EL PROYECTO DE INVETIGACIÓN EXPERIMENTAL PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL
Universidad Peruana Los Andes 01/02/1014
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EXPERIMENTO SOBRE LA PRESIÓN SOCIAL
[De Asch, Solomon]
Autores:
GONZALES QUIÑONES, César Augusto
GARCÍA NUÑEZ, Gloria
MEDINA TAMBINI, AnaMelba
ALOR AVILA, Claudia
CAMONES HUERTA, Juan Manuel
Escuela profesional de psicología
UNIVERSIDAD PERUANA DE LOS ANDES
LIMA-2014
EL PROYECTO DE INVETIGACIÓN EXPERIMENTAL PSICOLOGÍA EXPERIMENTAL
Universidad Peruana Los Andes 01/02/1014
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RESUMEN
El estudio tiene por objetivo Determinar las condiciones que inducen
a los jóvenes a permanecer independientes o a someterse a las
presiones de grupo cuando estas son contrarias a la realidad. Es de
enfoque mixto, cuantitativo y cualitativo, bajo los lineamientos del
diseño cuasi-experimental. Se realizó en 15 sujetos, elegidos
mediante el muestreo no probabilístico casual. Cada grupo de
evaluación del experimento estuvo formado por 7 integrantes, de los
cuales sólo uno fue el sujeto experimental. Para el desarrollo del
experimento se prepararon 17 pares de láminas, en una se
presentaba la línea control, y en la otra las tres líneas de la cual una
era idéntica a la línea control, las cuales fueron mostradas a los
participantes para que identifiquen cuál de las tres líneas es igual a
la línea control mostrada en la otra línea. El 66,7% se mostraron
sensibles a la presión de grupo y afirmaron ver las líneas como las
veía la mayoría, las personas que tuvieron errores mínimo o no se
vieron influenciadas por la presión de grupo, se presentó desde un
inicio, con manifestaciones de seguridad y serenidad, expresaban
sorpresa al descubrir que los demás decían algo que para ellos era
absurdo, sin embargo, no hubo influencia significativa de los demás
en las respuestas que ellos.
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INTRODUCCIÓN
Solomon Asch, fue un psicólogo estadounidense mundialmente
conocido y prestigioso debido a sus trabajos pioneros en psicología
social. Se volvió famoso en la década del 1950 debido a los
experimentos que condujo sobre la conformidad, donde se
demostró que la presión social sobre las personas puede inducirlas
voluntariamente al error. (Asch, 1951)
El referido experimento sobre conformidad fue uno en el cual a los
participantes se les mostraba una tarjeta con una línea impresa en
ella, seguidamente se les mostraba otra tarjeta en la cual aparecían
tres líneas impresas, cada una con una etiqueta diferente (a, b, y c).
Se solicitó a cada participante en el experimento que indicara cuál
de las líneas etiquetadas coincidía con la línea mostrada en la
primera tarjeta. Al principio, el participante se sentía muy confiado,
en la medida que daba respuestas correctas junto a los otros
participantes. Pero luego, los otros "participantes", ubicados en frente
del sujeto, empezarían a dar en conjunto una respuesta errónea.
Solomon Asch pensaba que la mayoría de las personas no se
conformaría con algo obviamente erróneo, pero los resultados
mostraron que un alto número de participantes dieron la respuesta
incorrecta.
Los estudios realizados por Solomon Asch entre 1951 y 1955 han
aportado relevantes datos sobre el comportamiento de los seres
humanos ante la presión social. Estos estudios, hoy por hoy, son
considerados clásicos en Psicología Social. (Lindgren, 1972)
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A menudo, las personas que se portan mal quieren que otros imiten
su conducta ya que se sienten más cómodos al saber que no son los
únicos que obran incorrectamente. Los que se esfuerzan por vivir con
rectitud quizás sientan presión por parte de ese tipo personas. Esta
presión suele sentirse con más intensidad en la infancia y en la
adolescencia, cuando la necesidad de contar con la aceptación
de nuestros compañeros o amigos es más fuerte. El Señor fortalecerá
a aquellos que se esfuercen por mantener normas elevadas,
independientemente de lo que otros digan o hagan.
