Download - 30 lecciones de iniciación filosófica

Transcript
Page 1: 30 lecciones de iniciación filosófica
Page 2: 30 lecciones de iniciación filosófica
Page 3: 30 lecciones de iniciación filosófica

30 LECCIONES DE

INICIACIÓN FILOSÓFICA

Page 4: 30 lecciones de iniciación filosófica
Page 5: 30 lecciones de iniciación filosófica

30LECCIONES DE

INICIACIÓN FILOSÓFICA

PILAR FERNÁNDEZ DE CÓRDOVA

Cuarta edición actualizada

Page 6: 30 lecciones de iniciación filosófica

PILAR FERNÁNDEZ DE CÓRDOVA

6

NO FOTOCOPIE SIN PERMISO DEL AUTORCada vez que requiera fotocopias de obras literariasprotegidas por Derecho de Autor, pregunte en el centro defotocopiado al cual acude, si tiene la licencia que lo autorizaa desempeñar dicho trabajo.La ley ordena que todos los establecimientos que ponganal servicio de usuarios máquinas fotocopiadoras para lareproducción de obras literarias, deben obtener licenciadel Centro Colombiano de Derechos Reprográficos,CEDER, que es la entidad autorizada para recaudar el pagopor concepto de Derecho de Autor.

© UNIVERSIDAD DE LA SABANACampus Universitario del Puente del ComúnKm. 21 Autopista Norte de Bogotá, D.C.Chía-Cundinamarca, Colombiawww.unisabana.edu.coe-mail: [email protected]

© UNIEDICIONESCalle 12 No. 5 - 33Teléfonos: 3411641, Fax: 2829784Bogotá, D.C. - ColombiaE-mail: [email protected]

Queda prohibida la reproducción parcial o total de este libro por cualquierproceso reprográfico o fónico, especialmente por fotocopia, microfilme,offset o mimeógrafo.

Ley 23 de 1982

ISBN: 958-8297-14-1

Revisión y notas: Inés Calderón JiménezDiagramación electrónica: Elízabeth Contreras S.

® 2006.

4ta edición actualizada 2006

Page 7: 30 lecciones de iniciación filosófica

INTRODUCCIÓN

7

CONTENIDO

INTRODUCCIÓN ............................................................................... 19

PRIMERA PARTE

INTRODUCCIÓNA LA FILOSOFÍA

LECCIÓN 1NATURALEZA DE LA FILOSOFÍA

1. EL TÉRMINO FILOSOFÍA ..................................................... 252. EL ORIGEN DEL FILOSOFAR ................................................ 263. LA FILOSOFÍA COMO “SABIDURÍA” .................................. 274. JUSTIFICACIÓN Y FINALIDAD DE LA FILOSOFÍA ............ 285. OBJETO DE LA FILOSOFÍA .................................................. 306. DEFINICIÓN DE FILOSOFÍA ................................................. 30

- LECTURA COMPLEMENTARIA .......................................... 32

LECCIÓN 2ÁMBITO DE LA FILOSOFÍA

1. FILOSOFÍA Y CIENCIAS PARTICULARES ........................... 352. FILOSOFÍA, FE Y TEOLOGÍA ................................................ 363. DIVISIÓN DE LA FILOSOFÍA ................................................ 39

3.1. Metafísica general ........................................... 403.2. Metafísica especial .......................................... 41- LECTURA COMPLEMENTARIA .......................................... 43

Page 8: 30 lecciones de iniciación filosófica

PILAR FERNÁNDEZ DE CÓRDOVA

8

LECCIÓN 3EL HOMBRE EN EL MUNDO

1. EL CONOCIMIENTO .............................................................. 451.1. El conocimiento natural ..................................451.2. El conocimiento sobrenatural .........................47

2. ALGUNAS CARACTERÍSTICAS DEL HOMBRE .................. 482.1. Naturaleza social .............................................482.2. El trabajo ........................................................49- LECTURA COMPLEMENTARIA .......................................... 51

LECCIÓN 4

LA FILOSOFÍA EN LA HISTORIA I:ANTIGÜEDAD

1. FILOSOFÍA GRIEGA .............................................................. 552. FILOSOFÍA CRISTIANA........................................................ 58

