Nombre: _____________________________________________ Fecha: ________________________________________________

Español (Beginning 2) – Deberes #1

Los Números

Write the correct number WITH LETTERS IN SPANISH for each box.

__________________________ zapatos __________________________ lapices

__________________________ pelotas __________________________ niños

__________________________ flores __________________________ ratones

__________________________ dinosauro __________________________ planetas

__________________________ micrófonos __________________________ monos

Nombre: _____________________________________________ Fecha: ________________________________________________

Español (Beginning 2) – Deberes #2

Los Números 1-20

¿CUÁNTOS AÑOS TIENEN?

Escribe las edades de las personas EN LETRAS.

Lorena (20)

Juan (10) Joselito (2)

Patricia (7)

E.j. 1. Joselito tiene dos_______ años.

Manuel (4)

2. Lorena tiene ___________________________ años. 3. Manuel tiene __________________________ años.

4. Juan tiene ___________________________ años. 5. Patricia tiene ___________________________ años.

Bernabé (18) 6. Paco tiene ___________________________ años.

Eduardo (12) 7. Bernabé tiene ___________________________ años.

Paco (6) 8. Nicolás tiene ___________________________ años.

Nicolás (3) 9. Eduardo tiene ___________________________ años.

Alex (1) 10. Alex tiene ___________________________ año.

Isabel Yessica Paula Ana

(11) (19) (15) (13) 11. Isabel tiene ___________________________ años.

12. Yessica tiene ___________________________ años.

13. Paula tiene ___________________________ años.

14. Ana tiene ___________________________ años.

Nombre: _____________________________________________ Fecha: ________________________________________________

Español (Beginning 2) – Deberes #3

Separar las palabras según los sílabos. Subrayar el sílabo que lleva el énfasis.

Ej.: Ejemplo

1. América

2. Europa

3. Australia

4. África

Escribir el nombre del país correspondiente.

Nombre Capital Poblacíon Moneda ($ £ ¥ £)

MéxicoLa capital es México

(Distrito Federal).

Tiene 120 milliones de

inhabitantes.

Usan el peso nacional.

(el peso mexicano)

La capitals son la Paz y

Sucre.

Tiene 10.3 millones de

inhabitants.Usan el boliviano.

La capital es Madrid.Tiene 40 milliones de

inhabitantes.Usan el euro.

La capital es Quito.Tiene 14 millones de

inhabitantes.Usan el dólar Americano.

La capital es MontevideoTiene 3.3 millones de

inhabitantes.

Usan el peso nacional.

(el peso _________________)

La capital es La Havana.Tiene 11 milliones de

inhabitantes.

Usan el peso nacional.

(el peso _________________)

4. ¿Cuantos años tienen? Esribe los números EN ESPAÑOL CON LETRAS.

1. 3. Ej. 6. 1. Manuela tiene ___________________________________ años. (41)

2. Cristóbal tiene ___________________________________ años. (11)

3. Bernabé tiene ___________________________________ años. (82)2. 5.

4. José tiene ___________________________________ años. (65)

5. Marta tiene ___________________________________ años. (26)

6. Pedro tiene ___________________________________ años. (33)

Ej. Carla tiene ocho años. (8)

Nombre: _____________________________________ Fecha: __________________________________________

Español - Beginning 2

Deberes #4

I. Sort the words into the correct categories

Masculino – Singular (“El” o “Un”) Masculino – Plural (“Los” o “Unos”)

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

Femenino – Singular (“La” o “Una”) Femenino – Plural (“Las” o “Unas”)

Camisa____________________________________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

______________________________________________________

Camisa Pantalones Zapato Cortos Sandalias Sudadora

Sombrero Vaqueros Bolsas Vestido Falda Corbata

II. Complete with the correct form of the verb. Draw a line to the correct translation.

1. Ella ________________ profesora. (ser)

2. Nosotros ____________________ estudiar ahora. (querer)

3. Mis amigos ____________________ deberes. (tener)

4. Yo ____________________ en mi casa. (estar)

5. Vosotros ____________________ trece años. (tener)

6. Tu ____________________ mi mejor amiga. (ser)

A. You (all) are 13 years old.

B. I am at home.

C. We want to study now.

D. You are my best friend.

E. She is a teacher.

F. My friends have homework.

Nombre: _______________________________________ Fecha: ____________________________________________

Español – Beginning 2

Deberes # 5

I. Correct the articles, using gender/number and definite (“the”) and indefinite (“a” / “some”)

Ej: Un cocina Una cocina

Los taza _________ taza Una cuchillos ________ cuchillos El toallas _______ toalla

Unos cucharas ________ cucharas Las plato ________ plato Las vasos _______ vasos

II. Write the correct form of the verb for each sentence.

Ej: (Estar) Nosotros estamos en casa.

