INFORME DE SITUACIÓN DE LAINFANCIA Y LA ADOLESCENCIA DELAYUNTAMIENTO DE PICASSENT
Convocatoria de reconocimiento de
Ciudades Amigas de la Infancia deUNICEF Comité Español
Concejal responsable
Amparo Campos Tronchoni 961230100
Técnica responsable
Tamara Vivas Cambil
662594684
ÍNDICE
1.-Introducción p 3
2. Descripción del municipio p 4-16
2.1 Servicios del municipios
2.2 Descripciónd el municipio
2.2.1 Datos pobreza
2.2.2 Datos desempleabilidad
2.2.3 Datos escolarización
2.2.4 Datos Servicios Sociales
2.2.5 Datos infancia (edad, sexo, nacionalidad)
3. Espacios de participación de la infancia p 17-18
4. Análisis y situación de la infancia p 19-20
5. Análisis DAFO p 21
1.-Introducción El informe diagnóstico de la infancia y adolescencia que presentamos en este documento, es
el resultado del trabajo de recogida de información entre diferentes agentes del municipio y de
una puesta en común tras un trabajo reflexivo, donde queda reflejada la situación de la infancia
y la adolescencia del municipio de Picassent. Se trata de un análisis cuantitativo y cualitativo,
donde se dejará constancia, mediante el análisis DAFO, cuales son las fortalezas, debilidades,
amenazas y oportunidades con las que cuenta el municipio para hacer frente a la situación del
sector poblacional que nos ocupa y hacerlo de una forma adaptada a las necesidades detectadas.
Se pretende plasmar en este documento cómo se encuentra la infancia y la adolescencia en
materia de educación, sanidad, bienestar social, situaciones de vulnerabilidad y empleabilidad
de las familias, igualdad de oportunidades y cuáles son los espacios que ocupa la infancia en el
municipio.
Los datos obtenidos van a permitir identificar la situación actual de la población infantil y
adolescente del municipio y establecer las principales acciones municipales a llevar a cabo que
quedarán reflejadas en el Plan de Infancia y adolescencia de Picassent. Los recursos,
infraestructuras y actividades con las que cuenta el municipio para la población infantil y
adolescente quedarán reflejados en la memoria.
Para la elaboración del Informe de situación se ha recopilado información cuantitativa y
cualitativa, obtenida de diversas fuentes como: censo municipal, padrón municipal, servicios
sociales e infancia.
La elaboración de este informe se ha realizado siguiendo las indicaciones de la Guía de
Gestión del Reconocimiento Ciudades Amigas de la Infancia y Certamen de Buenas Prácticas
según las Directrices de UNICEF Comité Español. El marco de apoyo para la redacción del
documento es la Convención de los Derechos del niño.
Los datos están obtenidos entre septiembre de 2017 y abril de 2018.
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2. Descripción del municipioEl municipio de Picassent es un pueblo situado en la comarca de la Huerta Sur, a 17 Km de la
ciudad de Valencia y con una extensión de su término municipal de 85'78 km². El término
municipal es el más grande y extenso de la comarca, donde podemos encontrar restos de la
edad de bronce (Molló de l'Almud) y de la época romana (La Cueva del Águila).
En la entrada del pueblo había un olmo centenario el cual daba la bienvenida a los visitantes.
Para los picassentinos y picassentinas es todo un símbolo y hoy día es el nombre de: la radio
municipal, el Instituto de Picassent, el barrio de L´Omet, de una agrupación musical…
Actualmente el antiguo árbol, a causa de su muerte, ha sido sustituido por otro olmo menos
grandioso.
Las Fiestas patronales tienen lugar a principios del mes de septiembre y hacen sus honores al
Santísimo Cristo de la Fe, donde se venera una imagen en la Ermita de la Vallivana. Dentro del
patrimonio religioso, el pueblo cuenta con la Parroquia de la Milagrosa, ubicada en la zona Sur
del pueblo y que fue fundada el año 1970.
Además el pueblo cuenta con un paisaje, del que puedes disfrutar de parajes naturales como: la
Cova de l'Àguila, el Clot de les Tortugues (hoy en día convertido en un lugar para disfrutar con
la familia o los amigos), las diferentes Masías, el pantano de Espioca (donde podemos encontrar
una vegetación de árboles centenarios)
El municipio se encuentra en un lugar de transición entre la llanura litoral de la Albufera y las
sierras interiores del oeste - Sierra Perenxisa, Sierra de Aguas, etc. Las montañas tienen un perfil
suavizado, donde se alternan las llanuras con las colinas que nunca llegan a sobrepasar los 300
metros de altura.
