso
36 77-85 TV Móvil, prácticas culturales, contenidos digitales, jóvenes, apropiaciones imaginativas, streaming
Propuestas para la formación en educación en medios en profesores chilenos de Fontcuberta Balaguer, María del Mar 32 201-207 Educación en medios, currículum, enseñanza media chilena, profesores,
formación continua
El derecho a la pantalla: de la educación a los medios a la educomunicación en Brasil de Oliveira Soares, Ismar 31 77-82 Estudios de recepción, educación a los medios, educomunicación, calidad televisiva, nuevas generaciones, acceso a los medios
Título Autor Núm Pág Descriptores
El derecho a la pantalla: de la educación en medios a la educomunicación en Brasil de Oliveira Soares, Ismar 30 87-92 Estudios de recepción, educación en medios, educomunicación, protagonismo juvenil
Tiza, cámara, acción: la imagen en la formación de educadores de Oliveira Souza, Sandra Mara 31 Cultura, educación, vídeo, formación de educadores, educación de la mirada
El ‘frenesí comunicativo’ como desinformación de Pablos Coello, José Manuel 31 173-179 Frenesí comunicativo, desinformación, agenda, objetividad, intereses empresariales, público
El uso del vídeo digital en clase de enseñanza básica: una propuesta pedagógica de Souza, Karla IsabelFerreira do Amaral, Sérgio 31 Educación en medios, vídeo digital, formación de profesores, nuevas
tecnologías, pedagogía
Recepción de telenovelas y perspectiva de género Degrado Godoy, María DoloresRomero Carmona, Juan Bautista 31 Educación en valores, valores de género, TV, telenovelas, consumo
televisivo
La construcción de la realidad por la infancia española a través de su dieta televisiva del Río Pereda, Pablodel Río Álvarez, Miguel 31 99-108 Infancia, dieta televisiva, analfabetismo, imaginario infantil, desarrollo
evolutivo, observatorio televisivo
El vídeo en el ciberespacio: usos y lenguaje Díaz Arias, Rafael 33 63-71 Vídeo, ciberespacio, televisión, cibertelevisión, cibercine, cibervídeo, esfera pública
Multimedia y modalidades de lectura: una aproximación al estado de la cuestión Díaz Noci, Javier 33 213-219 Multimedia, lectura, ciberperiodismo, comunicación, hipertexto, interactividad
Programación infantil y TV sensacionalista: entretener, desinformar, deseducar Digón Regueiro, Patricia 31 65-76 Programación infantil, televisión comercial, programa contenedor, series infantiles, violencia física, sexismo
Estereotipos de género en los contenidos audiovisuales infantiles Espinar Ruiz, Eva 29 129-134 Medios de comunicación, infancia, género, socialización, análisis cuantitativo
Tutoría on-line en el entorno universitario Ezeiza Ramos, Ainhoa 29 149-156 Tutoría universitaria, herramientas virtuales, tutoría on-line, secuencia didáctica
La enseñanza del cine en Holanda: cinefilia y emergencia del cine español Feenstra, Pietsie 29 31-38 Cinefilia-migratoria, cine español, enseñanza del cine
TV educativa y profesorado: ¿una relación imposible? Fernández Baena, Jenaro 31 Televisión educativa, alfabetización en medios, investigación, servicio público, profesorado
Una más de los apocalípticos: medios y fines Fernández Martínez, María Teresa 30 171-177 Crítica, desventajas de medios, educación para los medios, nuevas tecnologías, ventajas de los medios
Las emociones que suscita la violencia en televisión Fernández Villanueva, ConcepciónRevilla Castro, Juan CarlosDomínguez Bilbao, Roberto
36 95-103 Violencia, televisión, emociones, impacto emocional, recepción por la audiencia, análisis de discurso
Broadcast yourself: ¿oxímoron o confusión entre medios? Fernández, José Luis 33 55-61 Radio, sonido, Internet, recepción, broadcasting. LastFM
Los anuncios de juguetes en la campaña de Navidad Ferrer López, Marina 29 135-142 Publicidad, infancia, juguetes, regulación, violencia, estereotipos
Título Autor Núm Pág Descriptores
La competencia en comunicación audiovisual: dimensiones e indicadores Ferrés i Prats, Joan 29 100-107 Audiovisual communication, education, competences, critical interpretation, creative expression
Nuevos modelos de comunicación, perfiles y tendencias en las redes sociales Flores Vivar, Jesús Miguel 33 73-81 Redes, blogs, wikis, internet, audiencia, comunicación, medios, periodismo
Aprender español en USA: los medios de comunicación como motivación social Fonseca Mora, CarmenGarcía Barroso, Lorena 34 145-153 Aprendizaje del español, medios de comunicación, motivación social,
competencia socio-cultural
De la crisis del mercado discográfico a las nuevas prácticas de escucha Fouce Rodríguez, Héctor 34 65-72 Música digital, industria cultural, públicos, tecnologías, cultura digital, nativos digitales, música popular, propiedad intelectual
Políticas de educación en medios: Hacia una propuesta global Frau-Meigs, DivinaTorrent, Jordi 32 10-14
Cambios en la relación de los niños con la televisión Fuenzalida Fernández, Valerio 30 49-54 Consumo televisivo infantil, recepción en el hogar, representación infantil, esquemas generativos de programas, mediación
Resignificar la educación televisiva: desde la escuela a la vida cotidiana Fuenzalida Fernández, Valerio 36 15-24 TV, recepción, resignificación, telenovela, TV infantil, género televisivo, audiencia, exclusión social
Espectadores inteligentes, un reto posible Funes, Virginia Silvina 31Jóvenes espectadores, experiencia audiovisual televisiva, códigos audiovisuales, consumo televisivo, interpretación de imágenes, cognición, leer televisión
Una perspectiva de la educación en medios para la comunicación en España Gabelas Barroso, José Antonio 28 69-73 Educación en medios, alfabetización audiovisual, multimedia, integración curricular, convergencia
Construcción de género y ficción televisiva en España Galán Fajardo, Elena 28 229-236 Estereotipos, género, series de ficción, televisión, construcción social, personajes
Libros, pantallas y audiencias: ¿qué está cambiando? García Canclini, Néstor 30 27-32 Pantallas, audiencias, hábitos culturales, lectores, internautas
Los movimientos de renovación en las series televisivas españolas García de Castro, Mario 30 147-153 Ficción, televisión, realismo, tendencias, análisis, hegemonía, programación
Propuesta de análisis teórico sobre el uso del teléfono móvil en adolescentes García Galera, Mª CarmenMonferrer Tomás, Jordi Manel 33 83-92 Teléfono móvil, usos, adolescentes, funciones, comunicación, relaciones
sociales, responsabilidad social
Televisión y jóvenes en España García Matilla, AgustínMolina Cañabate, Juan Pedro 31 83-90 TV, juventud, nuevas tecnologías, tendencias, modelos alternativos, ocio,
monopolio televisivo
La representación positiva de la imagen de las mujeres en los medios García Muñoz, NúriaMartínez García, Luisa del Carmen
32 209-214 Audiencia, medios de comunicación, representación, estereotipos de género
La educación de los medios en Suiza: el «clik» frente a la «lección» Georges, Christian 28 103-109 Educación en medios, cooperación, uso pedagógico, formación, Internet, aplicaciones prácticas
La utilidad de los formatos de interacción músico-visual en la enseñanza Gértrudix Barrio, ManuelGértrudix Barrio, Felipe 34 99-107 Competencias, alfabetización digital, música, videoclips, cultura popular,
didáctica
Título Autor Núm Pág Descriptores
Los valores en el deporte: una experiencia educativa a través del Barça-Madrid Ginesta Portet, Xavier 28 148-156 Valores, deporte, fútbol, medios de comunicación, espectáculo, educadores
La ortografía del español y los géneros electrónicos Gómez Camacho, Alejandro 29 157-164 Ortografía, educación secundaria, géneros electrónicos, escritura disortográfica, comunicación mediada por ordenador
Narrativa cinematográfica y enseñanza del cine Gómez Tarín, Francisco Javier 29 75-80 Docencia, enseñanza, audiovisual, narrativa, cine, evaluación
Redes de participación e intercambios en la radio pública: los podcasting González Conde, María JuliaSalgado Santamaría, Carmen 33 45-54 Podcasting, radio pública, participación ciudadana, convergencia
tecnológica, interactividad
Videojugando se aprende: renovar la teoría del conocimiento y la educación González Faraco, Juan CarlosGramigna, Anita 33 157-164 Videojuego, multimedialidad, aprendizaje, educación, construcción del
conocimiento, pensamiento lúdico
Los nuevos entornos educativos: desafíos cognitivos para una inteligencia colectiva González Navarro, María 33 141-148 Tecnologías de la comunicación, educación, entorno virtual, cognición, inteligencia colectiva, adaptación cognitiva
«Cuatro»: la nueva estrategia de marca televisiva para conectar con los jóvenes González Oñate, Cristina 31 Televisión, estrategia, marca, espectadores, imagen, identidad, publicidad
Pantallas vemos, sociedades no sabemos González Sánchez, Jorge A. 30 43-48 Vector tecnológico, pantallas, ecologías simbólicas, información, comunicación, conocimiento, reflexividad, cibercultur@.
Educación para la ciudadanía democrática en la cultura digital Gozálvez Pérez, Vicent 36 131-138 Alfabetización mediática, ciudadanía, cultura digital, educación audiovisual, democracia, valores, esfera pública, redes sociales
La otra educación audiovisual Granado Palma, Manuel 31 Educación audiovisual, medios audiovisuales, imagen, cine, TV, fotografía, cuento, teatro
Relaciones mediadas por el sonido entre jugadores en el entorno de juegos multijugador Grimshaw, Mark 34 73-81 Juegos de ordenador, sonido, compromiso, diégesis, inmersión, sonificación, ecología acústica
Análisis creativo de la publicidad en los entornos virtuales Grupo Spectus 31 Internet, publicidad, consumo crítico y creativo, educación en valores
Fenómenos televisivos «teenagers»: prototipias adolescentes en series vistas en España Guarinos Galán, Virginia 33 203-211 Televisión, series, ficción, adolescentes, identidad, personaje
La TV: una herramienta educativa en el contexto de la familia Guerra Liaño, Sonsoles 31 Investigación, TV, recurso educativo, educación en familia
Utilización de las TIC por el profesorado universitario como recurso didáctico Guerra Liaño, SonsolesGonzález Fernández, NataliaGarcía Ruiz, Rosa
35 141-148 Educación Superior, metodología docente, tecnologías de la comunicación, formación, profesorado universitario, cambio
Educar para los medios en la era digital Gutiérrez Martín, Alfonso 31 Educación para los medios, televisión, alfabetización digital
Tribus digitales en las aulas universitarias Gutiérrez Martín, AlfonsoPalacios Picos, AndrésTorrego Egido, Luis
34 173-181 Formación universitaria, alfabetización digital, metodologías didácticas, análisis de conglomerados, enseñanza virtual, redes sociales
Título Autor Núm Pág Descriptores
Las personas con discapacidad intelectual ante las TIC Gutiérrez Recacha, PedroMartorell Cafranga, Almudena 36 173-180 Discapacidad, TIC, telefonía móvil, Internet, televisión, recepción,
discriminación, psicología
Gustos musicales: de una sociología de la mediación a una pragmática del gusto Hennion, Antoine 34 25-33 Música, aficionados, gusto, vinculación, pragmatismo, reflexividad
Propuesta metodológica para educar en mediaciones Hernández Díaz, Gustavo 31 Educación, comunicación, medios, mediaciones
Una WebQuest para la orientación vocacional y profesional en Bachillerato Hernando Gómez, Ángel 32 215-221 WebQuest, tecnologías de la comunicación (TIC), orientación profesional, recursos didácticos, Educación Secundaria.
