BASES Y TEMARIO
CAPITULO I: FINALIDAD.
Normar y Reglamentar la organización y el desarrollo
de el V CONCURSO NACIONAL DE
CONOCIMIENTOS “DESCUBRIENDO TALENTOS
2014” SEDE: AYACUCHO- OROYA
CAPITULO II: OBJETIVOS
Art. 2: Incrementar el interés por el desarrollo óptimo de
las aptitudes verbales, lógico matemático, por la lectura
como parte de una actividad cotidiana para el
desarrollo de las actividades cognitivas fundamentales..
Art. 3: Promover la participación en las competencias a los
estudiantes de nuestras escuelas estatales como privadas.
Art. 4: Fomentar el trabajo en equipo e institucional
así como la práctica de valores .
CAPITULO III: ORGANIZACIÓN
Art.5 EL V CONCURSO NACIONAL DE CONOCIMIENTOS
“DESCUBRIENDO TALENTOS 2014” SEDE: AYACUCHO-
OROYA , es organizada por la Editorial & C.E. San Ignacio
de Loyola con sede en la Ciudad de LIMA -
HUANCAYO.
CAPITULO IV: INSCRIPCIONES
Art. 6: Se realizará el día 26 de Abril de 9:30 am a 1:30
pm y de 3:30 a 6:30 pm en el local sede:
AYACUCHO: 9 DE DICIEMBRE
OROYA : MIGUEL GRAU
Y el mismo Día del Concurso desde las 7:30 am. Y vía
correo electrónico a
[email protected], mediante la ficha
de inscripción electrónica previo deposito en la cuenta, BN
Nº 04-388-236855, hasta 24 horas antes del concurso.
INFORMES A LOS # 954 920031- 998071005.
CAPITULO V: FECHA Y CRONOGRAMA
Art.7: El evento se llevará a cabo el día 26 de Abril a
partir de las 7:30 am.
1er turno: 9:00am a 10:00am (inicial 3,4 , 5 años , 1ro
primaria )
2do turno 10:30 am a 11:30 am (2do a 6to grado de
primaria)
3er turno 12:00pm a 1:00pm (secundaria completa)
CAPITULO VI: PARTICIPANTES
Art. 8 : Participan los alumnos que se encuentren
cursando el nivel Inicial, Primario y Secundario de
escuelas y colegios estatales y privadas a nivel nacional.
CAPITULO VII: REQUISITOS PARA LA INSCRIPCIÓN.
Art. 9 : El profesor delegado del Centro Educativo
participante acreditará a sus alumnos mediante un oficio
acompañado de la ficha de inscripción adjunta a las
bases, la cual debe de estar refrendada por el Director
de la Institución Educativa mediante firma y sello. (esto
constara como declaración jurada de cada institución).
Art. 10 : Se abonaran s/.6.00 por alumno ; se
aceptara alumnos libres previo aporte de S/. 10.00 y
Constancia de Estudios y/o tarjeta de control.
CAPITULO VIII: DE LAS PRUEBAS
Art. 11 : Las pruebas serán elaboradas por la comisión
organizadora.
Art. 12 : La prueba constará de 10 preguntas de
Comunicación y 10 preguntas de Lógico Matemático;;
excepto Inicial y 1ro de Primaria que constara de 10
preguntas (5 preguntas de Comunicación y 5 preguntas
de Lógico Matemático; quienes no usaran tarjeta). Se
usaran tarjetas de alternativas múltiples desde el 2do
grado de primaria. Por tal motivo adiestrar a los alumnos
al uso de tarjetas ópticas.
CAPITULO IX: JURADO CALIFICADOR
Art. 15 : La prueba será elaborada , administrada,
calificada por la Comisión Organizadora..
Art. 16 :La calificación de cada pregunta se sujetará al
siguiente sistema:
Respuesta correcta........... +10 ptos.
Respuesta incorrecta........ -02 ptos.
Respuesta en blanco......... 0 ptos.