Si bien el deseo de ser aceptado por los demás es natural, conseguir
esa aceptación sacrificando nuestras normas conlleva la pérdida de
libertad. La pérdida de libertad puede empezar con actos de
desobediencia, aparentemente sin mucha importancia, con el fin de
encajar en un grupo. En situaciones extremas, los que se unen a
bandas callejeras para obtener aceptación no solamente pierden su
libertad, también pueden perder la vida. En nuestra sociedad
limeña, se observa también este fenómeno, por lo general los
adolescentes y los jóvenes de lima tienden a imitar conductas con el
propósito de ser aceptados. (Paredes, 2010)
Basándonos en el experimento de Asch, nos planteamos como
objetivo principal determinar las condiciones que inducen a los
jóvenes a permanecer independientes o a someterse a las presiones
de grupo cuando estas son contrarias a la realidad. Así mismo, se
desprenden como objetivos específicos: Determinar la tasa de
prevalencia de jóvenes que se sometieron a la presión de grupo; y
Determinar si la presión social se ve diferenciada significativamente
según las variables sociodemográficas como el Sexo y Edad.
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MÉTODO
El presente estudio es de enfoque mixto, de tipo descriptivo-
explicativo, de corte transversal bajo los lineamientos del diseño
cuasi-experimental.
a) Sujetos
La población son todos los jóvenes estudiantes de la Universidad
peruana los Andes, de los cuales se eligieron a 14 sujetos, elegidos
mediante el muestro no probabilístico casual.
b) Materiales
Para el desarrollo del experimento se necesitó un ambiente de 6 por
8 metros, en la cual se alineaban 7 carpetas horizontalmente. Se
utilizó a 6 cómplices y un Sujeto experimental. Se prepararon 17
grupos de láminas en una hoja A-4, cada grupo de lámina constaba
de dos hojas, en una de ellas estaba la línea control y en la otra
estaba tres líneas de las cuales sólo una de ellas era idéntica a la
línea control.
Figura 1. Ejemplo de las láminas que se utilizaran en el experimento
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c) Procedimiento
A cada uno de los sujetos experimentales se les informó que
participarán en una “prueba de percepción visual”. Cada grupo de
evaluación del experimento estuvo formado por 7 integrantes, de los
cuales sólo uno fue el sujeto experimental. Los 6 cómplices se
sentaron en las carpetas iniciando de la que estaba a la izquierda,
de manera que la séptima carpeta del extremo derecho era para el
sujeto experimental que fue ubicado de manera que dio su
respuesta después de haber escuchado la mayoría de las respuestas
de los demás.
El que monitoreó el experimento indicó que consistía en comparar
pares de líneas. Así, se les mostró dos tarjetas, en una aparecería una
línea vertical y en las otras tres líneas verticales de distinta longitud de
las cuales sólo una era idéntica a la primera línea mencionada. Los
participantes deberían entonces indicar cuál de las tres líneas en la
segunda tarjeta tenía la misma longitud que el estándar de la
primera. En las dos primeras tanto los cómplices responderán de
forma unánime la respuesta correcta. Sin embargo, a partir de la
tercera prueba, los cómplices indicarán intencionalmente una
respuesta incorrecta. En la prueba siguiente la situación se repite: los
cómplices dan de forma unánime una respuesta incorrecta; al
repetirse la situación, el sujeto crítico eventualmente puede ceder a
la presión de grupo e indica también una respuesta incorrecta.
Finalmente, una vez concluido el experimento, cada uno de los
sujetos experimentales será entrevistado con la finalidad de
determinar e Identificar la situación por la cual dieron su respuesta
cediendo a lo que los demás sujetos respondían; adicionalmente se
le solicitará sus datos sociodemográficos como Sexo y Edad.
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RESULTADOS
Tabla 1. Aciertos y errores (0=correcto; 1=Incorrecto)
Suj. Sexo
Ed
ad
Lam
1
lam
2
Lam
3
Lam
4
Lam
5
Lam
6
Lam
7
Lam
8
Lam
9
Lam
10
Lam
11
Lam
12
Lam
13
Lam
14
Lam
15
Lam
16
Lam
17
TOTA
L
1 Hombre 19 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 3
2 Mujer 20 0 0 0 0 1 1 1 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 11
3 Hombre 24 0 0 0 0 0 1 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10
4 Hombre 25 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12
5 Hombre 37 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 0 0 1 1 5
6 Hombre 19 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 10
7 Mujer 20 0 0 0 0 0 1 1 0 1 1 0 0 1 1 1 1 1 9
8 Hombre 25 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 12
9 Mujer 23 0 0 0 0 0 0 0 1 1 1 1 1 0 1 1 1 1 9
10 Hombre 28 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
11 Mujer 30 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
12 Mujer 35 0 0 0 0 1 0 0 0 1 1 1 1 1 1 1 1 1 10
13 Mujer 34 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
14 Mujer 27 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
15 Hombre 38 0 0 0 0 0 0 0 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 2
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Tabla 2. Puntuaciones totales de los errores
N° de errores f %
0 4 26,7
2 1 6,7
3 1 6,7
5 1 6,7
9 2 13,3
10 3 20,0
11 1 6,7
12 2 13,3
Total 15 100,0
Tabla 2. Niveles de presión social.