El término municipal de Picassent limita al este con los términos municipales de Silla y
Almussafes; al norte con los términos de Alcàsser y Torrent; al oeste con Monserrat y Llombai,
y finalmente al sur con Benifaió y Alfarp, todas situadas en la provincia de Valencia.
Además, al contar con una gran extensión, ofrece 10 urbanizaciones en las que poder residir o
encontrar una segunda vivienda para las vacaciones.
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2.1 Servicios del munipio
Almacén municipal
AEDL
Archivo municipal
Biblioteca municipal
Casa de cultura
Casa jove la torta
Cementerio
Centro de salud
Centro municipal les palmeres
Fisioterapia
Ecoparc
Escuela de adultos (epa)
Escuela municipal de teatro
Gabinete psicopedagógico
Intervención y gestión tributaria
Oficina de atención ciudadana (OAC)
Oficina de promoción del valenciano
Oficina técnica
Párquing mercado municipal
Policía local
Polideportivo municipal
Protección civil
Radio l'om
Servicio de especialidad de atención a la familia e infancia (seafi)
Secretaría general
Servicio de atención a la mujer
Servicios agrarios
Servicios sociales
Unidad de prevención comunitaria
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2.2 Datos descriptivos del municipio
2.2.1 Datos relativos a las familias en situación de pobreza.
Picassent cuenta con un total de 20.658 personas, lo cual suponen 8270 familias. De estas, el
9,5% son, o lo han sido en algún momento, usuarias de los Servicios Sociales.
De estas familias usuarias de servicios sociales el 28,50% de las atendidas, 224 familias han
reunido los requisitos para recibir algún tipo de ayuda, con menores a su cargo. De estos⅔
datos, se extrae que el 54,91% de ellas, 122, se encuentran en situación de pobreza; el 44,91%,
99 familias, en situación de pobreza severa y el 11,69%, 26 familias, en situación de riesgo de
exclusión.
Porcentaje poblacional de pobreza: 4,3%
Porcentaje poblacional de pobreza severa: 2,8%
2.2.2 Datos relativos a la situación de desemplabilidad
El total de personas en situación de desempleo en el municipio de Picassent es de 1512, de los
cuales, 1369, el 90%, son de nacionalidad española, y el 10% restante extranjera.
Existe diferencia también en cuanto a la variante sexo, en la que 608 hombres, el 40,21%, se
encuentran en situación de desempleo, frente al 59,78% de las mujeres, casi un 20% más. Del
total de número de personas en situación de desempleo de larga duración, considerando esta a
partir de los 12 meses, nos encontramos con 666 personas, el 44,94% del desempleo total.
Dentro de los parados de largad uracion, tenemos 234 hombres, el 35,13%, mientras que en
mujeres,el paro registrado asciende a 432, un total de 64,86%, es decir, cuasi duplicando el
porcentaje en mujeres desempleadas que en varones.
Si analizamos la situación de desempleo por franjas de edad, nos encontramos con los
siguientes datos:
El desempleo entre jóvenes menores de 24 años se situa en 129, el 8,53% del total de parados,
siendo 16 de ellos de larga duración, lo que supone que de todos los parados de larga duración,
solo el 2,4% son menores de 24 años. En la siguiente franja de edad, jóvenes con edades
comprendidas entre los 24 y los 34 años, el desempleo es algo más elevado, llegando a suponer
el 25,5%, 387. Las personas desempleadas de larga duración en este sector de población es de
13,21%.
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2.2.3 Datos relativos a la escolarización colegios y proyecto
educativo de los colegios
Cómo hemos descrito anteriormente, el municipio de Picassent ha ido aumentando su
población, así como la llegada de familias con hijos menores, que han decidio asentarse en
Picassent aportando mayor riqueza al municipio.
