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• Ciencias Naturales
• Ciencias Sociales
2015
1
Preguntas propuestas
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RazonamientoVerbal
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Introducción al curso de Razonamiento Verbal
NIVEL BÁSICO
Sinónimo
Señale el término de significado semejante a la premisa.
1. CAOS 2. IMPRESIONAR A) problema A) alegrarB) desorden B) desanimarC) reunión C) molestarD) discusión D) enseñarE) protesta E) impactar
Sinonimia contextual
Elija el sinónimo de la palabra resaltada de acuer-do al análisis del contexto de la oración.
3. Necesita el apoyo de un experto para poder dilucidar sus dudas sobre aquel tema.
A) exponer B) replantear C) aclararD) ejecutar E) ocultar
4. Dicha denuncia es injustificada, solo busca de-nigrar nuestra intachable labor.
A) desmentir B) conciliar C) deshonrarD) paralizar E) silenciar
Antónimo
Elija el término de significado opuesto a la premisa.
5. MÓDICO 6. DESPRECIAR A) costoso A) sincerarB) interesante B) verificarC) novedoso C) aplaudirD) complejo D) acordarE) llamativo E) estimar
Antonimia contextual
Marque el antónimo de la palabra resaltada de acuerdo al análisis del contexto de la oración.
7. Tuvo una actitud tolerante con el auditorio, por ello asumió las críticas que le hicieron.
A) intransigenteB) contradictoriaC) acostumbrada
D) despreocupadaE) comprensiva
8. La esencia del verdadero diálogo es usar la ra-zón para llegar a consensos.
A) digresiones B) conclusionesC) inequidadesD) desacuerdos E) enemistades
Términos excluidos
Identifique la alternativa que se disocia de la idea co-mún que vincula a la premisa con los demás términos.
9. PRECIPITACIÓN 10. DIGESTIÓN
A) rocío A) respiraciónB) lluvia B) excreciónC) granizo C) circulaciónD) trueno D) secreciónE) aguacero E) locomoción
Series verbales
Determine en los siguientes ejercicios el término que completa la serie.
11. Afectuoso, cariñoso; amable, ...............
A) dócil B) tierno C) gentilD) simple E) vulgar
12. Alterar, tranquilizar, inquietar, ...............
A) lastimar B) calmar C) rivalizarD) liberar E) debilitar
NIVEL INTERMEDIO
Analogías
Marque la alternativa que contenga una relación semejante al de la premisa.
13. ALTRUISTA : EGOÍSTA::
A) erudito : ignoranteB) valeroso : cobardeC) sensible : afectuosoD) modesto : soberbioE) delgado : robusto
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RazonamientoVerbal
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14. REÍR : CARCAJEAR::
A) suplicar : implorarB) reclamar : reprocharC) hablar : vociferarD) pulir : brillarE) agrupar : hacinar
15. DETECTIVE : INDAGAR::
A) alumno : preguntarB) médico : auscultarC) vecina : chismosearD) científico : investigarE) político : embrollar
16. LICOR : EMBRIAGUEZ::
A) prudencia : inactividadB) banquete : indigestiónC) traición : desconfianzaD) humo : contaminaciónE) sedante : adormecimiento
Oraciones incompletas
Complete con los términos adecuados para restituir la coherencia de la oración.
17. Los problemas matemáticos suelen presen-tarse a menudo como ............... y con la apa-riencia de que solo pueden ser ............... por algunos individuos.
A) misteriosos - enseñadosB) difíciles - difundidosC) agobiantes - descifradosD) complejos - determinadosE) complicados - comprendidos
18. Una ............... es como una estrella lejana ha-cia la que decidimos dirigirnos. No se trata de alcanzarla lo más pronto posible, sino de ser fieles a la atracción de su ...............
A) ilusión - fuerza.B) utopía - destello.C) meta - fulgor.D) fantasía - brillo.E) luz - esencia.
19. Nuestras ............... solo son capaces de realizar proezas gracias ............... que las gobierna.
A) emociones - al intelectoB) piernas - a las pasionesC) extremidades - a los brazosD) manos - a la inteligenciaE) mentes - a la materia gris
Conectores lógicos
Elija la alternativa que, al insertarse en los espacios en blanco, otorgue sentido lógico a la oración.
20. ............... la Iglesia no promueve la autoflagela-ción ............... aprueba esta práctica, en Filipi-nas, hay cientos de flagelantes.
A) Aunque - si noB) Si bien - emperoC) Pese a que - niD) No obstante - sinoE) Siempre que - incluso
21. ............... te desempeñas óptimamente en tu empleo, no ascenderás nunca. Me sorprendo, jamás fuiste un mediocre ............... el mejor estudiante de la clase, ............... no te relajes ahora.
A) Siempre que - si no - entoncesB) Pese a que - si bien - masC) Si no - sino - así queD) Sino - ni - por esoE) Aun - sino - con que
22. Las personas empáticas son capaces de enten-der la problemática de los demás; ..............., po-seen un gran reconocimiento social, ............... se anticipan a las necesidades, antes ............... de que sus compañeros sean conscientes de ellas. Saben identificar ............... aprovechar las oportunidades comunicativas que les ofrecen otras personas.
A) ya que - aunque - en cambio - niB) por eso - ya que - incluso - yC) si bien - no obstante - o - yD) empero - así - por ello - aúnE) porque - mas - también - o
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RazonamientoVerbal
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II. Aristóteles escribió sobre una enorme va-riedad de temas, entre ellos lógica, metafí-sica, filosofía de la ciencia, retórica, física, astronomía y biología.
III. Por sus trabajos en lógica y biología es reco-nocido como el padre fundador de dichas disciplinas.
IV. Aristóteles formuló, en la lógica, el principio de no contradicción y, en biología, la teoría de la generación espontánea.
V. Fue uno de los más brillantes discípulos de Platón y estuvo 20 años en la Academia de Atenas.
A) I - V - III - II - IVB) II - I - IV - V - IIIC) I - III - V - II - IVD) V - I - III - II - IVE) I - V - II - III - IV
26. El cine de terror I. Los efectos fisiológicos que experimenta
el espectador incluyen fuertes subidas de adrenalina, lo cual por lo común se cierra con un desahogo final.
II. Bebe de las fuentes de la literatura las su-persticiones y leyendas tradicionales, así como los temores y las pesadillas nacidos de contextos socioculturales mucho más actuales y precisos.
III. El público se siente atraído hacia este tipo de películas por los estímulos novedosos e intensos que recibe, inscrito momentánea-mente en la rutina diaria.
IV. El cine de terror es un género cinematográ-fico que busca provocar en el espectador sensaciones de pavor, repugnancia o pre-ocupación.
V. Sus argumentos frecuentemente desarro-llan la súbita intrusión en un ámbito de nor-malidad de alguna fuerza, evento o perso-naje de naturaleza maligna.
A) V - III - I - II - IVB) II - IV - V - III - IC) IV - V - II - III - ID) IV - II - V - III - IE) V - III - II - I - IV
NIVEL AVANZADO
Eliminación de oraciones
Determine y marque la oración que no es pertinente con el tema desarrollado en el ejercicio, ya que lo contradice o repite innecesariamente.
23. (I) Fue Thales de Mileto el primero entre los griegos en sugerir un elemento físico como el principio de todas las cosas. (II) Las culturas mesopotámicas, consideraron que el mar era una divinidad. (III) Para Hesíodo, todas las co-sas descienden del caos, o abismo, o vacío. (IV) Para los antiguos órficos helénicos, segui-dores del mítico Orfeo, es Cronos, dios del tiem-po, la primera causa de todas las cosas. (V) Se-gún Homero, el océano –“progenitor de los dioses”– es de donde proceden todas las cosas.
A) I B) II C) IIID) IV E) V
24. (I) La autoevaluación es el proceso mediante el cual la propia institución se evalúa interna-mente con el objetivo de detectar sus fortalezas y debilidades. (II) Este proceso permite superar las deficiencias y mejorar los procesos en virtud de altos estándares de calidad. (III) Por ello, la autoevaluación es un proceso muy valioso para tomar decisiones que garanticen un proceso de autorregulación. (IV) La autoevaluación faci-lita el mejoramiento y, por ende, tiene que ser un hábito permanente en las organizaciones. (V) Luego de la autoevaluación, procede el no menos esencial proceso de la acreditación.
A) I B) II C) IIID) V E) IV
Plan de redacción
Elija la alternativa que organiza de modo coherente las oraciones de cada ejercicio.
25. El legado de Aristóteles I. Aristóteles fue un filósofo cuyas ideas han
ejercido una gran influencia sobre la histo-ria intelectual de Occidente.
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RazonamientoVerbal
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Comprensión lectora
Luego de una lectura atenta, elija la respuesta correcta tomando en cuenta la pregunta formulada.
Texto Aprendemos cuando somos capaces de
elaborar una representación personal acerca de un objeto de la realidad o un contenido del que nos pretendemos apropiar. Esta ela-boración implica aproximarse a dicho objeto o contenido con la finalidad de aprehenderlo. No es una aproximación vacía, desde la nada, sino una aprehensión desde las experiencias, el interés y los conocimientos previos que, pre-sumiblemente, puedan permitir comprender la novedad. En ese proceso no solo modifica-mos lo que poseíamos, sino que intercepta-mos lo nuevo de forma peculiar para integrarlo y hacerlo nuestro.
Debemos ser cuidadosos en no confundir información con conocimiento. El tránsito de aquella a esta supone atención, memoria y pensamiento en un ciclo de procesamiento de la información que tiene cuatro momen-tos: selección, abstracción, interpretación e inteligencia. Tampoco se puede confundir comprender con aprender. Uno puede com-prender cosas sin aprenderlas significativa-mente. Por ello se exige que la información sea recabada, seleccionada, ordenada, ma-nejada y utilizada. En consecuencia, pensar que alguien puede recibir una buena educa-ción sin desarrollar su memoria, que la com-prensión y el aprendizaje están separados, y que la inteligencia es independiente de la memoria, es una ingenuidad.
27. ¿Cuál es la intención principal del autor?