2.1. Existencia e interés .........................................582.2. Los comienzos de la filosofía cristiana ............592.3. San Agustín .....................................................60

3. LA ESCOLÁSTICA Y SANTO TOMÁS ................................. 61- LECTURA COMPLEMENTARIA .......................................... 65

LECCIÓN 5

LA FILOSOFÍA EN LA HISTORIA II:MODERNIDAD

1. FILOSOFÍA MODERNA ......................................................... 692. FILOSOFÍA CONTEMPORÁNEA .......................................... 72

- LECTURA COMPLEMENTARIA .......................................... 76

Page 9: 30 lecciones de iniciación filosófica

INTRODUCCIÓN

9

SEGUNDA PARTE

METAFÍSICA

LECCIÓN 6NOCIONES PRELIMINARES

1. NOCIÓN, OBJETO Y DEFINICIÓN DE METAFÍSICA ................ 812. PUNTO DE PARTIDA ............................................................ 823. ACTO PRIMERO DEL ENTE .................................................. 834. LA ABSTRACCIÓN, EL MÉTODO DE LA

METAFÍSICA ......................................................................... 845. LOS PRIMEROS PRINCIPIOS DE LA METAFÍSICA ............. 85

- LECTURA COMPLEMENTARIA .......................................... 88

LECCIÓN 7LA ESTRUCTURA METAFÍSICA DEL ENTE

1. SUSTANCIA Y ACCIDENTES ................................................ 912. LOS PREDICAMENTOS ........................................................ 923. LA ESTRUCTURA DE ACTO Y POTENCIA .......................... 934. ESENCIA - ACTO DE SER ...................................................... 945. EL ACTO DE SER ................................................................... 956. EL ACTO DE SER, PRIMER ACTO DEL SER ......................... 967. DOCTRINA DEL ACTO DE SER ............................................ 978. NECESIDAD Y CONTINGENCIA ........................................... 98

8.1. Necesidad ........................................................ 988.2. Contingencia ................................................... 98- LECTURA COMPLEMENTARIA .......................................... 99

LECCIÓN 8LOS TRASCENDENTALES

1. NATURALEZA DE LOS TRASCENDENTALES ................. 1012. PROPIEDADES TRASCENDENTALES ............................... 102

Page 10: 30 lecciones de iniciación filosófica

PILAR FERNÁNDEZ DE CÓRDOVA

10

3. LA ANALOGÍA DEL SER ................................................... 103LECTURA COMPLEMENTARIA .......................................... 106

LECCIÓN 9

EL ENTE INDIVIDUAL Y SUBSISTENTE

1. LA EXPERIENCIA DEL CAMBIO ....................................... 1092. MATERIA PRIMA ............................................................... 1103. HILEMORFISMO Y MOVIMIENTO .................................... 1114. NATURALEZA, SUPUESTO Y PERSONA ..........................1125. LA SUBSISTENCIA ..............................................................1136. EL PRINCIPIO DE INDIVIDUACIÓN ...................................115

- LECTURA COMPLEMENTARIA ........................................ 117

LECCIÓN 10

LA CAUSALIDAD

1. NOCIÓN DE CAUSALIDAD ............................................... 1212. LAS CUATRO CAUSAS ..................................................... 1233. EL PRINCIPIO DE CAUSALIDAD ...................................... 126

- LECTURA COMPLEMENTARIA ........................................ 128

TERCERA PARTE

TEOLOGÍA NATURAL

LECCIÓN 11

CONOCIMIENTO NATURAL DE DIOS

1. NATURALEZA Y OBJETO DE LA TEOLOGÍANATURAL ........................................................................... 133

2. POSIBILIDAD DEL CONOCIMIENTO NATURAL DEDIOS .................................................................................... 134

3. CONOCIMIENTO ANALÓGICO DE DIOS ......................... 1364. VÍAS DE AFIRMACIÓN, NEGACIÓN Y EMINENCIA ....... 137

- LECTURA COMPLEMENTARIA ........................................ 139

Page 11: 30 lecciones de iniciación filosófica

INTRODUCCIÓN

11

LECCIÓN 12PRUEBAS DE LA EXISTENCIA DE DIOS

1. LAS VÍAS DE SANTO TOMÁS .......................................... 1411.1. Consideraciones generales ............................ 1411.2. Las cinco vías ................................................ 142

