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Importante: enviar respuesta a [email protected] Cs sociales. Efeméride “2 de abril: Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas (1982)” Hace unos días, el 24 de marzo, se conmemoró el aniversario del golpe cívico-militar de 1976, lo que llamamos el “Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia”. El 2 de abril de 1982, apenas unos años después de aquel golpe cívico-militar, se inició el desembarco de tropas en las islas Malvinas, usurpadas por Inglaterra desde 1833 . Con esta acción de afirmación de la soberanía nacional, apoyada por un importante sector de la población, la dictadura intentaba ocultar la gravísima situación social, política y económica a la que había conducido su gobierno. El conflicto armado terminó el 14 de junio de 1982 con la rendición de la Argentina y provocó la muerte de 649 soldados argentinos, 255 británicos y 3 civiles isleños. Se considera que la derrota militar aceleró el fin de la dictadura. Chicas y chicos, para nada la solución a los problemas es una guerra, pero a esos jóvenes que participaron de dicha guerra, los obligaban a ir, con el discurso de que lo hacían por su patria, los mandaron a una guerra que claramente, iban con desventaja, tanto por las armas que disponían, así como la vestimenta o los alimentos que llevaban. Hoy en día se recuerda a quienes supieron enfrentar dignamente los riesgos que se les ordenó afrontar, ante la adversidad al cabo del sacrificio y la decepción como desenlace del peligro. Igual que hace 38 años, nada hay para festejar, pero el recuerdo no muere: renace en la transparencia y la emoción del justo homenaje a los veteranos de guerra y, por supuesto, a los caídos. Te invito a ver este video para comprender mejor lo que sucedió en esa época. https://www.youtube.com/watch?v=58wl5VMZDYo En la carpeta de Cs sociales, escribe un mensaje para recordar a los veteranos y caídos de la guerra de Malvinas y realiza un dibujo alegórico para recordarlos. Cs naturales Los seres vivos Recordamos lo que hablamos en el aula: En nuestro planeta hay una gran variedad de seres vivos, algunos muy grandes y altos como una araucaria o un elefante y otros mucho más pequeñitos como una hormiga o una hierba. Los seres vivos son los que tienen vida, esto quiere decir, que son toda la variedad de seres que habitan nuestro planeta, desde los más pequeños hasta los más grandes, todas las plantas, animales e incluso nosotros los seres humanos.
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Importante: enviar respuesta a [email protected]
Cs sociales.Efeméride “2 de abril: Día del Veterano y de los Caídos en la guerra de Malvinas (1982)”
Hace unos días, el 24 de marzo, se conmemoró el aniversario del golpe cívico-militar de 1976, lo que llamamos el “Día de la Memoria por la Verdad y la Justicia”.El 2 de abril de 1982, apenas unos años después de aquel golpe cívico-militar, se inició el desembarco de tropas en las islas Malvinas, usurpadas por Inglaterra desde 1833. Con esta acción de afirmación de la soberanía nacional, apoyada por un importante sector de la población, la dictadura intentaba ocultar la gravísima situación social, política y económica a la que había conducido su gobierno. El conflicto armado terminó el 14 de junio de 1982 con la rendición de la Argentina y provocó la muerte de 649 soldados argentinos, 255 británicos y 3 civiles isleños. Se considera que la derrota militar aceleró el fin de la dictadura.Chicas y chicos, para nada la solución a los problemas es una guerra, pero a esos jóvenes que participaron de dicha guerra, los obligaban a ir, con el discurso de que lo hacían por su patria, los mandaron a una guerra que claramente, iban con desventaja, tanto por las armas que disponían, así como la vestimenta o los alimentos que llevaban.Hoy en día se recuerda a quienes supieron enfrentar dignamente los riesgos que se les ordenó afrontar, ante la adversidad al cabo del sacrificio y la decepción como desenlace del peligro. Igual que hace 38 años, nada hay para festejar, pero el recuerdo no muere: renace en la transparencia y la emoción del justo homenaje a los veteranos de guerra y, por supuesto, a los caídos.