A) oponer información a conocimientoB) valorar el factor de la informaciónC) equiparar la comprensión con el saberD) esclarecer lo que es el aprendizajeE) separar el aprendizaje de la memoria
28. Respecto al texto leído, resulta incorrecto sos-tener que
A) basta con modificar el conocimiento previo para poder aprender.
B) la aproximación a lo nuevo activa los cono-cimientos previos.
C) la información es anterior al logro del cono-cimiento humano.
D) la comprensión no garantiza, como algunos creen, el aprendizaje.
E) la memoria es un factor muy importante para el conocimiento.
29. De acuerdo con el texto, si los estudiantes A y B seleccionan, organizan y utilizan la informa-ción recibida, se puede afirmar que
A) el aprendizaje grupal es mejor que el indi-vidual.
B) están confundiendo cultura con información.C) ambos están aprendiendo significativamente.D) ambos están realizando las mismas tareas.E) los dos están comprendiendo solo a medias.
30. En el texto, la palabra ingenuidad significa
A) suposición.B) equivocación.C) imprecisión.D) aproximación.E) especulación.
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RazonamientoVerbal
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Etimología griega
NIVEL BÁSICO
1. De las siguientes palabras, subraye su prefijo y explique su significado etimológico.
a. Análisis: .........................................................
b. Anatomía: ......................................................
c. Catálogo: .......................................................
d. Diálogo: .........................................................
e. Epidermis: .....................................................
f. Hipertrofia: ....................................................
g. Perímetro: .....................................................
h. Neologismo: ..................................................
2. A partir del significado de las siguientes raíces griegas, complete con ejemplos.
a. Aero (aire) ......................., ......................., .......................
b. Bio (vida) ......................., ......................., .......................
c. Crono (tiempo) ......................., ......................., .......................
d. Demo (pueblo) ......................., ......................., .......................
e. Hemo (sangre) ......................., ......................., .......................
f. Lito (piedra) ......................., ......................., .......................
g. Micro (pequeño) ......................., ......................., .......................
h. Poli (varios) ......................., ......................., .......................
3. Forme más palabras con los siguientes sufijos griegos.
a -ismo (doctrina) Hedonismo ...................., ....................
b. -itis (inflamación) Gastritis ...................., ....................
c. -ista (ocupación) Flautista ...................., ....................
d. -ica (relativo a) Aritmética ...................., ....................
e. -erio (indica lugar) Monasterio ...................., ....................
4. Forme palabras con los siguientes étimos griegos.
a. Cracia: ............................................................
b. Hetero: ...........................................................
c. Fago: ...............................................................
d. Latría: .............................................................
e. Tecnia: ............................................................
5. Precise el significado de los siguientes térmi-nos de procedencia griega y escriba una ora-ción empleando cada uno de ellos.
a. Acrofobia: ......................................................
Oración: .........................................................
b. Agorafobia: ....................................................
Oración: .........................................................
c. Hidrofobia: ....................................................
Oración: .........................................................
d. Fotofobia: ......................................................
Oración: .........................................................
e. Xenofobia: .....................................................
Oración: .........................................................
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RazonamientoVerbal
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6. Precise el significado de los siguientes térmi-nos de procedencia griega y escriba una ora-ción empleando cada uno de ellos.
a. Bibliomanía:...................................................
Oración: .........................................................
b. Cleptomanía: .................................................
Oración: .........................................................
c. Mitomanía: .....................................................
Oración: .........................................................
d. Megalomanía: ................................................
Oración: .........................................................
e. Piromanía: ......................................................
Oración: .........................................................
7. Explique el significado etimológico de las siguientes palabras.
a. Acrópolis: ......................................................
b. Aristocracia: ..................................................
c. Caligrafía: ......................................................
d. Cefalalgia: .....................................................
e. Epidemia: ......................................................
f. Holocausto: ...................................................
g. Iconoclasta: ...................................................
8. Relacione correctamente los étimos griegos con su significado y mencione algunos ejemplos.
SignificadoÉtimo griego
Ejemplos
a. Tierra
b. Muerto
c. Sonido
d. Medida
e. Único
( ) Mono
( ) Fono
( ) Metro
( ) Necro
( ) Geo
............................
............................
............................
............................
............................
NIVEL INTERMEDIO
9. Señale la serie correspondiente a los significa-dos en castellano de las siguientes raíces grie-gas: anfi, anti, endo, epi, hipo.
A) igual, contrario, dentro, debajo, sobreB) hacia, dentro, sobre, debajo, contrarioC) ambos, contrario, dentro, sobre, debajoD) igual, debajo, sobre, hacia, disminuciónE) contrario, ambos, fuera, hacia, debajo
10. Señale la serie correspondiente a los significa-dos en castellano de las siguientes raíces grie-gas: mega, andro, fito, hemato.
A) superior, hombre, planta, aireB) grande, varón, vegetal, oxígenoC) superior, ser, naturaleza, célulaD) grande, varón, vegetal, sangreE) extenso, hombre, hoja, fluido
11. El significado etimológico de la palabra orto-fonía es
A) traducción exacta.B) interpretación clara.C) minuciosa redacción.D) pronunciación correcta.E) transcripción precisa.
12. Señale el término que se excluye de las alter-nativas por tener un prefijo griego de significa-do distinto.
A) acéfalo B) átomo C) anestesiaD) anacrónico E) anarquía
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RazonamientoVerbal
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13. Defina correctamente las palabras sirviéndose de la breve explicación que se adjunta en cada caso.
a. Si gastralgia significa dolor de estómago, mialgia es .......................................................
..........................................................................b. Si microscopio significa instrumento que
sirve para observar objetos extremadamen-te diminutos, telescopio es ..........................
..........................................................................c. Si gerontocracia significa gobierno de per-
sonas ancianas, burocracia es .................... ..........................................................................d. Si fitófago significa que se alimenta de ve-
getales, carpófago es .................................... ..........................................................................e. Si pirotecnia significa arte que trata las in-
venciones del fuego, mnemotecnia es ...... ..........................................................................
14. Indique si las siguientes proposiciones son ver-daderas (V) o falsas (F).
a. Prototipo deriva de PROTO que significa “primero”. ( )
b. Amorfo deriva de MORFO que significa “cír-culo”. ( )
c. Panorama deriva de PAN que significa “todo”. ( )
d. Isotermo deriva de ISO que significa “tem-peratura”. ( )
e. Seudónimo deriva de SEUDO que significa “falso”. ( )
15. De acuerdo con el sentido de cada oración, es-criba en el espacio en blanco el étimo griego correcto.
a. Ten cuidado con este medicamento porque produce ..........termia como efecto secun-dario.
b. Por ahora no me interesan los temas de la ..........física, prefiero reflexionar sobre los problemas concretos.
c. Casi me detienen por ..........nimia, resulta que mi nombre figuraba en la lista de los más avezados delincuentes.
d. Si bien en la cultura occidental predomina la monogamia, todavía existen tribus primi-tivas que practican la ..........gamia.
e. El profesor de biología me explicó el proce-so de la ..........lisis de forma muy didáctica.
16. Relacione correctamente cada palabra con su respectivo significado etimológico.
Palabra Significado etimológico
I. Disfasia a. sobre la tumba
II. Toponimia b. carácter peculiar
III. Programa c. dificultad al hablar
IV. Epitafio d. escrito antes
V. Idiosincrasia e. nombre del lugar
A) Ie, IId, IIIb, IVc, Va
B) Ic, IIe, IIId, IVb, Va
C) Ia, IIc, IIIe, IVb, Vd
D) Ic, IIa, IIIe, IVd, Vb
E) Ic, IIe, IIId, IVa, Vb
NIVEL AVANZADO
17. Complete las siguientes oraciones con los tér-minos de procedencia griega.
a. La .................... del museo contiene un gran número de cuadros.
b. Me iré a la ...................., necesito consultar algunas revistas científicas.
c. La .................... es muy útil, ya que nos per-mite recordar fácilmente lo que hemos es-tudiado.
d. Se fue a Europa y se convirtió en ...................., ahora lee muchas obras en su idioma original.
e. No dejé que la gitana practique .................... conmigo, yo no creo en eso de la predesti-nación.
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RazonamientoVerbal
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18. Escriba la palabra correcta de acuerdo a las siguientes definiciones.
A) ..............................: Persona que manifiesta
una actitud de odio hacia la humanidad.
B) ..............................: Ciencia que estudia los
fenómenos producidos por la electricidad
en movimiento.
C) ..............................: Doctrina filosófica cen-
trada en el estudio del origen de las ideas.
D) ..............................: Teoría científica que trata
del origen y de la evolución del universo.
E) ..............................: Actividad específicamen-
te humana y transformadora de la realidad.
19. Relacione las siguientes palabras con sus res-pectivos significados.
a. Dificultad que se presenta en el parto.
( ) antipirético
b. Punto más cercano al sol.
( ) hipertrofia
c. Medicamento que baja la fiebre.
( ) distocia
d. Parálisis de la mitad del cuerpo.
( ) perihelio
e. Que puede vivir dentro y fuera del agua.
( ) antípoda
f. Que habita en puntos opuestos de la tierra.
( ) anfibio
g. Aumento irregular del volumen de un
órgano. ( ) abúlico
h. Que muestra desgano o falta de voluntad.
( ) hemiplejia
20. Determine si las siguientes proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F).
a. La zootecnia es el culto o adoración a los
animales. ( )
b. La termólisis es la disolución por medio del
calor. ( )
c. La heliografía es la descripción astronómi-
ca del sol. ( )
d. El hombre lobo también es conocido como
licántropo. ( )
e. La ética profesional es estudiada por la on-
tología. ( )
f. El escéptico es el que asume una postura
intermedia. ( )
g. La nefrología estudia el riñón y sus afeccio-
nes. ( )
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RazonamientoVerbal
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Etimología latina
NIVEL BÁSICO
1. A partir del significado de los siguientes prefijos latinos, complete con ejemplos.
a. Ante (antes de) ......................., ......................., .......................
b. Circum (alrededor) ......................., ......................., .......................
c. Contra (oposición) ......................., ......................., .......................
d. Di (separación) ......................., ......................., .......................
e. In (negación) ......................., ......................., .......................
f. Post (después) ......................., ......................., .......................
g. Sub (debajo) ......................., ......................., .......................
h. Re (repetición) ......................., ......................., .......................