2. OTRAS PRUEBAS DE LA EXISTENCIA DE DIOS ............. 1442.1. Existencia de la ley moral ............................. 1452.2. El deseo natural de felicidad ......................... 1452.3. El consentimiento universal .......................... 145- LECTURA COMPLEMENTARIA ........................................ 146

LECCIÓN 13LA ESENCIA DE DIOS Y SUS ATRIBUTOS

1. LA ESENCIA DE DIOS ........................................................ 1492. LA SIMPLICIDAD DE DIOS ............................................... 1503. OTROS ATRIBUTOS DIVINOS ........................................... 151

3.1. Perfección infinita ......................................... 1513.2. Bondad suprema ............................................ 1513.3. Fin último de todas las criaturas .................. 1523.4. Inmenso, inmutable y eterno ......................... 152- LECTURA COMPLEMENTARIA ........................................ 154

LECCIÓN 14EL OBRAR DIVINO

1. LA CIENCIA DIVINA .......................................................... 1572. LA VOLUNTAD DIVINA..................................................... 1583. OMNIPOTENCIA DIVINA .................................................. 1604. PROPIEDADES DE LA OPERACIÓN DIVINA .................... 161

- LECTURA COMPLEMENTARIA ........................................ 162

Page 12: 30 lecciones de iniciación filosófica

PILAR FERNÁNDEZ DE CÓRDOVA

12

LECCIÓN 15DIOS, CAUSA EFICIENTE DEL MUNDO

1. LA CREACIÓN Y CONSERVACIÓN DEL MUNDO ............. 1652. LA PROVIDENCIA Y EL GOBIERNO DEL MUNDO ........... 1683. EXISTENCIA DEL MAL ...................................................... 1704. CAUSA DE LA EXISTENCIA DEL MAL............................. 171

- LECTURA COMPLEMENTARIA ........................................ 174

CUARTA PARTE

METAFÍSICA DEL HOMBRE

LECCIÓN 16INTRODUCCIÓN A LA METAFÍSICA DEL HOMBRE

1. OBJETO DE LA METAFÍSICA DEL HOMBRE.................... 1772. LA VIDA Y SUS GRADOS ................................................... 1783. EL ALMA, PRINCIPIO DE VIDA......................................... 1814. EL HOMBRE, CRIATURA ESPIRITUAL Y CORPORAL ..... 182

4.1. Unión sustancial de alma y cuerpo ...............1824.2. El alma, forma sustancial .............................183- LECTURA COMPLEMENTARIA ........................................ 185

LECCIÓN 17NATURALEZA - PERSONA HUMANA

1. NATURALEZA DEL ALMA HUMANA ............................. 1871.1. Espiritualidad del alma .................................1871.2. Inmortalidad del alma ...................................188

2. ORIGEN DEL ALMA ........................................................... 1893. LA PERSONA HUMANA .................................................... 189

- LECTURA COMPLEMENTARIA ........................................ 192

Page 13: 30 lecciones de iniciación filosófica

INTRODUCCIÓN

13

LECCIÓN 18VIDA SENSITIVA

1. EL CONOCIMIENTO SENSIBLE ......................................... 1951.1. Los sentidos externos y la sensación ............. 1961.2. Los sentidos internos y la percepción ............ 1961.3. Sensación y percepción .................................. 198

2. EL APETITO SENSIBLE ...................................................... 1992.1. Las pasiones .................................................. 1992.2. El apetito sensitivo en el hombre ..................201- LECTURA COMPLEMENTARIA ........................................ 203

LECCIÓN 19VIDA INTELECTIVA

1. INTELIGENCIA ................................................................... 2071.1. Objeto y naturaleza de la inteligencia ........... 2071.2. Los hábitos intelectuales ............................... 2081.3. Nociones fundamentales de gnoseología ...... 2111.4. Operaciones de la mente ............................... 2121.5. El proceso del conocimiento .......................... 213

2. ASPECTOS COMPLEMENTARIOS DEGNOSEOLOGÍA ................................................................... 2152.1. La verdad ...................................................... 2152.2. La falsedad .................................................... 2162.3. La nesciencia y la ignorancia ........................ 2172.4. La duda ......................................................... 2172.5. La opinión ..................................................... 2172.6. La certeza y la evidencia ............................... 2182.7. Grados de certeza ......................................... 2182.8. El error .......................................................... 219- LECTURA COMPLEMENTARIA ........................................ 221