1. (ser) Ella _________________ mi amiga.

2. (estar) Nosotros ______________________ felices. (happy)

3. (estar) Yo __________________________ cansado/a. (tired)

4. (ser) Tu ____________________ muy simpático/a. (friendly)

5. (ser) Vosotros ____________________ mi familia.

6. (estar) Ellos _____________________ en la cafetería.

III. Write the colors of your things en español using the verbs “es” or “son”

Ej: Mi cuaderno (notebook) es verde.

1. Mi mochila (backpack) ___________________________________.

2. Mis calcetines (socks - masculino) ____________________________________.

3. Mi habitación (bedroom - femenino) __________________________________.

4. Mis ojos (eyes) ___________________________________________.

Nombre: _______________________________________________ Fecha: _________________________________________________

Español – Beginning 2

Deberes #6

I. Write the correct color (don’t forget to change the ending if necessary!)

1. Los cerdos (pigs) son ____________________________________________. (pink)

2. Mi cuaderno (notebook) es ______________________________________. (green)

3. Las sillas son ______________________________________. (purple)

4. Las tijeras son _____________________________________. (orange)

5. Mis ojos son ________________________________________. (blue)

II. For each sentence, choose SER or ESTAR and write the correct form. Use your charts!

1. Mi madre ______________________________ enferma.

2. Isabel y Ana ____________________________ guapas (beautiful).

3. Tu ______________________________ actor.

4. Mis hermanos _________________________ en España.

5. Nosotros ____________________________ de Argentina.

6. Yo __________________________ estudiando.

III. Write the correct day of the week.

1. El ___________________________________ tenemos un partido de futbol.(Saturday)

2. El ___________________________________ tengo clase de piano. (Tuesday)

3. El ___________________________________ tenemos un examen de matemáticas.(Monday)

4. El ___________________________________ vamos al cumpleaños de Davíd.(Friday)

5. El ___________________________________ tienen clase de español.(Wednesday)

6. El ___________________________________ Ana va al hospital.(Sunday)

7. El ___________________________________ mis padres se va de vacaciones.(Thursday)

Nombre: ______________________________________ Fecha: ____________________________________

Español – Beginning 2 – Deberes #7I. For each season, complete the sentences with the correct weather word from the box and the months of the year.

1. En el invierno, hace _______________ y ________________. (cold) (it snows)

Los meses son _______________________________, _____________________________, y

__________________________________.

2. En la primavera, hace _______________ y ________________ mucho. (cool) (it rains)

Los meses son _______________________________, _____________________________, y __________________________________.

3. En el verano, hace mucho _______________ y hace ________________. (hot) (sunny)

Los meses son _______________________________, _____________________________, y __________________________________.

4. En el otoño, hace _____________________ y _______________________. (cool) (it rains)

Los meses son _______________________________, _____________________________, y __________________________________.

Calor Frío Fresco Fresco Nieva Sol LlueveLlueve

II. For each sentence, write the correct form SER or ESTAR. Use your charts to decide (DOCTOR / PLACE) and write the correct form (Yo, Tu, Él/Ella, Nosotros, Vosotros, Ellos/Ellas).1. Linda y Cecilia ______________________________ enfermas.2. Tu ____________________________ de Nueva York.3. Mis amigos ______________________________ profesores.4. El libro _________________________ en la clase.5. Yo ____________________________ muy inteligente.6. Nosotros __________________________ tristes.7. Johanna y Andréa ______________ altas. 8. Mi hermano y yo ______________ locos.9. Tu ______________ en Las Vegas hoy.

10. ¡Hoy _______________ sábado!