2. Forme más palabras con los siguientes sufijos latinos.
a -ano (procedencia) Boliviano ...................., ....................
b. -dad (cualidad) Ansiedad ...................., ....................
c. -ción (acción) Evaluación ...................., ....................
d. -illo (diminutivo) Librillo ...................., ....................
e. -oso (intensidad) Doloroso ...................., ....................
3. A partir de las siguientes raíces latinas, escriba dos palabras a manera de ejemplos.
a. Ego: .................................................................
b. Homo: .............................................................
c. Equi: ................................................................
d. Super: .............................................................
e. Semi: ...............................................................
4. Precise el significado de los siguientes térmi-nos de procedencia latina y escriba una ora-ción empleando cada uno de ellos.
a. Homicida: ......................................................
Oración: .........................................................
b. Filicida: ..........................................................
Oración: .........................................................
c. Genocida: ......................................................
Oración: .........................................................
d. Infanticida: ....................................................
Oración: .........................................................
e. Insecticida: ....................................................
Oración: .........................................................
f. Magnicida: .....................................................
Oración: .........................................................
g. Parricida: .......................................................
Oración: .........................................................
h. Suicida: ..........................................................
Oración: .........................................................
i. Uxoricida: ......................................................
Oración: .........................................................
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RazonamientoVerbal
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5. Relacione correctamente los étimos latinos con su significado y mencione algunos ejemplos.
SignificadoÉtimo griego
Ejemplos
a. Diente
b. Perro
c. Cuerpo
d. Abeja
e. Bueno
( ) Api
( ) Bene
( ) Cani
( ) Corpus
( ) Denti
...........................
...........................
...........................
...........................
...........................
NIVEL INTERMEDIO
6. A partir del significado de los étimos latinos, complete con más ejemplos.
a. Intra (dentro): intramuscular, .....................
b. Retro (hacia atrás): retrotraer, ....................
c. Trans (a través de): translúcido, .................
d. Legis (ley): legislación, ................................
e. Infra (debajo): infraestructura, ...................
f. Ultra (más allá): ultramarino, .....................
7. Si el étimo latino omnis significa “todo”, escriba los significados que tienen las siguientes palabras y una oración empleando cada una de ellas.
a. Omnímodo: ..................................................
Oración: .........................................................
b. Omnisciente: ................................................
Oración: .........................................................
c. Omnipotente: ...............................................
Oración: .........................................................
d. Omnívoro: .....................................................
Oración: .........................................................
8. Indique ejemplos de palabras que se han for-mado con los siguientes étimos latinos.
a. Factum: ..........................................................
b. Mutatio: .........................................................
c. Intellectus: .....................................................
d. Juris: ...............................................................
e. Volitio: ............................................................
9. Indique si las siguientes proposiciones son verdaderas (V) o falsas (F).
a. CUALITATIVO deriva de QUÁLITAS que significa “cantidad”. ( )
b. INFERIR deriva de INFERRE que significa “extraer”. ( )
c. LITERARIO deriva de LÍTTERA que significa “arte”. ( )
d. PUERIL deriva de PÚER que significa “niño”. ( )
e. MANUSCRITO deriva de MANUS que significa “hecho”. ( )
10. Forme cuatro palabras con los siguientes éti-mos latinos.
a. Cultura: ..........................................................
b. Fero: ...............................................................
c. Torio: ..............................................................
d. Forme: ...........................................................
e. Voro: ...............................................................
11. El significado etimológico del vocablo verosí-mil es aquello que
A) parece verdad.B) resulta exacto.C) no admite duda.D) genera discordia.E) resulta polémico.
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RazonamientoVerbal
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12. El significado etimológico de la palabra opús-culo es
A) creación divina.B) trabajo artístico.C) arte sofisticado.D) texto literario.E) obra pequeña.
13. Defina correctamente las palabras sirviéndose de la breve explicación que se adjunta en cada caso.
a. Si discordia significa oposición de volunta-des, concordia es ..........................................
..........................................................................b. Si exhumar significa sacar de la tierra, inhu-
mar es ............................................................. ..........................................................................c. Si equilátero significa igual lado, equidistan-
te es ................................................................ ..........................................................................d. Si apicultor significa persona que cría abe-
jas, piscicultor es ........................................... ..........................................................................e. Si contraponer significa oponer objetos o
seres, anteponer es ....................................... ..........................................................................
14. De acuerdo con el sentido de cada oración, escriba en el espacio en blanco el étimo latino correcto.
a. Espero que con tantas frustraciones en el tra-bajo y en el amor no vayas a ..........loquecer.
b. Tengo que disculparme contigo, me dejé llevar por los ..........juicios y me faltó real-mente conocerte.
c. No te vayas a ..........viar, todavía no conoces muy bien el pueblo, que te acompañe mi prima.
d. Nuestro proyecto no se limita al país, aspira-mos a un cambio ..........nacional.
e. Nada se va a ..........poner entre tú y yo, ha-brá momentos difíciles, pero los superare-mos, ya verás.
15. Relacione correctamente cada palabra con su respectivo significado etimológico.
Palabra Significado etimológico
I. terrícola a. que habla con el vientre II. magnánimo b. alejado del centro III. centrífugo c. que anda hacia atrás IV. ventrílocuo d. de alma grande V. retrógrado e. que vive en la Tierra
A) Ie, IId, IIIb, IVa, VcB) Ic, IIe, IIId, IVb, VaC) Ia, IIc, IIIe, IVb, VdD) Ie, IIc, IIIa, IVd, VbE) Ie, IId, IIIa, IVb, Vc
NIVEL AVANZADO
16. Complete las siguientes oraciones con térmi-nos de procedencia latina.
a. Resulta difícil hacer una traducción ............... de un idioma a otro.
b. Los ............... del mercado no quieren pagar más por el alquiler, el administrador quiere expulsarlos.
c. La ............... de los trabajadores de la em-presa está pésimamente redactada, no pue-do leer mi nombre.
d. Los congresistas están ............... del pago de ciertos impuestos, esto es abiertamente injusto.
e. Espartaco fue uno de los más célebres ............... que conoció la antigua Roma.
17. Escriba el significado de las siguientes locucio-nes latinas y formule un ejemplo de aplicación.
a. Exabrupto: .....................................................
b. Ex profeso: ....................................................
c. Statu quo: ......................................................
d. Sine qua non: ................................................
e. Lapsus línguae: ............................................
f. Modus operandi: ..........................................
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RazonamientoVerbal
13
18. Relacione las locuciones latinas con los signifi-cados correspondientes.
a. De facto ( ) A propósito
b. Superávit ( ) Carrera de vida
c. A priori ( ) De lo anterior
d. currículum vítae ( ) Por cabeza
e. Ad hoc ( ) De hecho
f. In fraganti ( ) Por ejemplo
g. In vitro ( ) En el acto mismo
h. Per cápita ( ) Voz del pueblo
i. Verbi gratia ( ) Saldo a favor
h. Vox pópuli ( ) En el vidrio
19. Sustituya las frases resaltadas por el latinismo que le corresponde.
a. Los embajadores asistieron al baile de eti-
queta vestidos ............... (Para la ocasión)
b. Los antiguos sabios afirmaron ...............
(Antes de la experiencia) que la Tierra era
el centro del universo.
c. El protagonista de la obra teatral es ...............
(El otro yo) del director.
d. Me pasé toda la vida trabajando y hoy lo
disfruto, por eso como consejo te digo:
............... (Aprovecha el día)
e. Los científicos no perdieron tiempo y rea-lizaron las investigaciones sobre el fósil ............... (En el mismo lugar)
f. Los escritores que destacan son aquellos que tienen un estilo de escribir ............... (Único en su género)
20. Escriba la traducción latina de las siguientes expresiones.
a. Dura es la ley, pero es la ley.
.........................................................................
b. Las palabras vuelan, lo escrito permanece.
.........................................................................
c. El maestro lo ha dicho.
.........................................................................
d. El hombre es un lobo para el hombre.
.........................................................................
e. La voz del pueblo es la voz de Dios.
.........................................................................
f. Hechos no palabras.
.........................................................................
. . .
RazonamientoVerbal
14
Inclusión e implicancia
NIVEL BÁSICO
Inclusión
1. ¿Cuál es el concepto que necesita de los de-más para ser definido?
A) comprarB) lugarC) mercadoD) venderE) mercancía
2. ¿Cuál es el concepto que incluye a los demás en su definición?
A) agenteB) ordenC) policíaD) seguridadE) ciudadanía
3. Señale el concepto que necesariamente está incluido en el de RELOJ.
A) puntualidadB) despertarC) tiempoD) minuteroE) correa
4. ¿Qué palabras incluye necesariamente el con-cepto CAMPEONATO?
A) disputa, equipo, fútbolB) deporte, concurso, trofeoC) contienda, disputa, premioD) juego, estadio, deporteE) cancha, jugador, árbitro
5. El concepto DOCENTE necesariamente inclu-ye a
A) magisterio. B) huelga. C) colegio.D) tutoría. E) enseñanza.
Implicancia
En los siguientes ejercicios identifique el término implicado en los demás.
6. A) flor 7. A) arteB) hoja B) pinturaC) fruto C) músicaD) planta D) literaturaE) raíz E) escultura
8. A) cuento 9. A) sílabaB) novela B) oraciónC) fábula C) sinónimoD) narración D) palabraE) leyenda E) significado
10. A) golB) córnerC) penalD) arqueroE) fútbol
NIVEL INTERMEDIO
Inclusión
11. Señale la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F).
I. El concepto COPA incluye el de ÁRBOL. II. El concepto LUZ está incluido en el de SOL. III. El concepto MONEDA está incluido en el de
NEGOCIO.