Niveles f %
Sin presión o presión baja 5 33,3
Media 4 26,7
Alta 6 40,0
Total 15 100,0
Grafico 1. Representación gráfica de los Niveles de presión social.
0
5
10
15
20
25
30
35
40
45
Sin presión opresión baja
Media Alta
% 33.3 26.7 40
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Las dos quintas partes de los 15 sujetos experimentales, se sometió
completamente a la presión de grupo (40%), aproximadamente de
los 15 sujetos experimentales, la quinta parte manifestó, cierta
resistencia a la presión, sin embargo, terminó cediendo (26,7%).
Finalmente, sólo el 33,3% (5 sujetos), presentaron un error o no se
vieron afectados por la presión de grupo. (ver gráfico 1)
Tabla 3. Nivel de presión social, según el sexo del sujeto
experimental
Nivel de presión social
Total Sin presión
o presión
baja
Media Alta
Se
xo
de
l Su
jeto
.
Ho
mb
re
Recuento 2 2 4 8
% filas 25,0% 25,0% 50,0% 100,0%
% columnas 40,0% 50,0% 66,7% 53,3%
Mu
jer
Recuento 3 2 2 7
% filas 42,9% 28,6% 28,6% 100,0%
% columnas 60,0% 50,0% 33,3% 46,7%
Total
Recuento 5 4 6 15
% filas 33,3% 26,7% 40,0% 100,0%
% columnas 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
Respecto al sexo de los participantes, de los hombres, la quinta parte
de los 8 sujetos experimentales hombres presentaron un error o no se
vieron afectados por la presión de grupo (25,0%), una misma
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proporción de los hombres manifestaron resistencia que finalmente
cedieron a la presión (25,0%); el 50% de los 8 sujetos experimentales,
se sometió completamente a la presión de grupo.
Por otro lado, respecto a las mujeres, 3 de los 7 sujetos
experimentales, presentaron un error o no se vieron afectados por la
presión de grupo (42,9%). 2 de los 7 sujetos manifestaron resistencia
que finalmente cedieron a la presión (28,6%), una misma proporción
de las participantes mujeres se sometieron completamente a la
presión de grupo.
Es preciso mencionar que de 5 sujetos experimentales que
presentaron un error o no se vieron afectados por la presión de
grupo, 2 fueron hombres (40,0%) y 3 fueron mujeres (60,0%). Así
mismo, de 4 de los sujetos experimentales que manifestaron
resistencia que finalmente cedieron a la presión, 2 fueron hombres
(50,0%) y dos mujeres (50,0%). Finalmente, de 6 sujetos
experimentales que cedieron completamente a la presión de grupo,
4 fueron hombres (66,7%) y 2 fueron mujeres (33,3%).
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Tabla 4. Nivel de presión social, según el grupo de edad del
encuestado
Nivel de presión social
Total Sin presión
o presión
baja
Media Alta
Ed
ad
19
a
25 Recuento 0 3 5 8
% filas 0,0% 37,5% 62,5% 100,0%
% columnas 0,0% 75,0% 83,3% 53,3%
26
-34
Recuento 4 0 0 4
% filas 100,0% 0,0% 0,0% 100,0%
% columnas 80,0% 0,0% 0,0% 26,7%
De
35
a m
ás Recuento 1 1 1 3
% filas 33,3% 33,3% 33,3% 100,0%
% columnas 20,0% 25,0% 16,7% 20,0%
Total
Recuento 5 4 6 15
% filas 33,3% 26,7% 40,0% 100,0%
% columnas 100,0% 100,0% 100,0% 100,0%
Respecto a los 8 sujetos experimentales cuya edad oscila entre 19 a
25 años, 3 manifestaron resistencia que finalmente cedieron a la
presión grupal (37,5%); 5 cedieron completamente a la presión de
grupo (62,5%). Así mismo, los 4 sujetos experimentales con edades
entre 26 y 34 años presentaron un error o no se vieron afectados por
la presión de grupo (100,0%). Finalmente, de los 3 sujetos
experimentales mayores de 34 años, 1 presentó un error o no se vio
afectados por la presión de grupo, 1 mostró resistencia que
finalmente cedió a la presión, finalmente, 1 cedió completamente a
la presión grupal.
