¿Qué es un acto de habla?
Son palabras, enunciados o expresiones que
no tan solo describen la realidad, sino que
también la transforman, es decir, producen
acciones y efectos.
Actos de habla
Los verbos que son necesarios para que
exista una determinada acción son
denominados performativos. Algunos de
ellos son: bautizar, prometer, declarar,
jurar, etc., y se caracterizan porque al
pronunciarlos se realiza un acción al
mismo tiempo.
ACTOS DE HABLA
ACTO LOCUTIVO
ACTO PERLOCUTIVO
ACTO ILOCUTIVA
Decir Intención
Efecto que produce en el receptor
¿Cuál es el acto ilocutivo?
(Intención)
Buenos días. saludar
¿Dónde te duele? investigar
Estaré en casa a las
seis.
prometer
¿Qué tal? saludar
¡Oh! No sabía (yo). disculparse
¡nos vemos! expresar acuerdo...
¡Viene tu padre! advertir
Actos ilocutivos o parte intencional del acto de habla
Estructura
sintáctica
Función
¿Te has comido la
galleta?
Interrogativa Pregunta
¡Comete la galleta
(por favor)!
Imperativa Orden (petición)
Te has comido la
galleta
Enunciativa Afirmación
LOS ACTOS DE HABLA
Hay que estudiar
Que Pedro estudie
Que responda bien en la prueba
Lo que decimos
La intencionalidad
Las consecuencias
En el acto de habla es importante
Pedro, tienes que estudiar
para la prueba de lenguaje
ACTOS DE HABLA
Los actos de habla según John Austin
ACTO ILOCUTIVO
ACTO PERLOCUTIVO ACTO LOCUTIVO
El acto que se realiza por medio de la
emisión
es la intención o
propósito que tiene el
emisor al expresar la
oración
Es el acto físico de producir una emisión
Es lo que se consigue o
realiza al proferir un
enunciado “Acompáñame al supermercado”
Pedir
Que lo acompañe al supermercado
EJEMPLO: El padre le dice a su hijo: “Acompáñame al supermercado”
ACTOS DE HABLA
Ejercicios
ACTO ILOCUTIVO
ACTO PERLOCUTIVO ACTO LOCUTIVO
Prometer
“Mañana te traigo la prueba”
Que el profesor traiga la prueba y la
tenga el alumno “Por favor, déjame ir
a la fiesta”
Rogar
Que obtenga el permiso y pueda ir a
la fiesta
EJERCICIO 1: El profesor le dice a un alumno: “Mañana te traigo la prueba”
EJERCICIO 2: El hijo le dice a su padre. “Por favor, déjame ir a la fiesta”
Por lo tanto, existen dos
niveles de significado: uno que
alude al contenido del
enunciado y otro que
corresponde a la intención
comunicativa del hablante.
Por último, es importante
que sepas que existen
distintos tipos de actos de
habla: acto de habla
directo y acto de habla
indirecto.
Acto de habla directo
-Es aquel que se ejecuta en el momento mismo en
que el hablante profiere el enunciado.
-La intensión del emisor es completamente
entendida por el receptor y no necesita de mayor
explicación.
-Los verbos performativos, descritos anteriormente,
son característicos de este tipo de acto de habla.
Acto de habla directo
Por ejemplo: los declaro marido y
mujer. Si estas palabras son dichas
en medio de la clase a Rosa y
Andrés, no tienen ningún valor
performativo: Rosa y Andrés
seguirán tan solteros como antes.
Pero si las pronuncia un sacerdote
durante la celebración de
matrimonio, el acto de matrimonio
se realiza en ese mismo momento.
Acto de habla directo
Necesitan ciertas
condiciones relativas al
contexto en que se
desarrollan, así como el
tiempo verbal en que se
emiten: los verbos
performativos sólo
funcionan como tales en
presente.
Acto de habla indirecto
-Es aquel que el hablante ejecuta mediante la
realización de otro acto de habla y, aunque es
implícito, es importante porque representa el
verdadero propósito del enunciado.
-Son acciones lingüísticas que se dan en una
situación comunicativa concreta y que indican
indirectamente la intención o el objeto comunicativo
Expresiones propias de este tipo de actos de habla son
las preguntas, peticiones, órdenes, críticas que no se
realizan explícitamente.
Por ejemplo, cuando un padre le pegunta a su hijo:
“¿no quieres ir a comprar pan a la esquina?”.
Dentro de su situación comunicativa específica, en
realidad, es una orden.
-Actos Indirectos: la intención no es explícita en el
mensaje, sino que el receptor debe interpretar o
suponer lo que el hablante quiso decir; esto es lo que
comúnmente llamamos "leer entre líneas” y que
muchas veces puede generar confusión o
malentendido.
Acto de habla indirecto
Así, ¡Hace frío esta mañana!, posee una estructura
enunciativa y, en tanto correspondería a un acto
directo, pues tiene función de afirmación, sin
embargo, si se dice a alguien que acaba de entrar a
una habitación calefaccionada (y hace mucho frío
afuera), lo más probable es que el enunciado se le
diga con la intención de que cierre la puerta, por lo
tanto se ha optado por no usar una estructura
imperativa, sino una enunciativa, para pedir algo.