A) VVF B) VFF C) VVVD) FVV E) FVF
12. Determine las proposiciones que son correctas. I. Los conceptos PEATÓN y VEREDA son com-
plementarios. II. LIMÓN y LIMONERO son conceptos com-
plementarios. III. El concepto AGUA está incluido en MAR.
A) todas B) I y III C) II y IIID) solo II E) I y II
. . .
RazonamientoVerbal
15
13. Señale las proposiciones que son correctas. I. El concepto TSUNAMI incluye el de TOR-
MENTA. II. El concepto ORTODOXO incluye el de DOC-
TRINA. III. El concepto CUELLO está incluido en el de
CABEZA.
A) solo I B) I y III C) solo IIID) II y III E) solo II
14. El concepto HIPÓTESIS incluye necesaria-mente a
A) argumentación, prueba y verificación.B) proyecto, ciencia y comprobación.C) investigación, predicción y conclusión.D) proposición, investigación y suposición.E) razonamiento, conclusión y teoría.
15. ¿Qué concepto está incluido en el concepto ROCÍO?
A) líquido B) vapor C) inviernoD) nube E) flor
Implicancia
16. Señale el término que contiene la idea común a los demás.
A) comezón B) síntoma C) estornudoD) fiebre E) escalofríos
17. Indique el término que está implicado en los demás.
A) guitarra B) discoteca C) músicaD) orquesta E) ópera
18. Identifique la alternativa en la que la primera palabra esté implicada en las demás.
A) Músculo: hueso, páncreasB) Leche: queso, manjarC) Epidemia: virus, médicoD) Alimento: carne, frutaE) Televisión: radio, artefacto
19. ¿Qué concepto está implicado en los demás?
A) cauce B) curso C) crecidaD) lecho E) río
20. Señale el término supuesto en los demás.
A) bandera B) calavera C) balanzaD) paloma E) símbolo
NIVEL AVANZADO
Inclusión
21. Señale la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F).
I. El concepto GNOSEOLOGÍA incluye a CO-NOCIMIENTO.
II. El concepto MÚSICA incluye a DISONANCIA. III. El concepto ARGUMENTO incluye a FALACIA.
A) VFF B) FVF C) VFVD) FFV E) VVF
. . .
RazonamientoVerbal
16
22. ¿Qué proposiciones son correctas? I. Los conceptos LUSTRO y AÑO son comple-
mentarios. II. El concepto ASTROLOGÍA está incluido en
el concepto CIENCIA. III. El concepto SINGLADURA incluye al con-
cepto DISTANCIA.
A) II y III B) solo III C) solo IID) I, II y III E) I y II
Señale el concepto que incluye a los demás en su definición.
23. A) proposición 24. A) elecciónB) evidente B) cardenalC) demostración C) reuniónD) prescindible D) cónclaveE) axioma E) papa
25. A) poderB) cargoC) ejercerD) ilegítimoE) detentar
Implicancia
En cada ejercicio, identifique el término que con-
tiene el rasgo común a los demás.
26. A) axiología 27. A) pléyadeB) ontología B) manada
C) filosofía C) grupo
D) metafísica D) elenco
E) epistemología E) pelotón
28. A) anteojos 29. A) cimaB) visión B) falda
C) catarata C) nevado
D) glaucoma D) cordillera
E) binocular E) montaña
30. A) estatutoB) decreto
C) norma
D) tratado
E) constitución
. . .
RazonamientoVerbal
17
Taller de Lectura N.º 1
“Mal bicho”
Vos que andás diciendo
que hay mejores y peores
vos que andás diciendo
qué se debe hacer
escuchá lo que te canto
pero no confundir
es de paz lo que canto.
Qué me hablás de privilegios
de una raza soberana
superiores, inferiores
¡minga de poder!
cómo se te ocurre
que algunos son elegidos
y otros son para el descarte
ambiciones de poder...
Es malo tu destino
¿qué marcó tu camino?
la canción que es valiente
es canción para siempre.
Como dijo mi abuela
“aquí el que no corre vuela”
y en el planeta son tantos
¡AY! ¿Cómo pueden ser tantos?
en la escuela nos enseñan a memorizar
fechas de batallas
pero qué poco nos enseñan de amor.
Discriminar, eso no está nada bienante los ojos de Dios todos somos iguales
sos el que hace las guerrasdicta falsas condenas
el que ama la violenciaque no tiene conciencia.
(nunca piensa, nunca piensa, nunca piensa,no cuida ni su alma)
Mal bichotodos dicen que sos mal bicho
así es como te vesmal bicho.
¿Por qué vas lastimandoa quien se ve distinto?imponiendo posturas
siempre con mano duravos tenéspa´l abrigootros mueren de frío
sos el que anda matandoel que va torturando.
Yo no voy...a las guerrasa la violencia
a las injusticiasy a tu codicia
¡digo no!
Paz en el mundo
. . .
RazonamientoVerbal
18
NIVEL BÁSICO
1. Sostener que hay mejores y peores, como dice la canción, supone
A) incomodar.B) conciliar.C) marginar.D) ironizar.E) difamar.
2. Andar diciendo lo que se debe hacer implica asumir una actitud un tanto
A) idealista.B) solidaria.C) rebelde.D) arrogante.E) hipócrita.
3. Afirmar que algunos son para el descarte im-plica justificar
A) la ineficiencia estatal.B) el afán de riqueza.C) la desigualdad social.D) el éxito de la élite.E) la diferencia racial.
4. La canción resalta los valores de
A) verdad y paz.B) equidad y orden.C) libertad y paz.D) paz y justicia.E) libertad y orden.
NIVEL INTERMEDIO
5. La canción deja entrever que el futuro del mal bicho es al final
A) incierto.B) dichoso.C) funesto.
D) edificante.E) paradójico.
6. En la canción, la pregunta ¿cómo pueden ser tantos? refleja preocupación por el problema de la
A) inseguridad.B) crisis educativa.C) sobrepoblación.D) criminalidad.E) corrupción.
7. La última estrofa de la canción cuestiona
A) la avaricia de los gobernantes.B) la indiferencia de la clase alta.C) la violencia e inequidad social.D) los excesos de las dictaduras.E) la pobreza e injusticia social.
NIVEL AVANZADO
8. La frase dictar falsas condenas sugiere una crí-tica al
A) poder legislativo.B) cinismo político.C) sistema judicial.D) rol de la prensa.E) afán de justicia.
9. En la canción se sostiene, principalmente, que la escuela
A) carece de presupuesto para cumplir su fun-ción.
B) descuida la formación integral de los estu-diantes.
C) no utiliza estrategias innovadoras de ense-ñanza.
D) aborda los problemas psicológicos con poca seriedad.
E) desconoce las necesidades reales de los alumnos.
EVALUACIÓN DE LECTURA
. . .
RazonamientoVerbal
19
10. En pocas palabras, se deduce que ser mal bi-cho significa
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
11. En la canción se afirma que el mal bicho nun-ca piensa para enfatizar su falta de
A) popularidad.
B) creatividad.
C) erudición.
D) perspicacia.
E) criticidad.
12. A partir de la canción podemos concluir que un mal bicho en el ámbito político sería
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
. . .
RazonamientoVerbal
20
Etimología grecolatina
Relacione correctamente los siguientes étimos con sus significados correspondientes.
1. Étimo Significado I. Pan a. morada II. Cali b. raza III. Eco c. belleza IV. Etno d. totalidad
A) Ib, IIa, IIId, IVcB) Ia, IId, IIIc, IVbC) Id, IIc, IIIb, IVaD) Id, IIc, IIIa, IVbE) Ic, IId, IIIb, IVa
2. Étimo Significado I. Foto a. recto II. Orto b. nombre III. Gen c. origen IV. Nomen d. luz
A) Ia, IId, IIIc, IVbB) Id, IIIa, IIc, IVbC) Ib, IIc, IIIa, IVdD) Id, IIa, IIIc, IVbE) Id, IIb, IIIa, IVc
3. Étimo Significado I. Aero a. debajo de II. Endo b. pequeño III. Hipo c. dentro IV. Micro d. aire
A) Ib, IIa, IIId, IVcB) Id, IIc, IIIb, IVaC) Ib, IIa, IIIc, IVdD) Id, IIc, IIIa, IVbE) Id, IIa, IIIc, IVb
4. Étimo Significado I. Necro a. exploración II. Scopia b. hablar III. Tecnia c. arte IV. Locuo d. muerte
A) Id, IIa, IIIc, IVbB) Id, IIc, IIIa, IVbC) Ib, IIc, IIId, IVaD) Ic, IIb, IIIa, IVdE) Ic, IIa, IIIb, IVd
5. Étimo Significado I. Litografía a. Parecido al hombre II. Hemisferio b. Piedra grande III. Antítesis c. Contra la postura IV. Antropoide d. Mitad de la esfera V. Megalito e. Descripción de las piedras
A) Ib, IId, IIIc, IVa, VeB) Ie, IIc, IIId, IVb, VaC) Id, IIa, IIIe, IVb, VcD) Ic, IIb, IIId, IVa, VeE) Ie, IId, IIIc, IVa, Vb
6. De acuerdo con el siguiente grupo de étimos: cripto, dátil, oto, facer, señale la serie corres-pondiente a sus significados en castellano.
A) oculto, huella, ojo, hacerB) claro, cara, nariz, cienciaC) escondido, dedo, oído, hacerD) muerte, registro, mano, arteE) tumba, dedo, riñón, técnica
7. De acuerdo con el siguiente grupo de étimos: eno, plutos, tanatos, helio, anemo, señale la serie correspondiente a sus significados en castellano.
A) vid, opulencia, muerte, metal, medidaB) licor, luchador, calavera, sol, normaC) pequeño, gigante, sol, luna, aireD) licor, tonto, cadáver, tierra, casaE) vino, riqueza, muerte, sol, viento
EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
. . .
RazonamientoVerbal
21
8. Señale el término que se excluye por no pre-sentar un étimo común a los demás.
A) apodoB) podólogoC) cefalópodoD) podadoraE) seudópodo
9. Indique el término que no contiene un prefijo negativo.
A) inapetenteB) anticlericalC) apolíticoD) inculpadoE) infiel
10. El significado etimológico de la palabra anto-logía es
A) recolección de flores.B) colección de obras.C) estudio de textos.D) piezas musicales.E) estudio de las flores.
