WEB 2.0ROMANI Y KULINSKI

Nociones básicas alrededor de la WEB 2.0

Interactividad y WEB 2.0

Mapa de aplicaciones. Una taxonomía comentada.

Un esbozo de ideas críticas sobre la WEB 2.0

Aprendizaje colaborativo.

Mobile devices y aplicaciones WEB 2.0

Reflexiones hacia la WEB 2.0

CAPÍTULOS

Siete principios constitutivos de las aplicaciones de la WEB

2.0

WEB como plataforma

Inteligencia Colectiva

Gestión de base de datos

Fin de las actualizaciones

Simplicidad (programación ligera)

Software en varios dispositivos

Experiencias enriquecedoras

TECNOLOGÍA COMUNIDAD NEGOCIO

Interactividad

La WEB 2.0 solo facilita la interacción entre personas a distancia y esto es producto de un desarrollo de orden social, no solamente tecnológico.

Orden del WEB 2.0

Social Networking

Contenidos

Organización Social

Aplicaciones y servicios

Ahora las personas tienen los recursos para crear su propio medio de comunicación sin tener conocimientos en periodismo o programación de última generación.

Exceso de información

Dentro de la WEB 2.0 existen críticas sobre la información que como sabemos cualquier persona puede subir a la red lo que quiera sin ningún tipo de regulación.

La charlatanería es ahora parte de la WEB y es difícil diferenciar entre conocimiento y ruido.

WEB 2.0 en la escuela

Como se sabe la WEB 2.0 es un generador de conocimientos y facilitador de lectura y escritura que en este caso brinda a la educación una herramienta importante para la preparación en cualquier nivel de escolaridad.

Aprendizaje 2.0

Aprender haciendo

Aprender interactuando

Aprender buscando

Aprender compartiendo

Mobile WEB 2.0

La tercera generación (3G) de dispositivos móviles incorpora la WEB haciéndola accesible en cualquier lugar para ser utilizada cuando se necesita.

Características del Mobile WEB 2.0

Altísimos costes de conexiónLentitud de navegaciónInterfaces poco usables para navegar

Poco peso Pantalla pequeñaPresentación secuencialPriorización y comprensión del usuario.

“Un proceso evolutivo del internet con gran fuerza

social”