Art. 17 : El jurado estará constituido por la comisión
organizadora
CAPITULO X: DISPOSICIONES FINALES
Art. 19: Cualquier aspecto no contemplado en el presente
reglamento serán resueltos por los miembros del jurado
calificador, sus decisiones serán inapelables e inobjetable
no habiendo lugar a reclamos posterior a la evaluación
Art. 20: Cualquier acto de indisciplina, suplantación u
otros casos que estén reñidos con la ética y la moral
conllevará a la eliminación automática del colegio
respectivo.
CAPITULO XI: PUBLICACIÓN DE RESULTADOS
Art. 21: La publicación de los resultados de los ganadores
se hará conocer el mismo día del concurso a partir de las
5:00 pm en los locales sede. Y el 27 Abril en el Blog de la
Editorial:
www.cesanignacioloyolas.blogspot.com (visite el
Facebook)
Art. 20: La ceremonia de premiación se llevará a cabo el
día 26 de Abril a partir de las 5:30 p.m. en los locales
sede, los premios serán entregados previa presentación
de DNI del Alumno y Credencial por parte de los
asesores.
CAPITULO XII: ESTÍMULOS Y PREMIOS–ALUMNOS
PRIMER PUESTO:
GALLARDETE DE CAMPEÓN
* Medalla de oro
* Diploma de Honor al Mérito (alumno)
SEGUNDO PUESTO:
* Medalla de plata
* Diploma de Honor al Mérito
TERCER PUESTO:
Medalla de bronce.
Diploma de honor al merito
CUARTO AL DÉCIMO PUESTO:
* Diploma de Honor al mérito
* Mención honrosa
PREMIACIÓN A INSTITUCIONES POR
NIVELES
INICIAL - PRIMARIA – SECUNDARIA
PRIMER PUESTO
-ESTANDARTE CAMPEÓN DEL V CONCURSO
NACIONAL DE CONOCIMIENTOS “DESCUBRIENDO
TALENTOS 2014”
- DIPLOMA DE HONOR
- Nota: Los premios serán con el puntaje de los 03
PRIMEROS PUESTOS
Premiación Especial
COLEGIOS:
- Se entregara una TV LED
(participantes no menor a 280 alumnos.)
- IMPRESORA MULTIFUNCIONAL
(participantes no menor de 110 alumnos )
ALUMNOS :
SE ENTREGARA A LOS ALUMNOS CON
MAYOR PUNTAJE EN EL COMPUTO
GENERAL (NOTA APROBATORIA: Inicial min.
70 pts.- Primaria y Secundaria min 150 pts. )
NIVEL INICIAL: 1 PREMIO EN EFECTIVO
NIVEL PRIMARIA: 1 MINI MONTAÑERA
SECUNDARIA : 1 PREMIO EN EFECTIVO
ASESORES:
PREMIO 1: se entregara a los asesores que
sus alumnos hayan ocupado el mayor
puntaje en su nivel: PREMIO EN EFECTIVO.
NOTA: Para la entrega de premios a asesores
deben de presentar su DNI y su respectiva
credencial.
- LOS ALUMNOS DE INICIAL Y 1RO DE
PRIMARIA deberán portar su cartuchera
y caja de colores
- LOS ALUMNOS podrán ingresar al
concurso presentando su credencial
sellada por la comisión organizadora y
la copia de su DNI.
TEMARIO
3 AÑOS:
COMUNICACIÓN: Conocimiento de vocales . Silabeo de
palabras. Analogías (gráficos) . Diminutivo - Aumentativo.
MATEMATICA: Figuras geométricas, relaciones espaciales,
conjuntos, números hasta 8 , ubicación en el espacio.
Series, Conteo.
4 AÑOS:
COMUNICACIÓN: Conocimiento de vocales . Silabeo de
palabras. Analogías (gráficos) . Diminutivo -
Aumentativo. Sinónimos y
Antónimos)
MATEMATICA: Figuras geométricas, relaciones espaciales,
conjuntos, números hasta 10, adición y sustracción,
ubicación en el espacio. Series, Conteo. Distribuciones
numéricas y gráficas.