Page 14: 30 lecciones de iniciación filosófica

PILAR FERNÁNDEZ DE CÓRDOVA

14

LECCIÓN 20VIDA VOLITIVA

1. VOLUNTAD ........................................................................ 2231.1. La voluntad ................................................... 2231.2. Los hábitos de la voluntad ............................ 2251.3. La libertad ..................................................... 225

2. ESQUEMA DE LA ESTRUCTURA OPERATIVA DELORGANISMO VIVIENTE..................................................... 228- LECTURA COMPLEMENTARIA ........................................ 230

QUINTA PARTE

ÉTICA

LECCIÓN 21 LA MORALIDAD: FUNDAMENTO METAFÍSICO

1. NATURALEZA Y OBJETO DE LA ÉTICA .......................... 2352. LOS HÁBITOS DE LA VOLUNTAD .................................... 2373. EL BIEN ............................................................................... 238

3.1. El bien ontológico ......................................... 2383.2. El bien moral ................................................. 239

4. EL MAL ............................................................................... 2404.1. El mal físico ................................................... 2414.2. El mal moral .................................................. 241- LECTURA COMPLEMENTARIA ........................................ 242

LECCIÓN 22EL FIN ÚLTIMO DEL HOMBRE

1. LA ESFERA MORAL Y LA FINALIDAD ............................ 2452. EL HOMBRE Y SU FIN ÚLTIMO OBJETIVO ...................... 2473. LA FELICIDAD, FIN ÚLTIMO SUBJETIVO DEL

HOMBRE ............................................................................. 248- LECTURA COMPLEMENTARIA ........................................ 250

Page 15: 30 lecciones de iniciación filosófica

INTRODUCCIÓN

15

LECCIÓN 23LA LEY MORAL

1. LA LEY ETERNA: NOCIÓN Y EXISTENCIA....................... 2532. LA LEY NATURAL: NOCIÓN Y EXISTENCIA ................... 2553. LA CONCIENCIA MORAL .................................................. 257

- LECTURA COMPLEMENTARIA ........................................ 260

LECCIÓN 24MORALIDAD DE LOS ACTOS HUMANOS

1. LOS ACTOS HUMANOS .................................................... 2632. PROPIEDADES DEL ACTO HUMANO .............................. 2643. FUENTES DE LA MORALIDAD ......................................... 2654. MODIFICATIVOS DE LA MORALIDAD ............................ 2665. LOS HÁBITOS .................................................................... 2676. LAS VIRTUDES ................................................................... 268

- LECTURA COMPLEMENTARIA ........................................ 270

LECCIÓN 25ÉTICA FAMILIAR Y PROFESIONAL

1. LA FAMILIA ....................................................................... 2732. EL MATRIMONIO .............................................................. 276

2.1. Fines del matrimonio .................................... 2772.2. Propiedades ................................................... 277

3. LOS HIJOS ........................................................................... 2783.1. Paternidad responsable ................................. 2793.2. Educación de los hijos ................................... 280

4. LA PROFESIÓN Y EL TRABAJO ........................................ 2804.1. El trabajo profesional en su propia actitud ... 2814.2. El trabajo profesional en la sociedad ............ 282- LECTURA COMPLEMENTARIA ........................................ 284

Page 16: 30 lecciones de iniciación filosófica

PILAR FERNÁNDEZ DE CÓRDOVA

16

SEXTA PARTE

HISTORIA DE LA FILOSOFÍAALGUNOS AUTORES

LECCIÓN 26 ARISTÓTELES: PLENITUD DE LA

FILOSOFÍA GRIEGA

1. VIDA Y OBRAS ................................................................... 2892. LÓGICA ............................................................................... 2903. METAFÍSICA ...................................................................... 2914. PSICOLOGÍA RACIONAL: LOS SERES VIVOS Y EL

HOMBRE ............................................................................. 2935. ÉTICA .................................................................................. 2956. POLÍTICA ............................................................................ 296