11. Señale el significado etimológico de la palabra maremágnum.
A) mar grandeB) ola giganteC) río caudalosoD) océano rojoE) mar tormentoso
12. El significado etimológico de la palabra quiro-mancia es
A) depósito de guantes.B) prenda que cubre la mano.C) forma extraña de la mano.D) mano suave y delicada.E) adivinación con la mano.
Inclusión de conceptos
13. ¿Qué concepto incluye a los demás?
A) recreativaB) culturalC) liceoD) instituciónE) formación
14. ¿Qué palabra incluye a las demás por los ras-gos de su concepto?
A) acto B) desafuero C) leyD) infracción E) violento
15. ¿Qué palabras incluyen necesariamente el concepto DECESO?
A) defunción, pena y dolorB) óbito, agonía y cuitaC) declive, político e innatoD) muerte, civil y naturalE) fallecimiento, dolor y tristeza
16. Señale la secuencia correcta de verdad (V) o falsedad (F).
I. El concepto AVEZADO incluye el de EXPE-RIENCIA.
II. El concepto PASIÓN está incluido en COM-PLACENCIA.
III. El concepto OSTENTACIÓN incluye al de MODESTIA.
A) VFF B) VFV C) VVVD) FVV E) FVF
17. Determine las proposiciones correctas. I. LOGOMAQUIA incluye a LENGUAJE. II. El concepto ELECTRICIDAD incluye a MAG-
NETO. III. El concepto GOLPE está incluido en MANO-
TADA.
A) I y II B) I y III C) ningunaD) todas E) solo III
. . .
RazonamientoVerbal
22
18. Señale las proposiciones correctas. I. Los conceptos ESTUDIO y PLANTA están
incluidos en el concepto BOTÁNICA. II. El concepto CEREAL y CEBADA son com-
plementarios. III. El concepto VADEMÉCUM está incluido en
el concepto LIBRO.
A) I y II B) I y III C) ningunaD) todas E) solo I
Implicancia
19. ¿Qué palabra está implicada en las demás?
A) flema B) cachaza C) pachorraD) lentitud E) parsimonia
20. Señale el concepto que está implicado en los demás.
A) sedB) avidezC) pruritoD) deseoE) anhelo
21. Indique el término implicado en los demás.
A) bochornoB) canícula
C) verano
D) pirólisis
E) calor
22. ¿Qué término contiene un rasgo común a los demás?
A) Polifemo
B) teratológico
C) monstruo
D) Leviatán
E) minotauro
23. ¿Qué término contiene un rasgo común a los demás?
A) autoridad
B) monarca
C) policía
D) alcalde
E) director
24. ¿Qué palabra contiene una idea común a los demás?
A) reloj
B) lustro
C) semana
D) minuto
E) tiempo
. . .
Anual Integral
01 - B
02 - E
03 - C
04 - C
05 - A
06 - E
07 - A
08 - D
09 - D
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11 - C
12 - B
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15 - D
16 - E
17 - E
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19 - D
20 - C
21 - C
22 - B
23 - B
24 - D
25 - E
26 - D
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28 - A
29 - C
30 - B
01 - C
02 - C
03 - C
04 - C
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10 - E
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17 - C
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19 - E
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21 - A
22 - B
23 - E
24 - D
25 - E
26 - C
27 - C
28 - B
29 - E
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20 - D
21 - E
22 - C
23 - A
24 - E
01 - C
02 - D
03 - C
04 - C
05 - C
06 - C
07 - C
08 - C
09 - B
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11 - E
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01 - *
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13 - *
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16 - E
17 - *
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15 - A
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19 - *
20 - *
IntroduccIón al curso de razonamIento Verbal
InclusIón e ImplIcancIa
ejercIcIos complementarIos
taller de lectura n.º 1
etImología grIega
etImología latIna
• Aptitud académica
• Matemática
• Comunicación
• Ciencias Naturales
• Ciencias Sociales
2015
2
Preguntas propuestas
Raz. Verbal
2
Relaciones semánticas
NIVEL BÁSICO
Sinónimos
1. SENSATEZ 2. INOCUO
A) confianza A) malvado
B) rectitud B) innato
C) inteligencia C) adecuado
D) moralidad D) tacaño
E) prudencia E) inofensivo
3. VANIDOSO 4. DUBITATIVO
A) hablador A) gracioso
B) generoso B) indeciso
C) elegante C) farsante
D) engreído D) descarado
E) adinerado E) neutral
5. ACOBARDAR 6. PÚBLICO
A) tranquilizar A) sencillo
B) compadecer B) numeroso
C) desengañar C) agobiante
D) atemorizar D) conocido
E) incomodar E) caótico
Antónimos
7. VITALIDAD 8. CRUELDAD
A) paralización A) humildad
B) inconsciencia B) bondad
C) desconfianza C) pasividad
D) incertidumbre D) codicia
E) desfallecimiento E) malicia
9. ACONGOJAR 10. CENSURAR
A) impulsar A) enseñar
B) fortalecer B) acariciar
C) liberar C) discutir
D) alegrar D) actuar
E) comparar E) felicitar
11. FORÁNEO 12. DESACUERDO
A) intruso A) lealtad
B) oriundo B) empatía
C) migrante C) abandono
D) citadino D) negación
E) campestre E) consenso
NIVEL INTERMEDIO
Hiperonimia e hiponimia
13. Señale la alternativa que presenta un hipónimo y su respectivo hiperónimo.
A) regla - lapicero
B) trigo - cereal
C) hortaliza - col
D) caballo - yegua
E) jeringa - fármaco
14. Señale el grupo de palabras conformado por cohipónimos.
A) fusil, arpón, arcabuz
B) pincel, tinta, lienzo
C) pato, ganso, pavo
D) lenteja, pallar, apio
E) vóley, tenis, dominó
Raz. Verbal
3
15. Señale la alternativa en la que el primer térmi-no es hiperónimo de los demás.
A) nube: cielo, cumbre, tormenta
B) juguete: trompo, pelota, bolero
C) felino: pantera, lince, tigre
D) árbol: caoba, tronco, cedro
E) color: oscuro, opaco, brillante
16. Señale el hiperónimo de dólar, franco y euro.
A) metal B) billete C) plata
D) moneda E) capital
Sinonimia contextual
17. Debes explicarle la estructura organizacional de la empresa pues es bisoño en esta labor.
A) desatento B) grosero C) inculto
D) memo E) novato
18. Al surgir el alba, las gaviotas salen de sus nidos para pescar en el extenso mar.
A) vasto B) nublado C) hermoso
D) ilimitado E) complejo
19. Yo no soy potentado para permitirme vacacio-nes tan largas, necesito trabajar.
A) dirigente
B) poderoso
C) soberbio
D) magnate
E) comerciante
20. Sacaba extractos de todo lo que leía y les aña-día sus reflexiones.
A) opiniones
B) juicios
C) deducciones
D) resúmenes
E) conclusiones
21. Armando se quedó sin amigos por su enfermiza inclinación a criticar sin razón alguna.
A) tenacidad B) terquedad C) ansiedad
D) tendencia E) conciencia
Antonimia contextual
22. La comunidad de Andahuaylas mandará eri-gir un monumento al excelso literato José
María Arguedas.
A) hundir B) derruir C) echar
D) lanzar E) deponer
23. El director es enclenque y de frágil aspecto, pese a ello impone mucho respeto.
A) notable B) orgulloso C) astuto
D) fastidioso E) robusto
24. La vida de mi padre era austera, vale decir, rigurosamente ajustada a las normas de la
moral.
A) violenta B) deprimida C) intranquila
D) desenfrenada E) angustiante
25. Camilo muestra una precoz curiosidad inte-lectual por las matemáticas.
A) lenta B) tardía C) aguda
D) tenue E) simple
Raz. Verbal
4
26. Tenía el cabello azabache, copioso y rizado, a diferencia de sus demás compañeros.
A) lacio B) pintado C) suave
D) hirsuto E) escaso
NIVEL AVANZADO
Hiperonimia e hiponimia
27. Señale la alternativa en la que el primer térmi-no es hiperónimo de los demás.
A) Dolencia: gastritis, fiebre, asma
B) Ave: búho, águila, murciélago
C) Cetáceo: delfín, orca, tiburón
D) Río: Ucayali, Pacífico, Rímac
E) Calzado: mocasín, ojota, pantufla
28. Identifique la proposición correcta.
A) Lebrato es hipónimo de gazapo.
B) Ciencia es hiperónimo de parapsicología.
C) Garlopa es cohipónimo de hoz.
D) Omóplato es hipónimo de hueso.
E) Roedor es hiperónimo de ardilla.
29. Señale el hiperónimo de chacal, lobo y hiena.
A) bestia
B) ovíparo
C) cánido
D) fiera
E) carroñero
30. Marque la alternativa en la que el primer térmi-no es hiperónimo de los demás.
A) Ciervo: oveja, alce
B) Flor: geranio, helecho
C) Tiempo: mes, hebdómana
D) Vivienda: zaguán, chalé
E) Menaje: bisturí, escalpelo
Holonimia y meronimia
31. Elija la pareja en la que el primer término es holónimo del segundo.
A) fuste - puente
B) cocina - velador
C) templo - altar
D) trono - palacio
E) duna - otero
32. Señale la pareja en la que el primer término es merónimo del segundo.
A) cima - ladera
B) dedal - dedo
C) fósforo - caja
D) lomo - libro
E) escalera - grada
33. ¿Qué término es holónimo de las otras pala-bras?
