Y DESPUÉS DE BACHILLERATO,¿QUÉ?

Dpto. Orientación

I.E.S. Los Pedroches

Posibilidades…

FIN DE BACHILLERATO P.A.U.

MUNDO LABORAL: .- AUTOEMPLEO

.- CUENTA AJENA

CICLOS FORMATIVOS DE GRADO SUPERIOR

UNIVERSIDAD

C. FORMATIVOS GRADO SUPERIOR

FAMILIAS TITULO ACCESO SALIDAS

OBJETIVO:ADQUIRIR COMPETENCIA PROFESIONAL PARA DESARROLLAR FUNCIONES ORGANIZACIÓN, COORDINACIÓN Y PLANIFICACIÓN.

.- DURACCIÓN VARIABLE: 1300 Y 2000h

.- FORMACIÓN EN CENTROS DE TRABAJO.

.- 1 O 2 CURSOS. DIVIDIDO EN TRIMESTRES

11.- HOSTELERÍA Y TURISMO.

8.- EDIFICACIÓN Y OBRA CICIL.

7.- COMUNIC., IMAGEN Y SONIDO.

10.- FABRICACIÓN MECÁNICA.

9.- ELECETRICIDAD Y ELECTRÓNIC.

2.- A. FISICAS Y DEPORTIVAS.

3.- A. MARITIMO-PESCERAS.

5.-A. GRÁFICAS.

4.- AMINISTRACIÓN.

6.- COMERCIO Y MARKETIG.

C.F.G.S.: FAMILIAS. (22)

CN/S T A

H / CS

H / CS

H / CS

H / CS

CN/S

CN/S

CN/S

CN/S

CN/S

CN/S

CN/S

CN/S

CN/S

1.- A. AGRARIAS.

H / CS

H / CSFAMILIAS.

T

A

T

T

T

T

T

T

A

C.F.G.S.: FAMILIAS. (22)

22.- VIDRIO Y CERÁMICA

14.- INFORMÁTICA.

13.- IND. ALIMENTARIAS.

17.- MANT. Y SERV. PRODUCCIÓN

16.- MANT. VEHICULOS AUTOPRO.

15.- MADERA Y MUEBLE.

20.- SER. SOCIOCULT. Y a la COMU.

19.- SANIDAD.

18.- QUÍMICA.

21.- TEXTIL, CONFECCIÓN Y PIEL.

12.- IMAGEN PERSONAL.

FAMILIAS. H / CS CN/S T A

CN/SH / CS

CN/S

CN/S

CN/S

CN/S

CN/S

CN/S

CN/S

CN/S

CN/S

CN/S

T

T

T

T

T

T

T

T

T

A

C.F.G.S.: ACCESO

FECHA Solicitud: 1 – 15 JUNIO

ACCESO SIN TITULO BCH.

.- P. ACCESO: 7 Junio.

.- Requisitos: 20 años / C.F.G.M. de la misma familia

ACCESO CON TITULO BACHILLERATO.

.- No tiene que realizar Pruebas: NOTA MEDIA EXPTE.

.- PRIORIDAD: Bch. Relacionado.

.- 80% plazas están reservadas para este alumnado, Técnicos superiores y Titulados universitarios.

1ª) GENERAL: Leng., Mat., Idiom.2ª) ESPECIFICA: 2 Materias

C.F.G.S.: TITULO Y SALIDAS

TÉCNICO SUPERIOR EN LA ESPECILIDAD

MUNDO LABORAL:

.- Cuenta Ajena.

.- Autoempleo.

UNIVERSIDAD:

.-Vinculada: Directamente.

.- No Vinculada: P.A.U.

DE QUÉ SE COMPONEN.

ESTUDIOS UNIVERSITARIOS.

DÓNDE SE CURSAN.

A QUÉ CARRERAS PUEDO ACCEDER.

CÓMO SE ACCEDE.

DÓNDE HAY INFORMACIÓN.

CÓMO TOMO ESTA DECISIÓN

ESTUDIOS UNIVERSITARIOS.

.- Primer ciclo o Ciclo corto (2-3 años)

.- Primer y segundo ciclo o Ciclo largo (4-6 años)

.- Segundo Ciclo (2-3 años).

.- Tercer Ciclo: preparación para investigación y docencia.

DE QUÉ SE COMPONEN…

ESTUDIOS UNIVERSITARIOS.

