Webs 2.0 97 03 Vv

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Una de las personas mas importantes de la creación del concepto Web 2.0 es Tim O'Reilly, impulsor del software libre.

Es la evolución de la web 1.0.

La Web 2.0 también se conoce con el nombre de la Web social.

Se puede acceder mediante un navegador web.

Basada en comunidades de usuarios.

Las Web 2.0 se van formando a través de la participación, no de la publicación.

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Software sin necesidad de instalarlo en el ordenador

Nuevos procedimientos para trabajar, comunicarse y colaborar en la web.

Utilizado por grandes empresas para sus proyectos.

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Multitud de Paginas Webs 2.0

En este nuevo modelo, la información es generada directa o indirectamente por los usuarios.

Multitud de formas para participar: Micro-medios( blogs), podcast (formato de radio en extensión mp3), videocast, wiki (permite la cooperación entre usuarios).

Tecnología RSS, facilita la distribución de su contenido en tiempo real solo con suscribirte a la pagina web deseada.

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Las Webs 2.0 se han dado a conocer en gran parte al boom de las redes sociales (Facebook, flickr,…).

Puedes encontrar herramientas de publicación sin necesidad de instalarlas en el Pc.

Varias personas pueden ir construyendo de manera conjunta o participar en proyectos o Webs.

A través de los recursos de comunicación y publicación de información se han establecido comunidades virtuales que permiten el intercambio entre usuarios, lo que genera nuevas redes sociales en la web.

El Webmaster crea y publica en su pagina web. Los usuarios solo tienen acceso de lectura a los artículos incluidos el la web.

El Webmaster prácticamente es el que crea la web y la modera. Los usuarios tienen casi todo tipo de privilegios, pudiendo así publicar, añadir, borrar, etiquetar, modificar, … ,todo tipo de artículos que se encuentren en la web.

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Gran ayuda educativa gracias a la filosofía de las Webs 2.0, basada en los componentes sociales, potenciando la comunicación, la colaboración y el Intercambio.

La docencia y la enseñanza se basan en la comunicación, y estas webs proporcionan las herramientas necesarias para llevar a cabo esa tarea.

Por suerte nos encontramos en el auge de las nuevas tecnologías, y esta generación y las próximas no tendrán problema para manejar un ordenador.

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Poder recopilar y compartir información.

En lo que se refiere a multimedia, las posibilidades son innumerables: existen gran cantidad de servicios de almacenamiento y gestión de imágenes y videos(Youtube, Flikr).

En definitiva, la web 2.0 ofrece grandísimas posibilidades educativas. Conocer, compartir, crear, participar y relacionarse son importantes objetivos educativos y que nos proporciona medios y herramientas que no deberíamos desaprovechar en la actividad docente.

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Los profesores se encuentran hoy ante una generación de nativos digitales; chicos y chicas que han nacido y crecido en la era de Internet, que necesitan desarrollar competencias acordes a las exigencias de la Sociedad de la Información. La tecnología no les es hostil, se adaptan a ella y desarrollan habilidades multitarea que son imposibles de alcanzar aquellos que sobrepasan la treintena.

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Es evidente que las tecnologías han provocado una gran revolución tecnológica en la medida en que hasta hace poco nadie sabía lo que era internet, hasta tal punto que no teníamos idea del revuelo que iba a causar. Hemos pasado, en muy poco tiempo, de una tecnología donde los usuarios éramos básicamente pasivos a un mundo totalmente alfabetizado tecnológicamente. La “máquina” nos obedece a nosotras/os y no nosotras/os a ella.Todo este desarrollo tecnológico mundial ha supuesto un gran avance en tanto en cuanto que la educación debe formar parte de ello. Aún esta idea está por conseguir pero, desde mi punto de vista, pronto lograremos alcanzarla completamente, pues lo que falta es dotar a los colegios de buen instrumental tecnológico del que podamos hacer uso como pizarras digitales que nos aporten conocimientos nuevos día a día a través de internet, así como que los profesores estén dotados de portátiles individuales para poder nutrirse de conocimiento nuevo y transmitírselo a sus alumnos/as, etcétera.

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http://www.youtube.com/watch?v=PL-ywltLjzk

http://www.youtube.com/watch?v=OwWbvdllHVE

http://www.maestrosdelweb.com/editorial/web-20-%C2%BFreconfiguracion-social-o-tecnologica/

http://blog.educastur.es/files/2007/06/web2_0v02.pdf

http://blog.educastur.es/blog/2007/06/18/web-20-y-educacion/

http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0

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