Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

34
Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu Ana Basterra Fernando Muga

description

Web 2.0-ren kontzeptua, historia digitala sortu Photo Peach erabiliz, liburutegi birtualak, audio-liburuak eta wikipedia. Orientabide metodologikoak

Transcript of Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Page 1: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Ana Basterra

Fernando Muga

Page 2: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Web 2.0 zer den jakingo dugu.

Istorio digital bat sortuko dugu.

Liburutegi birtualetara sartuko gara.

“Audioliburuak” entzungo ditugu.

Wikipediara, entziklopedia birtual askera, sartuko gara.

Tailer honetan ondoko jarduera hauek egingo ditugu:

Page 3: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

ZER DA WEB 2.0?

Page 4: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

WEB 2.0: HARTU ETA EMAN

Web-aren antolamendu eta erabileran jarrera aldaketa.

Dohako baliabideak eskaintzen dituzten eremu birtualak

•Informazioa bilatu, argitaratu eta partekatzeko(Sribd, Slideshare, Youtube, Flickr,...)

•Adierazteko, sortzeko eta argitaratzeko.• ( webquestak, blogak eta wikiak)

•Elkarri komunikatzeko

Dohako aplikazioak: Testu-prozesatzaileak, kalkulu-orriak, Aurkezpenetarako asistenteak, Diseinu programak,...

Sortzen du... Gizarte-sareak

Lan kolaboratiboaElkarren artean parte hartu eta eraiki daiteke

Page 5: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu : zelan egin istorio digital bat?

Page 6: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Istorio digital bat...

Ikaste-erritmo eta interesa ezberdinei erantzuteko

Autobiografia, biografia, poesia, pentsamendu... bat idazteko.

Irteera bat azaltzeko (txango bat, bisita kultural bat, landa-lan bat, bidaia bat...)

Unitate didaktiko batean, motibazioa lantzeko.

Gelako gai bat azaltzeko.

??

Page 7: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Hurrengoan, PHOTO PEACH aplikazioarekin egindako istorio digital batzu aukezten dira.

Ikusteko irudiaren gainean klikatu

Page 8: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Norberak bizi izan duen istorio bat kontatzeko.

Page 9: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Irteera kulturala edo txango bat kontatzeko

Page 10: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Ikastetxeko lorategian edo ortuan egindako esperientzia bat kontatzeko.

Page 11: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Ikasgelan egindako marrazkiak aurkezteko.

5 urtekoen maskotak.

Page 12: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Poema bat idazteko.

Page 13: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Poema bat entzuteko

Page 14: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Margolari baten lana erakusteko

Page 15: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Animalien bizi modura hurbiltzeko

Page 16: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Gelan egindako lan bat azaltzeko.

Page 17: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Gai bati hasiera emateko: Txano Gorritxoren ilustrazioak.

Page 18: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Injustiziak salatzeko

Page 19: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Hiztegia lantzeko

Page 20: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Gai bat azaltzeko

Page 21: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Prestakuntza saio bati edo gai bati buruz hitz egiten hasteko.

Page 22: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Erantzun anitzeko galdetegi bat egiteko.

Page 23: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Nire istorio digitala egiten hasiko naiz

PHOTO PEACH-aren tutoriala

Page 24: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Liburutegi birtualak

Page 25: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Liburutegi birtualak... ??

Literatur-testu ezberdinak gure ikasleekin ozenki irakurtzeko.

Literatur-tertuliak egiteko.

Taldean irakurtzeko eta irakurritakoaren ulermena lantzeko.

Bakarka irakurtzeko eta abentura eta esperientzia berriekin gozatzeko...

Page 26: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

• GUÍA DE LETRAS (Internet baliabideak irakurzaletasuna eta literatura sustatzeko)

•COMUNIDAD VIRTUAL LITERARIA

•BIBLIOTECA VIRTUAL UNIVERSAL

•BIBLIOTECA VIRTUAL CERVANTES

•BIBLIOTECA DIGITAL HISPÁNICA

•LIBROS GRATIS (en breve audio libros)

•GOOGLE LIBROS

Page 27: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

“Audioliburuak”

Page 28: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

“Audioluburuak”... ??

Ahozko ulermena gelan lantzeko, bakarka zein taldeka.

Taldeka baloreak, ikuspuntu ezberdinak, gai anitzak...lantzeko (“Ahozko” literatur-tertuliak”)

Ahotsaren bitartez bakarka disfrutatzeko: amets egin, negar egin, barre egin, beste bizitza batzuk bizi...

Pod-era zein ordenagailura jaitsi daitezke.

Page 30: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

WIKIPEDIA: ENTZIKLOPEDIA ASKEA

Page 31: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Wikipedia ... ??

Azterketa bat prestatzeko edo lan bat egiteko informazioa BILATZEKO.

Entziklopediaren atal ezberdinetan informazioa GEHITZEKO.

Kategoria berriak SORTZEKO.

Page 32: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

¿Qué aporta de nuevo la Wikipedia, y en lo que gana por goleada a las enciclopedias tradicionales?:

1. DIVERSIDAD de puntos de vista = Para intentar atenuar el “sesgo del experto”

2. ACTUALIZACIÓN sistemática, permanente = Para resolver el viejo problema de la obsolescencia de los contenidos

3. AMPLITUD de contenidos tratados gracias a la cantidad y variedad de personas que participan = Para abarcar temas actuales y cotidianos que ven las “multitudes” y no los “expertos”. La cobertura, solo por los mayores de recursos que se dispone, es mucho mayor.

4. PARTICIPACIÓN social en la construcción del conocimiento = Que genera más sentido de pertenencia que el que podía haber con las enciclopedias tradicionales

5.  GRATUIDAD = Que no es ninguna tontería a los costes que se cobraban las-enciclopedias más fiables de toda la vida y, sobre todo, teniendo en cuenta el impacto que esto tiene en la democratización del conocimiento.

“¿No son estas ventajas suficientes para que la Wikipedia admita, a cambio, alguna desventaja? Honestamente, estoy dispuesto a castigar en cierto grado la exactitud (o “fiabilidad”) a cambio de esta feliz colección de virtudes”.

Amalio A. Rey-ren bloga

Page 33: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Wikipedia erabiltzeko tutoriala.

Euskaraz

English

Gazteleraz

Francés

Beste hizkuntzak.

Page 34: Web 2.0n entzun, ikusi, idatzi eta sortu

Eskerrik asko

Muchas gracias

Thank you

Merci