A) jardín
B) alcoba
C) vestíbulo
D) mansión
E) ventanal
34. Señale el holónimo de corona, fotósfera y cro-mósfera.
A) Tierra B) Sol C) Luna
D) nube E) planeta
Raz. Verbal
5
EJERCICIOS DE LÉXICO N.º 6
I. Relacione la definición con el término respectivo, y luego escriba dos sinónimos.
Definiciones Términos Sinónimos1. Se dice de la persona débil y enfermiza. ( ) a. célebre
2. Sencillo, sin malicia ni doblez. ( ) b. carisma
3. Dicho de la persona que se abstiene del goce sexual, o se atiene a lo que se considera como lícito. ( )
c. chabacano
4. Se dice del juicio en que se afirma o niega sin restricción ni condición. ( )
d. canijo
5. Dicho de un hombre o de un animal que tiene su capaci-dad de trabajo disminuida por el cansancio. ( )
e. certeza
6. Que tiene fama o que es muy conocido. ( ) f. cavilar
7. Dicho de la persona que se encuentra soltero. ( ) g. cabizbajo
8. Especial capacidad de algunas personas para atraer. ( ) h. cháchara
9. Que valora exageradamente todo lo nacional y desprecia lo extranjero. ( )
i. cansino
10. Mezquino, ruin, miserable, que limita lo que debe dar. ( ) j. categórico
11. Conocimiento seguro y claro de algo. ( ) k. cándido
12. Charla o conversación intrascendente, especialmente si se mantiene animadamente y sin prisa. ( )
l. célibe
13. Dicho de la persona que tiene la cabeza inclinada hacia abajo por tristeza o cuidados graves. ( )
m. chovinista
14. Pensar con intención o profundidad en algo. ( ) n. cicatero
15. Sin arte o grosero y de mal gusto. ( ) o. casto
II. Del cuadro anterior, seleccione los términos más apropiados para completar las siguientes oraciones.
1. Carlos no debe ser tan ............... pues muchos querrán sacarle algún provecho a ello.
2. Gabriel García Márquez es uno de los ............... escritores del Boom latinoamericano.
3. Caminaba ............... por la acera pues había sufrido una terrible decepción amorosa.
4. La mayoría de mis amigos ya están felizmente casados, pero yo todavía soy ...............
5. No seas ............... y compra el regalo que le prometiste a tu hijo por su cumpleaños.
6. Déjame ............... sobre tu solicitud, te enviaré mi respuesta por e-mail el fin de semana.
Raz. Verbal
6
Términos excluidos y Series verbales
NIVEL BÁSICO
Series verbales
1. Presumido, arrogante, petulante, ...............
A) lujoso B) indecente C) soberbioD) insensato E) mesurado
2. Cuidadoso, diligente, precavido, ...............
A) receloso B) meticuloso C) desconfiadoD) inteligente E) sustancioso
3. Culto, erudito, sabio, ...............
A) lúcido B) cohibido C) letradoD) calmado E) testarudo
4. Traidor, desleal; inocente, malicioso; indife-rente, insensible; ...............
A) fuerte, peligroso B) grosero, afableC) cruel, furiosoD) ingenuo, ilusoE) nocivo, molesto
5. ¿Qué serie contiene exclusivamente sinónimos?
A) consumir, tomar, prenderB) tontería, simpleza, necedadC) terminar, expulsar, concluirD) problema, mentira, embusteE) vicioso, libertino, bohemio
6. Dificultoso, complicado, intrincado, ...............
A) agotador B) tedioso C) extensoD) complejo E) ordenado
Términos excluidos
7. CIENCIA 8. ADVERBIO
A) física A) hoyB) historia B) ayerC) metalurgia C) bastanteD) matemática D) antañoE) astronomía E) hogaño
9. TEATRO 10. ESBOZAR
A) artista A) trazarB) guión B) diseñarC) comedia C) adornarD) escenario D) proyectarE) estilista E) bosquejar
11. ÉXITO 12. TERREMOTO
A) ovación A) pánicoB) alegría B) muerteC) invasión C) perjuicioD) premiación D) reconstrucciónE) motivación E) destrucción
NIVEL INTERMEDIO
Series verbales
13. Ultrajar, denigrar, oprobiar, ...............
A) separar B) rechazar C) adularD) humillar E) dignificar
14. Apresurar, agilizar; saturar, ...............
A) atiborrar B) hacinar C) desocupar
D) seleccionar E) aprehender
15. Homogéneo, heterogéneo, uniforme, ...............
A) ponderado B) gigantesco C) combinado
D) semejante E) armonioso
Raz. Verbal
7
16. Honra, pundonor, integridad, ...............
A) prudencia B) celebridad C) riquezaD) decoro E) lustre
17. Desfavorable, adverso, incomodo, ...............
A) llano B) hostil C) vanoD) terso E) escaso
18. Capital, anodino, primordial, ...............
A) casual B) vacuo C) comúnD) trivial E) vasto
Términos excluidos
19. SALUD 20. PROTECTOR
A) aseo A) tutorB) cirugía B) curadorC) higiene C) benefactorD) profilaxis D) agraciadoE) esterilización E) bienhechor
21. MEJORAR 22. SONIDO
A) progresar A) tronidoB) menguar B) conmociónC) acrecentar C) explosiónD) medrar D) traqueteoE) prosperar E) tamborileo
23. MANADA 24. PRESCRIBIR
A) piara A) mandarB) jauría B) ordenarC) rebaño C) destacarD) boyada D) disponerE) bandada E) preceptuar
NIVEL AVANZADO
Series verbales
25. Abatido, extenuado; límpido, acendrado; ...............
A) extenuado, erguidoB) fascinante, onerosoC) intrincado, peliagudo
D) recóndito, pulcroE) prolífico, sofisticado
26. Retrógrado, conservador, retardatario, ...............
A) redomado B) reaccionarioC) iconoclastaD) sacrílego E) contumaz
27. Párvulo, infante; manirroto, derrochador; tu-nante, villano; ...............
A) negligente, hacendoso B) indeciso, precozC) apacible, energúmenoD) nefasto, ominoso E) sicalíptico, lascivo
28. Refriega, reyerta; demanda, exhortación; ...............
A) resquemor, desazónB) indulto, condonaciónC) corrupción, banalidadD) bondad, solidaridadE) infidelidad, lealtad
Términos excluidos
29. BARÓMETRO 30. PRAGMATISMO
A) odómetro A) neotomismoB) barómetro B) historicismoC) hectómetro C) vanguardismoD) pluviómetro D) neopositivismoE) amperímetro E) estructuralismo
31. VERSÁTIL 32. HEDONISMO
A) voluble A) estoicismoB) efímero B) epicureísmoC) veleidoso C) sensualismoD) tornadizo D) voluptuosidadE) inconstante E) concupiscencia
Raz. Verbal
8
EJERCICIOS DE LÉXICO N.º 7
I. Relacione la definición con el término respectivo, y luego escriba dos sinónimos.
Definiciones Términos Sinónimos1. Fuerza o violencia que se hace a alguien para obligarlo a que
diga o ejecute algo. ( )a. colegir
2. Soborno a un funcionario público para obtener de él un favor. ( )
b. conato
3. Conversación entre dos o más personas. ( ) c. complot
4. Conjuración o conspiración de carácter político o social. ( ) d. coacción
5. Acabar por ceder a una presión o una tentación. ( ) e. clandestino
6. Cortés, prudente o moderado. ( ) f. cogitabundo
7. Brevedad y economía de medios en la forma de expresar un concepto con exactitud. ( )
g. cohecho
8. Expresión de conformidad o unión. ( ) h. coadyuvar
9. Oculto, especialmente hecho o dicho secretamente por temor a la ley o para eludirla. ( )
i. claudicar
10. Prudencia ante las circunstancias, para comportarse comedida-mente. ( )
j. comedido
11. Afán excesivo de riquezas. ( ) k. circunspección
12. Inicio de una acción que se frustra antes de llegar a su término. ( )
l. conciso
13. Contribuir, asistir o ayudar a la consecución de algo. ( ) m. codicia
14. Dicho de la persona pensativa y preocupada. ( ) n. concordia
15. Deducir a partir de algo, sacar una consecuencia de otra. ( ) o. coloquio
II. Del cuadro anterior, seleccione los términos más apropiados para completar las siguientes oraciones.
1. Cuando las personas son presas de la ............... solo buscan acumular dinero.
2. El ............... terrorista para destruir el Congreso fue desbaratado por la policía.
3. A partir de los axiomas, los matemáticos griegos lograron ............... teoremas útiles.
4. ............... ante el ruego de su hija y le compró el celular que tanto ella anhelaba.
5. La policía destruyó en la selva diez laboratorios ............... de pasta básica de cocaína.
6. Los grandes ensayistas se caracterizan por ser ............... al escribir.
Raz. Verbal
9
Analogías
NIVEL BÁSICO
1. Escriba en el espacio entre paréntesis el tipo ana-lógico de las siguientes relaciones analógicas.
a. MAR : SALINIDAD (...............)
b. CIMA : MONTAÑA (...............)
c. AUTO : GARAJE (...............)
d. PIARA : CERDO (...............)
e. ENFADO : FURIA (...............)
2. Complete los espacios en blanco a fin de esta-blecer una analogía y verbalice la misma.
a. PERVERSO : INOCENCIA:: ............... : ...............
.........................................................................
b. HAMBRE : COMIDA:: ............... : ...............
.........................................................................
c. LECTURA : CULTURA:: ............... : ...............
.........................................................................
d. SACRÍLEGO : RELIGIÓN:: ............... : ...............
.........................................................................
e. MANZANA : SIDRA:: ............... : ...............
.........................................................................
3. Escriba los principios analógicos que se han apli-cado para establecer las siguientes analogías.
a. ESTRELLA : CANTANTE:: ASTRO : FUTBOLISTA
Principio analógico: ........................................
b. NEGOCIO : ÉXITO:: PROYECTO : REALIZACIÓN
Principio analógico: ........................................
c. LLAVE : SIGNO:: SOL : NOTA
Principio analógico: ........................................
d. NOVIAZGO : BODA:: VIAJE : REGRESO
Principio analógico: ........................................
e. OLA : ALEGRÍA:: PROTESTA : RECHAZO
Principio analógico: ........................................
4. Complete los espacios en blanco a fin de esta-blecer la analogía.
a. DEDAL : DEDO:: .................. : cabeza
b. LOMO : LIBRO:: eslabón : ................
c. MÉDICO : DOLENCIA:: .................. : enseñanza
d. TEMOR : PÁNICO:: aguacero : .................
e. FALTA : SANCIÓN:: golpe : …………………….