DE QUÉ SE COMPONEN…M. TRONCALES: Comunes a todas las universidades.

M. OBLIGATORIAS: Definidas por la universidad.

M. OPTATIVAS: Definidas por la universidad. El Alumno debe elegir varias materias para completar los CREDITOS DE OPTATIVIDAD.

M. LIBRE CONFIGURACIÓN: El Alumno debe elegir hasta Completar los CRÉDITOS DE L.C.:

A) Asig. otra carrera; B) Asig. Opt. C) Asig. Oferta Especifica

DÓNDE SE CURSAN

ESCUELAS UNIVERSITARIAS:.- SOLO PRIMER CICLO..-DIPLOMADO, ARQUITECTO TÉCNICO O INGENIERO TÉCNICO.

FACULTADES UNIVERSITARIAS O ESCUELAS TÉCNICAS SUPERIORES:

.- LOS TRES CICLOS.

.- LICENCIADO, ARQUITECTO O INGENIERO.

CÓMO SE ACCEDE: P.A.U.

EJERCICIO I:

1.- Análisis de un texto de lengua española: 1,30h

2.- Análisis de un texto en lengua extranjera: 1h

3.- Análisis de un texto histórico: 1,30h

EJERCICIO II:

Pruebas de 3 Materias obligatoriamente: 1,30h cada una

.- Vinculadas al Bch. y Optativas.

.- Dos Modelos a elegir 1.

VINCULADAS: OPTATIVAS:TIPO BCH.:

Científico –

Técnico

.- Matemáticas II

.- Física.

.- Dibujo Tcn. .- Mecánica.

.- Electrotecnia .- Tecnología Ind.

Ciencias de la

salud

Ciencias

Sociales

Arte.

Humanidades

.- Biología.

.- Química

.- Latín II

.- Matemáticas

Aplicadas CCSS

.- Dibujo Art. II

.- Hª Arte.

.- C.T.M.A. .- Dibujo Tcn.

.- Matemáticas II .- Física.

.- Matemáticas Aplicadas a CCSS

* Las 4 Materias comunes CCSS

.- Latin II * Econ. y Org. Em

* Geografía * Hª Arte * Hª Filosofía

.- Imagen .- Fund. Diseño

.- Técnicas Exp. Gráfico-Plásticas

CÓMO SE ACCEDE: P.A.U.

P.A.U.: La Calificación.

LA CALIFICACIÓN DE LAS P.A.U.:

EJERECIO I: LAS MEDIA DE LAS 3 PRUEBAS.

EJERECIO II: MEDIA PONDERADA

40% VINCULADAS/ 20% OPT.

GLOBAL: LAS MEDIA EJERCICIO I Y II. (> 4)

LA CALIFICACIÓN DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD.:

LAS MEDIA OBTENIDA ENTRE: (>5)

.- LA CALIFICACIÓN GLOBAL P.A.U (>4)

.- NOTA MEDIA EXPTE. BACHILLERATO

A QUÉ CARRERAS PUEDO ACCEDER: Áreas de Conocimiento.

I .- CIENCIAS SOCIALES, JURÍDICAS Y ECONÓMICAS.

IV .- ESTUDIOS TÉCNICOS, INGENIERIAS Y ARQUITECTURA.

II.- CIENCIAS HUMANAS Y ENSEÑANZAS ARTISTICAS.

III.- CIENCIAS EXPERIMENTALES Y DE LA SALUD.

I.- CIENCIAS SOCIALES, JURÍDICAS Y ECONÓMICAS.

Estudio del hombre como individuo y en relación con su entorno, las leyes y la política, la economía y el comercio, la enseñanza y la comunicación.

El carácter generalista de la formación: Empleabilidad.

Ciencias Sociales

Ciencias Económicas y Empresariales

Ciencias de la Información

Ciencias Jurídicas

Hay futuro en la Adm. Y Gest. Empres.

Los RRHH.

Nueva Revolución de la CCII con NTIC

Saturado. Buscar nuevas especialidades

MAGISTERIO, BIBLIOTECONOMÍA, CC DE LA ACTIVIDAD FÍSICA Y DEL

DEPORTE, GEOGRAFÍA, PEDAGOGÍA Y TRADUCCIÓN E INTERPRETACIÓN.