Más de una quinta parte (21,55%) de la población total de Picassent son menores de 18 años,
lo que supone un total de 4474 menores de edad en el municipio, de los que 3707 son menores
de 16 años., el 17,86% de la población, distribuidos por franjas de edad de la siguiente manera:
Entre 0-4 años: 1113 (575 niños-538 niñas)
Entre 5- 9 años: 1224 (646 niños, 578 niñas)
Entre 10-14 años: 1131 (585 niños, 546 niñas)
Entre 15-17 años: 1006 (519 niños, 487 niñas)
De esta cantidad de menores, 1373 niños y niñas se encuentra cursando los estudios de
primaria en el municipio en los diferentes colegios con lo que cuenta Picassent. Además de esta
población que es la que está empadronada en picassent y cursando primaria, Picassent acoge a
más alumnos y alumnas de otros municipios y de la ciudad de Valencia gracias a la oferta
educativa que ofrece desde las dos escuelas concertadas que se ubican en el término municipal
de Picassent. Los diferentes centros educativos con los que cuenta el municipio son los
siguientes:
Escuelas infantil
1. Escola Infantil Municipal Ninos Monpeixet, PÚBLICA Infancia: 0-3 años, Centro educativo
público para niños y niñas desde 16 semanas hasta 3 años, cuyo objetivo principal es contribuir
a su educación, en colaboración con las familias, en un ambiente acogedor que les facilite
experimentar y crear, potenciando su desarrollo integral. El centro cuenta con una capacidad
total de 109 plazas escolares. Con unos 590m2 y más de 770m2 de zona exterior de juegos , al
que se tiene acceso directo desde todas las aulas y estancias. Formado por un equipo de trabajo
multidisciplinar en el que se encuentran: coordinadora, siete educadoras, una auxiliar, una
especialista en idiomas, equipo psicoeducativo y una cocinera.
Ofrece servicios como Horario de conciliación de 7 a 9 y de 17 a 20 horas. Escuela plurilingüe,
Especialista en idiomas. Equipo psicoeducativo integrado en el proyecto. Sala de lactancia y
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huerto escolar y actividades como Espacio Familiar. La hora del café,
Escuela de Verano, Escuela en Navidad y Semana Santa.
2. Escuela Infantil Les Abelles, (privada) Infancia 0-3 años
3. Escuela Infantil El Nuvolet , (privada) Infancia 0-3 años
4. Escuela infantil “Xiquets”,(privada) Infancia 0-3 años
4. Centro de Educación Infantil Maria Montessori (privada) Infancia 0-3 años
5. Colegio San Cristobal Mártir II, (concertada) Infancia 0-5 años
Escuelas infantil y educación primaria
6. CEIP Sant Ignasi de Loiola, 3-5 años, y 6-11 años. En el colegio se ofrecen talleres y
actividades para trabajar temas tan importantes como Igualdad y Paz, lo que favorece la calidad
de vida y bienestar de su alumnado.
7. CEIP Principe de España , 3-5 años, y 6-11 años. Actividades de Sensibilización: En el centro
se trabaja la inclusión a través de dos programas incluidos en el PAM. También se ha incluido
en el PAM un programa de educación emocional y otro de resolución de conflictos. -
Actividades de participación y coordinación con el Ayuntamiento: Consejo de la Infancia,
Igualdad, Biblioteca, Casa de la Cultura, etc. También se realizan actividades en colaboración
con la Técnica de prevención de conductas adictivas, difundiendo entre la comunidad
educativa los materiales proporcionados y facilitando la realización de los talleres de padres que
ofrece.D20
8. CEIP Mare de Dèu de Vallivana 3-5 años, y 6-11 años. Actividades de Sensibilización:
Convivencias de co-educación, igualdad de oportunidades. - Actividades de participación y
coordinación con el Ayuntamiento: Campañas con la Concejalía de Deporte: Ligas en 4º de
primaria, multi-deportes, salud y deporte. Con la Concejalía de Cultura: Campaña de teatro,
campaña de animación lectora, campaña de dinamización bibliotecaria ( todo ello utilizando las
instalaciones cedidas por el ayuntamiento), con la Concejalía de Infancia: Consell d'Infància,
con la Concejalía de Igualdad: taller de co-educación desde 3 años hasta 6º de primaria.
