Subsecretaría de Educación BásicaCoordinación Estatal del PECModelo de Autoevaluación del Plan Estratégico de Transformación EscolarAnexo 1

Seguimiento del Portafolio Escolar

REGIÓN: ________________________________________________ FOLIO: ___________________________

ESCUELA: ______________________________________________ CLAVE: ___________________________

SECTOR EDUCATIVO: _________________________________ ZONA ESCOLAR: ________________

NIVEL EDUCATIVO: __________________________________ MODALIDAD: ____________________

Subsecretaría de Educación BásicaCoordinación Estatal del PECModelo de Autoevaluación del Plan Estratégico de Transformación EscolarAnexo 1-B

DIMENSIÓN: OBJETIVO:

METAS ACTIVIDADES LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS

CONCENTRADO GENERAL DE SEGUIMIENTO DEL PORTAFOLIO ESCOLARCiclo Escolar: _____________ - _______________

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Anexo 2

Seguimiento del Pizarrón de Autoevaluación

REGIÓN: ________________________________________________ FOLIO: ___________________________

ESCUELA: ______________________________________________ CLAVE: ___________________________

SECTOR EDUCATIVO: _________________________________ ZONA ESCOLAR: ________________

NIVEL EDUCATIVO: __________________________________ MODALIDAD: ____________________

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Anexo 2-B

DIMENSIONES YOBJETIVOS METAS INDICADORES

VALORACIÓN FUENTES EINSTRUMENTOS DE

INFORMACIÓN

PORCENTAJE DELOGRO DE

METAS*

PORCENTAJE DELOGRO DE

METAS POR DIMENSIÓN†

SINAVANCE

0%

ENPROCESO

Del 1% al 99%

LOGRADO100%

* El Porcentaje de Logro de las Metas deberá especificarse en números enteros y se obtendrá de la suma porcentual de la valoración de cada uno de los indicadores entre el número de indicadores que tenga cada meta.† El Porcentaje de Logro de las Metas por Dimensión deberá especificarse en números enteros y se obtendrá de la suma porcentual de la valoración de cada una de las metas entre el número de metas que tenga cada dimensión.

CONCENTRADO FINAL PARA LA VALORACIÓN DE INDICADORES Y LOGRO DE METASCiclo Escolar: _____________ - _______________

PROMEDIO DE LOGRO ESCOLAR EN EL CUMPLIMIENTO DE LAS METAS

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