III. Write the correct family name.

Yo soy Julio. Mi (1)________________ es Leonora. Mi (2)________________ es Juan. Tengo dos (3)______________, Isabel y Pedro. Mi (4)_______ Daniel y mi (5)__________ Francesca viven en Madrid con sus (6)______________ Dani, Manuel, y Cristina. Isabel, Pedro, y yo somos los (7)________________ de Daniel y Francesca. Dani, Manuel, y Cristina son mis (8)_____________. Nuestro (9)_____________ es Angel y nuestra (10)__________________ es María. Nosotros somos los (11)________________ de Ángel y María.

1–Mother 2–Father 3–Siblings 4–Uncle 5–Aunt 6–Children7–Nieces/Nephews

8–Cousins 9–Grandfather 10–Grandmother 11-Grandchildren

Class Website: http://profesorakennedy.weebly.com

Nombre: _________________________________ Deberes #8I. Completar con los Colores 1. 2.

1. El pato es ________________________________.

2. La hoja es ________________________________. 3. 4.

3. El coco es ___________________________________.

4. El cisne es _________________________________.

5. La pelota es _______________________________. 5. 6.

6. El zumo es ________________________________.

7. El mar es ______________________________.

8. La manzana es ________________________. 7. 8.

9. La mariposa es _______________________.

10. El cerdo es ____________________________.

11. Los frijoles son ________________________. 9. 10.

12. Las uvas son ___________________________.

13. El globo es ______________________________.

14. Los flores son __________________________. 11. 12.

15. El peluche es ___________________________.

16. El teléfono es __________________________.

17. El coche es ___________________________.

18. El regalo es ___________________________. 13. 14.

19. La paloma es __________________________.

15. 16. 17. 18. 19.

Nombre: _________________________________________ Fecha:___________________________________________

Español Beginning 2 – Repaso – Deberes #9I. Divide the words and underline the emphasis. Ejemplo

Lunes Miércoles Domingo Martes SábadoII. Spell the numbers en español.

100 –

89 –

35 –

14 –

42 –

63 –

71 –

18 –

25 –

10 –

III. Write the first letter of each Spanish-speaking country (en español)

__éxico

__uatemala

__l __alvador

__onduras

__icaragua

__osta Rica

__anamá

__enezuela

__olombia

__cuador

__erú

__araguay

__ruguay

__rgentina

__hile

__uerto __ico

La __epública __ominicana

__uba

__spaña

IV. Write the correct articles for the word: EL-UN LA-UNA LOS-UNOS LAS-UNAS

_____ Zapatos ______ Zapatos _______ Camisa _______ Camisa(definido) (indefinido) (definido) (indefinido)

_____ Gafas _______ Gafas _______ Bolso _______ Bolso(definido) (indefinido) (definido) (indefinido)

V. Write the correct form of SER or ESTAR for the sentences.

1. Él ___________ en la oficina. (estar)

2. Tu ____________ actriz. (ser)

3. Yo _____________ paciente. (ser)

4. Julia ______________ sorprendida. (estar)

5. Nosotros ______________ mexicanos. (ser)

6. Vosotros __________________ en Argentina. (estar)

VI. Write the correct verb (ES or SON), and the correct form of the color for each sentence.

1. El plato ______________ _____________________. (verb) (pink)

2. Las cucharas ______________ __________________. (verb) (green)

3. El folio ______________ ____________________. (verb) (white)

4. Las carpetas _____________ ______________________. (verb) (brown)

5. El archivo ____________ _______________________. (verb) (yellow)

6. Los bolígrafos ____________ _______________________. (verb) (purple)

VII. Write the correct information for each season

1. En el _____________________, hace mucho frío y nieva. Los meses son: ______________, ________________, y

________________.

2. En el ________________________, hace fresco y llueve. Los meses son ______________________,

____________________, y noviembre.

3. En el _________________________, hace mucho calor y hace ___________________. Los meses son

____________________, julio, y ____________________________.

4. En la _____________________, hace fresco o hace calor y ___________________ mucho. Los meses son

______________, ______________________, y __________________________.

VIII. Write the correct day of the week

Monday –

Tuesday –

Wednesday –

Thursday –

Friday –

Saturday –

Sunday –

IX. Match the correct family members

1. Abuelo/Abuela

2. Hijo/Hija

3. Madre/Padre

4. Nietos

5. Tío/Tía

6. Primos

7. Hermano/Hermana

A. Cousins

B. Uncle/Aunt

C. Son/Daughter

D. Brother/Sister

E. Grandchildren

F. Grandfather/Grandmother

E. Father/Mother