Te invito a ver este video para comprender mejor lo que sucedió en esa época.https://www.youtube.com/watch?v=58wl5VMZDYo
En la carpeta de Cs sociales, escribe un mensaje para recordar a los veteranos y caídos de la guerra de Malvinas y realiza un dibujo alegórico para recordarlos.
Cs naturalesLos seres vivos
Recordamos lo que hablamos en el aula:En nuestro planeta hay una gran variedad de seres vivos, algunos muy grandes y altos como una araucaria o un elefante y otros mucho más pequeñitos como una hormiga o una hierba.Los seres vivos son los que tienen vida, esto quiere decir, que son toda la variedad de seres que habitan nuestro planeta, desde los más pequeños hasta los más grandes, todas las plantas, animales e incluso nosotros los seres humanos.
● Te propongo que observes estos tres seres vivos e investigues un poco acerca de cada uno.
● Luego escribe qué características comparten entre los tres.
BAOBAB
BALLENA
HORMIGA
PRACTICADS DEL LENGUAJE
Funciones de las palabras
Cuando hablamos o escribimos estamos utilizando palabras. Esas palabras forman frases u oraciones que tienen un significado o llevan un mensaje. Las palabras cumplen distintas funciones en una oración y así pueden ser sustantivos, adjetivos, verbos, artículos etc.Cuanto más elementos usemos en una frase o una oración, mejor se entiende lo que queremos transmitir.Veamos:CIERVO = SUSTANTIVOUN CIERVO = ARTÍCULO - SUSTANTIVOUN CIERVO SALTA = ARTÍCULO - SUSTANTIVO - VERBOUN PEQUEÑO CIERVO SALTA = ARTÍCULO - ADJETIVO - SUSTANTIVO - VERBOUN PEQUEÑO CIERVO SALTA ALTO = ARTÍCULO - ADJETIVO - SUSTANTIVO - VERBO - ADJETIVO
Ahora veamos cada elemento por separado.
1. ARTÍCULOS Y SUSTANTIVOS
El artículo es la palabra que acompaña al sustantivo y siempre va delante de él cuando se usa. Es la palabra que funciona siempre como un identificador del sustantivo e indica el género (femenino o masculino) y el número del sustantivo (singular o plural)Los sustantivos son palabras que se usan para nombrar cosas, personas, animales o ideas. Pueden ser masculinos o femeninos . A esto se le llama género de los sustantivos. Además los sustantivos pueden ser plurales (más de uno) o singulares (uno solo).
Los sustantivos pueden ser comunes o propios:
● Sustantivos comunes: Nombran a las cosas (vaso, taza, carro), a personas (hombre, mujer, infante, ingeniero), y animales (gato, perro, vaca).
● Sustantivos propios: Se refieren a los nombres propios de personas (Juan, María, Sandra, Miriam), animales (Mi perro Puppy, la vaca Dolly, el chanchito Ben) o lugares (París, America, Argentina).
Ejemplo de sustantivo y artículo (rojo artículo y naranja sustantivo):
La niña Esmeralda es alta.
El niño Matías es bajito.
Un auto está mal estacionado en la calle.
ACTIVIDAD:
1. Lee los sustantivos que están aquí abajo y escríbelos en la categoría que corresponde:
perro - profesor - Villa Elisa - iguana - Ana - abeja - jardín - enfermera - lápiz - Brasil - pez - portero - alfombra - bibliotecaria - anteojos - teatro - escoba - Gustavo - gusano - peluquera - zapato - Paris - serpiente - La Plata.
PERSONA LUGAR COSA ANIMAL
2. Escribe cuáles son los sustantivos y artículos en estas oraciones:
El auto azul estaba estacionado en la calle 45.
A las 7am, la mamá de María nos pasa a buscar.
Los leones viven en la sabana y forman manadas para vivir.
Dentro de 10 días llegan los camiones con mercadería al supermercado.