5. Forme analogías con las siguientes relaciones semánticas y marque la alternativa correcta.
I. zapatero: bota II. abogado: defensa III. silla: respaldar IV. anzuelo: carnada V. follaje: hoja
a. jauría: perro b. azotea: edificio c. honda: piedra d. legislador: ley e. centinela: vigilancia
A) Ie, IIc, IIIa, IVb, VdB) Id, IIe, IIIa, IVc, VbC) Ia, IIc, IIIa, IVd, VbD) Id, IIe, IIIb, IVc, VaE) Ie, IId, IIIc, IVa, Vb
Marque la alternativa que complete la relación lógica.
6. NOVATO : EXPERTO:: PACÍFICO :
A) ignorante B) excitado C) heroico D) belicoso E) afligido
7. ZORRO : ASTUCIA :: CONEJO :
A) ternuraB) blancuraC) fertilidadD) celeridadE) paciencia
Raz. Verbal
10
8. PALOMA : PAZ:: BALANZA :
A) relevancia B) equidad C) diálogo D) fortaleza E) acuerdo
9. ATLETA : AGILIDAD:: ACTRIZ :
A) hermosuraB) sencillezC) integridadD) dramatismoE) adaptabilidad
10. BROMA : CARCAJADA:: MÚSICA :
A) melodía B) deleite C) corduraD) pasividad E) sencillez
NIVEL INTERMEDIO
11. BALÓN : GAS::
A) bolsa : panB) neceser : cosméticoC) tonel : vinoD) botella : vidrioE) recipiente : comida
12. PLAGA : FUMIGAR::
A) infección : desinfectarB) basura : barrerC) polvo : soplarD) papel : tacharE) charco : trapear
13. SED : DESHIDRATACIÓN::
A) baño : hemorragia B) limpieza : contaminación C) alcohol : adicción D) fuerza : vitalidadE) sueño : debilidad
14. ARTERIA : SANGRE::
A) tranvía : riel B) cerro : aluvión C) carretera : auto D) mar : río E) cañería : agua
15. VEREDICTO : JUEZ::
A) aprobación : encuesta B) castigo : padre C) papeleta : policía D) dictamen : fiscalE) amonestación : profesor
16. BALONCESTO : DEPORTE::
A) ópera : música B) guerra : batalla C) cerámica : técnicaD) fútbol : pasatiempo E) disciplina : competencia
17. LÁPIZ : COMPÁS::
A) bicicleta : pedalB) lanza : arpón C) remo : canoa D) llave : candado E) aguja : hilo
18. ESCALERA : ASCENSOR::
A) silla : mecedora B) papiro : papel C) tumba : féretro D) abanico : ventilador E) escobilla : recogedor
19. DEPURAR : MANCHA::
A) purificar : aire B) oxidar : óxidoC) pulir : asperezaD) combatir : delincuenciaE) honrar : denigración
Raz. Verbal
11
20. ROBLE : MUEBLE::
A) oveja : lanaB) vaca : lecheC) caucho : neumáticoD) cerdo : embutidoE) vidrio : arena
21. PANTERA : JAGUAR::
A) chacal : loboB) venado : jabalíC) lince : buitreD) llama : carneroE) colibrí : águila
22. CIRUJANO : HOSPITAL::
A) recluta : cuartelB) difunto : mausoleoC) recluso : cárcelD) magistrado : juzgadoE) ofuscado : manicomio
NIVEL AVANZADO
23. LADINO : CÁNDIDO::
A) gandul : laboriosoB) elevado : profundoC) raudo : lentoD) venal : honradoE) unión : cisma
24. LOBEZNO : LOBO::
A) renacuajo : pezB) ballenato : ballenaC) pollo : gallinaD) araña : tarántulaE) yegua : caballo
25. ANAQUEL : ESTANTE::
A) raíz : árbolB) meandro : ríoC) escaque : tableroD) minutero : relojE) desván : zaguán
26. HORMIGA : HORMIGUERO::
A) mariquita : colmenaB) mosca : enjambreC) burro : borricadaD) perro : mutaE) abeja : enjambre
27. REVELACIÓN : LELO::
A) noticia : sorprendidoB) infarto : operadoC) licor : adictoD) venda : cubiertoE) golpe : adolorido
28. POLTRÓN : GANDUL::
A) perdulario : descuidadoB) sopor : modorraC) audacia : bizarríaD) sonrojo : vergüenzaE) licencioso : sobrio
29. ACROFOBIA : ALTURA::
A) xenofobia : aborigen B) nosofobia : medicamentoC) nictofobia : nocheD) claustrofobia : libertadE) aracnofobia : insecto
30. ZANAHORIA : RAÍZ::
A) naranja : frutoB) arboleda : hojaC) espárrago : talloD) camote : flor
E) zapallo : planta
Raz. Verbal
12
EJERCICIOS DE LÉXICO N.º 8
I. Relacione la definición con el término respectivo, y luego escriba dos sinónimos.
Definiciones Términos Sinónimos1. Se predica del sujeto estúpido o necio. ( ) a. cosmopolita
2. Posibilidad de que algo suceda o no suceda. ( ) b. conspicuo
3. Liberal, generoso, propenso a hacer dádivas o regalos. ( ) c. dantesco
4. Pereza, negligencia, abandono de sí mismo o de las cosas propias. ( )
d. cretino
5. Dicho de una persona que considera todos los lugares del mundo como patria suya. ( )
e. consecuente
6. Banquete o comida con invitados. ( ) f. cursi
7. Perdonar o remitir una pena de muerte o una deuda. ( ) g. dechado
8. Tenacidad y dureza en mantener un error. ( ) h. contingencia
9. Dicho de la persona que presume de fina y elegante sin serlo. ( )
i. convite
10. Dicho de una escena o situación que causa espanto. ( ) j. delación
11. Que está en su juicio. ( ) k. contumacia
12. Ilustre, visible, sobresaliente. ( ) l. dadivoso
13. Acusación, declaración o información sobre algo oculto, especialmente si es algo reprobable. ( )
m. dejadez
14. Dicho de la persona cuya conducta guarda corresponden-cia lógica con los principios que profesa. ( )
n. condonar
15. Lo que, por reunir cualidades en su más alto grado, sirve de ejemplo digno de imitación. ( )
o. cuerdo
II. Del cuadro anterior, seleccione los términos más apropiados para completar las siguientes oraciones.
1. Si usted es una persona ............... le será una excelente decisión viajar por el mundo.
2. Solo la persona ..............., bien equilibrada, trata de corregir su inadecuada conducta.
3. El líder debe ser ............... con lo que dice y con lo que hace para bien del colectivo.
4. Después de la ceremonia de matrimonio, el ............... será en la casa de los cónyuges.
5. Eres una persona ............... ya que compartes todos tus bienes con los demás.
6. Por más que el médico le prohibió tomar alcohol, sigue siendo un alcohólico ...............
Raz. Verbal
13
Primera práctica integral de reforzamiento
NIVEL BÁSICO
Inclusión de conceptos
1. Palabra que incluye a las otras por su concepto.
A) cuento B) novela C) fábulaD) narrativa E) crónica
UNFV 2009 - I
2. Señale las proposiciones que son correctasI. El concepto LLUVIA incluye el de TORMENTA.II. El concepto HETERODOXO incluye a DOC-
TRINA.III. El concepto CUELLO está incluido en el de
CHALINA.
A) solo I B) I y III C) solo IIID) II y III E) solo II
Sinónimos
3. ELOGIO 4. RENUNCIAR
A) acuerdo A) disolverB) aprobación B) disculparC) repugnancia C) enjuiciarD) enaltecimiento D) resolverE) contribución E) abjurar
5. OSADO 6. DOLOR
A) tacaño A) tedioB) diestro B) antipatíaC) sencillo C) martirioD) atrevido D) problemaE) perverso E) deserción
Series verbales
7. Grosero, basto, desatento, ...............
A) pobreB) sagazC) serenoD) popularE) burdo
8. Conjeturar, presumir, creer, ...............
A) defenderB) prometerC) reflexionarD) suponerE) resumir
9. Afianzar, consolidar, afirmar, ...............
A) confiarB) prestarC) asegurarD) concederE) instalar
10. Molestar, incomodar, agobiar, ...............
A) fastidiarB) enfrentarC) interferirD) maldecirE) reclamar
NIVEL INTERMEDIO
Hiperonimia e hiponimia
11. Señale el hiperónimo de arsenal, granero y es-tablo.
A) cuartoB) localC) hangarD) desván E) almacén
Raz. Verbal
14
12. Marque la alternativa en la que el primer térmi-no es hiperónimo de los demás.
A) Nave: popa, proa, velaB) Rosa: flor, geranio, clavelC) Arte: técnica, ciencia, obraD) Mueble: mesa, sofá, estanteE) Fruto: vid, naranjo, manzano
13. Identifique la pareja de cohipónimos.
A) lomo, solapaB) copa, troncoC) umbral, puerta D) cima, cumbreE) música, pintura
