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Inseguridades del investigador,

riesgos de la teoría (¿O era al revés?).

Arriesgándose a teorizar los hipermedios.

XII Encuentro de Facultades de Comunicación - FELAFACS

Ciudadanías de la Incertidumbre: Comunicación, Poder y Subjetividad.

Pontificia Universidad Javeriana - Bogotá

Universitat de Vic


Conversaciones teóricas

• Conversaciones: – En la vida diaria “pasamos mucho tiempo conversando” (Flores). – El lenguaje es el elemento fundamental para la creación

y subsistencia de las instituciones.– El quehacer científico y académico es fundamentalmente

lingüístico. El estudio de las conversaciones es esencial para comprender un dominio científico.

• Propiedades:– Diccionario proprio y compartido– Delimitación del objeto del discurso (pertinencia)– Mecanismos más o menos declarados de exclusión discursiva

(Foucault)– Reglas discursivas que hay respetar (al menos si que quiere

seguir participando en esa discusión).


Conversando sobre la Comunicación

• Las teorías pueden ser consideradas un conjunto

de conversaciones científicas sobre un tema

determinado.

• Las Teorías de la Comunicación (TC) durante décadas

trataron (inutilmente) de definir su objeto de estudio

y construir un modelo (tubas, espirales y orquestas).

• Podría incluso decirse que las TC no han sido otra

cosa que una gran conversación destinada a aclarar

el significado de la palabra ‘comunicación’.


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Los nuevos medios

• Características: Crisis modelo del “broadcasting” (desmasificación). Configuración muchos a muchos (redes) Combinación de lenguajes y medios (multimedia) Estructuras textuales complejas (hipertextos) Alta capacidad de manipulación y movilidad textual

por medio de la interfaz (interactividad) Cambios en el consumo (ubicuidad - fragmentación)

• A fines de los ‘80 los modelos teóricos de la

comunicación de masas se volvieron obsoletos:

esas teorías no tenían respuestas para estos desafíos.

• Como reaccionaron los investigadores de los medios

masivos en los ‘90?

Continuidad crítica versus Discontinuidad acrítica


Caos semántico

• Nuevos medios? Es un concepto relativo:

– La TV era un ‘new media’ en los años ‘50.

– En 10 años los blogs serán considerados ‘old media’.

• Hipermedia? Cibermedios? Comunicación digital?

Interactiva? Colaborativa?

– Proceso de producción y ‘materia prima’ --> Digitalización

– Contenido (lenguaje) y soporte (medio) --> Hipermedia

– Proceso de recepción --> Interacción

• Este caos semántico es natural al nacer un nuevo

campo del saber. Nombramos lo nuevo desde lo viejo.

Esta confusión puede servir para re-diseñar el campo

de investigación identificando nuevos interlocutores.


Nuevos medios, ergo nuevas teorías?

• Muchos teóricos de los ‘new media’ pueden ser

incluidos en los paradigmas tradicionales (Crítico,

Empírico, Interpretativo).

• Sin embargo los profetas y estudiosos de las

ciberculturas sostienen la necesidad de desarrollar

‘new theories’ para explicar estas nuevas

experiencias (por ej. la ludología).

• Este rechazo de la tradición ha sido complementado

con el retorno de las antes repudiadas teorías

de Marshall McLuhan.


Las ciberculturas

Orígenes (Fines ‘80 - Inicios ‘90)

Agenda: hipertexto, interfaces,

usabilidad, realidad virtual, inteligencia

artificial, CMC, IPO, ficción interactiva

Enunciadores: Bolter, Landow, Laurel,

Schneiderman, Nielsen, Gibson, etc.

