CUADERNILLO DE ACTIVIDADES

Número 6

Kínder

Repasemos lo aprendido: Reconoce la consonante, ¿cuál es su nombre y sonido? Repasa con tu dedo y luego colorea o rellena las letras. Realiza lectura de las siguientes sílabas y luego márcalas por las líneas punteadas, para finalizar busca, recorta y pega en los recuadros elementos que comienzan con sus sonidos iniciales, si no encuentras los elementos los puedes dibujar.

¿Cómo te sentiste realizando la actividad? ¿cómo lo hiciste? Colorea la imagen que corresponda a tu respuesta

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- Menciona los nombres de cada integrante de tu familia, elige algunos, cópialos en los rectángulos. ¿cuántas letras tiene? Remarca la primera y ultima letra. Que otras palabras puedes reconocer (escritas).

¿Cómo te sentiste realizando la actividad? ¿cómo lo hiciste?

Colorea la imagen que corresponda a tu respuesta

Ayuda a completar el cuerpo de la cuncuna usando tempera, vamos a colocar la punta de nuestro dedo y marcaremos la cantidad que se indica usaremos el siguiente ejemplo:

Ahora es tu turno… Comencemos

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¡Ahora vamos a Jugar! …Para la siguiente actividad elaboraremos dos dados con el siguiente modelo,que encontraras para recortar al final

de esta guia:

Lo que haremos sera crear un luche puedes hacerlo con los materiales que encuentres en casa o usando tiza y dibujandolo en el suelo de la siguiente manera, lo haremos hasta llegar al número 12:

La actividad consiste en lanzar los dados, luego con la ayuda de un adulto anotaremos en las líneas de la siguiente hoja los números que te salieron para finalmente realizar la suma y luego avanzar saltando hasta el número de nuestro resultado, puedes realizarlo las veces que quieras.

Resultados de las sumas

Ahora anotaremos el resultado de las sumas de nuestro juego:

______________ + _____________ = _____________ + ______________ =

_____________ + _____________ = _____________ + ______________ =

_____________ + _____________ = _____________ + ______________ =

¿Cómo te sentiste realizando la actividad? ¿cómo lo hiciste?

Colorea la imagen que corresponda a tu respuesta

Con la ayuda de tu familia recorta y arma estos dados para la actividad ….

Observa los animales, nómbralos, fíjate en sus medidas, ¿cuál es más alto?, ¿cuál es más bajo? hasta qué número llega cada uno. Escríbelo debajo del animal. Luego colorea, recorta y pégalos en un palito de helado, compara sus tamaños, juega a que hagan una fila de menor a mayor- mayor a menor, et. Puedes jugar e inventar una historia con ellos.

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Siguiendo la secuencia numérica: Juntar y pintar conos de papel higiénico, con la ayuda de un adulto cortarlos en 3 partes. Escribe los números del 1 al 10 (o al 20), luego pegar cada trozo en un cartón (imagen). Más tarde puedes jugar pasando un cordón, lana, o pitilla, por cada número, siguiendo el orden correspondiente. Una variante es que el adulto le menciona los números que debe seguir sin un orden, para verificar que conoce los números, otra opción es que el/la niño/a elija un número y los una con el que va antes y después.

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Tarjetas de silabas: Observa las tarjetas de consonantes vistas, nombra las sílabas y los elementos que aparecen en cada tarjeta. Con ayuda de un adulto pega las hojas con las sílabas (anexo) en un soporte más grueso, para luego recortar y jugar. Debes juntar cada silaba con la imagen que tiene ese sonido inicial.

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