14. Señale el término que no es cohipónimo con los demás.
A) astrología B) sociología C) biología D) psicología E) química
Sinonimia contextual
15. Siempre te escucho, porque tus consejos son atinados.
A) acertadosB) concluyentesC) gratosD) rigurososE) benevolentes
16. Aunque estés en un ágape trata de comer con moderación.
A) fiestaB) tertuliaC) banqueteD) comensalE) festejo
17. Aquel candidato se sentía un vencedor de la campaña porque contaba con muchos adeptos.
A) compañerosB) guardaespaldasC) compatriotasD) conciudadanosE) simpatizantes
Antonimia contextual
18. Ha quedado claro que la educación es rele-vante para el progreso del país.
A) inciertaB) infaustaC) inusualD) trivialE) simple
19. Si él me habla con naturalidad, aceptaré sus disculpas.
A) vilezaB) hipocresíaC) enredoD) tristezaE) ignorancia
20. Muchos padres recurren al castigo como me-dio para corregir a sus hijos díscolos.
A) obstinadosB) insensiblesC) malvadosD) hurañosE) obedientes
NIVEL AVANZADO
Términos excluidos
21. CEGUERA 22. RAÍZ
A) mudez A) sótanoB) sordera B) subsueloC) dislexia C) acuíferoD) anosmia D) catacumbaE) rinalgia E) subterfugio
Raz. Verbal
15
23. CRISTIANISMO 24. OBRERO
A) Jesús A) huelgaB) Olimpo B) salarioC) Cruz C) industriaD) Biblia D) jornadaE) Opus Dei E) esclavismo
25. AURA 26. CONNATURAL
A) brisa A) innatoB) ventolina B) insulsoC) hálito C) ingénitoD) ventisca D) congénitoE) céfiro E) inmanente
Analogías
27. GRIS : NEGRO::
A) amado : golpeadoB) tristeza : depresiónC) sonrisa : escarnioD) húmedo : candenteE) inculto : sabiondo
28. ABSORTO : ASOMBRADO::
A) obcecado : iluminadoB) atento : concentradoC) emocionado : conmovidoD) iracundo : oriundoE) sorprendido : testarudo
29. NEBULOSO : DESPEJADO::
A) sencillo : intrincadoB) intransigente : toleranteC) gélido : calurosoD) inteligente : incultoE) confundido : lúcido
30. INQUIRIR : ESCUDRIÑAR::
A) barruntar : conjeturarB) perturbar : desconcertar C) impeler : incitar D) imperar : dominar E) otear : atisbar
31. CALUMNIA : HONOR::
A) delito : sanciónB) negativa : demandaC) desprestigio : riquezaD) censura : libertadE) latrocinio : patrimonio
32. ESTORBO : REALIZACIÓN::
A) lentitud : carreraB) ataque : permisiónC) calvario : integridadD) carga : pensamientoE) dilación : cumplimiento
Raz. Verbal
16
EJERCICIOS DE LÉXICO N.º 9
I. Relacione la definición con el término respectivo, y luego escriba dos sinónimos.
Definiciones Términos Sinónimos1. Deslustrar, deslucir, mancillar la virtud, reputación o fama.
( )a. desamparar
2. Falta de cuidado en el arreglo personal. ( ) b. desfasado
3. Dejar a alguien confuso o admirado. ( ) c. desatino
4. Falto de garbo o de elegancia y gracia. ( ) d. desdorar
5. Acostumbrado a decir palabras indecentes, ofensivas y des-vergonzadas. ( )
e. desgarbado
6. Que no tiene cortesía, buena educación ni amabilidad. ( ) f. denodado
7. Error, desacierto o disparate. ( ) g. desaliño
8. Rogar, pedir, suplicar con eficacia o instancia. ( ) h. deslumbrar
9. Falta de moderación o de freno en las pasiones o en los vicios. ( )
i. deprecar
10. Intrépido, esforzado, atrevido. ( ) j. desbocado
11. Referido especialmente a un asunto, aclararlo o señalar sus límites claramente, de modo que no haya confusión. ( )
k. deportar
12. Abandonar, dejar sin amparo ni favor a alguien o algo que lo pide o necesita. ( )
l. deslindar
13. Referido especialmente a una persona o a sus acciones, que son reprobables, despreciables o viles. ( )
m. deleznable
14. Que se queda retrasado respecto de las circunstancias, las corrientes o las costumbres de determinado momento. ( )
n. desenfreno
15. Desterrar a alguien a un lugar, por lo regular extranjero, y confinarlo allí por razones políticas o como castigo. ( )
o. descortés
II. Del cuadro anterior, seleccione los términos más apropiados para completar las siguientes oraciones.
1. En estos tiempos en que se usa el ordenador, la máquina de escribir está .............
2. La persona que atendió el teléfono fue ............... ya que me recriminó por mi reclamo.
3. Aumentaron las ............... de inmigrantes ilegales que violaron leyes constitucionales.
4. Vivió una vida llena de diversión, exceso y ..............., por eso despilfarró toda su fortuna.
5. La miró en la ceremonia de graduación y se quedó ............... ante tanta belleza.
6. Un anciano ............... por sus familiares murió en la calle por una extraña enfermedad.
Raz. Verbal
17
Etimología grecolatina
1. El significado parálisis de la mitad del cuerpo corresponde al término
A) anacoreta.B) perihelio.C) entelequia.D) hemiciclo.E) hemiplejia.
2. La traducción correcta de curriculum vitae es
A) curso de vida.B) carrera de vida.C) hoja de vida.D) meta esencial.E) carta de vida.
Inclusión de conceptos
3. Identifique la alternativa en la que la primera palabra incluya a las otras dos de acuerdo con el concepto expresado.
A) Alimento: pan, fruta B) Leche: queso, carne C) Epidemia: virus, hospital D) Músculo: hueso, páncreas E) Televisión: radio, artefacto
UNFV 2008 - II
4. Determine el concepto que requiere de los de-más para ser definido.
A) equilibrioB) comidaC) cualidadD) frugalidadE) bebida
EJERCICIOS COMPLEMENTARIOS
Sinónimos
5. ACATAR 6. AMARGO
A) observar A) sosoB) confirmar B) insípidoC) concordar C) acerboD) adaptar D) salubreE) proseguir E) hediondo
7. FOMENTAR 8. MORIGERADO
A) resolver A) finiquitadoB) concluir B) cerradoC) sindicar C) ataviadoD) declarar D) comprimidoE) promover E) templado
Antónimos
9. COMPENDIAR 10. CONCORDAR
A) iniciar A) divergirB) dialogar B) dilatarC) ampliar C) embrollarD) vociferar D) desdeñarE) diseminar E) soslayar
11. DIÁFANO 12. ÍMPETU
A) áspero A) júbiloB) negro B) serenidadC) turbio C) modestiaD) adverso D) cordialidadE) oblicuo E) astucia
Series verbales
13. Yermo, fértil; aciago, afortunado; ...............
A) laico, seglar B) pletórico, profuso C) denodado, sagazD) atinente, tocante E) desaseado, pulcro
Raz. Verbal
18
14. Abundante, pletórico, copioso, ...............
A) ubérrimoB) sinceroC) ingenteD) opulentoE) intermitente
15. Limítrofe, colindante, adyacente, ...............
A) longincuoB) inconexoC) propincuoD) abisalE) continuo
16. Mudable, inconstante, huidizo, ...............
A) temporalB) imperdibleC) gravosoD) volátilE) asustadizo
Términos excluidos
17. AQUILATAR 18. TORNADO
A) tasar A) caosB) apreciar B) presagioC) valorar C) dolorD) ponderar D) muerteE) supeditar E) daño
19. TRUCULENTO 20. JUICIO
A) aterrador A) adagioB) sobrecogedor B) sentencia
C) espantoso C) máximaD) escalofriante D) florilegioE) mayestático E) aforismo
Analogías
21. DIÁFANO : CALIGINOSO::
A) yermo : apático B) remiso : flemáticoC) sórdido : límpidoD) cicatero : solemneE) somero : superfluo
22. PIPIOLO : DUCHO::
A) adulón : pendencieroB) oneroso : gravosoC) obtuso : romoD) liberto : manumisoE) arcano : patente
23. COHECHO : DELITO::
A) psicosis : neurosisB) deportación : castigoC) modestia : virtudD) ciclón : desastreE) drogadicción : vicio
24. PLANTÍGRADO : PANDA::
A) abeja : dípteroB) delfín : tiburónC) ocelote : linceD) pólipo : celentéreoE) desmán : equidna
Raz. Verbal
19
EJERCICIOS DE LÉXICO N.º 10
I. Relacione la definición con el término respectivo, y luego escriba dos sinónimos.
Definiciones Términos Sinónimos
1. Declarar y explicar un asunto, una proposición o una obra de ingenio. ( )
a. destituir
2. Licencioso, entregado a los vicios. ( ) b. diatriba
3. Separar a alguien del cargo que ejerce. ( ) c. disidente
4. Cuidadoso, exacto y activo. ( ) d. déspota
5. Soberano que gobierna sin sujeción a ley alguna. ( )
e. dilucidar
6. Modo de ser del que cumple lo que se le manda. ( )
f. detentar
7. Desobediente, que no se comporta con doci-lidad. ( )
g. disoluto
8. Discurso o escrito violento e injurioso contra alguien o algo. ( )
h. despampanante
9. Falto de maña, destreza y habilidad. ( ) i. diligente
10. Que se separa de las ideas, de las creencias o de la conducta común. ( )
j. docilidad
11. Perjuicio o daño contra los intereses de alguien. ( )
k. detrimento
12. Experimentado o con conocimiento y destreza en una actividad. ( )
l. díscolo
13. Retener y ejercer ilegítimamente algún poder o cargo público. ( )
m. desmañado
14. Pasmoso, llamativo, que deja atónito por su bue-na presencia u otras cualidades. ( )
n. ducho
15. Echar a alguien de un territorio o lugar por man-dato judicial o decisión gubernamental. ( )
o. desterrar
II. Del cuadro anterior, seleccione los términos más apropiados para completar las siguientes oraciones.
1. Tener un hijo ............... no es fácil, por ello es necesario que sepas comunicarte con él. 2. Mi vida era infeliz pues era una persona ............... que no conocía de límites. 3. Al contrario de un demócrata, el ............... gobierna sin respetar ninguna ley. 4. Fue ............... de su trabajo por denuncias de acoso sexual y corrupción. 5. Muchas veces se beneficia a las multinacionales mineras en ............... de la población nativa.
6. Debes utilizar el diccionario para ............... el significado de palabras de difícil comprensión.
Anual Integral
Relaciones semánticas
01 - E
02 - E
03 - D
04 - B
05 - D
06 - D
07 - E
08 - B
09 - D
10 - E
11 - B
12 - E
13 - B
14 - C
15 - C
16 - D
17 - E
18 - A
19 - D
20 - D
21 - D
22 - B
23 - E
24 - D
25 - B
26 - E
27 - E
28 - D
29
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