El defensor de la audiencia como instrumento para la educación en medios Herrera Damas, Susana 30 125-130 Ombudsman, defensor, educación en medios, autorregulación, ética periodística
Educación estética en animación televisiva Hidalgo Rodríguez, María del CarmenPertíñez López, Jesús
31 Animación y cultura estética, técnicas artísticas, variedad en animación
La creación de identidades culturales a través del sonido Hormigos Ruiz, Jaime 34 91-98 Música, comunicación, producción musical, distribución musical, discurso sonoro, identidad cultural, sociedad de consumo
La relevancia formativa de las pantallas Huergo, Jorge A. 30 73-77 Recepción, formación, interpelación televisiva, conjunto textual, reconocimiento subjetivo, intervención pedagógica.
Competencias en los procesos de enseñanza-aprendizaje virtual y semipresencial Imbernón Muñoz, FranciscoSilva García, PatriciaGuzmán Valenzuela, Carolina
36 107-114 Competencias, formación de profesorado, enseñanza semipresencial, enseñanza virtual, plataforma virtual
La convergencia cultural a través de la ecología de medios Islas, Octavio 33 25-33 Convergencia cultural, Internet, comunicaciones digitales, prosumidores, ecología de medios, nuevos medios
Estudios sobre la recepción televisiva y la identidad cultural Jacks, Nilda 30 61-65 Recepción, metodologia, identidad cultural, investigación, cultura regional, história de la família, etnografia estudios culturales
Historia, política y prácticas de la educación en medios en Corea del Sur Jeong, Hyeon-Seon 32 85-95 Educación en medios, alfabetización mediática, plan de estudios, asociaciones, industria mediática, producción
Aprobado en lengua, matemáticas... y TV Jiménez Palacio, TaniaRevuelta Bayod, María José 31 159-166 TV, alfabetización audiovisual, información, aprendizaje, espectador,
escuela
La educación en medios en Luxemburgo Kickert, CaroleBeck, Nathalie 28 97-101 Educación en medios, contexto, acción política, programas escolares,
formación de enseñantes
Participación cívica y producción mediática de los jóvenes: «Voz de la Juventud» Kotilainen, Sirkku 32 181-192 Audiencias, compromiso civil, participación cívica, alfabetización mediática, producción mediática, publicidad mediática
Educación en medios en Austria: competencia, comunicación, autonomía Krucsay, Susanne 28 111-120 Educación en medios, competencias, autonomía, comunicación, alfabetización en medios
Estudiantes de Periodismo y prácticas profesionales: el reto del aprendizaje Lamuedra Graván, María 28 203-211 Prácticas en empresa, universidad, formación, periodismo, estudiantes
Título Autor Núm Pág Descriptores
El ciudadano en la información periodística de la BBC Lamuedra Graván, MaríaLara Padilla, Tíscar 31 145-152 Ciudadano, noticias televisivas, televisión de servicio público, TVE, BBC,
profesionales de las noticias
La enseñanza del cine en el sistema educativo italiano Lariccia, Federica 29 47-49 Cine, medios audiovisuales, enseñanza audiovisual, docencia audiovisual, enseñanza del cine
Habilidades informativas: convergencia entre ciencias de información y comunicación Lau, JesúsCortés, Jesús 32 21-30
Habilidades informativas, competencias mediáticas, alfabetización informática, bibliotecología, sociedad de la información, uso de la información
La TV como medio de educación moral para la ciudadanía democrática Linde Navas, Antonio 31 51-56 Dilemas morales, TV, ética de la comunicación, educación de la ciudadanía, educación secundaria.
¿Aprenden las audiencias infantiles con los medios? López de la Roche, Maritza 30 55-59 Televisión, capital cultural, capital escolar, audiencia infantil, aprendizaje televisivo
Estudio descriptivo del consumo televisivo en primaria y secundaria López Romero, LauraMonedero Morales, Carmen del Rocío
31 Alfabetización audiovisual, televisión, educomunicación, audiencia, servicio público, niños
Competencia digital y literacidad: nuevos formatos narrativos en el videojuego «Dragon Age: Orígenes»
López Valero, AmandoEncabo Fernández, EduardoJerez Martínez, Isabel
36 165-171 Competencias básicas, comunicación digital, software, videojuegos, ficción, lectura, alfabetización tecnológica
El cine de animación visto en casa: dibujos animados y TV Loscertales Abril, FelicidadNúñez Domínguez, Trinidad 31 Cine y televisión, sexismo, dibujos animados, prejuicios
Ver cine en TV: una ventana a la socialización familiar Loscertales Abril, FelicidadNúñez Domínguez, Trinidad 31 137-143 Cine, narrativa audiovisual, educación y socialización, imitación,
aprendizaje vicario, comunicación familiar
Software para enseñar emociones al alumnado con trastorno del espectro autista Lozano Martínez, JosefinaBallesta Pagán, Francisco JavierAlcaraz García, Salvador
36 139-148Software educativo, TIC, educación inclusiva, enseñanza-aprendizaje, alumnado, necesidades educativas especiales, educación emocional, interacción social
Consumo y apropiación de cine y TV extranjeros por audiencias en América Latina Lozano Rendón, José Carlos 30 67-72 Comunicación internacional, televisión extranjera, audiencias televisivas, proximidad cultural, estudios culturales
Los placeres activos de expresar y comunicar Lull, James James 30 21-26 Expresión humana, interactividad, creatividad simbólica, poder simbólico, cultura libre
Hacia una nueva conceptualización evolutiva de la comunicación «cultural» Lull, James JamesNeiva, Eduardo 36 25-34 Evolución, comunicación evolutiva, cultura, transmisión cultural,
desarrollo cultural
La enseñanza audiovisual para el fomento de competencias múltiples Luna, María del Rosario 31Competencias, realización audiovisual, didáctica audiovisual, planificación de actividades, regulación del pensamiento, desarrollo cognitivo, formación integral
Moodle como entorno virtual de formación al alcance de todos Llorente Cejudo, María del Carmen 28 197-202 Teleformación, software libre, entornos virtuales, enseñanza-aprendizaje
La TV y la educación en valores Maeso Rubio, Francisco 31 Educación en valores, televisión, medios de comunicación, educación artística, cultura visual, pedagogía crítica
El valor educativo de los medios: correlaciones socioculturales Marcellán Baraze, IdoiaAgirre Arriaga, Imanol 31 Educación mediática, pedagogía cultural, pensamiento crítico, ver
televisión, educación primaria, respuesta estudiantes
Título Autor Núm Pág Descriptores
Aprendizaje móvil y desarrollo de habilidades en foros asincrónicos de comunicación Marcos López, LilianaTámez Almaguer, RosinaLozano Rodríguez, Armando
33 93-100 E-learning, m-learning, podcasts, blogs, análisis crítico, habilidades de comunicación, foros asincrónicos, aulas virtuales
¿Para qué enseñar a ver TV? Mariana Fernández, María Luisa 31 Televisión, formación del profesorado, coordinación familia-escuela
La TV y la familia: trabajando juntos por la ¿educación? Marín Díaz, Verónica 31 Televisión, familia, educación, formación, medios de comunicación
Educar en el deporte a través de la TV Marín Montín, Joaquín 31 Televisión, deporte, educativo, espectáculo, realización, repeticiones, cámaras
Adolescentes y maternidad en el cine: «Juno», «Precious» y «The Greatest» Marín Murillo, Flora 36 115-122 Cine, género, adolescencia, maternidad, embarazo, sexo, aborto, arquetipo
El proceso de recepción televisiva como interacción de contextos Marta Lazo, Carmen 31 35-40 Infancia, recepción televisiva, alfabetización audiovisual, currículo escolar, interacción
Estallido de los relatos y pluralización de las lecturas Martín Barbero, Jesús 30 15-20 Narrativas, lecturas, cultura audiovisual, tecnoculturas, nuevos lenguajes, oralidad
Planificación y desarrollo de un mapa de habilidades TIC en Orientación Martín Sobrado Fernández, LuisCeinos Sanz, María CristinaFernández Rey, Elena
35 167-174 Tecnología, información, comunicación, orientación, competencias, habilidades, mapa, desarrollo profesional
La educación en móvil[idad] Martínez García, María de los ÁngelesGómez Aguilar, Antonio
31 Alfabetización mediática, telefonía móvil, formatos audiovisuales para móviles
TV y realidad: una propuesta para la formación de educadores Martínez González, Alejandro 31 Televisión, análisis crítico, pensamiento complejo, conciencia crítica, medios de comunicación, educación
El impacto de los códigos de pantalla Martínez Rodrigo, Stella 31 Televisión, influencia de los medios, infancia, familia, educación
El diseño periodístico, clave en la lectura crítica de la prensa Martínez-Fresneda Osorio, Humberto 30 179-184 Mensaje informativo, manipulación, medios de comunicación, diseño,
prensa
Cine europeo, memoria de Europa Martínez-Salanova Sánchez, Enrique 35 79-82
De la Tierra al ciberespacio Martínez-Salanova Sánchez, Enrique 33 102-105
El rapto de Europa Martínez-Salanova Sánchez, Enrique 28 144-147
Historia de la música que va y que viene Martínez-Salanova Sánchez, Enrique 34 110-113
Historias de Glasbolordos y Filfilinos Martínez-Salanova Sánchez, Enrique 32 196-199
Título Autor Núm Pág Descriptores
Historias Gráficas: Historia del teatro Martínez-Salanova Sánchez, Enrique 36 192-195
Ideas y pantallas Martínez-Salanova Sánchez, Enrique 29 96-99
La prensa amarilla Martínez-Salanova Sánchez, Enrique 30 102-105
Los sistemas educativos en la memoria heterodoxa del cine europeo Martínez-Salanova Sánchez, Enrique 35 53-60 Cine, memoria, historia, Europa, escuela, educación, marginación,
didáctica
Medios de comunicación y encuentro de culturas: propuesta para la convivencia Martínez-Salanova Sánchez, Enrique 32 223-230 Alianza, civilización, cine, educación, comunicación, solidaridad, cultura,
diálogo
El análisis fílmico en la era de las multipantallas Marzal Felici, Javier 29 63-68 Análisis fílmico, cine, medios, enseñanza audiovisual, docencia audiovisual
Presentación de temas: Comunicación, música y tecnologías Marzal Felici, Javier 29 10-12
Información en TV, los jóvenes también contamos Masegosa Hernández, José Francisco 31 Legislación reguladora de contenidos, estereotipación negativa,
programación de calidad, informativo orientado a los jóvenes
Estructura, concentración y transformaciones en los medios del Cono Sur latinoamericano Mastrini, Guillermo NéstorBecerra, Martín 36 51-59 Sistema de medios, telecomunicaciones, concentración, pluralismo,
convergencia
Alfabetización televisiva en el «jardín de infancia» Maturana, León Alberto 31 Alfabetización múltiple, TICs en la escuela, filosofía para niños, juegos con dibujos animados, vídeo cámara
La dimensión comunitaria de la educación en comunicación Mayugo i Majó, CarmeAbellán Fabrés, Gemma 31 129-136 Autorrepresentación, cohesión social, competencia, proyección
comunitaria, educación en comunicación, entorno
La transformación de las televisiones públicas en servicios digitales en la BBC y RTVE Medina Laverón, MercedesOjer Goñi, Teresa 36 87-94 Servicios online, servicios digitales, innovación, transformación, televisión
pública
¿Qué valores perciben los adolescentes en sus programas preferidos de televisión? Medrano Samaniego, Concepción 31 Adolescentes, valores, escala de dominios de valores televisivos
Usos televisivos de los adolescentes y su relación con los valores Medrano Samaniego, ConcepciónAierbe Barandiaran, Ana 31 109-114 Televisión, adolescentes, dieta televisiva, covisionado, valores
personales, valores percibidos
La privacidad en programas televisivos: percepción de los adolescentes Medrano Samaniego, ConcepciónAierbe Barandiaran, AnaMartínez de Morentín, Juan Ignacio