En consecuencia, se trata de un acto indirecto.
Acto de habla indirecto
Entonces… si lo graficamos nos queda
Acto de Habla
Directo Indirecto
Es explícito Es implícito
“Los declaro marido y
mujer” El acto se ejecuta en el
momento de pronunciar el
enunciado
“¿No quieres ir a
comprar pan?” Implícitamente es una orden
que se ejecuta mediante
otro acto de habla.
ACTIVIDADES
1. Analiza las siguientes situaciones, identificando
las fases de los actos de habla (locutivo,
iliocutivo y perlocutivo).
Tipo de acto de habla
directo o indirecto Acto de habla directo
Acto locutivo
“Pololeemos”
Acto ilocutivo
Pedir
Acto perlocutivo Que la joven le diga
que si quiere pololear
con él
Tipo de acto de habla
directo o indirecto
Acto de habla directo (d)
Acto locutivo
“¿Hasta que hora crees que te
voy a esperar?” (d) e (i)
Acto ilocutivo
Preguntar
Acto perlocutivo Que la amiga le diga a
que hora llegará. (d)
Acto de habla indirecto (i)
Que la amiga se
disculpe por su atraso (i)
Expresar
Asertivos:
El hablante afirma o niega algo con diferentes grados de certeza. Se incluyen aquí actos como afirmar, describir, definir, informar y creer.
Ejemplos:
- Estoy seguro de que lloverá mañana.
- El jazz es una música llena de mezclas.
- Mañana estará soleado.
- Mantengo mi promesa de comprarte el libro.
- Debes tener hambre.
El hablante intenta conseguir que el interlocutor haga algo (que realice una acción, que responda algo, etc.). Se incluyen aquí actos como requerir, interrogar, mandar, prohibir, permitir y advertir. Por ejemplo:
- Recoge el niño a la salida.
- ¿Estás bien?
- Abre la puerta.
- No te permito que comas chocolates.
- Es mejor que no vayas.
Directivos:
Directivos:
A través de estos actos de habla, el hablante trata de
lograr que el destinatario realice algo específico; que
cumpla una orden por ejemplo.
El hablante se compromete, en grados diversos, a realizar una acción o adoptar una conducta futura determinada. Se incluyen aquí actos como prometer, jurar, garantizar y apostar. Por ejemplo:
- Te prometo que lo haré.
- Juro que vendré.
- Apuesto a que no te atreves.
Compromisivos o compromisorios:
Expresivos
El hablante expresa un estado afectivo, emocional o físico respecto al objeto o asunto de que se habla. Se incluyen aquí actos como saludar, felicitar, quejarse, dar condolencias, agradecer, inculpar, incriminar. Por ejemplo:
- Me alegra verte.
- Te acompaño en tu pesar.
- Te agradezco lo que haces por mi.
- Me duele el brazo
- Tú actitud es imperdonable, sinvergüenza.
Declarativos:
Aquí la relación entre la enunciación y la acción
es simultánea, pues el hablante modifica
inmediatamente algún aspecto de la realidad al
realizar el acto del habla. Se incluyen aquí actos
como bautizar, fallar, nombrar y abrir la sesión.
Ejemplos:
- Te bautizo en nombre de Dios.
- Te declaro culpable.
- Juro fidelidad.
Observa los siguientes ejemplos
Por el
delito
cometido
, lo
condeno
a 20
años y 1
día de
cárcel
efectiva.
Te
bautizo
en el
nombre
del Padre,
del Hijo y
del
Espíritu
Santo.
En este ejemplo, el sacerdote realiza el acto
de bautizar a alguien. Este acto se completa
en el momento en que se enuncia el verbo
realizativo bautizo (yo te). A partir de ese
instante, se produjo un cambio en la realidad:
la persona que recibe el sacramento puede
ser llamada católica (de acuerdo con el
precepto religioso).
Aquí, el juez condena al inculpado por un delito.
También en este caso, el mensaje provoca un
cambio en la realidad, pues a partir de este
momento una persona se verá privada de libertad
por un periodo mínimo de 20 años.
Verbo realizativo condenar “yo te condeno”
En todo caso, el tipo de un
acto de habla depende de la
situación comunicativa
específica en que se enuncie.
De esta manera, un mismo
mensaje- como Buenos días -,
puede corresponder a actos
de habla distintos. Observa los
siguientes ejemplos:
1. Situación comunicativa:
El profesor entra a la sala y saluda a sus alumnos. Sin embargo, nadie le contesta. Entonces, situándose en el centro, reitera en voz más alta: Buenos días.
En la situación descrita, está claro que la reiteración del mensaje Buenos días no tiene la intención de saludar sino que pretende la modificación de una conducta de los alumnos. Por lo tanto, se trata de un acto de habla directivo y no expresivo.
2. Situación comunicativa:
Dos amigos se encuentran en la calle,
tras un largo tiempo sin verse:
- -Buenos días, amigo! ... ¿Cómo has
estado?
- -Bien ... ¡Qué sorpresa más agradable!
En este ejemplo, el enunciado Buenos
días sirve para expresar la alegría por el
reencuentro. Como se trata de
manifestar sentimientos, podemos
armar que es un acto de habla
expresivo.