Download - 2012 08 07 TIGRE rubrica discusiones pragmáticas Rev 2012

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  • TIGRE,rbricaparavalorarcalidaddeaportesendiscusionespragmticas,AlvaroGalvis,revisin2012

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    CALIDADEXCELENTETRABAJO:

    4a5puntosBUENTRABAJO:3a3.99puntos

    LEFALTATRABAJO:0a2.99puntos

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    PUNTAJEPONDERADO

    Ttulo.Unafrasebrevequeindicalaintencindelmensajeycapturalaatencin.

    Elttuloesprovocativoyreflejalaintencinyelcontenidodelmensaje,p.ej.,Miopininencontradelusodesimuladoreseneducacinenciencias.Puntos:

    Elttuloserelacionaconelcontenidodelmensajeperonosubrayalaintencin,p.ej.,Simuladoreseneducacinenciencias.Puntos:

    Nodicedequ trataelaporte,odejaelttuloquepordefectogeneraelsistema,p.ej.,Miaportesemanal,octubre12de2009oRE:tituloanterior.Puntos:

    10% 20%

    Ilacin.Ilacineslatrabaznrazonableyordenadadelaspartesdeundiscurso.(RAE)Unooyeloquedicenlosdemsyconstruyesobreesto.

    Mensajeconstruidosobreaportesdeotros,loscitayconectalasideasentreellos,concluyeoproponeapartirdelaevidenciaaportadaporotros.Puntos:

    El mensajemenciona autoresy/oideasdeotrosaportesqueinfluyeronenelsuyo,sinconstruirsobrelasideaspropuestas.Puntos:

    Elmensajenotomaenconsideracinningnmensajeprevio,simplementerespondealasemilladediscusin.Puntos:

    30% NA

    Generamsdiscusin.Quienselimitaaplantearloqueopina,puedeestarcerrandoladiscusin,endetrimentodequestaprospere.

    Laintervencinayudaahacermsprofundaladiscusin,generatensionesconceptuales,dejanuevassemillasdediscusin.Puntos:

    Elmensajeidentificatensionesconceptualesperonoconstruyesobreellas,oincluyepreguntasperostasnoinvitanaprofundizarladiscusin.Puntos:

    Nohaynuevassemilladediscusin,ohayslopseudopreguntas(interrogantesquenoseesperaseancontestados,porej.,verdad?cierto?).Puntos:

    20% 30%

    Redaccinypresentacin.Laformacomoseescribedebesergramaticalmentecorrecta,elescritodebetenerfluidez,seragradablealavista

    Usafrasescompletasconbuenaortografaypuntuacin;usaindentaciones,colores,tablas,imgenes,video,URLsuotroselementosquedanclaridadyfluidezalodicho.Puntos:

    Laredaccinesadecuadaperoeldesarrollooapariencianosonlasmejores,seaporortografaopuntuacin,oporquenoesfcildeleerelcontenidoporfaltadeindentaciones,imgenes,ovideos,oURLsilustrativos.Puntos:

    Elmensajenoescomprensible, laredaccin,ortografaopuntuacinsondeficientes.Laformausadaparapresentarideasnoayudaaentenderelmensaje.Elcontenidoestpobrementeorganizadoovisualizado.Puntos:

    10% 20%

    Enriqueceladiscusin.Lodichoagregavaloralaconstruccindeconocimiento,ayudaaqueladiscusinprospere.

    Laintervencintraenuevoselementos,puntosdevistaoperspectivasaladiscusin,ayudaaqueseprofundiceeldilogo,aqueseavanceenelentendimientodelodiscutido.Puntos:

    Elmensajetratasobreeltemaquesediscuteenelhilodediscusin,peronoleaadevalor,sequedachapoteandoenlasuperficie.Puntos:

    Decirqueestoydeacuerdoconorepetirloyaplanteado,asseaconotraspalabras,noayudaaqueladiscusinprospere.Puntos:

    30% 30%

    Comentariogeneral

    Totaldepuntos,sobre5