9. Centro Educativo San Cristobal Mártir I (centro concertado) 6-11 años y 12-16 años -Los
recursos que ofrecen al alumnado son: Acciones de participación con el Ayuntamiento de
Picassent: - En colaboración con Proyecto Hombre: charlas para la prevención y detección de
adicciones ( drogas, tabaco, alcohol y nuevas teconologías), para alumnado desde 4 de primaria
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a ESO. - Convivencias en el Polideportivo Municipal: charlas y conferencias para detectar
bullyng/acoso escolar, para alumnado desde 4 de primaria a ESO. - Actividades en
coordinación con el Ayuntamiento: - Con Igualdad: Titelles para alumnado desde Infantil hasta
5º de primaria, y obra de teatro «Nora». - Consejo de infancia.
10. La nostra escola Comarcal, (escuela concertada) infantil 0-5 años, primaria 6-11, secundaria
12-16 años
11. Les Carolines, (escuela concertada) infantil 0-5 años, primaria 6-11, secundaria 12-16 años
participación en acciones generales con el ayuntamiento
12. Colegio internacional Ausias March, (escuela privada) infantil 0-5 años, primaria 6-11,
secundaria 12-16 años, bachillerato 16-18 años.
Educación secundaria:
13. IES L’Om, Adolescentes (12-17 años) Actividades de Sensibilización: Talleres prevención
violencia de género, diversidad sexual, prevención adicciones, prevención VIH. - Actividades de
participación y coordinación con el Ayuntamiento: Con la Concejalía de Igualdad:
Sensibilización violencia de género, co-educación, igualdad, asistencia a obra de teatro “Nora”
Con la Concejalía de Bienestar Social: UPCCA: Prevención drogodependencias y adicción a
nuevas tecnologías. Absentismo. Cultura: Actividades culturales en Casal Joven La Torta, como
prevención de adicciones, La Minga, Consejo de Delegados, y en la Biblioteca Municipal se
realizan animación lectora y encuentros con escritores.
Ofrece educación secundaria obligatoria; programas adaptados para la obtención de la
educación secundaria como el PMAR; formación profesional básica, grados profesionales
medios y superiores.
2.2.4 Datos relativos a la atención en los servicios sociales
Los servicios sociales del municipio son el organismo mediante el cual se ofrece diferentes
servicios de ayuda, apoyo, orientación a familias que, por sus circunstancias familiares, sociales,
económicas, se encuentra en momentos de dificultad y necesitan ayuda de profesionales.
Desde los servicios sociales se ofrece, en lo relativo a familia, infancia y adolescencia:
- SE AFI: Atención a familias, con menores de edad (infancia y adolescencia). Ofrece
Orientación Psicosocial, Terapia Familiar, Mediación Familiar.
72 menores atendidos: situaciones de riesgo, 61 . Declaración desamparo, 11 9
- Absentismo: Servicio de intervención con las familias para cumplir
con la obligación de la escolarazación de sus hijos menores de entre 6 y 16 años. 7 menores
atendidos en 2017-2018
- Ayuda de emergencias, ayuda para subsanar necesidades concretas en la cobertura de las
necesidades básicas.
- UPPCA, Servicio de ayuda a conductas adictias. Menores atendidos 29: varones, 80%,
mujeres: 20%
- Menores becados para el comedor, 490
- Atención a la dependencia: 23 menores
2.2.5 Datos cuantitativos infancia (0-18 años). Número de niñas,niños y
adolescentes en el municipio por edad, sexo y nacionalidad.
El municipio de Picassent cuenta con un total de 20,658 habitantes (INE 2017) de los
cuales 4.474 son menores de 18 años.
Estos 4.474 niños y niñas representan el 21,55% de la población.