Es preciso mencionar que de 5 sujetos experimentales que
presentaron un error o no se vieron afectados por la presión de
grupo, 4 tenían de 26 a 34 años (80,0%) y 1 fue de mayor a 34 años
(20,0%). Así mismo, de 4 de los sujetos experimentales que
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manifestaron resistencia que finalmente cedieron a la presión, 3
tenían de 19 a 25 años (75,0%) y 1 tenía más de 34 años (25,0%).
Finalmente, de 6 sujetos experimentales que cedieron
completamente a la presión de grupo, 5 tenían de 19 a 25 años
(83,3%%) y 1 era mayor de 34 años (33,3%).
a) Sujeto experimental 1:
Sexo: Hombre
Edad: 19
Esta persona tuvo 3 errores consecutivos, después de las 6 primeras
láminas, luego contestó todas las restantes de manera correcta.
Afirmó que se sintió raro cuando todos los demás se equivocaban
después de la tercera lámina, fue respondiendo según su criterio
hasta la lámina 6, luego de eso se vio presionado, respondiendo
igual que los demás, pero esto sucedió solo tres veces, luego, el
sujeto dijo que él iba a responder según lo que él vea, y no los como
digan los demás; así, respondió de manera correcta todas las demás
láminas. Luego de la entrevista, dijo que ella dijo que no le tomaba
importancia a lo que los demás decían, ella estaba segura de lo que
veía y en base a ello contestaba.
b) Sujeto experimental 2:
Sexo: Mujer
Edad: 20
Este sujeto experimental, tuvo 11 errores, los cuales comenzaron
desde la lámina 5, hasta la lámina 8, de ahí dijo que se resistió a la
presión, respondiendo de manera correcta las dos siguientes, sin
embargo, cedió a la presión hasta el final. En la entrevista dijo que
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no se sentía segura de la respuesta que ella daba según su criterio,
así que sólo se guiaba por lo que los demás decían.
c) Sujeto experimental 3:
Sexo: Hombre
Edad: 24
Este sujeto, tuvo resultados similares al anterior, obtuvo 10 errores, dijo
que se empezó a sentir raro a partir de la lámina 6, aunque
intentaba poner resistencia a la presión de los demás, dijo que mejor
sería decir lo que los demás dicen, para no hacer el ridículo.
d) Sujeto experimental 4:
Sexo: Hombre
Edad: 25
Este sujeto, tuvo 12 errores, mostrando los mismos sentimientos que
sujeto experimental 2. No se sentía seguro de la respuesta que él
daba según su criterio, así que sólo se guiaba por lo que los demás
decían.
e) Sujeto experimental 5:
Sexo: Hombre
Edad: 37
Este sujeto, tuvo 5 errores, afirmó que manifestó resistencia a la
presión hasta la lámina 10, de ahí en delante, respondía de manera
que sea congruente con los demás. Sin embargo, intentó una vez
más retractarse consigo mismo, intentando resistir nuevamente a la
presión de lo demás, por dos láminas consecutivas, finalmente,
cedió a la presión.
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f) Sujeto experimental 6:
Sexo: Hombre
Edad: 19
Tuvo 10 errores, este sujeto se sintió incomodo desde el inicio del
experimento, su mirada era desconfiada y manifestaba ansiedad.
Durante el experimento, el sujeto afirmó que se sentía confundido
por las respuestas de los demás, y se sentía avergonzado de que él
veía otra respuesta, así que asintió a responder como los demás.
g) Sujeto experimental 7:
Sexo: Mujer
Edad: 20
Este sujeto, entró a la prueba, tranquila, y siguió así a lo largo de la
misma, no manifestó incomodidad, ni siquiera rareza en su respuesta,
tan solo decía lo que los demás decían. Según ella, no se hacía
problemas con los demás.
h) Sujeto experimental 8:
Sexo: Hombre
Edad: 25
Este sujeto, tuvo 12 errores, afirma que respondía según lo que él
veía, y que nunca se equivocó, afirmó que él respondía en base a lo
que sus sentidos veían. Sin embargo, en los resultados, se vio lo
contrario.
