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  • 8/16/2019 webquetsdecimo_lenguajesprogramación

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    Introducción:

    Ya conocemos bien la computadora, pero muchos desconocen como se comunica la PC con el usuario.

    Lo que nosotros podemos apreciar en nuestro monitor paso por un proceso antes que podamos

    visualizarlo,este proceso lo conocemos como programación, y esta no es más que lineas de comandos

    que da ordenes a la computadora de que hacer y cuando hacerlo, pero podemos ver la evolución de los

    lenguajes de programación y la similitud con el lenguaje que nosotros empleamos. hora tienes quedominar el tema de los lenguajes de programación.

    Tarea:

    l !inal debes realizar un escrito EN UN ARCHIVO  DIGITAL en grupo donde in!orm"is de los

    conocimientos adquiridos en este proyecto y donde utilic"is esos conocimientos para elaborarla. #o se

    e$ige una in!ormación detallada y avanzada, sino unas ideas generales que se aprendan !ácilmente y

    que sean %tiles. Por ejemplo& 'presentación debe ser lo más clara posible (en esquema o mapa mental)

    para que cualquier persona pueda leer y entender la in!ormación*.

    Proceso:

    +l siguiente trabajo se hará en grupos de personas, los cuales podrán hacer uso del -nternet sobre los

    siguientes apartados de los lenguajes de programación&

    . /ipos de de lenguajes de programación& historia, complejidad, estructura, etc.

    . 0ue es un lenguaje de programación& 1e!inición, concepto, .

    2. 0ue contenidos poseen los lenguajes de programación& /ipos de contenido y su ordenación.

    3. spectos est"ticos& la composición del lenguaje, las herramientas, visualización , etc.

    4. spectos t"cnicos& navegadores, resolución, lenguaje ensamblador, lenguaje maquina, otros

    lenguajes.

    5. Cual es la !inalidad de los lenguajes de programación& que pretenden.

    Recursos:

    La in!ormación que necesitáis la pod"is encontrar en los siguientes sitios de -nternet. /ambi"n pod"is

    utilizar buscadores tales como 6oogle.

    6eneracion Lenguajes7de7Programacion

    http&88es.9i:ipedia.org89i:i8Lenguaje;de;programaci?8>48>48lenguajes7de7programacion8

    http&88999.ecured.cu8Lenguaje;de;Programaci

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    la hora de evaluar el trabajo se tendrán en cuenta los siguientes aspectos&

    . La calidad del documento realizado en cuanto al contenido y el dise@o.

    . +l trabajo en grupos, considerando lo que haya hecho cada grupo. Para ello.

    2. La calidad y corrección del te$to incluido& ortogra!Aa, sinta$is, l"$ico, etc., para re!orzar este aspecto

    tan olvidado en -nternet.

    Conclusión:

    l !inal se llevará a cabo una re!le$ión en grupo sobre la utilidad del trabajo realizado, sobre sus

    ventajas e inconvenientes, sobre lo aprendido y lo que queda por aprender.