Desgregados por sexo, edad y nacionalidad:
Nacionalidad: BULGARIA
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Menos de 5 años 4 2 6
Entre 5 y 9 años 3 4 7
Entre 10 y 14 años 3 1 4
Entre 15 y 18 años 1 1 2
TOTAL NACIONALIDAD
11 8 19
10
Nacionalidad: ESPAÑA
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Menos de 5 años 542 511 1053
Entre 5 y 9 años 611 544 1155
Entre 10 y 14 años 562 523 1085
Entre 15 y 18 años 485 462 947
TOTAL NACIONALIDAD
2.200 2,040 4.240
Nacionalidad: HUNGRÍA
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Entre 15 y 18 años 1 0 1
TOTAL NACIONALIDAD:
1 0 1
Nacionalidad: ITALIA
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Entre 10 y 14 años 0 1 1
Entre 15 y 18 años 1 2 3
TOTAL NACIONALIDAD:
1 3 4
Nacionalidad: POLONIA
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Entre 10 y 14 años 1 0 1
TOTAL NACIONALIDAD:
1 0 2
Nacionalidad: PORTUGAL
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Entre 10 y 14 años 0 1 1
Entre 15 y 18 años 0 1 1
TOTAL NACIONALIDAD:
0 2 2
11
Nacionalidad: REINO UNIDO
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Entre 5 y 9 años 1 1 2
Entre 10 y 14 años 0 2 2
Entre 15 y 18 años 4 0 4
TOTAL NACIONALIDAD:
5 3 8
Nacionalidad: ALEMANIA
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Menos de 5 años 1 0 1
TOTAL NACIONALIDAD:
1 0 1
Nacionalidad: RUMANÍA
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Menos de 5 años 4 5 9
Entre 5 y 9 años 6 7 13
Entre 10 y 14 años 4 4 8
Entre 15 y 18 años 7 12 19
TOTAL NACIONALIDAD:
21 28 49
Nacionalidad: UCRANIA
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Menos de 5 años 0 1 1
Entre 5 y 9 años 2 1 3
Entre 10 y 14 años 0 3 3
Entre 15 y 18 años 1 0 0
TOTAL NACIONALIDAD:
3 4 7
12
Nacionalidad: LITUANIA
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Entre 5 y 9 años 1 0 1
Entre 10 y 14 años 1 0 1
Entre 15 y 18 años 1 1 2
TOTAL NACIONALIDAD:
3 1 4
Nacionalidad: ARMENIA
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Menos de 5 años 1 1 2
TOTAL NACIONALIDAD:
1 1 2
Nacionalidad: ARGELIA
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Menos de 5 años 7 2 9
Entre 5 y 9 años 9 6 15
Entre 10 y 14 años 4 2 6
Entre 15 y 18 años 3 1 4
TOTAL NACIONALIDAD:
23 11 34
Nacionalidad: GHANA
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Entre 5 y 9 años 0 1 1
TOTAL NACIONALIDAD:
0 1 1
13
Nacionalidad: MARRUECOS
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Menos de 5 años 13 9 22
Entre 5 y 9 años 8 6 14
Entre 10 y 14 años 3 1 4
Entre 15 y 18 años 4 1 5
TOTAL NACIONALIDAD:
28 17 45
Nacionalidad: NIGERIA
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Menos de 5 años 0 1 1
Entre 5 y 9 años 0 1 1
TOTAL NACIONALIDAD:
0 2 2
Nacionalidad: MÉXICO
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Entre 10 y 14 años 1 0 1
TOTAL NACIONALIDAD:
1 0 1
Nacionalidad: ARGENTINA
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Menos de 5 años 0 1 1
Entre 10 y 14 años 1 1 2
TOTAL NACIONALIDAD:
1 2 3
Nacionalidad: BOLIVIA
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Entre 5 y 9 años 2 1 3
Entre 10 y 14 años 2 0 2
Entre 15 y 18 años 1 0 1
TOTAL NACIONALIDAD:
5 1 6
14
Nacionalidad: BRASIL
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Entre 5 y 9 años 1 0 1
Entre 15 y 18 años 1 0 1
TOTAL NACIONALIDAD:
2 0 2
Nacionalidad: COLOMBIA
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Menos de 5 años 0 2 2
Entre 5 y 9 años 0 2 2
Entre 10 y 14 años 1 1 2
Entre 15 y 18 años 5 1 6
TOTAL NACIONALIDAD:
6 6 12
Nacionalidad: ECUADOR
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Entre 5 y 9 años 0 1 1
Entre 15 y 18 años 2 2 4
TOTAL NACIONALIDAD:
2 3 5
Nacionalidad: PARAGUAY
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Entre 10 y 14 años 1 1 2
Entre 15 y 18 años 1 0 1
TOTAL NACIONALIDAD:
2 1 3
Nacionalidad: URUGUAY
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Entre 15 y 18 años 0 1 1
TOTAL NACIONALIDAD:
0 1 1
15
Nacionalidad: VENEZUELA
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Entre 10 y 14 años 0 1 1
TOTAL NACIONALIDAD:
0 1 1
Nacionalidad: CHINA
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Menos de 5 años 2 1 3
Entre 5 y 9 años 1 3 4
TOTAL NACIONALIDAD:
3 4 7
Nacionalidad: INDIA
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Menos de 5 años 0 1 1