35 95-103 Hábitos televisivos, talk show, crónica rosa, privacidad, adolescentes
¿Persisten los estereotipos sociales en la dieta televisiva de los adolescentes? Medrano Samaniego, ConcepciónCortés Pascual, Alejandra 31 Dieta televisiva, adolescentes, diferencias de sexo, estereotipos sociales
Periodismo en Latinoamérica: Revisión histórica y propuesta de un modelo de análisis Mellado Ruiz, Claudia 33 193-201 Periodismo, profesión, investigación cross-nacional, estructuras sociales, formación, profesionalización
Título Autor Núm Pág Descriptores
Enseñar a ver la TV es cosa de todos Méndez Garrido, Juan Manuel 31 Medios de comunicación, TV, programas, educación, análisis mensajes, orientación educativa
Retórica hipertextual: para un modelo de análisis de la ficción interactiva Mestre Pérez, Rosanna 28 157-165 Metodología, análisis textual, literatura hipertextual, hiperficción explorativa, aprendizaje significativo
Fomentar la libertad de expresión con la alfabetización mediática mundial Moeller, Susan 32 65-72 Alfabetización mediática, libertad de expresión, transparencia, rendición de cuentas, sociedad civil
Orientación psicopedagógica para aprender y enseñar a ver la TV Monescillo Palomo, Manuel 31 Orientación escolar y familiar, acción tutorial, educación en medios de comunicación, formación del profesorado
Adivinanzas audiovisuales para ejercitar el pensamiento creativo infantil Montalvo Castro, Jorge 36 123-130 Adivinanzas, creatividad, educación, niños, audiovisual, lenguaje, medios, digital
Historia y análisis del humorismo cinematográfico español Montiel Mues, Alejandro 29 81-85 Análisis fímico, historia del cine, humorismo, cine español, sainete
Internet como marco de comunicación e interacción social Moral Toranzo, Félix 32 231-237 Interacción social, Internet, comunicación mediada por ordenador
Cuando la educación en medios es política de Estado Morduchowicz, Roxana 32 131-138 Compromiso, democracia, participación, política pública, generación multimedia, identidad juvenil, cultura popular, inclusión social
La transmisión de valores en los programas infantiles Moreno García, Laura 31 Moral, desarrollo evolutivo, agentes socializadores, programas infantiles en TVE
Educar espectadores: propuestas expositivas y dinamización Moreno Montoso, María Isabel 28 221-228 Educación artística, proyecto de trabajo, interpretación, expresividad, compromiso, sociedad, producción artística
Alfabetización digital: el pleno dominio del lápiz y el ratón Moreno Rodríguez, María Dolores 30 137-146 Alfabetización, brecha, digital, concienciación, dinamización
España, vagón de cola de una TV de calidad Moreno Rodríguez, María Dolores 31 Televisión, cultura, educación, infantil, calidad
Educación en valores a través de la publicidad de televisión Moro Rodríguez, Marta Mª 28 183-190 Educación en valores, anuncios de televisión, material educativo, diseño test-retest
Educación en medios ante la brecha digital en los países del Sur Naji, Jamal Eddine 32 41-50 TIC, empleo, visión, pedagogía, periodismo ciudadano, sociedad de la información
Tres lustros del periodismo digital:interactividad e hipertextualidad Navarro Zamora, Lizy 33 35-43 Periodismo, interactividad, hipertextualidad, convergencia digital, información y comunicación
Investigando o processo de leitura por meio de ambientes colaborativos Neitzel, Adair de AguiarNeitzel, Luiz Carlos 33 133-140 Lectura, chat, formación estética, formación de profesores, formación de
lectores
Comprender el cine: las vanguardias y la construcción del texto fílmico Nogueira Tavares, Mirian Estela 35 43-51 Cine, surrealismo, vanguardias históricas, formalismo, alfabetización fílmica, tecnología
Título Autor Núm Pág Descriptores
TV de proximidad y alfabetización audiovisual Novelli Osorio, Ciro NestorPincolini, Cecilia 31 Alfabetización global, producción televisiva, participación, medios
públicos, ciudadanía plena
TV online-TV biunívoca: modos de ver e interpretar Nunes, Ricardo 31 Televisión, Internet, interactividad, educación para los medios
El imaginario sonoro de la población infantil andaluza: análisis musical de «La Banda» Ocaña Fernández, AlmudenaReyes López, María Luisa 35 193-200 Banda sonora, televisión, publicidad, dibujos animados, infancia, música
Formación de la conciencia crítica en los medios de comunicación en Uruguay Olascoaga, Paulo 31 Educación en medios, formación en conciencia crítica, plan ceibal
Aportes curriculares para la educación en medios: un proceso en construcción Opertti, Renato 32 31-40Educación en medios, educación inclusiva, enfoques por competencias, desarrollo curricular, currículo, transversalidad, situaciones de aprendizaje
Educación en medios en Turquía: hacia una red de actores múltiples Orhon, E. Nezih 32 157-166 Alfabetización mediática, pensamiento crítico, política mediática, medios de comunicación social, juventud, ciudadanía, democracia
Audiencias y pantallas en América Orozco Gómez, Guillermo 30 10-13
Educar la mirada en la «sociedad multipantalla» Ortiz Sobrino, Miguel Ángel 31 10-13
Estudios culturales y cine en España Palacio Arranz, Manuel 29 69-73 Estudios culturales, cine, televisión, contexto fílmico, público, estudios de género
Alfasecuencialización: la enseñanza del cine en la era del audiovisual Palao Errando, José Antonio 29 87-93 Cine, postmodernidad, discurso audiovisual, Poética, Hermenéutica, sociedad del conocimiento, trama, Hipertexto
La comunicación a través de la mirada: las dificultades de aprehender la realidad Parejo Jiménez, Nekane 29 109-114 Comunicación, mirada, voyeur, acto fotográfico, instrumentos de visión
Alteraciones del lenguaje en la era digital Parrilla, Ernesto Antonio 30 131-136 Alteraciones en el lenguaje, SMS, chat, Internet, cambios, escritura, lingüística
Quiero ser periodista: tras las motivaciones de la profesión periodística Pastor Alonso, María de los Ángeles 34 191-200 Periodismo, características profesionales, responsabilidad social,
vocación, estilo de vida, jóvenes
La dramatización radiofónica de contenidos educativos: Una experiencia universitaria Pastor Pérez, LluísXifra Triadú, Jordi 35 121-129 Periodismo para el aprendizaje, comunicación radiofónica, educación
universitaria, entretenimiento, dramatización
Enseñar desde la escuela y la familia a ver TV Pavón Rabasco, Francisco 31 Educación en medios, renovación, programas educativos, manipulación, elaboración de materiales didácticos
Aprender la identidad: ¿qué menores ven los menores en TV? Perales Albert, AlejandroPérez Chica, Ángeles 31 Análisis de contenido, estereotipos, infancia, mercado audiovisual,
audiencia infantil, programación
La TV: responsabilidad en la socialización Peralta Ferreyra, Ilda 31 Televisión, socialización, educación
Título Autor Núm Pág Descriptores
Los cinco grados de la comunicación en educación Perceval Verde, José MaríaTejedor Calvo, Santiago 30 155-163 Educación, narrativa multimedia, interactividad, hipertexto, comunicación
oral, audio, televisión
Bastidores de TV para niños: criterios en la construcción de la programación Pereira, Sara 31 57-63 Televisión, programación, profesionales de televisión, niños, infancia
La sociedad multipantallas: retos para la alfabetización mediática Pérez Tornero, José Manuel 31 15-25 Televisión, sociedad multipantalla, alfabetización mediática, contenidos audiovisuales, contexto digital
Violencia en televisión: análisis de la programación en horario infantil Pérez-Ugena Coromina, ÁlvaroMenor Sendra, JuanSalas Martínez, Álvaro
35 105-112 Infancia, televisión, violencia, vulneraciones, autorregulación, horario especialmente protegido
Edu-webs radiofónicas: experiencias españolas de educación en medios Perona Páez, Juan José 33 107-114 Comunicación radiofónica, educación, Internet, edu-web, interacción
Ver TV em família Pinto da Mota Matos, Armanda 31 121-127 Televisão, mediação parental, co-exposição, mediação restritiva e avaliativa
Competencias para el uso de TIC de los futuros maestros Prendes Espinosa, María PazCastañeda Quintero, LindaGutiérrez Porlán, Isabel
35 175-182Tecnología educativa, competencias básicas, alfabetización digital, competencias TIC, formación del profesorado, indicadores, dominio técnico, educación superior
Información y consumo de drogas. La TV como factor de riesgo en niños escolares Prieto Cruz, Carin Alexa 33 125-132 Consumo, edad escolar, factores de riesgo, información, drogas
Enseñar a ver a través del diálogo Pulido Rodríguez, Cristina MaríaTortajada Giménez, Iolanda 31 Alfabetización en medios, formación permanente, e-learning
Lecturas propositivas de TV y creación de guiones dibujados por adolescentes Quintão Carneiro, Vânia Lúcia 31 Narrativas audiovisuales, audiencia, adolescentes, creación audiovisual, telespectadores-autores, reflexiones críticas
La televisión: vista, oída y leída por adolescentes peruanos Quiroz, María Teresa 36 35-41 Educación, comunicación, televisión, jóvenes, cultura, consumo, tecnología, medios audiovisuales
TV y estrategias para el fomento del consumo en las niñas Ramírez Alvarado, María del MarGordillo Álvarez, Inmaculada 31 Televisión, estrategias de consumo, estereotipos, series de televisión
para niñas.
Estado de la alfabetización audiovisual en la comunidad escolar vasca Ramírez de la Piscina Martínez, TxemaBasteretxea Polo, Jose InazioJiménez Iglesias, Estefanía
36 157-164 Alfabetización audiovisual, comunidad escolar, Educación en Comunicación, TIC
Desarrollo de habilidades cognitivas con aprendizaje móvil: un estudio de casos Ramos Elizondo, Ana IsabelHerrera Bernal, José AlbertoRamírez Montoya, María Soledad
34 201-209 Aprendizaje móvil, habilidades cognitivas, educación superior, estudio de casos, investigación, ambiente de aprendizaje, innovación
Jóvenes y móviles. Estrategias de los operadores de telefonía en España Ramos Serrano, MarinaJiménez Marín, Gloria 29 121-128 Adolescentes, comunicación, estrategia, jóvenes, tecnología, telefonía
móvil, publicidad
Utilización didáctica de la web de un Departamento de Secundaria Raposo Rivas, Manuela 28 213-219 Internet en educación, integración curricular, recurso didáctico, educación secundaria
Hacia una alfabetización en medios: ejemplos en contextos de habla portuguesa Reia Baptista, Vitor 28 25-31 Alfabetización, pedagogía de la comunicación, ciudadanía, pensamiento crítico, alienación, autonomía
Título Autor Núm Pág Descriptores
Lenguajes fílmicos en la memoria colectiva de Europa Reia Baptista, Vitor 35 10-13
Quem vê o quê? TV no âmbito da literacia dos media Reia Baptista, Vitor 31 Literacia dos media, audiências jovens, serviço público, televisão comercial
Relaciones entre escuela y TV: hacer visible lo invisible Reigosa York, SoniaRodríguez Martínez, Ana 31 Dieta televisiva, adolescentes, estereotipos sociales
Pedagogía de la imagen: lectura crítica de publicidad televisiva Revuelta Blanco, Javier 31 Televisión, alfabetización audiovisual, información
No más audiencias, todos devenimos productores Rincón, Omar 30 93-98 Estéticas, narrativas, productores, audiencias
Nuevas narrativas televisivas: relajar, entretener, contar, ciudadanizar, experimentar Rincón, Omar 36 43-50 Televisión, narrativa, estética, entretenimiento, identidades, ciudadanía, nuevos medios, sensibilidades
El fenómeno «telecanguro» o la moderna «Supernany» catódica Rius Sanchis, Inmaculada 31TV y educación, audiencia infantil televisiva, programas infantiles de televisión, efectos de la TV en los niños, cambios programáticos en la televisión infantil.
