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CONTRATO DE APRENDIZAJE Formación Didáctica en el Modelo Académico NOMBRE DEL PARTICIPANTE: Ana Alicia Sifuentes NOMBRE DEL TUTOR: Carmen Ibarra Salas NOMBRE DEL CURSO: Formación Didáctica en el Modelo Académico FECHA DE INICIO: 27 de abril de 2015 FECHA DE CONCLUSIÓN: 29 de mayo de 2015 ¿QUÉ QUIERO APRENDER DEL CURSO? ¿QUÉ ESTOY DISPUESTO HACER PARA LOGRARLO? ¿QUÉ TIEMPO LE PIENSO DEDICAR AL CURSO? ¿CÓMO REGULARÉ MI APRENDIZAJE? ¿HASTA DÓNDE LOGRÉ LLEGAR? Identificar y reconocer la propuesta de formación didáctica dentro del proceso educativo en el Modelo Académico para la enseñanza – aprendizaje del nivel medio superior dentro del aula y sus características académicas, a fin de impactar la práctica educativa docente. Establecer la relación entre el programa de estudios, la guía pedagógica y la guía de evaluación, acorde con su uso como recurso didáctico y de planeación, con el propósito de orientar la práctica educativa. Mantenerme proactivo en proceso de enseñanza- aprendizaje. . dos horas al día. Cumpliendo con las actividades individuales y de grupo. Concluir el curso exitosamente . NOMBRE DEL PARTICIPANTE NOMBRE DEL TUTOR Ana Alicia Sifuentes CARMEN IBARRA SALAS

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CONTRATO DE APRENDIZAJEFormación Didáctica en el Modelo AcadémicoNOMBRE DEL PARTICIPANTE: Ana Alicia Sifuentes

NOMBRE DEL TUTOR: Carmen Ibarra SalasNOMBRE DEL CURSO: Formación Didáctica en el Modelo Académico

FECHA DE INICIO: 27 de abril de 2015 FECHA DE CONCLUSIÓN: 29 de mayo de 2015

¿QUÉ QUIERO APRENDER DEL CURSO? ¿QUÉ ESTOY DISPUESTO HACER PARA LOGRARLO?

¿QUÉ TIEMPO LE

PIENSO DEDICAR AL

CURSO?

¿CÓMO REGULARÉ MI APRENDIZAJE?

¿HASTA DÓNDE LOGRÉ

LLEGAR?

Identificar y reconocer la propuesta de formación didáctica dentro del proceso educativo en el Modelo Académico para la enseñanza – aprendizaje del nivel medio superior dentro del aula y sus características académicas, a fin de impactar la práctica educativa docente.

Establecer la relación entre el programa de estudios, la guía pedagógica y la guía de evaluación, acorde con su uso como recurso didáctico y de planeación, con el propósito de orientar la práctica educativa.

Mantenerme proactivo en proceso de enseñanza-aprendizaje..

dos horas al día.Cumpliendo con las actividades individuales y de grupo.

Concluir el curso exitosamente.

NOMBRE DEL PARTICIPANTE NOMBRE DEL TUTORAna Alicia Sifuentes CARMEN IBARRA SALAS

APROBADO: SI NO


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