TOTAL NACIONALIDAD:
0 1 1
Nacionalidad: PAKISTÁN
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Menos de 5 años 1 1 2
Entre 5 y 9 años 1 0 1
Entre 10 y 14 años 1 4 5
Entre 15 y 18 años 1 2 3
TOTAL NACIONALIDAD:
4 7 11
TOTALES
EDAD HOMBRES MUJERES TOTAL
Menos de 5 años 575 537 1112
Entre 5 y 9 años 646 578 1224
Entre 10 y 14 años 582 546 1128
Entre 15 y 18 años 516 487 1003
TOTAL 2319 2148 4467
16
3. Espacios de participación de la infancia La infancia y la adolescencia del municipio de Picassent se encuentra dentro de un complejo
privilegiado para su desarrollo físico, psíquico, emocional personal y social. Una de las riquezas
de Picassent, además de un entorno con la mayor extensión de la comarca, es el tejido
asociativo existente, así como la gran variedad de recursos, infraestrucutras, programas,
actividades y espacios que se ofertan desde diferentes áreas y ámbitos, tanto aquellas que se
ofertan desde las diferentes áreas de la administración local, que son gratuitos o de coste muy
reducido, y con el que se pretende llegar al máximo de la población , tanto a aquellas familias
con recursos económicos, como a aquellas que se encuentran en situación de más dificultad
como las que se ofertan desde la iniciativa privada. La participación y los valores de comunidad
son dos de los ejes principales de Picassent, y por los que existe gran variedad de oferta
participativa.
Pero Picassent, también se nutre de movimientos asociativos a nivel familiar y de infancia y
adolescencia, desde la oferta de los colegios públicos en colaboración con el ayuntamiento
desde donde proyectan diferentes actividades (campañas de animación a la lectura, escuela de
padres, reuniones trimestrales con las familias, participación en las diferentes actividades de las
escuelas) hasta entidades sin ánimo de lucro, que a continuación nombramos:
- Sociedad Artísitico Musical, La Societat Musical l’Om de Picassent es una asociación musical
sin ánimo de lucro creada en Picassent en 2006, que nació per el interés de un grupo de
profesionales i aficionados de la música con el objetivo de renovar y desarrollar el entorno
musical y cultural de Picassent. En la actualidad,está formada por más de 200 socios y socias,
cuenta con una esuela de música además de diversas agrupaciones colectivas como la orquesta
sinfónica y la banda, dirigidas por Jose Salmerón Alemany; la orquesta infantil, dirigida por
Alícia Sanchis Pradas y el Coro de Adults bajo la dirección de Carmina Sánchez Picazo.
La Societat Musical l’Om realiza todas aquellas actividades que fomentan aspectos culturales,
artísticos y recreativos: organizan conciertos, festivales, intercambios, presentaciones de libros,
exposiciones, encuentros y audiciones, entre otros, fomentando con carácter prioritario, la
promoción y difusión de la música por medio de sus agrupaciones, ofreciendo una formación
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instrumental a sus miembros y participando en la oferta cultural tanto
a nivel local como en nuestro entorno colaborando por ejemplo con otras entidades locales .
Entre sus actividades contamos con: Guardería Musical ( 3 años), Iniciación Musical (6 y 7
años), Adultos, Instrumentos de viento, Percusión, Orquesta infantil, Jardín musical ( 4-5 años),
Lenguaje musical (+8 años), Instrumentos de cuerda, Guitarra ( española y eléctrica), Piano y
Coro infantil.
- Agrupament Escolta L’Om, Movimiento educativo que propone a los niños/as y jóvenes
asumir el protagonismo de su propio desarrollo. Está dirigido a adolescencia (12-17 años),
Jóvenes (18-29 años) e infancia: 6-11 años .
- Clubs deportivos privados, Voleibol, Picassent club de futbol, Patinaje
- Falla Parc La canyà, para toda la población
- Falla Nord para toda la población
- Falla sud para toda la población
- Falla El Mercat para toda la población
- Falla El Molí para toda la población
-Falla Carrer Nou Estació i Adjacents para toda la población
- Falla l’Ermita para toda la población
- Falla l’Om para toda la población
Todas las fallas del municipio de Picassent cuentan con gran participación familiar e infantil, y
todas ellas realizan actividades dirigidas a esta población, algunas destinadas únicamente a las
personas inscritas en la asociación y otras que son abiertas y gratuitas para toda la población.