Realidad y desafíos de la educación en medios en Italia Rivoltella, Pier Cesare 28 18-24 Educación en medios, investigación, intervención, panorama mediático, ciudadanía
TV e minori in Italia: esperienze per insegnare a vedere la televisione Rivoltella, Pier Cesare 31 TV, educazione, consumo, TV educativa, media e minori, analisi dei medi
De industrias culturales a industrias del ocio y creativas: los límites del «campo» cultural Rodríguez Ferrándiz, Raúl 36 149-156 Industrias culturales, industrias del ocio, industrias del entretenimiento, industrias creativas, postproducción
Los niños con discapacidad visual ante la TV: avances tecnológicos y propuestas Rodríguez Fuentes, Antonio 31 167-171 Discapacidad visual, brecha digital, diseño inclusivo, acceso a TV, recursos facilitadores, apoyo en el hogar
El consumo de las pantallas: un gran espectáculo Rodríguez Mateos, Dolores 31 Telespectadores, consumo, pasividad, lenguaje televisivo, espectáculo
La enseñanza del cine en España: perspectiva histórica y panorama actual Rodríguez Merchán, Eduardo 29 13-20 Análisis fílmico, cine, medios audiovisuales, enseñanza audiovisual, docencia audiovisual,historia de la educación
TV y mayores: ¿educar o deseducar? Rodríguez Vázquez, Francisca María 31 Televisión, mayores, educación, centros de día para mayores, ocio
TV, contenidos e infancia: claves para enseñar a ver la TV Roel Vecino, Marta 31 Televisión, postelevisión, infancia, contenidos televisivos, políticas públicas
La publicidad en la era digital: el microsite como factor estratégico de las campañas publicitarias on-line
Romero Calmache, MaríaFanjul Peyró, Carlos 34 125-134 Publicidad on-line, microsite, interactividad, web 2.0, Internet, web social
Proyecto hipermedia: la lupa televisiva Romero Carmona, Juan BautistaDíaz Gómez, María del Rocío 31 Educación en medios, televisión y adolescentes, tecnologías de la
información y la comunicación (TICs).
Título Autor Núm Pág Descriptores
Las asociaciones de telespectadores ante el reto de la educación audiovisual Rosique Cedillo, Gloria 31 TV generalista, capital social, ciudadanos telespectadores, contenidos, movimiento asociativo de telespectadores
Cultura y televisión: una controvertida relación Ruano López, Soledad 28 177-182 Televisión, pública, privada, generalista, cultura, calidad, telebasura
Lenguaje e identidad colectiva en Buñuel. Propaganda en el filme «España 1936» Ruiz del Olmo, Francisco Javier 35 69-77 Cine documental, propaganda, montaje cinematográfico, lenguaje fílmico, historia de Europa
Responsabilidad social y autorregulación de las cadenas televisivas sobre la infancia Ruiz San Román, José AntonioSalguero Montero, Marta 30 113-117 Autorregulación, infancia, cadenas de televisión, responsabilidad social,
televisión
¿«Tele-educativa» o «tele-niñera»?: actitudes ante la TV actual Ruiz Trujillo, AlejandroVázquez Romero, Rosa Ángela 31 Televisión, educación, niñera, ocio, crítica, familia
Enseñar a ver TV como parte de «Educación para la ciudadanía» Saavedra Inaraja, Ignacio 31 Educación para la ciudadanía, TV y educación, sistema educativo español
La alfabetización mediática en Medio Oriente y Norte de África: más allá del círculo vicioso del oxímoron Saleh, Ibrahim 32 119-129 Alfabetización mediática, libertades civiles, fraude colectivo, sociedad
civil, políticas
Metodologías que optimizan la comunicación en entornos de aprendizaje virtual Salmerón Pérez, HonorioRodríguez Fernández, SoniaGutiérrez Braojos, Calixto
34 163-171 Comunicación, aprendizaje colaborativo, entornos virtuales, aprendizaje interactivo, blended learning
El papel de la autoridad reguladora en la alfabetización mediática Salomon, Eve 32 147-156 Televisión, regulación, regulador independiente, convergencia, alfabetización mediática
«Telediario infantil»: recurso para el aprendizaje en TV Sánchez Carrero, Jacqueline 31 153-158 Educación audiovisual, televisión, informativos, infancia, adolescencia, espectadores.
Educar, cuestión de cuatro: padres, maestros, niños y TV Sánchez Igual, ElviraBenito del Olmo, David 31 Educación Infantil, TV por Internet, IPTV, maestros, interactividad,
contenidos multimedia
Aula virtual y presencial en aprendizaje de comunicación audiovisual y educación Santibáñez Velilla, Josefina 35 183-191 Tecnologías, comunicación, educación, teleformación, profesorado, universidad, televisión, valores
Análisis del discurso asíncrono en la calidad de los aprendizajes esperados Asynchronous Schalk Quintanar, Ana ElenaMarcelo García, Carlos 35 131-139 E-learning, calidad del aprendizaje, interacción, comunicación
asincrónica, formación on-line, construcción de conocimiento
Prólogo Scheuer, Marc 32 15-16
Videojuegos como dispositivos culturales: las competencias espaciales en educación Sedeño Valdellos, Ana María 34 183-189Nuevas tecnologías, videojuegos, formación, recursos didácticos, representación espacial, tipos de videojuegos, sistemas de clasificación, medios de comunicación
La enseñanza del cine en el sistema educativo francés Séguin Vergara, Jean-Claude 29 21-25 Enseñanza, sistema educativo francés, secundaria, primaria, cine
Televisión, actitudes y drogas en adolescentes: investigación sobre sus efectos Sevillano García, María LuisaGonzález Flores, María del PilarRey Yedra, Luis
33 185-192 Factores protectores, televisión, valores, drogas, adolescencia
Título Autor Núm Pág Descriptores
Aproximación europea a la educación en medios: avanzando hacia una sociedad del conocimiento inclusiva Silver, Aviva 32 19-20
La regulación audiovisual: argumentos a favor y en contra Sopena Palomar, Jordi 30 119-124Regulación audiovisual, consejo regulador, servicio público, democratización de los contenidos, libertad de expresión, derecho al honor, derecho a la intimidad
Educar la mirada y la escritura audiovisual Soto Romero, Marisol 31 Educación en comunicación, lenguaje audiovisual, interactividad, creación, artes
La intervención de la televisión en el terremoto chileno Souza Mayerholz, María DoloresMartínez Ravanal, Víctor 36 69-76 Intervención, televisión, terremoto, audiencia, autocéntrico, sociocéntrico
La enseñanza de los medios de comunicación en Polonia Strykowski, WaclawKakolewicz, MariuszMickiewicz, Adam
28 83-90 Enseñanza, práctica escolar, currículum, formación del profesorado, pedagogía de los medios
Comprendiendo la aparición de los protocolos sociales en MySpace: impacto y ramificaciones Suhr, Hiesun Cecilia 34 45-53 Trabajo, protocolos sociales, popularidad, redes sociales, músico
Menores y acceso a Internet en el hogar: las normas familiares Sureda Negre, JaumeComas Forgas, RubenMorey López, Mercè
34 135-143 Uso de Internet, menores, control parental, TIC, jóvenes, educación en medios
Medida de actitudes del profesorado universitario hacia la integración de las TIC Tejedor Tejedor, Francisco JavierGarcía-Valcárcel Muñoz-Repiso, AnaPrada San Segundo, Sagrario
33 115-124 Construcción escala de actitudes, tecnología de la información, profesorado universitario, fiabilidad de escalas, validez de escalas
Infancia comercializada Torrent, Jordi 31 Comercialismo, publicidad, infancia, medios de comunicación de masas, educación
La mirada engañada: dictadura audiovisual y el contrapoder democrático Torres Lana, Esteban 31 Democracia audiovisual, medios audiovisuales, contrapoder, observatorio de medios
Paleotelevisión, neotelevisión y metatelevisión en las series dramáticas estadounidenses Tous Rovirosa, Anna 33 175-183 Ficción televisiva serial, intertextualidad, autorreferencialidad, transmisión ideológica, educación
La educación en comunicación en la LOE y sus decretos de Enseñanzas Mínimas Tucho Fernández, Fernando 31 Educación en comunicación, legislación educativa, nuevas tecnologías, televisión, uso instrumental, trabajo crítico, competencias básicas.
Educación en medios de comunicación en Alemania: desarrollo y situación actual Tulodziecki, GerhardGrafe, Silke 28 61-68 Didáctica de la comunicación, enseñanza-aprendizaje, educación en
medios, formación del profesorado, destreza informática
Audiencias, intertextualidad y nueva alfabetización en medios Tyner, Kathleen 30 79-85 Audiencias, intertextualidad, nueva alfabetización en medios, aprendizaje colaborativo.
La imagen: una oportunidad diaria para aprender Ubreva Amor, Ángela 31 TV, itinerarios audiovisuales, palabra e imagen, diccionario, formas, arquitecturas
La escritura simbólica y el lenguaje escrito en los usuarios del Messenger Valencia Cerino, YaditzyGarcía Martínez, Verónica 34 155-162 Messenger, chat, lenguaje, manuscritos, símbolos y signos, emoticones
Televisiones y narraciones: las identidades culturales en tiempos de globalización Vassallo de Lopes, Maria Immacolata 30 35-41 Género televisivo, identidad cultural y nacional, globalización,
interculturalidad, comunicación y televisión, ficción televisiva
Título Autor Núm Pág Descriptores
Enseñar a consumir los contenidos televisivos con un espíritu crítico Vera Aranda, Ángel Luis 31 Alfabetización mediática, contenidos televisivos, consumo crítico, educación en medios, materiales didácticos, formación de profesores
La TV en la vida de la infancia: estudio de caso en Santiago de Chile Vergara del Solar, AnaVergara Leyton, Enrique 31 Televisión, infancia, vida cotidiana, mediación, etnografía de la audiencia
El impacto social y cultural de la publicidad entre los jóvenes chilenos Vergara Leyton, EnriqueRodríguez Salineros, Maite 35 113-119 Publicidad, jóvenes, medios de comunicación, vida cotidiana, estudios
culturales, consumo
La TV es cosa nuestra Vicente Encinas, Josefa 31 Educación en medios, educomunicación, educación y TV, percepción crítica
Una sociedad de pantallas: potencialidades y límites para la educomunicación Vicente Mariño, MiguelMartín Granados, Ignacio 31
Sociedades multipantalla, procesos de socialización mediática, sociedades visuales, educación en comunicación, estrategias de uso y de consumo de medios
El papel de los instrumentos musicales en la globalización de la música wa Mukuma, Kazadi 34 83-89 Etnomusicología, globalización, tecnología, interacción cultural, instrumentos culturales, hibridación
Prólogo Waheed Khan, Abdul 32 17-18
Modelos de servicio público en Europa: análisis comparativo de TVE y BBC Walzer Moskovic, AlejandraRetis Rivas, Jéssica 31 Servicio público, televisión, TVE, BBC, historia, productores
La implementación de programas de educación en medios: el caso Ontario Wilson, CarolynDuncan, Barry 32 97-107 Alfabetización mediática, conceptos clave, estudios culturales, pedagogía
crítica, programas de alfabetización en medios
La enseñanza de cine en el sistema educativo británico William Evans, Peter 29 27-29 Cine, teoría de cine, educación secundaria y cine, cine en la universidad
Alfabetización creativa en los videojuegos: comunicación interactiva y alfabetización cinematográfica Zagalo, Nelson 35 61-68 Videojuegos, películas, alfabetización, creatividad, medios de
comunicación, interactividad
Acerca del análisis fílmico: el estado de las cosas Zunzunegui Díez, Santos 29 51-58 Análisis fílmico, cine, medios audiovisuales, enseñanza audiovisual, docencia audiovisual, metodología didáctica
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The family and the children’s consumption of television: orientations and proposals Aguaded Gómez, María de la Cinta 31 Family orientation, education in mass media, television consumption
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The European Union Passes a Recommendation on Media Literacy in the European Digital Environment
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The Short-sightednes of the New Teacher Training Plans in Spain: Analogical or Digital Teachers?