CARRERAS A LAS QUE SE PUEDE ACCEDER DESDE TODAS LAS OPCIONES

ADM. DIRECC. EMP. CIENCIAS EMPRESA. CC. POLÍTICAS Y DE LA ADM. COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL. DERECHO. ECONOMÍA. EDUCACIÓN SOCIAL. GESTIÓN Y ADM. PÚBLICA. HISTORIA. HISTORIA DEL ARTE. HUMANIDADES. INGENIERO TEC. EN DIS. IND. LOGOPEDIA.

OPCIÓN CIENCIAS SOCIALES

PEDAGOGÍA. PEDIORISMO. PUBLICIDAD Y RELACIONES

PÚBLICAS. RELACIONES LABORALES. TERAPIA OCUPACIONAL. TRABAJO SOCIAL. PSICOLOGÍA. SOCIOLOGÍA. ESTADÍSTICA. TRADUCCIÓN E

INTERPRETACIÓN. TURISMO.

II.- CIENCIAS HUMANAS Y ENSEÑANZAS ARTÍSTICAS.

Peores perspectivas de inserción laboral. Es necesario buscar alternativas en especializaciones: expertos en ling., escritores creativos, diseñadores gráficos, etc…

Oportunidad: preocupación por el patrimonio cultural.

Ciencias Humanas y del Lenguaje

Enseñanzas

Artísticas

Artes Plásticas y Diseño

Conocimiento del hombre: oriegen, hª civil., pensamiento, lenguaje, etc.

Muy prácticas: arte drámático, restauración, conserv., diseño, etc..

Artesanales: carpintería, escultura y libro.

CC. POLÍTICAS Y DE LA ADM. COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL. DERECHO. BELLAS ARTES. HISTORIA. HISTORIA DEL ARTE. HUMANIDADES. INGENIERÍA TÉCNICA EN

DISEÑO INDUST.

OPCIÓN ARTE.

PEDIORISMO. PUBLICIDAD Y RELACIONES

PÚBLICAS. TERAPIA OCUPACIONAL. TURISMO. FILOSOFÍA. TRABAJO SOCIAL.

CC. POLÍTICAS Y DE LA ADM. COMUNICACIÓN AUDIOVISUAL. DERECHO. EDUCACIÓN SOCIAL. GESTIÓN Y ADM. PÚBLICA. HISTORIA. HISTORIA DEL ARTE. HUMANIDADES.

OPCIÓN HUMANIDADES

PEDIORISMO. PUBLICIDAD Y RELACIONES

PÚBLICAS. PSICOLOGÍA. TURISMO. FILOSOFÍA. TODAS LAS FILOLOGÍAS. RILOLOGÍA VASCA.

III.- CIENCIAS EXPERIMENTALES Y DE LA SALUD.

Estudios con perspectivas eminentemente científicas y técnicas.

Perspectivas favorables de inserción laboral a medio plazo.

Ciencias Exactas y Experimentales.

Estudios relacionados con la Sanidad.

Contenidos Básicos de Matemáticas y Física. Salidas profesionales: sectores de ciencia y tecnología.

Estudios de Medicina, Farmacia o Enfermería. Nuevas oportunidades: sanidad laboral y cuidado personal.

IV.- ESTUDIOS TÉCNICOS, INGENIERÍAS Y ARQUITECTURA.

La sociedad actual: la tecnología aplicada a los diversos campos profesionales. Amplia formación generalista para adaptarse a cualquier sector de la economía.

Las Mejores perspectivas laborales.

Desde

La Ingeniería en Telecomunicaciones

hasta

La Arquitectura Técnica.

Desarrollo de capacidades y habilidades muy apreciadas en la Empresas.

Valores: capacidad de análisis, orientación a al resolución de problemas y hábito de trabajo.

ADM. DIRECC. EMP. GESTIÓN Y ADM. PÚBLICA. ARQUITECTURA. ARQUIT. TÉCNICA. BIOLOGÍA. CC. AMBIENTALES CC. DEL MAR CC EMPRESARIALES FÍSICA GEOLOGÍA QUÍMICA ECONOMÍA. ESTADÍSTICA.

OPCIÓN CIENTIFICO-TÉCNICA

PSICOLOGÍA. ESTADÍSTICA. TODAS LAS INGENIERÍAS

Y TODAS LAS INGENIERÍAS TÉCNICAS.