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i) Sujeto experimental 9:
Sexo: Mujer
Edad: 23
El sujeto se veía bastante nervioso. Se empezó a cedér a la presión
desde la lámina 8. Nos dijo que en todo momento era consciente de
lo que decía en la prueba. El sujeto insistía en que no acababa de
entenderla, aún así acabó contestando correctamente en casi
todos los casos. Después de explicarle de qué trataba la prueba, se
calmó y contestaba con más soltura, aun así era difícil sacar
información de este sujeto.
j) Sujeto experimental 10:
Sexo: Mujer
Edad: 28
No se observó presión social en este sujeto, vino muy tranquilo desde
el inicio del experimento, no se basó en las respuesta de los demás,
sólo respondía de una manera tan natural. Afirma que nunca antes
había participado y mucho menos sabía sobre esta prueba. No tuvo
ningún error.
k) Sujeto experimental 11:
Sexo: Mujer
Edad: 30
De la misma manera, en este sujeto experimental, no se observó
errores, afir5ma que ella tenía su propia opinión de lo que veía, se
mostró muy segura cuando respondía.
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l) Sujeto experimental 12:
Sexo: Mujer
Edad: 35
Tuvo 10 errores, Se observó que este sujeto había experimentado
durante todo el proceso de la prueba y la entrevista, ansiedad.
Cedió a la presión a partir de la lámina 9. Se sentía confusa y
desorientada, asegurando que no había entendido nada de la
prueba en cuestión y que había dicho las cosas sin pensar, tal y
como lo hacían sus compañeros. Luego de la entrevista, afirmó que
se sentía como una rata de laboratorio.
m) Sujeto 13 y 14
Sexo: Mujer
Edad: 34 y 27 años respectivamente.
No se observaron indicios de presión social en estas personas,
amabas indicaron que se sentían seguras de lo que veían y de la
respuesta que daban.
n) Sujeto 15:
Sexo: Hombre
Edad: 38
Sólo tuvo 2 errores consecutivos en las láminas 8 y 9, en los cuales se
notó su inseguridad, sin embargo recuperó su seguridad, hasta el
final.
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DISCUSIÓN
Luego de recoger la información y procesar los datos con el apoyo
de un software estadístico, con el propósito de responder a nuestros
objetivos planteados, discutimos nuestros resultados en base a los
hallazgos y observaciones que se tuvo sobre los sujetos
experimentales.
Atendiendo a nuestro objetivo principal: “Determinar las condiciones
que inducen a los jóvenes a permanecer independientes o a
someterse a las presiones de grupo cuando estas son contrarias a la
realidad” se entrevistó a los jóvenes después de cada proceso
experimental, de los cuales, se observó que las personas que
tuvieron errores mínimo o no se vieron influenciadas por la presión de
grupo, se presentó desde un inicio, con manifestaciones de
seguridad y serenidad, expresaban sorpresa al descubrir que los
demás decían algo que para ellos era absurdo, sin embargo, no
hubo influencia significativa de los demás en las respuestas que ellos.
Así mismo, las personas que mostraban resistencia la presión, peor
que sin embargo cedieron a la misma, en un inicio se mostraban
muy seguras de sí mismas, en sus respuestas, sin embargo, la mayoría
de ellos, cedió a lo que los demás decían, añadiendo que pensaban
que estaba haciendo el ridículo o que no habían entendido bien las
indicaciones y era por ello que los demás daban otras respuestas. En
estas personas se empezó a observar ansiedad e inseguridad a
medida que iban cediendo a igual las repuestas de los demás.
Finalmente, respecto a las personas cedieron completamente a la
presión, se mostraron muy ansiosos desde el inicio de la evaluación.
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Por último, en respuesta a nuestros objetivos secundarios, se observa
también que son los hombres quienes ceden más a la presión grupal,
comparados con las mujeres, así mismo, se observó que las personas
cuyas edades oscilan de 19 a 25 años, ceden más a la presión de
grupo, comparadas con las otras edades.,
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REFERENCIAS
Asch, S. E. (1951). Effects of group pressure upon the modification
and distortion of judgments. Groups, Leadership, and Men. S,
222-236.
Lindgren, H. C. (1972). Introducción a la psicología social. Trillas.
Paredes Tarazona, M. T. (2010). Las habilidades interpersonales para
la negociación según el estilo de vida y el nivel ocupacional en
empresas productoras del Perú.
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