Aguaded-Gómez, José Ignacio 33 7-8
University television and public service Aguaded-Gómez, José IgnacioMacías Gómez, Yolanda 31 University TV, education TV, media education, public service TV
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School and TV: love and mistrust in a liquid environment Bacher, Silvia 31 Education, TV, childhood, youngsters, communication, screen.
Use of Information and Communication Technologies in Castilla & León Universities Baelo Álvarez, RobertoCantón Mayo, Isabel 35 159-166
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Exploring Media Education as Civic Praxis in Africa Banda, Fackson 32 167-180Citizenship, civil society, civic culture, emancipatory journalism, human rights, media education
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Child-school-TV and their relationship in the readings of the world Barbosa da Silva, Márcia 31 Television, child, communication
Concept, instruments and challenges of media education for social change Barranquero Carretero, Alejandro 29 115-120
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Audiovisual Narrations Based on Intercultural Relationships in Education Bautista García-Vera, Antonio 33 149-156Storytelling, audiovisual, literacy, multiculturalism, communities of practice
Analogue Sunset. The Educational Role of the British Film Institute, 1979-2007 Bazalgette, Cary 35 15-24Film, moving image, education, media literacy, entitlement, curriculum, schools
Media education in the UK Bazalgette, Cary 28 33-41 Media education, projects, institutions, training, future
Co-educating the gaze against gender stereotypes in TV Belmonte Arocha, JorgeGuillamón Carrasco, Silvia 31 115-120
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Media education landscape in Sweden Bergman, María 28 91-95Education and media, influences, media educology, Internet, educational television, young people
Education on TV in France Bevort, Evelyne 31Television, mass-media, young people, education for television, television production, educational system
Media education in France: a hard consolidation with good prospects Bevort, Evelyne 28 43-48Media education, teacher training, official texts, educational system, media practical applications
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iPod: a Personalized Sound World for its Consumers Bull, Michael 34 55-63 Mediation, toxicity, we-ness, filtering, music, mp3, mobile
Thrills in the Dark: Young People’s Moving Image Cultures and Media Education Burn, Andrew 35 33-42Cinema, terror, emotion, young people, social identity, videogames, creative process
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Towards a democratic education of the look Bustamante Bohórquez, BorysAranguren Díaz, FernandoChacón, Maryori
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Online Students´ Satisfaction with Blended Learning Cabero Almenara, JulioLlorente Cejudo, María del CarmenPuentes Puente, Angel
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Technology changed scene or Pygmalion came true Cabero Almenara, JulioLlorente Cejudo, María del CarmenRomán Graván, Pedro
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Television consumption and profiles of the hearings: a customized way to watch TV Cabrera González, María de los ÁngelesGómez Aguilera, Tamara
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The right to access to the media: methodological reflections Callejo Gallego, Manuel Javier 30 107-112Right of access, political pluralism, content analysis, public television, social group.
Anything goes? Towards an ethical look in the mass media Camps Cervera, Victoria 31 Communication media, audiovisual ethics
Media Education beyond School Camps Cervera, Victoria 32 139-145Media education, self-regulation, Audiovisual Councils, ethics, audiovisual legislation
Crossroads of Spanish Film History Castro de Paz, José Luis 29 39-45Academic teaching, Spanish film history, textual analysis, cinematographic dissidence, historiographical renewal
Environmental Indigenous Wisdom and the Design of Educational Resources Cebrián de la Serna, ManuelNoguera Valdemar, Juan 34 114-125
Indigenous wisdom, environmental education, intercultural education, learning materials, textbooks, educational material
Interactive Communication in the Cybermedia Cebrián Herreros, Mariano 33 15-24Cybermedia, interactive communication, cyberpress, cyberradio, cybertelevision, social networks
New Forms of Communication in the Cybermedia Cebrián Herreros, Mariano 33 10-13
Film Education: Memory and Heritage Clarembeaux, Michel 35 25-32Media education, film education, creative analysis, film production, collective memory, heritage
Media education in the French Community of Belgium Clarembeaux, Michel 28 45-49Media education, educational system, resources, cinema, press, advertising
The critical education of young people about TV: countries in northern and central Europe Clarembeaux, Michel 31 91-98TV, young people, policies about TV, media education, media autonomy, audiovisual literacy
TV is not Mary Poppins Comín Oliver, Mar 31 Media education, TV, family, teacher education, education authority.
Title Author Number Pages Keywords
The Rhinoceros is coming! For a methodology in cinema teaching Company Ramón, Juan Miguel 29 59-62Crisis model, transitions, modes of representation, formal analysis, humanism
Social and educational features in children´s TV programming: «La Banda» at the Radio and Television of Andalucía
Cruz Díaz, María del Rocíodel Valle Suárez, Juan Carlos 31 Programs for children, education, television, young audience.
The use of women as sex objects in advertising Chacón Gordillo, Pedro David 31 Subliminal advertising, women as sex objects, sex in the advertising
Education Reform as an Agent of Change: The Development of Media Literacy in Hong Kong during the Last Decade
Cheung, C.K. 32 73-83Media education, education reform, information technology, curriculum, civic education, media education patterns
Learning from Television Fiction. The Reception and Socialization Effects from Watching «Loving in Troubled Times»
Chicharro Merayo, Mar 36 181-190Telenovelas, television, information, entertainment, woman, socialization, interviews, television effects
Viewing comprehension: an educational experience interpreting television sports from Brazil Daolio, JocimarLopes da Silva, Cinthia 31 Educational experience, sport on TV, Physical Education
Media Education as a Development Project: Connecting Emancipatory Interests and Governance in India
Das, Biswajit 32 51-64Media technologies, media education, research, social responsibility, public involvement
Implementation of a Media Literacy Training Program for Greek Elementary School Teachers Davou, BettinaNika, Vassiliki 28 75-82
Media education, media literacy, programme, intervention, investigation, proposal, courses, attitudes
Mediations in the New Digital Landscape. Music and Screens de Aguilera Moyano, MiguelAdell Pitarch, Joan Elies 34 10-14
Imaginative Appropriations of Music in the New Communicative Scenarios de Aguilera Moyano, MiguelAdell Pitarch, Joan EliesBorges Rey, Eddy
34 35-44Social networks, cultural practices, digital music, imaginative appropriation, identity building, communicative scenarios
Young People’s Attitudes towards and Evaluations of Mobile TV de Aguilera Moyano, MiguelBorges Rey, EddyMéndiz Noguero, Alfonso
36 77-85Mobile TV, cultural practices, digital contents, youth, imaginative appropriation, streaming, communicative scenarios
Criteria of Media Education Program for Chilean teachers: A proposal for Continuous Training
de Fontcuberta Balaguer, María del Mar 32 201-207
Media education, Chilean Secondary school curriculum, teachers, continuous training
The right to screens: from media education to educommunication in Brazil de Oliveira Soares, Ismar 30 87-92Reception studies, media education, educommunication, youth protagonism
The right to the screen: from media education to educommunication in Brazil de Oliveira Soares, Ismar 31 77-82Reception studies, media education, educommunication, TV quality, new generations, media access
Chalk, camera, action: an experiment in reading and production of the image for teachers´ training
de Oliveira Souza, Sandra Mara 31 Culture, education, video, teachers' formation, view education
‘Communicative Frenzy’ as disinformation de Pablos Coello, José Manuel 31 173-179Communicative frenzy, disinformation, schedule, objectivity, commercial interests, audience
The use of digital video in class: a pedagogical proposition de Souza, Karla IsabelFerreira do Amaral, Sérgio 31
Media Education, digital video, teachers´ training, new technology, pedagogy
Title Author Number Pages Keywords
The reception of soap operas and the genre perspective Degrado Godoy, María DoloresRomero Carmona, Juan Bautista
31Educating in values, genre values, TV, soap operas, television consumption
Reality construction by Spanish infancy across TV consumption del Río Pereda, Pablodel Río Álvarez, Miguel 31 99-108
Infancy, television diet, illiteracy, infant imagery representation, evolutionary development, television observatory
Video in Cyberspace: Usage and Language Díaz Arias, Rafael 33 63-71Video, cyberspace, television, cybertelevision, cybermovies, cybervideo, public sphere
Multimedia and Reading Ways: a State of the Art Díaz Noci, Javier 33 213-219Multimedia, reading, online journalism, communication, hypertext, interactivity
Children programmes and sensationalist TV: entertaining, misinforming, miseducating Digón Regueiro, Patricia 31 65-76Children programmes, commercial television, «container programmes», children serial, physical violence, sexism
Gender stereotypes in audiovisual products for children Espinar Ruiz, Eva 29 129-134Mass media, infancy, gender, socialization processes, quantitative analysis
On-line tutoring at university: a proposal for the sequencing of electronic tools Ezeiza Ramos, Ainhoa 29 149-156 University tutoring, virtual tools, on-line tutoring, educational sequence
Filmstudies in the Netherlands: the migration of cinephilia and the emergence of Spanish cinema
Feenstra, Pietsie 29 31-38 Migrating-cinephilia, Spanish cinema, film studies
Educational TV and teachers: an impossible relationship? Fernández Baena, Jenaro 31Educational television, media literacy, research, public service, teachers
Apocalyptics: means and ends Fernández Martínez, María Teresa 30 171-177
Critical way of thinking, media´s disadvantages, media education, new technologies, media´s advantages
Emotions Elicited by Television Violence Fernández Villanueva, ConcepciónRevilla Castro, Juan CarlosDomínguez Bilbao, Roberto
36 95-103Violence, television, emotions, emotional impact, audience reception, discourse analysis
Broadcast Yourself: Oxymoron or Media Mistake? Fernández, José Luis 33 55-61 Radio, sound, Internet, reception, broadcasting, LastFM
Content analysis about toy’s advertisment during Christmas campaign Ferrer López, Marina 29 135-142 Advertising, childhood, toys, regulation, violence, stereotypes
Competence in media studies: its dimensions and indicators Ferrés i Prats, Joan 29 100-107Comunicación audiovisual, educación, competencias, lectura crítica, expresión creativa
New Models of Communication, Profiles and Trends in Social Networks Flores Vivar, Jesús Miguel 33 73-81Networking, blogs, wikis, internet, audience, communication, media, journalism
Studying Spanish in the USA: Mass Media as Social Motivation Fonseca Mora, CarmenGarcía Barroso, Lorena 34 145-153
Spanish language learning, mass media, social motivation, socio-cultural competence
Title Author Number Pages Keywords
Technologies and Media in Digital Music: From Music Market Crisis to New Listening Practices
Fouce Rodríguez, Héctor 34 65-72Digital music, cultural industry, publics, tecnologies, digital culture, digital natives, popular music, intellectual property
Media Education Policy: towards a Global Rationale Frau-Meigs, DivinaTorrent, Jordi 32 10-14
A New Meaning of Educational Television: from School to Audience’s Everyday Life Fuenzalida Fernández, Valerio 36 15-24Broadcasting TV, reception process, meaning from the audience, telenovela, children’s TV, audience
Changes in the relationship between children and television Fuenzalida Fernández, Valerio 30 49-54Children television consumption, home viewing/reception, children’s representations, generative program schemes mediation
Intelligent audiences: a possible challenge Funes, Virginia Silvina 31Young audience, audiovisual experience, audiovisual codes, television consumerism, image interpretation, cognition, reading television
A view of media education in Spain Gabelas Barroso, José Antonio 28 69-73Media education, audiovisual and multi-visual literacy, syllabus integration, convergence of media, IT
Gender construction and spanish fiction TV Galán Fajardo, Elena 28 229-236Gender, stereotypes, roles, fiction, television, social construction of the reality
Books, screens and audiences: what is changing García Canclini, Néstor 30 27-32 Screens, audiences, cultural habits, readers, Internet users
Renewal movements in the Spanish television series García de Castro, Mario 30 147-153Fiction, television, realism, tendencies, analysis, hegemony, programming
A Theoretical Analysis Proposal on Mobile Phone Use by Adolescents García Galera, Mª CarmenMonferrer Tomás, Jordi Manel 33 83-92
Mobile phone, uses, young people, teenagers, functions, communication, social relations, social responsibility
Television and young people in Spain García Matilla, AgustínMolina Cañabate, Juan Pedro 31 83-90
Television, youth, new technologies, trends, alternative models, leisure, TV monopoly
The positive representation of the image of women in the media García Muñoz, NúriaMartínez García, Luisa del Carmen
32 209-214 Audience, gender stereotypes, advertising, reception studies
Media education in Switzerland Georges, Christian 28 103-109Media education, cooperation, educational skills, training, Internet, practical applications
The Utility of Musico-visual Formats in Teaching Gértrudix Barrio, ManuelGértrudix Barrio, Felipe 34 99-107
Competences, digital literacy, music, videoclips, popular cultura, didactic
Values in sport: a pedagogical experience with the football match Barça-Madrid Ginesta Portet, Xavier 28 148-156 Values, sport, football, mass media, spectacle, formers
Spanish spelling and electronic writing Gómez Camacho, Alejandro 29 157-164Spelling, secondary education, electronic writing, unorthographic writing, computer communication
Cinematographic narrative and education for cinema Gómez Tarín, Francisco Javier 29 75-80 Teaching, education, audio-visual, narrative, cinema, evaluation
Title Author Number Pages Keywords
Networks of Participation and Communicative Interchanges in Public Radio: Podcasting González Conde, María JuliaSalgado Santamaría, Carmen 33 45-54
Podcasting, public radio, citizen participation, technological convergence, interactivity
Learning with videogames: Ideas for a Renewal of the Theory of Knowledge and Education González Faraco, Juan CarlosGramigna, Anita 33 157-164
Videogames, multimedia, learning, education, knowledge construction, recreational thought
New Educational Settings. Cognitive Challenges for the Realization of a Collective Intelligence
González Navarro, María 33 141-148Communication technologies, education, virtual setting, cognition, collective intelligence, cognitive adaptation
«Cuatro»: the new strategy of television trademark to connect with young people González Oñate, Cristina 31 Television, strategy, trademark, audience, image, identity, advertising
Screens we see, societies we unknow González Sánchez, Jorge A. 30 43-48Technological vector, screens, symbolic ecologies, information communication, knowledge, reflexivity, cybercultur@.
