ACTIVIDAD 3
Articulemos las políticas
educativas con la estrategia
HDT
Tras observar el diagrama de la política educativa que da sustento a las HDT y efectuar la analogía con su objetivo general, resulta obvio percatarse que entre ambos existe una articulación lógica y coherente encaminados al logro de objetivos y metas específicas imposible de disociar. Estos conjuntamente pretenden incitar a alumnos y docentes al desarrollo de habilidades digitales que se han de poner de manifiesto en escenarios reales sin descuidar desde luego los medios y recursos necesarios para el alcance exitoso de tal finalidad, tal es el caso de aulas equipadas capaces de satisfacer las necesidades y exigencias de la sociedad actual en la que la gestión de directivos recobra un valor trascendental.
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