Colegio Mixto Inmaculada Concepción Talcahuano

Guía de Aprendizaje Nº1 Lenguaje y comunicación

Nombre alumno

Curso 3° básico A

Fecha de entrega 25 de Marzo 2020

Capacidades y/o destrezas

Analizar- identificar –relacionar – copiar

Contenidos Sustantivos propios- comunes – género – número - artículos. – caligrafía y comprensión lectora

Nombre Profesor (a) /

Correo

Johana Fuentes

jofuentes@inmacthno.cl

I. Sugerencias

Los apoderados deben Monitorear la escritura y realizar pauta de letras en cuaderno de caligrafía; para empezar se recomienda por hoja realizar una letra minúscula y mayúscula del abecedario; siguiendo este ejemplo.

Papás: Verificar cómo se delinea cada una de las letras del alfabeto

Al costado derecha están las letras

minúsculas y mayúsculas que deben

registrar en los

Les dejo un link donde pueden imprimir y descargar letras http://www.imagui.com/a/abecedario-caligrafia-cursiva-para-imprimir-TnebGL4zg

Recordar lectura del primer libro correspondiente al plan lector.

II. Contenidos

Observa los siguientes videos Sustantivo común y propio: https://www.youtube.com/watch?v=g6Vzr0d7i84 Género y número de los sustantivos: https://www.youtube.com/watch?v=B8Z4vih9StU

¿QUÉ SON LOS SUSTANTIVOS?

El nombre también llamado sustantivo es la palabra con que se designa a las personas, animales, cosas y sentimientos.

¡Atención!

El sustantivo lo podemos clasificar según:

¿Qué es el artículo?

Es la parte de la oración que se coloca delante del sustantivo para señalar su género, su número e indicar si el nombre nos es conocido o no.

Se clasifican en:

1. Determinados o definidos (el, la, los , las )Es el que se pone delante de un nombre o un sustantivo que conocemos. Ejemplos

2. Indeterminados o indefinidos (un, una, unos, unas)Se utiliza cuando nos referimos a un sustantivo que no podemos definir o identificar. Ejemplos:

Actividades 1. Ordena las siguientes oraciones y marca de color ROJO los

sustantivos Propios, y de color AZUL los sustantivos Comunes.

a. Velas sol torta la sopla de las __________________________________________________________________________________________________________________

b. Juegan Pedro y cuerda Agustina saltar la a ______________________________________________________________________________________________________________________

c. Pasean perro su Manuel plaza Toti por la y ___________________________________________________________ ___________________________________________________________

2. Escribe en plural las siguientes palabras.

Niños : niños Pantalón : Niña:

Hombre : Gata: Casa :

Gato: Árbol: Mano:

Barco: Mujer: Calle:

Auto: Flor: Moto:

3. Escribe una F si el sustantivo es femenino o una M si es masculino.

Caballo : _____ Padrino : _______ Actor : _______

Vaca : ______ La pianista: ______ Actriz : __________

Perros: ______ El papá :________ Amigo : _________

Vecina : ______ Profesora:_______ Rey: ___________

4. . A las siguientes palabras les falta la primera letra. Escríbelas en mayúsculas o minúsculas según sea el caso.

___vila ___ebrero ___ueves

___onagas ___iranda ____esa

___enezuela ___ómez ___uerta

___vión ___licia ___iñata

5. Comprensión lectora.

Lee y responde.

Los esquimales

Los esquimales son un pueblo que vive en las regiones árticas de América, Siberia y Groenlandia. Han vivido durante miles de años en esos territorios por lo que tienen una gran habilidad para sobrevivir en condiciones tan difíciles.

Se calcula que viven en estas regiones unas 100.000 personas. Tienen una vida nómada, siguiendo las migraciones de los animales que cazan. Son cazadores de focas y grandes pescadores, lo que les permite conseguir alimentos incluso en el crudo invierno del Ártico. De estos y otros animales aprovechan todas las partes posibles para alimentarse, abrigarse, construir viviendas y herramientas para cazar.

También se dedican a la artesanía, realizan esculturas en marfil y hueso, cuya venta supone una fuente importante de ingresos.

a) Escribe V si es verdadera y F si es falsa

V F

V F

V F

V F

V F

Los esquimales saben pescar muy bien.

Cultivan campos de maíz durante el verano.

Son grandes comerciantes de madera y minerales.

Venden artesanía realizada por ellos mismos.

Cazan focas y aprovechan la carne y la piel de estos

animales

b) Hay cinco intrusos en este cuadro, enciérralos.

Cazador foca pescador hielo agricultor frío cocodrilos

artesano selva Groenlandia huerto pieles nómadas ovejas

c) Contesta las siguientes preguntas.

1) ¿Porque la vida de los esquimales es difícil? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

2) ¿Cuál es la habilidad que tienen en común los esquimales? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….

3) ¿De qué manera se alimentan los nómades y cuál es la función de los animales en la vida de este pueblo?

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4) ¿Qué rol cumplía la artesanía para los esquimales y actualmente qué importancia le das tú a esta fuente de ingreso? ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

5) Menciona dos diferencias entre los esquimales y tu familia ¿Cómo recolectas el alimento o tu vestimenta?

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