Education for Democratic Citizenship in a Digital Culture Gozálvez Pérez, Vicent 36 131-138Media literacy, citizenship, digital culture, audiovisual education, democracy, values, public sphere, social networks
Another audio-visual education Granado Palma, Manuel 31Audio-visual education, audio-visual means, image, cinema, television, picture, story, theatre
Player Relationships as Mediated Through Sound in Immersive Multi-player Computer Games Grimshaw, Mark 34 73-81Computer games, sound, engagement, diegesis, immersion, sonification, acoustic ecology
Creative analysis of publicity in virtual environments Grupo Spectus 31Internet, publicity, critical and creative consumption, education in values
Televisual Teenager Phenomena. Adolescent Prototypes in TV Series in Spain Guarinos Galán, Virginia 33 203-211 Television, serials, fiction, teenagers, identity, character
The TV: an educational tool in the context of the family Guerra Liaño, Sonsoles 31 Investigation, TV, educational resource, family education
Study on the Use of ICTs as Teaching Tools by University Instructors Guerra Liaño, SonsolesGonzález Fernández, NataliaGarcía Ruiz, Rosa
35 141-148Higher Education, teaching training, communication technologies, university teaching, institutional changing
Media education in the digital age Gutiérrez Martín, Alfonso 31 Media education, television, digital literacy
Digital Tribes in the University Classrooms Gutiérrez Martín, AlfonsoPalacios Picos, AndrésTorrego Egido, Luis
34 173-181Higher education, digital literacy, teaching methodologies, cluster analysis, e-learning, social networks
People with Intellectual Disability and ICTs Gutiérrez Recacha, PedroMartorell Cafranga, Almudena 36 173-180
Disability, ICT, cellular telephony, Internet, television, reception, discrimination, psychology
Loving Music: from a Sociology of Mediation to a Pragmatics of Taste Hennion, Antoine 34 25-33 Music, amateur, taste, attachment, pragmatism, reflexive activity
Methodological proposal to educate in mediations Hernández Díaz, Gustavo 31 Education, communication, media, mediations
Title Author Number Pages Keywords
A WebQuest for Vocational Guidance in High Schools Hernando Gómez, Ángel 32 215-221WebQuest, Information and Communication Technologies (ICT), career counseling, teaching resources, secondary schools.
The newsombudsman as an instrument for media education Herrera Damas, Susana 30 125-130Newsombudsman, public editor, media education, selfregulation, journalistic ethics
Aesthetic education in television animation Hidalgo Rodríguez, María del CarmenPertíñez López, Jesús
31Animation and aesthetic culture, artistic techniques, variety in animation
Music Distribution in the Consumer Society: the Creation of Cultural Identities Through Sound
Hormigos Ruiz, Jaime 34 91-98Music, communication, music production, music distribution, speech sound, cultural identity, consumer society
The formative relevance of screens Huergo, Jorge A. 30 73-77Reception, training, televisual interpellation, textual context, subjective recognition, pedagogical intervention.
Teaching Skills in Virtual and Blended Learning Environments Imbernón Muñoz, FranciscoSilva García, PatriciaGuzmán Valenzuela, Carolina
36 107-114Skills, teacher training, blended learning, e-learning, European Higher Education Area, digital platform
Understanding Cultural Convergence through Media Ecology Islas, Octavio 33 25-33Convergence culture, Internet, digital communications, prosumers, media ecology, new media
Reception studies and cultural identity Jacks, Nilda 30 61-65Reception, methodology, cultural identity, research, regional culture, family history and ethnography, cultural studies
History, Policy, and Practices of Media Education in South Korea Jeong, Hyeon-Seon 32 85-95Media education, media literacy, media environment, curriculum, civil society associations, media industry, media production
Pass in language, maths... and TV Jiménez Palacio, TaniaRevuelta Bayod, María José 31 159-166
Television, audiovisual teaching, information, learning, audience, school
Media education in Luxembourg Kickert, CaroleBeck, Nathalie 28 97-101
Media education, context, politic action, school programmes, teachers training
Promoting Youth Civic Participation with Media Production: The Case of Youth Voice Editorial Board
Kotilainen, Sirkku 32 181-192Audiences, civic engagement, civic participation, media literacy education, media production, media publicity
Media education in Austria: competence, communication, autonomy Krucsay, Susanne 28 111-120Media education, competences, autonomy, communication, media literacy
Media students, professional placements, University and the learning challenge Lamuedra Graván, María 28 203-211 Proffesional placements, university, education, media studies, students
How to educate the gaze and manufacture the news: the citizen in the BBC broadcast information
Lamuedra Graván, MaríaLara Padilla, Tíscar 31 145-152
Citizen, broadcast news, public service television, TVE, BBC, news professionals
Cinema teaching in the Italian educacional system Lariccia, Federica 29 47-49Cinema, audiovisual media, audiovisual education, audiovisual teaching, cinema teaching
Information Skills: Conceptual Convergence between Information and Communication Sciences
Lau, JesúsCortés, Jesús 32 21-30
Information skills, information competencies, media literacy, computer literacy, library science,in formation society, information use
Title Author Number Pages Keywords
TV as an instrument of moral education for democratic citizenship Linde Navas, Antonio 31 51-56Moral dilemmas, TV, communication ethics, citizenship´s education, secondary education.