5 AÑOS:
COMUNICACIÓN: Conocimiento de vocales y
consonantes. Silabeo de palabras. Analogías (gráficos) .
Diminutivo - Aumentativo. Sinónimos y Antónimos)
MATEMÁTICA: Figuras geométricas, relaciones espaciales,
conjuntos, números hasta el 20, adición y sustracción de
números menores que 50. Conteo de figuras, series
numéricas y gráficas y distribuciones numéricas y
gráficas. figuras de un trazo.
PRIMER GRADO
COMUNICACIÓN INTEGRAL: las silabas, lectura de
imágenes iconos verbales, forma de oraciones con
diversas palabras, ortografía, sinónimas y antónimas,
series verbales. Interpretación de textos cortos.
Comprensión Lectora, oraciones ,artículos, género y
abecedario.
MATEMÁTICA: Conjuntos. Organización en el espacio,
ubicación de los objetos y figuras. Desplazamiento en
planos cuadriculados. Líneas y figuras geométricas.
Clasificación de cuerpos y figuras geométricas. Simetría
con figuras. Lectura y escritura de Números Naturales del
0 al 100. Adición, sustracción, problemas. Doble y mitad
de Números Naturales. Creatividad con números y letras,
sucesiones, figuras de un trazo, conteo de figuras, unidad,
decena, tablero de valor posicional , polígonos.
SEGUNDO GRADO
COMUNICACIÓN INTEGRAL : La silaba, acento tilde
oración, interpretación de texto cortos, articulo,
sustantivo propio y común, género y número del
sustantivo sinónimos, antónimos, series verbales,
adjetivos, signos de puntuación, sujeto, la oración.
MATEMÁTICA: Conjuntos. Ubicación en el espacio de
seres, objetos y Figuras. Desplazamiento en planos
cuadriculados. Líneas, figuras y cuerpos geométricos.
Figuras simétricas. Pares ordenados. Lectura y escritura
de Números Naturales hasta 100 (pares e impares).
Números ordinales. Relaciones (>,<e =) Ordenar N.
Operaciones de Adición, Sustracción,
Multiplicación y potenciación. Problemas y Operaciones
Combinadas. Doble, mitad y triple. Creatividad con
números y letras. Series de figuras y Sucesiones
numéricas. Conteo y trazos de figuras.
TERCER GRADO
C OMU N I CA C I Ó N I N T E G R A L :
Comunicación: elementos clases forma. Silaba. Diptongo,
hiato. La oración. Signos de puntuación. Ortografía.
Análisis de imágenes icono - verbales. adjetivo, sinónimos,
antónimos, parónimo y analogías series verbales.
MATEMÁTICA: Conjuntos. Números Naturales, lectura
escritura y comparación, Adición, Sustracción,
Multiplicación, División y Potenciación de números
Naturales. Operaciones Combinadas. doble triple, mitad y
tercia. Elementos de geometría, plano cartesiano, par
ordenados, ubicación de puntos, construcción de figuras,
serie y sucesiones conteo y trazo de figuras operadores
matemáticos, cripto, Áreas.
CUARTO GRADO
COMUNICACIÓN INTEGRAL: La Comunicación. La
gramática. Sustantivo adjetivo articulo pronombre,
verbos. La oración: clases , partes , núcleos y
modificadores. Signos de puntuación hiato diptongo y
triptongo el acento y la tilde. Analogía, series, termino
excluido sinónimos y
antónimo , parónimo , homónimos , comprensión lectora.
MATEMÁTICA: Numeración, números naturales.
Conjuntos Operaciones con números naturales. Adición,
sustracción, multiplicación, división y potenciación.
Fracciones. Números decimales. Unidades de medida:
longitud, masa y superficie, equivalencia entre metro,
centímetro, decímetro, milímetro y kilometro. Sucesiones,
series, operadores matemáticos Áreas, Cripto, conteo y
trazo de figuras, porcentaje.