Discursos:

• Teorías sobre el hipertexto

• Teorías sobre la usabilidad y la IPO

• Teorías de la CMC

• Cyberpunk

Populares (Mediados ‘90)

Agenda: internet, ciberespacio, autopista

de la información, cyborgs, vivisistemas,

comunidades virtuales

Enunciadores: Haraway, Hayles, Kelly,

Negroponte, Rheingold, Turkle

Discursos:

• Primeras reflexiones (sobre todo

periodísticas) sobre la sociedad digital

• Descripción asistemática de procesos,

actores y eventos

• Tecnoutopías


Las ciberculturas

Académicas/Críticas (Fines ‘90)

Agenda: identidades, hipermedia, narrativa

interativa, inteligencia colectiva, literatura

ergódica, sociedad red, autopistas de la

información

Enunciadores: Berners Lee, Castells

De Kerkhove, Lévy, Murray, Piscitelli

Discursos:

• Descripción sistemática de procesos,

actores y eventos

• Enfoques más críticos y profundos.

Internet Studies (desde 2000)

Agenda: Open source, P2P, blogs, wiki,

RSS, web semántica, contenidos generados

por usuarios, móviles, redes

Enunciadores: Berners Lee, Manovich,

Barabasi, Gauntlett, Gillmor, Huberman,

Liestøl, Marshall, O'Reilly, Piscitelli, Wolf,

Frasca

Discursos:

• Discursos anteriores

• Teoría de la redes

• Ludología


Talking about the (cyber)revolution

• Los discursos se acumulan con los años: hoy

las ciberculturas populares se combinan con

las académicas/críticas y los estudios de internet.

• Las ciberculturas son…• … un buen caldo de cultivo para plantearse nuevos

desafíos teóricos, pero también…

• … una intragable sopa de ideología, márqueting y ciencia

ficción.

• Los discursos utopistas / catastrofistas se anulan

mutuamente y generan conversaciones aburridas

ya escuchadas a propósito de los medios masivos

(‘los efectos de los videojuegos en los niños…’).


El bebé y el agua sucia

• En un contexto de mutación tecnológica acelerada

resulta tentador proponer nuevas teorías (como

la ludología) y despreciar el pasado.

• Pero no debemos tirar el bebé con el agua sucia.

Para comprender la comunicación hipermediática...

… las teorías tradicionales no nos bastan, pero tampoco …

… podemos diluir estos estudios en un caldo de nuevos paradigmas, tecnoutopías y especulaciones que suenan bien pero son difíciles de articular en un corpus teórico coherente.

• Las comunicaciones hipermediáticas generan una

red de conversaciones donde investigadores

de diferentes tradiciones hablan sobre los nuevos

procesos.


Incertidumbres y riesgos

• La WWW ha generado un proceso de cambio

similar a la aparición de la imprenta en el siglo XV.

Las tecnologías digitales son cognitivas y modifican

además nuestros saberes y prácticas sociales.

• En ese contexto las metanarraciones campean a sus

anchas. De la WWW se ha dicho todo y el contrario

de todo.

• El mapa que proponemos no es un recetario para

limitar las posibles interlocuciones sino un intento

por describir y enriquecer las conversaciones sobre

la comunicación hipermediática.


Incertidumbres y riesgos

• Hemos acumulado casi un siglo de modelos, teorías

y acaloradas discusiones, un humus ideal para

teorizar la comunicaciones hipermediáticas.

• Debemos abonar ese terreno con nuevas teorías,

enriquecerlo con otras conversaciones.

• Arriesgarse a teorizar enfrentando las

incertidumbres:– Diferenciar lo que es coyuntural (el boom de los blogs) de lo que

es orgánico (la evolución de las interfaces de la escritura). – Alejarse lo suficiente para ver el bosque sin perder de vista

las nuevas especies que nacen al ras del terreno. – Actitud retroprogresiva. Mirar el futuro sin sacar la vista

del espejo retrovisor (las ‘viejas’ TC).


GRACIAS!

Inseguridades del investigador,

riesgos de la teoría (¿O era al revés?).

Arriesgándose a teorizar los hipermedios.

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