- LECTURA COMPLEMENTARIA ........................................ 298

LECCIÓN 27SANTO TOMÁS: CIMA DE LA ESCOLÁSTICA

1. VIDA Y OBRA ..................................................................... 3012. EL PENSAMIENTO DE SANTO TOMÁS ........................... 3033. FILOSOFÍA Y TEOLOGÍA ................................................... 3044. FILOSOFÍA TOMISTA ........................................................ 304

4.1. Metafísica ......................................................3054.2. Ser por esencia y ser por participación .........3064.3. Metafísica del hombre ...................................3074.4. Ética ..............................................................309

5. AUTORIDAD DE SANTO TOMÁS .................................... 310- LECTURA COMPLEMENTARIA ........................................ 312

LECCIÓN 28LA DUDA METÓDICA DE DESCARTES Y

EL CRITICISMO DE KANT

1. DESCARTES ........................................................................ 3151.1. Vida y obras ...................................................316

Page 17: 30 lecciones de iniciación filosófica

INTRODUCCIÓN

17

1.2. La duda metódica .......................................... 3161.3. La construcción cartesiana ........................... 3171.4. Psicología ...................................................... 3181.5. Crítica del sistema ......................................... 319

2. KANT .................................................................................. 3202.1. Vida y obra .................................................... 3202.2. Filosofía kantiana ......................................... 321- LECTURA COMPLEMENTARIA ........................................ 327

LECCIÓN 29HEGEL Y LA IZQUIERDA HEGELIANA

1. HEGEL ................................................................................. 3311.1. Vida y obra .................................................... 3321.2. La dialéctica hegeliana .................................3321.3. El pensamiento hegeliano ............................. 3331.4. El problema religioso ..................................... 3341.5. Una aproximación crítica a Hegel ................ 3351.6. La izquierda hegeliana .................................. 336

2. MARX Y EL MARXISMO .................................................. 3362.1. Vida y obra de Marx ...................................... 3362.2. Influencias ..................................................... 3372.3. El humanismo marxista ................................ 3382.4. El materialismo histórico ................................ 392.5. La economía marxista ................................... 3402.6. La revolución como “praxis” ....................... 341- LECTURA COMPLEMENTARIA ........................................ 343

LECCIÓN 30

LA FENOMENOLOGÍA DE HUSSERLY EL EXISTENCIALISMO DE HEIDEGGER

1. HUSSERL............................................................................. 3471.1.Vida, obras e influencia .................................. 347

Page 18: 30 lecciones de iniciación filosófica

PILAR FERNÁNDEZ DE CÓRDOVA

18

1.2. Grandes líneas de su filosofía ....................... 3481.3. Las reducciones fenomenológicas ................. 3501.4. El idealismo de Husserl ................................. 351

2. HEIDEGGER ......................................................................... 3522.1. Vida y obra .................................................... 3522.2. El olvido del ser, denuncia de Husserl ........... 3532.3. El ser y el hombre .......................................... 3542.4. El hombre en el mundo .................................. 3542.5. Heidegger y el nihilismo ................................ 355- LECTURA COMPLEMENTARIA ........................................ 357

BIBLIOGRAFIA .............................................................................. 359

Page 19: 30 lecciones de iniciación filosófica

INTRODUCCIÓN

19

INTRODUCCIÓN

“Es indigno de un varón no buscar laciencia a él proporcionada”.

ARISTÓTELES

Apenas el niño comienza a tener un poco de conciencia del mundoque le rodea y un incipiente dominio del lenguaje, empieza a lanzarsus incesantes preguntas a quienes están cerca de él: ¿qué es esto?,¿por qué?, ¿qué haces?, ¿por qué esto es así?...

Es el afán de saber que le acompañará mientras viva. Al principioquedará más o menos satisfecho con respuestas al nivel familiar,pero con el desarrollo de la capacidad mental, irá ampliando sushorizontes, inquieto por cuestiones cada vez más profundas y apre-miantes.

Las ciencias están llamadas a contestar a estos requerimientosde manera elaborada y sistémica. Y, entre todas las ciencias huma-nas, la filosofía de manera más propia por el objeto que estudia, lasrazones que busca, los asuntos a que responde.

Este texto quiere ser, como indica su título, una iniciación a laFilosofía, la cual pasa por treinta temas recogidos en seis partes:introducción a la filosofía, metafísica, teología natural, metafí-sica del hombre, ética e historia de la filosofía.