QUINTO GRADO
COMUNICACIÓN INTEGRAL : Tipo de texto, producción de
texto, cartas, tarjetas, solicitudes, sustantivo, articulo,
signos de puntuación, adjetivo, ortografía, triptongo,
verbos, analogías, oraciones completas, series verbales.
Homónimos, sinónimos, antónimos. Comprensión de
lectura.
MATEMATICA: Conjunto: pertenencia, no pertenencia;
inclusión y no inclusión. Clases de conjuntos,
determinación de conjuntos, operaciones de conjuntos.
Números naturales hasta un millón. Sistema de
numeración decimal, clases hasta los millones, valor
relativo y valor absoluto de un número, cuatro
operaciones, MCM y MCD, ecuaciones e inecuaciones,
fracciones, regle de tres simple , porcentaje, series
aritméticas y geométricas, operadores matemáticos,
planteo de ecuaciones áreas, radicación conteo y trazo de
figuras.
SEXTO GRADO
C OMU N I C A C I Ó N I N T E G R A L :
Interpretación de lectura, textos persuasivos, verbo y La
oración (MD,MI, OD, OI) lengua del Perú, oración, sujeto y
predicado, sustantivo, uso de la B y V , diptongo, hiato, la
coma, analogías, oraciones incompletas, series verbales,
oraciones incompletas.
MATEMÁTICA: Conjuntos. Números Naturales
Numeración. MCM y MCD. Divisibilidad . Números
Racionales. Tanto por Ciento. Estadística. Ecuaciones e
Inecuaciones. Razón: Aritmética y Geométrica . Promedios,
magnitudes proporcionales, fracciones.
Operaciones combinadas con números y quebrados.
Superficie de regiones cuadradas, rectangulares y
triangulares.
Área del circulo y longitud de la circunferencia.
Conocimiento de los cuerpos geométricos. Identificación,
clasificación y propiedades de cuerpos geométricos: cubos,
prismas, pirámides, conos y cilindros.
NIVEL SECUNDARIA
PRIMER AÑO
COMUNICACIÓN: La comunicación, la lingüística,
fonemas y grafemas, las vocales y su representación, uso
de S, C y Z, ortografía, sustantivo, adjetivo, pronombre,
articulo, tildación, diptongos, hiatos, triptongos, sinónimos
, antónimos , o r a c i o n e s incompletas, comprensión de
lectura, términos excluidos..Plan de Redacción, analogías
MATEMÁTICA: Conjuntos, numeración, divisibilidad,
criterios de divisibilidad, números primos, MCM-MCD,
fracciones, porcentajes, regla de tres, ecuaciones,
inecuaciones, ley de exponentes, valor absoluto,
segmentos, ángulos, triángulos y áreas. Se considera
conocimiento de temas previo de grados anteriores.
SEGUNDO AÑO
COMUNICACIÓN : Niveles de la lengua, predicado,
tildación (especial, diacrítica), verbo, adjetivo, sustantivo,
pronombre, conectores, términos excluidos, analogías,
plan de redacción y comprensión de lectura. Sujeto y
Predicado, sinónimos , antónimos y series verbales.
MATEMÁTICA: Ley de exponentes, polinomios, productos
notables, cocientes notables, división algebraica,
factorización, ecuaciones e inecuaciones de 2° grado, valor
absoluto, relación binaria, numeración, razones y
proporciones, promedios, regla de tres, fracciones,
porcentajes, segmentos, ángulos, triángulos, cuadriláteros
y áreas. Se considera conocimiento de temas previo de
grados anteriores.
TERCER AÑO
COMUNICACIÓN: Elementos de la comunicación literaria,
versificación, figuras literarias, géneros (literarios y no
literarios), origen del español, neoclasismo ,
romanticismo, comprensión de lectura, plan de redacción,
conectores, términos excluidos y analogías., series
verbales
MATEMÁTICA: Ley de exponentes, polinomios, productos
notables, cocientes notables, división algebraica,
factorización, racionalización, funciones, relación
binaria, numeración, razones y proporciones, promedios,
regla de tres, fracciones, interés, segmentos, ángulos,
triángulos, cuadriláteros, polígonos y áreas. Se considera
conocimiento
CUARTO AÑO
COMUNICACIÓN : Teoría gramatical, técnicas de
redacción, literatura incaica, colonial y republicana,
realismo y modernismo, post modernismo, comprensión
de lectura, plan de redacción, términos excluidos,
conectores, analogías, sinónimos y antónimos.