EXPLOSIVOS. MARINA CIVIL MÁQUINAS NAVALES OPTICA Y OPTOMETRÍA MATEMÁTICAS

OP. CIENCIAS DE LA SALUD II

I.T. HIDROLOGÍA, HORTOFRUTICOLA Y JARDINERÍA, INDUSTRIAS AGRARIAS Y ALIMENTARIAS, EN INDUST. FORESTALES, I.T. FORESTALES.

LOGOPEDIA MEDICINA NAVEGACIÓN MARÍTIMA. ODONTOLOGÍA. OPTICA Y OPTOMETRÍA. PODOLOGÍA TERAPIA OCUPACIONAL. VETERINARIA MÁQUINAS NAVALES RADIOELECTRÓNICA NAVAL.

ARQUIT. TÉCNICA. BIOLOGÍA. CC. AMBIENTALES CC. DEL MAR FÍSICA; GEOLOGÍA; QUIMICAS ENFERMERÍA ;FARMACIA FISIOTERAPIA INGENIERÍA AGRÓNOMA. INGENIERÍA DE MONTES. INGENIERÍA QUÍMICA. INGENIERÍA TÉNCIA AGRÍCOLA. I.T. EN EXPLOTACIÓN DE MINAS, AGROPECUARIAS, FORESTALES. ING. INDUSTRIAL, I.T. EN ELECTRÓNICA INDUS, ESTRUCTURAS

MARINAS, MECÁNICA, PROPULSIÓN Y SERV. DEL BUQUE, I.T. ELECTRICIDAD, INDUSTRIAL, EN INGENIERÍA TEXTIL.

OPCIÓN CIENCIAS DE LA SALUD I

¿Cómo será el mercado de trabajo para un titulado universitario?

I .- TRABAJO EN EQUIPO.

V.- DISPONIBILIDAD GEOGRÁFICA.

IV.- NUEVAS TECNOLOGÍAS.

II.- ESPECILIZACIÓN.

III.- IDIOMAS.

VI.- FORMACIÓN PERMANENTE.

¿CÓMO TOMO LA DECISIÓN?

CRITERIO FUNDAMENTAL: VOCACIÓN > MERCADO LABORAL

1º.- AUTOCONOCIMIENTO: ¿Qué es lo que me gusta? ¿Qué es lo que valoro? ¿Cuáles son la materias que mejor/peor se me dan? ¿En qué me dicen que soy bueno/a?¿Cual son mis habilidades? ¿Cómo me gusta verme en el futuro?

2º.- CONOZCOS LAS OPCIONES QUE MÁS ME ATRAEN: ¿Materias principales?¿Salidas profesionales? ¿Dónde se estudia? ¿Nota de Corte?

3º.- SELECCIONO unas pocas alternativas; las evalúo (pros y contras) y elijo la más satisfactoria.

¡¡¡MARCATE UNOS PLAZOS PARA CADA PASO!!!

DÓNDE ME INFORMO.

SOBRE TITULACIONES Y SUS SALIDAS:

DEPARTAMENTO DE ORIENTACIÓN: Recursos de información

www.orientared.com

www.educateca.com

www.Educateca.com

UNIVERSIDADES Y FORMACIÓN PROFESIONAL:

www.juntadeandalucia.es/educacionyciencia

Las páginas Web de las Universidades de cada provincia.

UNED: www.uned.es/webuned/home.htm

M.E.C.: www.mec.es

SOBRE EL MUNDO LABORAL: AUTOEMPLEO Y CUENTA AJENA

DÓNDE ME INFORMO.

INSTITUTO ANDALUZ DE JUVENTUD:

www.juntadeandalucia.es/institutodelajuventud/

INSTITUTO ANDALUZ DE LA MUJER:

www.juntadeandalucia.es/institutodelamujer/

SERVICIO ORIENTA: (S.A.E.)

Servicio Telemático de Orientación.

www.lospedroches.org

U.T.D.L.T.: (S.A.E.)

www.juntadeandalucia.es/empleoydesarrollotecnologico

Y DESPUÉS DE BACHILLERATO,¿QUÉ?

NO ESPERES AL FINAL, EMPIEZA A DECIDIR AHORA.

Dpto. Orientación

I.E.S. Los Pedroches

¡¡¡ÁNIMO!!!