Su propósito es que, tras su lectura y estudio, se capte el inmen-so valor formativo de la filosofía, se alcancen respuestas a algunosinterrogantes vitales y se adquieran conceptos que ayuden a encon-trar sentido a la propia vida.

Se inspira en la filosofía clásica y realista, de corte aristotélico-tomista porque en ella, con palabras del Santo Padre en la EncíclicaFe y Razón, “se confirma una vez más la armonía fundamental

Page 20: 30 lecciones de iniciación filosófica

PILAR FERNÁNDEZ DE CÓRDOVA

20

del conocimiento filosófico y el de la fe”1. Pretende, por tanto,ofrecer una alternativa de aproximación al saber, distinta a las queviene ofreciendo la contemporaneidad: “En la línea de estas trans-formaciones culturales, algunos filósofos, abandonando la búsque-da de la verdad por sí misma, han adoptado como único objetivo ellograr la certeza subjetiva o la utilidad práctica. De aquí se despren-de como consecuencia el ofuscamiento de la auténtica dignidad dela razón, que ya no es capaz de conocer lo verdadero y de buscar loabsoluto.

“En este último período de la historia de la filosofía se constata,pues, una progresiva separación entre la fe y la razón filosófica”2.

Además de lo dicho, este texto quiere ser una sencilla iniciaciónde la filosofía, que por ser sencilla, contenga evidentemente funda-mentos esenciales.

Para lograr dicho propósito, su autora ha querido ofrecer unavisión panorámica de las partes que le han parecido más importan-tes de la filosofía: una especie de viaje en avión que permita a loslectores divisar desde arriba el conjunto del mundo filosófico, no endetalles pero sí, en la medida en que la distancia aérea lo permita,según una cierta totalidad.

La primera parte será la Introducción a la filosofía; ella mos-trará qué es la filosofía, cómo se originó, qué estudia, de qué parte ycómo se desarrolla el pensamiento filosófico; además, estará acom-pañada de una brevísima síntesis histórica, lo que nos pondrá en con-diciones de reconocer esta ciencia como fundamento de todas lasdemás ciencias.

Después de este primer encuentro con la filosofía, pasaremos aconocer la parte central de la misma o estudio del ser en sus másíntimas estructuras y riquezas. Esa segunda parte es la Metafísica.

1 JUAN PABLO II, Carta encíclica Fides et ratio. n. 42, Ciudad del Vaticano:Vaticana, 1998, p. 66.

2 Ibidem, ns. 47-48, p. 74.

Page 21: 30 lecciones de iniciación filosófica

INTRODUCCIÓN

21

Si la metafísica es el núcleo central de la filosofía porque estudiael ser, hay un ámbito de la metafísica que ocupa el lugar más alto dela misma porque se refiere a lo que es causa de todos los seres delmundo. Este punto culminante de la metafísica corresponde a lateología natural.

El paso siguiente, la cuarta parte del texto, se enfocará hacia elser de mayor dignidad entre todos los que constituyen el mundo: elhombre. En la metafísica del hombre nos plantearemos inquietudescomo: qué es la vida; qué es el alma; qué características especialestiene el alma humana; qué son la inteligencia, la voluntad y la liber-tad; y trabajaremos nociones fundamentales de gnoseología paraentender la validez del conocimiento y relación con la verdad.

Pero como el hombre tiene una dimensión práctica, según la cualrealiza actos que le conducen a un fin, también reflexionaremossobre todo aquello que puede llevar al hombre a su plena realizaciónmediante la libre elección de su fin último. Habremos llegado a laquinta parte de este libro que es la Ética.

Por último, con el fin de conocer algunos aspectos de singularimportancia de corrientes filosóficas destacadas y de sus corres-pondientes autores, estudiaremos como sexta parte del libro Histo-ria de la filosofía.

No quiero concluir esta introducción sin agradecer vivamente alas doctoras María Elvira Martínez e Inés Calderón, quienes hanaportado valiosas sugerencias durante las revisiones finales del tex-to, y a la Universidad de La Sabana, que ha acogido con especialinterés la publicación de esta nueva edición.

Page 22: 30 lecciones de iniciación filosófica