7/23/2019 5 Dimension Tecnologia Educacion Secundaria
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5.3.1 Distingue acciones que pueden realizarse desde ellaboratorio de tecnologa y desde la escuela para fortalecer laidentidad cultural de los alumnos.5.3.2 Identica los rasgos socioculturales y lingsticos de lacomunidad para meorar su trabao en el aula! la organizaci"ny el funcionamiento de la escuela! y la relaci"n con lasfamilias.5.3.3 #econoce e$presiones culturales con las que interact%anlos alumnos para orientar el trabao educati&o.
5' DI()*+I,*.-ecnologa)ducaci"n
5.1 Distingue losfactoresasociados a lagesti"nescolar quecontribuyen ala calidad delos resultadoseducati&os.
5.1.1 Identica la inuencia de los factores que caracterizan laorganizaci"n y el funcionamiento de la escuela en la calidad delos resultados educati&os.
5.1.2 Identica los elementos b/sicos para realizar diagn"sticosde los problemas que afectan los resultados educati&os0 eltrabao del laboratorio de tecnologa! la organizaci"n y elfuncionamiento de la escuela! y la relaci"n con las familias.
5.1.3 Distingue abilidades y actitudes que permiten participaren acciones conuntas con los miembros de la comunidad
educati&a para superar los problemas de la escuela queafectan los resultados en el aprendizae.5.1. #econoce la importancia del cuidado de los espacios
escolares y su inuencia en la formaci"n de los alumnos.5.1.5 Identica los elementos de la #uta de (eora )scolar.5.1. #econoce la contribuci"n de la #uta de (eora )scolar al
logro de la calidad educati&a.
5.2.1 #econoce las &entaas de trabaar con di&ersas
instituciones para propiciar meores aprendizaes en losalumnos.
5.2.2 Identica acciones para establecer una relaci"n decolaboraci"n y di/logo con las familias de los alumnosmediante acuerdos y compromisos que las in&olucren en
5.2 #econoceacciones paraapro&ecar losapoyos que
brindan padresde familia einstitucionescercanas a laescuela para lameora de losaprendizaes.
5.3 #econoce lascaractersticasculturales ylingsticas dela comunidad ysu &nculo conla pr/cticaeducati&a.
Participa en elfuncionamiento
eficaz de la escuelay fomenta suvnculo con la
comunidad paraasegurar que todos
los alumnosconcluyan con
xito suescolaridad
DIMENSIN !
Para que el docente
de la asignatura
Tecnologa
desarrolle una
prctica educativa
que garantice
aprendizajes decalidad, es
conveniente
establecer
relaciones de
colaboracin con la
comunidad escolar
y el contexto local
para la definicin y
el cumplimiento delproyecto escolar.