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COLEGIO DE LA INMACULADA JESUITAS - LIMA TEMARIOS RECUPERACIÓN 2013 6to de Primaria MATEMÁTICA 1.- TEORÍA DE CONJUNTOS Representación gráfica de conjuntos Operaciones con 2 y 3 conjuntos 2.-SISTEMA DE NUMERACIÓN Operaciones combinadas con números naturales Ecuaciones 3.-NÚMEROS RACIONALES Adición, sustracción, multiplicación y división de fracciones Adición, sustracción, multiplicación y división de decimales Operaciones combinadas y problemas 4.- PROPORCIONALIDAD Tablas de proporcionalidad Porcentajes y descuentos 5.- GEOMETRÍA PLANA Ángulos Perímetros y áreas de cuadriláteros y triángulos. 6.- ESTADÍSTICA Tablas de frecuencia (Frecuencia absoluta y relativa) Media, mediana y moda. COMUNICACIÓN 1. Reglas generales de acentuación: agudas, graves, esdrújulas.
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TEMARIOS RECUPERACIÓN 20136to de Primaria
MATEMÁTICA
1.- TEORÍA DE CONJUNTOS
Representación gráfica de conjuntos Operaciones con 2 y 3 conjuntos
2.-SISTEMA DE NUMERACIÓN
Operaciones combinadas con números naturales Ecuaciones
3.-NÚMEROS RACIONALES
Adición, sustracción, multiplicación y división de fracciones Adición, sustracción, multiplicación y división de decimales Operaciones combinadas y problemas
4.- PROPORCIONALIDAD
Tablas de proporcionalidad Porcentajes y descuentos
5.- GEOMETRÍA PLANA
Ángulos Perímetros y áreas de cuadriláteros y triángulos.
6.- ESTADÍSTICA
Tablas de frecuencia (Frecuencia absoluta y relativa) Media, mediana y moda.
COMUNICACIÓN
1. Reglas generales de acentuación: agudas, graves, esdrújulas.2. Análisis morfológico de una oración: sustantivo, adjetivo, verbo, adverbio,
determinantes, preposición y pronombres personales.3. Análisis sintáctico de la oración: Sujeto (MD, NS, MI), predicado (NS, AP, OD, OI, CC)4. Analogías, sinónimos, antónimos5. Comprensión de lectura
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ARTE/MÚSICA
HISTORIA Y GEOGRAFÍA (PERSONAL/SOCIAL)
1. División de la Historia Universal 2. El proceso de Hominización.3. El origen del Universo y la formación de la Tierra.4. Aportes culturales fenicios.5. Aportes culturales egipcios.
a. Escriturab. Arquitectura
6. Aportes culturales de la India.7. Las castas.8. Religión y filosofía China.9. Organización política y administrativa de los persas.10. Mapa del creciente fértil y del espacio mediterráneo.
a. Egipto, Arabia, Mesopotamia, India y China.11. Longitud y latitud. (Orientación geográfica).12. Orientación: Puntos Cardinales.13. Mapa con las regiones del Perú: Ubicación.14. Tipos de mapas geográficos.
EDUCACIÓN FÍSICA
EDUCACIÓN RELIGIOSA
SCIENCE (CIENCIA Y AMBIENTE)
1. The “scientific method”Steps
2. Interaction of Living ThingsLevels of organization
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3. CellOrganelles: FunctionCell theory
4. MatterPure substances: TypesCompoundsMixturesPhysical and Chemical changes: ExamplesPeriodic TableStates of matter
5. Classification:Kingdoms: CharacteristicsLevels of classificationScientific names
6. AnimalsVertebrates and InvertebratesSymmetry
INGLÉS
GRAMMAR
Present simple and Present continuous (affirmative/negative sentences, questions, short answers)
Past simple (affirmative/negative sentences, questions, short answers) Present perfect (affirmative/negative sentences, questions, short answers) Future: be going to and will (affirmative/negative sentences, questions, short answers) Comparative and superlative adjectives A / An / Some / Any Can/ Can´t
VOCABULARY
Family Countries, nationalities Clothes, adjectives Food and drinks: countable / uncountable nouns. Partitives (a bowl, a bottle, etc) Jobs Regular and Irregular verbs (past tense and past participle)
WRITING
An informal letter
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A postcard An email Capitalization, punctuation marks, spelling and verb tenses.
READING
Reading comprehension questions. Matching True and False Sentence completion
Solutions – ElementaryUnits 1 to 10 S.K.A. 17/12/13
EDUCACIÓN CÍVICA (RECURSOS NATURALES, CULTURA, TURISMO Y DESARROLLO)
1. Los derechos humanos. ¿Qué son derechos humanos? Situaciones que plantean el tema de los derechos humanos. Situación de los derechos humanos en el Perú.
2. Derecho a la vida, derecho a la Educación y derecho a la salud.
3. Características de los derechos humanos. Son universales, Inalienables, Irrenunciables, imprescriptibles.
4. Los derechos humanos y la Constitución Política del Perú.
5. Aprendizajes básicos para la convivencia social. Aprender a no agredir al congénere. Aprender a comunicarse. Aprender a Interactuar. Aprender a decidir en grupo. Aprender a cuidarse. Aprender a cuidar el entorno. Aprender a valorar el saber cultural y académico.
INFORMÁTICA (MICROSOFT POWERPOINT)
1. Crear una nueva presentación utilizando una presentación existente2. Crear una presentación a partir de un esquema de Microsoft Word3. Agregar notas a sus diapositivas4. Imprimir una presentación5. Insertar y formatear WordArt6. Crear y formatear cuadros de texto7. Cambiar los fondos de diapositivas8. Establecer vínculos a páginas Web y a otros programas
a) Agregar un hipervínculo a una diapositivab) Agregar una acción a una diapositiva
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c) Probar los vínculos en una presentación con diapositivas9. Establecer transiciones a diapositivas10. Animar sus diapositivas
d) Utilizar animaciones integradase) Modificar una animaciónf) Crear una animación personalizada
2) Uso adecuado de los desencadenadores11. Agregar un gráfico SmartArt a una diapositiva12. Modificar gráficos SmartArt13. Agregar y editar formas a diapositivas14. Organizar objetos en una diapositiva
a) Establecer el orden de los objetosb) Alinear objetos entre síc) Agrupar objetos
15. Intercalar un video de YouTube en una presentación de PowerPoint 200716. Ensayar su presentación
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