Do young audiences learn from media? López de la Roche, Maritza 30 55-59Televisión, cultural capital, school capital, children audience, television learning
A descriptive study of TV consumption in children in Primary and High schools López Romero, LauraMonedero Morales, Carmen del Rocío
31Media literacy, television, educative communication, audience, state service, children
Digital Competence and Literacy: Developing New Narrative Formats. The «Dragon Age: Origins» Videogame
López Valero, AmandoEncabo Fernández, EduardoJerez Martínez, Isabel
36 165-171Basic competences, digital communication, software, videogames, fiction, reading, technological literacy
Cartoon movies at home: animation films and TV Loscertales Abril, FelicidadNúñez Domínguez, Trinidad 31 Movies and television, sexism, cartoon, prejudices
Watching movies at home: an overview to family socialization Loscertales Abril, FelicidadNúñez Domínguez, Trinidad 31 137-143
Movies, audio-visual narrative, education and socialization, imitation, vicarious learning, family communication
Software for Teaching Emotions to Students with Autism Spectrum Disorder Lozano Martínez, JosefinaBallesta Pagán, Francisco JavierAlcaraz García, Salvador
36 139-148Educational software, ICT, inclusive education, education-learning, students, special education needs, emotional education, social interaction
Foreign film and television consumption and appropriation by Latin American audiences Lozano Rendón, José Carlos 30 67-72International communication, foreign television, television audiences, cultural proximity,cultural studies
The active pleasures of expression and communication Lull, James James 30 21-26Human expression, interactivity, symbolic creativity, symbolic power, cultural open sourcing
Communicating Culture: An Evolutionary Explanation Lull, James JamesNeiva, Eduardo 36 25-34
Evolution, evolutionary communication, culture, meme, cultural transmission, cultural development
Audiovisual education to promote multiple competences Luna, María del Rosario 31Competences, audiovisual production, audiovisual didactic, planning, cognitive thinking, cognitive development, global education
Towards e-learning from free software. Moodle like a Learning Managament System (LMS) within reach of all
Llorente Cejudo, María del Carmen 28 197-202 E-learning, free software, learning management systems
TV and education in values Maeso Rubio, Francisco 31Education in values, television, media, art education, visual culture, critical pedagogy
Mass media educative value: social correlations Marcellán Baraze, IdoiaAgirre Arriaga, Imanol 31
Media literacy, cultural pedagogy, critical thinking, television viewing, Primary school, student reaction
Mobile Learning as a Tool for the Development of Communication Skills in Virtual Discussion Boards
Marcos López, LilianaTámez Almaguer, RosinaLozano Rodríguez, Armando
33 93-100E-learning, m-learning, podcasts, blogs, critical analysis, communication skills, discussion boards, virtual classroom
Why teaching to watch TV? Mariana Fernández, María Luisa 31 Television, teachers’ formation, family-school coordination
Title Author Number Pages Keywords
TV and family: working together for the education? Marín Díaz, Verónica 31 Television, family, education, training, mass media
Teaching sport with TV Marín Montín, Joaquín 31 Television, sport, educational, show, production, replays, cameras
Teenagers and Motherhood in the Cinema: «Juno», «Precious» and «The Greatest» Marín Murillo, Flora 36 115-122Film, gender, adolescence, motherhood, pregnancy, sex, abortion, archetype
The process of TV reception as contextual interaction Marta Lazo, Carmen 31 35-40Childhood, TV reception, audio-visual literacy, school curriculum, interaction
The explosion of narratives and the multiplication of readings Martín Barbero, Jesús 30 15-20Narratives, readings, audiovisual culture, technoculture, new languages, orality
Planning and Development of an ICT-skills Map in Guidance Martín Sobrado Fernández, LuisCeinos Sanz, María CristinaFernández Rey, Elena
35 167-174Technology, information, communication, guidance, competences, skills, map, professional development
Education in mobility Martínez García, María de los ÁngelesGómez Aguilar, Antonio
31Media literacy, mobile telephone, new audiovisual genres for mobile phones
TV and reality: a proposal for teachers´ training Martínez González, Alejandro 31Television, critical analysis, complex thinking, critical consciousness, mass media, education
The impact of the screen codes Martínez Rodrigo, Stella 31 Television, mass-media influence, childhood, family, education
Journalistic design, the critic reading key of the press Martínez-Fresneda Osorio, Humberto 30 179-184 News message, manipulation, mass-media, design, press
Education in European Cinema and Society’s Exclusion of the Young Martínez-Salanova Sánchez, Enrique 35 53-60
Cinema, memory, history, Europe, school, education, marginalization, didactics
European Cinema, memory of Europe Martínez-Salanova Sánchez, Enrique 35 79-82
Historias Gráficas Martínez-Salanova Sánchez, Enrique 36 192-195
Stories: the history of music that comes and goes Martínez-Salanova Sánchez, Enrique 34 110-113
The Media and the Meeting of Cultures, in pro of Cultural Coexistence Martínez-Salanova Sánchez, Enrique 32 223-230
Alliance, civilization, cinema, education, communication, solidarity, culture, dialog
The yellow press Martínez-Salanova Sánchez, Enrique 30 102-105
Film analysis in multiscreen era Marzal Felici, Javier 29 63-68Film analysis, cinema, audiovisual media, audiovisual education, audiovisual teaching
Title Author Number Pages Keywords
Information on TV: youngsters should also be taken into account Masegosa Hernández, José Francisco 31
Legislation of contents, negative stereotypes, programming of quality, news bulletins for youngsters
Structure, Concentration and Changes of the Media System in the Southern Cone of Latin America
Mastrini, Guillermo NéstorBecerra, Martín 36 51-59
Media system, telecommunications, concentration, pluralism, convergence
Television literacy at the «kindergarden» Maturana, León Alberto 31Multiple literacy, ICTs at school, philosophy for children, games with cartoons, video camera
Community dimension of media literacy Mayugo i Majó, CarmeAbellán Fabrés, Gemma 31 129-136
Self-representation, social cohesion, competence, community projection, Media Literacy, environment
The Transformation of Public TV Companies into Digital Services at the BBC and RTVE Medina Laverón, MercedesOjer Goñi, Teresa 36 87-94
Online services, digital services, innovation, transformation, public television
What values do adolescents perceive in their favourite TV programmes? Medrano Samaniego, Concepción 31 Adolescents, values, scale of television value domains
Adolescents’ television viewing habits and its relation with values Medrano Samaniego, ConcepciónAierbe Barandiaran, Ana
31 109-114Television viewing habits, adolescents, TV consumption, coviewing, personal values, perceived values
Intimacy in Television Programs: Adolescents’ Perception
Medrano Samaniego, ConcepciónAierbe Barandiaran, AnaMartínez de Morentín, Juan Ignacio
35 95-103Television viewing, talk show, celebrity gossip show, privacy, adolescents
Are there social stereotypes in teenagers´ viewing habits? Medrano Samaniego, ConcepciónCortés Pascual, Alejandra
31Television viewing habits, adolescents, gender differences, social stereotypes
Latin American Journalism: A Review of Five Decades and a Proposal for a Model of Analysis Mellado Ruiz, Claudia 33 193-201Journalism, profession, cross-national research, social structures, journalism education, professionalization
Teaching to watch TV is our business Méndez Garrido, Juan Manuel 31Media, TV, programs, education, messages analysis, educational guidance
Hypertextual rethoric: towards a model for interactive fiction analysis Mestre Pérez, Rosanna 28 157-165Methodology, textual analysis, electronic literature, explorative hyperfiction, meaningful learning
Nurturing Freedom of Expression through Teaching Global Media Literacy Moeller, Susan 32 65-72Media literacy, freedom of expression, transparency, accountability, civil society
Psychopedagogic orientation for learning and teaching to watch TV Monescillo Palomo, Manuel 31School and family orientation, tutorship, educational mass media, teacher training
Audiovisual Riddles to Stimulate Children’s Creative Thinking Montalvo Castro, Jorge 36 123-130Riddles, creativity, education, children, audiovisual, language, media, digital
History and analysis of Spanish cinematographic humorousness Montiel Mues, Alejandro 29 81-85 Film analysis, history of cinema, humorism, Spanish cinema, sainete
Title Author Number Pages Keywords
The Internet as a framework for communication and social interaction Moral Toranzo, Félix 32 231-237 Social interaction, Internet, computer-Mediated communication
When Media Education is State Policy Morduchowicz, Roxana 32 131-138Commitment, democracy, participation, public policy, multimedia generation, youth identity, folk culture, social inclusion
Values education in childhood TV programmes Moreno García, Laura 31 Ethics, developmental psychology, socializing agents, TV programmes
To educate spectators: expositive proposals and dynamization Moreno Montoso, María Isabel 28 221-228Artistic education, project, interpretation, expressiveness, commitment, society, artistic production
Digital literacy: full control of pen drive and mouse Moreno Rodríguez, María Dolores 30 137-146 Alphabetization, breach, digitalis, dynamism, aware
Spain: bottom of the league regarding quality TV Moreno Rodríguez, María Dolores 31 Television, culture, education, children, quality
Values education through television advertising Moro Rodríguez, Marta Mª 28 183-190Values education, television advertisements, educative material, test-retest model
Media Education Issues for Professionals and Citizens: Bridging the Divides in Countries of the South
Naji, Jamal Eddine 32 41-50ICT, employment, vision, pedagogy, citizen journalism, information society
Fifteen Years of Online Journalism. Interaction and Hypertextuality Navarro Zamora, Lizy 33 35-43Journalism, interaction, hypertextuality, information technology, information and communication
Investigating the Reading Process by Means of Collaborative Environment Neitzel, Adair de AguiarNeitzel, Luiz Carlos 33 133-140 Reading, chat, aesthetic training, teacher training, teach reading
Understanding Cinema: the Avant-gardes and the Construction of Film Discourse Nogueira Tavares, Mirian Estela 35 43-51Cinema, surrealism, historical avant-gardes, formalism, film literacy, technology
Television of proximity and audiovisual literacy Novelli Osorio, Ciro NestorPincolini, Cecilia 31
Audiovisual literacy, audiovisual production, television, mass media, citizenship
TV online: different ways to watch and interpret Nunes, Ricardo 31 Television, Internet, interactivity, education for media
The Sonic Imagination of Children in Andalusia: A Musical Analysis of the TV Programme «The Band»
Ocaña Fernández, AlmudenaReyes López, María Luisa 35 193-200 Soundtrack, television, advertising, cartoons, childhood, music
Formation of the critical consciousness regarding mass media in Uruguay Olascoaga, Paulo 31Teacher training, formation of critical consciousness, plan one laptop per child, OLPC
Curricular Contribution to Media Education: a Work in Progress Opertti, Renato 32 31-40Media Literacy, inclusive education, competency-based approaches, curriculum development, curriculum, cross-cutting, learning situations
Media Education in Turkey: Toward a Multi-Stakeholder Framework Orhon, E. Nezih 32 157-166Media literacy, critical thinking, media education, media, children, citizenship, democracy
Title Author Number Pages Keywords
Audiences and screens in America Orozco Gómez, Guillermo 30 10-13
To teach the look in a multi-screen society Ortiz Sobrino, Miguel Ángel 31 10-13
Cultural Studies and film in Spain Palacio Arranz, Manuel 29 69-73 Cultural studies, film, television, film context, audience, gender studies
Sequential literacy: the teaching of cinema in the age of audio-visual speech Palao Errando, José Antonio 29 87-93Film, postmodernism, audio-visual speech, poetics, hermeneutics, society of knowledge, hypertext
The communication through glance: the difficulties apprehending reality Parejo Jiménez, Nekane 29 109-114 Communication, glance, voyeur, photographic act, vision tools
Language’s alterations in the digital era Parrilla, Ernesto Antonio 30 131-136Language’s alterations, SMS, chat, Internet, changes, scripture, linguistics
I want to be a journalist: looking for motivation in Journalism Pastor Alonso, María de los Ángeles 34 191-200
Journalism, professional characteristics, social responsibility, vocation, lifestyle, youngsters
The Radio Dramatization of Educational Contents: A Higher Education Experience Pastor Pérez, LluísXifra Triadú, Jordi 35 121-129
Journalism based learning, radio communication, higher education, entertainment, dramatization
Teaching to watch family from the school and the family Pavón Rabasco, Francisco 31Media education, competences, autonomy, communication, media literacy
Learning identity: what kind of children do children perceive when they watch TV? Perales Albert, AlejandroPérez Chica, Ángeles 31
Content analysis, stereotypes, childhood, audiovisual market, children audience, TV programmes
TV: responsibility in socialization Peralta Ferreyra, Ilda 31 Television, socialization, education
Oral-gestural, writing, audio, audiovisual and… digital? The five degrees of communication in education
Perceval Verde, José MaríaTejedor Calvo, Santiago 30 155-163
Education, multimedia narrative, interactivity, hypertext, oral communication, audio, television
Backstage of TV for children: criteria underlying programming construction Pereira, Sara 31 57-63 Television, programming, television professionals, children, childhood
Multi-screen society: a challenge for media literacy Pérez Tornero, José Manuel 31 15-25TV, multi-screen society, media literacy, audiovisual contents, digital context
Violence in TV: Analysis of Children´s Programming Pérez-Ugena Coromina, ÁlvaroMenor Sendra, JuanSalas Martínez, Álvaro
35 105-112Childhood, television, violence, self-regulation, infractions, special schedule protection
Radio Edu-webs: Spanish Experiences of Media Education Perona Páez, Juan José 33 107-114 Radiophonic communication, education, Internet, edu-web, interaction
Watching TV with family Pinto da Mota Matos, Armanda 31 121-127Television, parental mediation, coviewing, restrictive and evaluative mediation
Title Author Number Pages Keywords
ICT Competences of Future Teachers Prendes Espinosa, María PazCastañeda Quintero, LindaGutiérrez Porlán, Isabel
35 175-182Technology enhanced learning, basic skills, digital literacy, ICT competency, teacher training, indicators, technical skills, higher education
Information Sources and Drugs Consumption. TV: a Risk Factor in Schoolchildren Prieto Cruz, Carin Alexa 33 125-132 Consumption, school age, risk factors, information, drugs
Educating our ways of viewing through the dialogue Pulido Rodríguez, Cristina MaríaTortajada Giménez, Iolanda
31 Media literacy, lifetime learning, e-learning
Readings of TV from teenagers storyboards Quintão Carneiro, Vânia Lúcia 31Audio-visual narratives, teenagers, audience, audio-visual creation, viewer-authors, critical reflections
Television: Seen, Heard and Read by Peruvian Adolescents Quiroz, María Teresa 36 35-41Education, communication, television, youth, culture, consumption, technology, media
TV and strategies to promote consumption among young girls Ramírez Alvarado, María del MarGordillo Álvarez, Inmaculada