MATEMÁTICA: Lógica, conjuntos, estadística,
probabilidades, series y progresiones, ecuaciones e
inecuaciones, funciones, segmentos, ángulos, triángulos,
líneas y puntos notables, polígonos, cuadriláteros,
circunferencia, semejanza, áreas, geometría del espacio,
geometría analítica. Se considera conocimiento de temas
previo de grados anteriores.
QUINTO AÑO
COMUNICACIÓN : Organización y participación en
conferencias, mesa redonda, paneles y forum. Redacción
general. Concordancia entre sustantivo y adjetivo, sujeto
y verbo. Signo de puntuación. Medios de comunicación.
Obras literarias escritas hasta el siglo XX: literatura
peruana, latinoamericana, española y universal. Plan de
redacción. Termino excluido. Conectores. Comprensión de
lectura. Sinónimos y antónimo, analogías y oraciones
incompletas.
MATEMÁTICA: Sistema de medidas angular, Razones
trigonométricas. Ángulos verticales, RTCM, circunferencia
trigonométrica, reducción al I C, identidades
Trigonométricas, ángulos compuestos, Resolución de
triángulos. logaritmos, funciones, binomio de newton,
ecuaciones, inecuaciones, áreas, estadística, probabilidad,
radicación, potenciación.
“Año de la Promoción de la Industria Responsable y del Compromiso Climático”
OFICIO MÚLTIPLE Nº 002- 2014 EDIT. & C.E.SIL- LM
SR. DIRECTOR(A):
PRESENTE
ASUNTO : INVITACIÓN AL V CONCURSO NACIONAL DE CONOCIMIENTOS
“DESCUBRIENDO TALENTOS” SEDE: AYACUCHO - OROYA
OBJETIVO : PARTICIPACIÓN DE SU PRESTIGIOSA INSTITUCIÓN EDUCATIVA
Tenemos el agrado de dirigirnos a Ud. para saludarlo cordialmente a nombre de la
Editorial & C.E. “ SAN IGNACIO DE LOYOLA” Con sede en la ciudad de Lima- Huancayo , y a la vez invitarlo
a participar en el “V CONCURSO NACIONAL DE CONOCIMIENTOS “DESCUBRIENDO
TALENTOS” SEDE: AYACUCHO - OROYA , dicho evento se llevara a cabo el día 26 DE ABRIL
del presente año a partir de las 7:30 am , en el local sede:
AYACUCHO : I.E. 9 DE DICIEMBRE
OROYA : I.E. MIGUEL GRAU
este evento está dirigido a los alumnos de nivel inicial (3,4 y 5 años), primaria y
secundaria de todas las instituciones Estatales y particulares a nivel nacional. El objetivo de este
concurso es incentivar el estudio y los conocimientos integralmente , de las áreas de Matemática y
Comunicación de todos los estudiantes en general.
Las bases y Temario del Concurso se encuentran adjuntos en la presente
documentación, así como la solicitud de participación al certamen , que deberá a ser llenada ,firmada y
sellada por él director de la Institución Educativa.
Seguros de contar con su entusiasta participación nos suscribimos de Ud.
reiterándole las muestras de nuestra estima personal.
Atentamente.
_______________________ LIC. Flora, Rojas Aguilar
COORDINADORA GENERAL
NOMBRE Y DIRECCIÓN I.E. TIPO DE I.E. ESTATAL PARTICULAR
DIST. PROV. DPTO. TELF. Email:
ASESOR(A) APELLIDOS Y NOMBRES CORREO ELECTRONICO CELULAR DNI
INICIAL
PRIMARIA
SECUNDARIA
FECHA: / / ___________________________ FIRMA Y SELLO DEL DIRECTOR