31 Television, consumption strategies, stereotypes, TV series for girls.
Report about the Media Literacy Situation in the Basque School Community Ramírez de la Piscina Martínez, TxemaBasteretxea Polo, Jose InazioJiménez Iglesias, Estefanía
36 157-164 Media literacy, school community, media education, ICT
Developing Cognitive Skills with Mobile Learning: a Case Study Ramos Elizondo, Ana IsabelHerrera Bernal, José AlbertoRamírez Montoya, María Soledad
34 201-209Mobile learning (mLearning), cognitive skills, freshmen, case study, research, learning environment, innovation
Strategies of telephone companies in Spain Ramos Serrano, MarinaJiménez Marín, Gloria 29 121-128
Adolescents, advertising, communication, mobile telephony, strategy, tecnology, young people
Didactic use of web page pertaining to department in Secondary Schools Raposo Rivas, Manuela 28 213-219Internet in education, didactic integration, teaching resource, secondary schools
Film Languages in the European Collective Memory Reia Baptista, Vitor 35 10-13
Towards a media literacy: examples of the Portuguese speaking context Reia Baptista, Vitor 28 25-31Media literacy, media education, citizenship and civic sense, critical thinking, alienation, autonomy
Who sees what? Contributions for an open debate about television in the context of media literacy
Reia Baptista, Vitor 31 Media literacy, young audiences, public service, commercial television
Relations between school and TV: making visible the invisible Reigosa York, SoniaRodríguez Martínez, Ana 31 Television viewing habits, adolescents, social stereotypes
Image Pedagogy: TV advertisement critical reading Revuelta Blanco, Javier 31 Television, audiovisual teaching, information
New Television Narratives: Entertainment, Telling, Citizenship, Experimental Rincón, Omar 36 43-50Television, narrative, aesthetic, entertainment, identities, citizenships, new media, sensibilities
Title Author Number Pages Keywords
No more audiences, we all become producers Rincón, Omar 30 93-98 Aesthetics, narratives, producers, audiences
The «TV baby sitter» phenomenon as a modern cathodic «Super-nanny» Rius Sanchis, Inmaculada 31TV and education, TV children share, TV children programs, TV social effects on children.
Italian media educational situation and challenges for the next future Rivoltella, Pier Cesare 28 18-24 Media education, research, intervention, media landscape, citizenship
TV and children in Italy: experiences on teaching television Rivoltella, Pier Cesare 31TV, education, consumption, educative TV, media and youngsters, media analysis
From Cultural Industries to Entertainment and Creative Industries. The Boundaries of the Cultural Field
Rodríguez Ferrándiz, Raúl 36 149-156Cultural industries, leisure industries, entertainment industries, creative industries, postproduction, cultural field
Watching TV with visual impaired children Rodríguez Fuentes, Antonio 31 167-171Visual impairment, digital divide, inclusive design, TV access, facilitator resources, home aids
The consumption of television: a big show Rodríguez Mateos, Dolores 31 Viewers, consumption, passivity, television language, show
Cinema teaching in Spain. A historical perspective and a contemporary view Rodríguez Merchán, Eduardo 29 13-20Film analysis, cinema, audiovisual media, audiovisual education, audiovisual teaching,history of education
TV and elderly people: educating or mis-educating? Rodríguez Vázquez, Francisca María 31 Television, elderly, education, centres for elderly people, entertainment
TV, contents and childhood: keys to teach TV watching Roel Vecino, Marta 31Television, post-television, childhood, audiovisual contents, public policies
Advertising in the Digital Age: the Microsite as a Strategic Factor in On-line Advertising Campaigns
Romero Calmache, MaríaFanjul Peyró, Carlos 34 125-134
On-line advertising, microsite, interactiveness, web 2.0, Internet, social web
Hypermedia project: TV magnifying glass Romero Carmona, Juan BautistaDíaz Gómez, María del Rocío
31Media education, TV and teenagers, information and communication technologies (ICTs).
The TV viewers associations facing the audiovisual communication challenge Rosique Cedillo, Gloria 31TV, social capital, citizen viewers, contents, viewer's trade and associations
Culture and television. A controversial relation Ruano López, Soledad 28 177-182 Television, public, private, generalist, culture, quality
Language and Collective Identity in Buñuel. Propaganda in the Film «España 1936» Ruiz del Olmo, Francisco Javier 35 69-77Documentary film, propaganda, film montage, film language, European history
TV channels social responsibility: self-regulation on TV contents during special protected schedule
Ruiz San Román, José AntonioSalguero Montero, Marta 30 113-117
Self-regulation, children, television channels, social responsibility, television
Educative TV or TV-sitter?: attitudes towards the current TV Ruiz Trujillo, AlejandroVázquez Romero, Rosa Ángela 31 Television, education, babysitter, entertainment, criticism, family
Title Author Number Pages Keywords
Teaching to watch TV as part of «Education for the Citizenship» Saavedra Inaraja, Ignacio 31Education for the Citizenship, TV and education, Spanish educational regulation
Media Literacy in MENA: Moving Beyond the Vicious Cycle of Oxymora Saleh, Ibrahim 32 119-129Media literacy, civil liberties, collective fraud, policy making about media literacy, civic society
Methodologies to Improve Communication in Virtual Learning Environments Salmerón Pérez, HonorioRodríguez Fernández, SoniaGutiérrez Braojos, Calixto
34 163-171Communication, collaborative learning, virtual environments; interactive learning
The Role of Broadcasting Regulation in Media Literacy Salomon, Eve 32 147-156Television, regulation, independent regulator, convergence, media literacy
«Infant television newscast»: learning resource in TV Sánchez Carrero, Jacqueline 31 153-158 Media literacy, television, news, infancy, adolescence, viewers.
Education is in the hands of four actors: parents, teachers, children and TV Sánchez Igual, ElviraBenito del Olmo, David 31
Childhood education, Internet television, IPTV, teachers, interaction, multimedia contents
Virtual and Real Classroom in Learning Audiovisual Communication and Education Santibáñez Velilla, Josefina 35 183-191Technology, audiovisual communication, education, distance learning, university teaching staff, television series, values
Discourse Analysis in the Quality of Expected Learning Schalk Quintanar, Ana ElenaMarcelo García, Carlos 35 131-139
E-learning, quality learning, interaction, asynchronous communication, on-line education, knowledge building
Foreword Scheuer, Marc 32 15-16
Videogames as cultural devices: development of spatial skills and application in learning Sedeño Valdellos, Ana María 34 183-189New technologies, videogames, education, didactic resources, spatial representation, types of videogames, rating systems, massmedia
Teaching with films in the French educational system Séguin Vergara, Jean-Claude 29 21-25Teaching, French educational system; secondary school, primary school, cinema
Television, Attitudes, and Drugs in Adolescents: Research on their Effects Sevillano García, María LuisaGonzález Flores, María del PilarRey Yedra, Luis
33 185-192 Protective factors, television, values, drugs, adolescence
A European Approach to Media Literacy: Moving toward an Inclusive Knowledge Society Silver, Aviva 32 19-20
The audio-visual regulation: the arguments for and against Sopena Palomar, Jordi 30 119-124Broadcasting regulation, broadcasting authority, public service, democratisation of the contents, freedom of speech, honour right, right to privacy
Educating the sight and the audiovisual writing Soto Romero, Marisol 31 Media literacy, audiovisual language, interactivity, creation, arts
The Intervention of TV in the Chilean Earthquake Souza Mayerholz, María DoloresMartínez Ravanal, Víctor
36 69-76 Intervention, television, earthquake, audience, autocentric, sociocentric
Media education in Poland Strykowski, WaclawKakolewicz, MariuszMickiewicz, Adam
28 83-90Learning, school practise, curriculum, teacher training, media education
Title Author Number Pages Keywords
Understanding the Emergence of Social Protocols on MySpace: Impact and its Ramifications Suhr, Hiesun Cecilia 34 45-53 Labor, social protocols, popularity, social networking, musician
Internet Access by Minors at Home: Usage Norms Imposed by Parents Sureda Negre, JaumeComas Forgas, RubenMorey López, Mercè
34 135-143Internet usage, minors, parental control, ICT, youngsters, media literacy
A scale for the measurement of University teachers’ attitudes towards the integration of ICT
Tejedor Tejedor, Francisco JavierGarcía-Valcárcel Muñoz-Repiso, AnaPrada San Segundo, Sagrario
33 115-124Construction of the scale of attitudes, information technologies, university teachers, reliability of the scales, validity of the scales
Commercialized childhood Torrent, Jordi 31 Commercialism, advertisement, childhood, mass-media, education
The deceitful sight: audiovisual dictatorship and democratic counterpower Torres Lana, Esteban 31Audiovisual democracy, mass media, counter power, media observatory
PaleoTV, NeoTV and MetaTV in US Drama Series Tous Rovirosa, Anna 33 175-183Serial TV fiction, intertextuality, autoreferenciality, ideological transmission, education
Media education in the Spanish legislation Tucho Fernández, Fernando 31Media Education, legislation for Primary and Secondary School, new technologies, television, instrumental use, critical thinking, basic skills.
Media education in Germany: development and current situation Tulodziecki, GerhardGrafe, Silke 28 61-68
Communication pedagogy, studying-learning process, media education, teachers training, computer skills
Audiences, Intertextuality and new media literacy Tyner, Kathleen 30 79-85 Audiences, multiliteracies, screen education, collaborative learning.
Image as a daily learning opportunity Ubreva Amor, Ángela 31TV, audiovisual itineraries, word and image, dictionary, forms, architectures
The Symbols and Written Language of Users of Messenger Valencia Cerino, YaditzyGarcía Martínez, Verónica 34 155-162
Messenger, chat, language, handwritten, signs and symbols, emoticons
Television and narratives: cultural identities in globalization age Vassallo de Lopes, Maria Immacolata 30 35-41
Television genre, cultural and national identity, globalization, interculturality, communication and television, television fiction
Teaching to watch television with a critical spirit Vera Aranda, Ángel Luis 31Media literacy, television contents, critical television watching, consumption, media education, didactic materials, teacher training
TV in the daily life of children: the case of Santiago de Chile Vergara del Solar, AnaVergara Leyton, Enrique 31 Television, childhood, daily life, mediation, ethnography of the public
The Social and Cultural Impact of Advertising among Chilean Youths Vergara Leyton, EnriqueRodríguez Salineros, Maite 35 113-119
Advertising, youth, media, daily life impact, Cultural Studies, product consumption
TV is our business Vicente Encinas, Josefa 31Media Literacy, media communication, education and TV, critical point of view
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Screens’ societies: potentialities and limits for media education Vicente Mariño, MiguelMartín Granados, Ignacio 31
Multi-screen societies, media socialization process, visual societies, media literacy, media consumption, media uses
The Role of Musical Instruments in the Globalization of Music wa Mukuma, Kazadi 34 83-89Ethnomusicology, globalization, technology, cultural interaction, musical instruments, hybridation
Foreword Waheed Khan, Abdul 32 17-18
Public service models in European TV: a comparative analysis of TVE and BBC Walzer Moskovic, AlejandraRetis Rivas, Jéssica 31 Public service, television, TVE, BBC, history, producers
Implementing Mandates in Media Education: The Ontario Experience Wilson, CarolynDuncan, Barry 32 97-107
Media literacy, key concepts, cultural studies, critical pedagogy, media literacy programs
Film teaching in the British Educational System William Evans, Peter 29 27-29Film, film theory, secondary education film currículo, higher education and film
Creative Game Literacy. A Study of Interactive Media Based on Film Literacy Zagalo, Nelson 35 61-68Videogames, film, literacy, creativity, media, interactivity, edutainment, entertainment
The state of things: two or three things I know about film analysis Zunzunegui Díez, Santos 29 51-58Film analysis, cinema, audiovisual media, audiovisual education, audiovisual teaching, methodology of audiovisual pedagogy