Las asociaciones falleras tienen mucha visibilidad en el municipio, por participar en diferentes
cabalgatas y encontrarse en coordinación con el ayuntamiento, además de ofrecer actividades a
toda la población en la semana de festividad fallera.
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4. Análisis y situación de la infanciaPicassent es un municipio que ha ido creciendo significativamente a lo largo de toda su historia,
tanto en lo referente a su población, como en cuanto a infraestructura y vivienda. Su cercanía a
la ciudad de Valencia (a 17 km) y toda su extensión rodeada de naturaleza, hacen de Picassent
el lugar perfecto para asentarse y echar raices. Son muchas las familias en edades jóvenes con
hijos/as pequeños las que están descubriendo en Picassent el lugar idóneo para vivir.
Además, Picassent cuenta con todos los servicios necesarios para la vida diaria: mercado
municipal, super mercados, tiendas de alimentación de productos frescos, colegios, escuelas
infantiles, instituto, espacios de ocio y tiempo libre, transporte público (metro y autobús), gran
oferta de vivienda de nueva construcción, escuelas municipales de teatro y deportes y
programas venidos de todas las áreas municipales que hacen que se convierta en un lugar
óptimo para la vida en familia y un espacio agradable para la infancia y su pleno desarrollo.
Pese a su cercanía a la capital, Picassent ha sabido conservar la esencia de pueblo que siempre le
ha caracterizado, resultando un espacio de cercanía, comunidad, donde la gente se conoce,
comparte, y existe el trato cercano y de protección y acogida con aquellos colectivos que por sus
circunstancias se encuentran en situaciones de más dificultad respecto a sus iguales (familias en
situación de vulnerabilidad, inmigrantes, personas con diversidad funcional, en situación de
dependencia, tercera edad, menores…).
Es un municipo colaborador, donde cada actividad programada, especialmente aquellas
dirigidas a la infancia, cuentan con una gran afluencia de gente. Las familias se implican y existe
un compromiso implícito por ser parte del grupo. La vida en Picassent favorece el bienestar, es
un espacio agradable con la seguridad que ofrece vivir en un pueblo, que mantiene su esencia,
en la que los niños y las niñas pueden ejercer su autonomía, disfrutar de espacios de ocio donde
no exista tráfico de coches, espacios reservados para la familia y el tiempo libre de los menores
de edad. La adolescencia del municipio, también cuenta con espacios donde encontrarse con su
grupo de iguales, sentirse acompañados por un monitor y disponer de un espacio exclusivo para
adolescentes, en un edad en la que es indispensable sentirse acompañadas, partícipes y
aceptados en el grupo de iguales, esencial para crear y desarrollar su personalidad.
19
Especialmente destacable son las fiestas patronales que se celebran en
septiembre: fiestas patronales que cuentan con una amplia variedad de actividades para
disfrutar, muchas de ellas con la infancia y la adolescencia como población diana: toboganes
acuáticos por el pueblo, conciertos de grupos para la infancia, talleres…
Con todo, sabemos que la opinión de la infancia y la adolescencia es crucial para crear políticas
que estén adaptadas a sus necesidades, y que creen consciencia de cúales son estas necesidades y
de qué forma pueden satisfacerse.
20
5. ANÁLISIS DAFO
DEBILIDADES (Factores Internos) AMENAZAS (Factores externos)
- Falta de intervención en más programas preventivos en infancia en
situación de desigualdad social
- Falta de oferta de ocio y seguimiento a menores en situación de
vulnerabilidad (centro de día).
- Falta de asociacionismo en infancia y adolescencia y falta de visibilización de las existentes.- Escasa oferta de espacios de ocio para menores con discapacidad física (culumpios adaptados).
- Falta de estabilidad laboral de las/os profesionales- Escasa participación de los centros educativos en menores en situación de desprotección.- Necesidad de más trabajo coodinado y cooperativo.- Débil concienciación de la ciudadanía en protección de menores.- Falta de igualdad de acceso a la cultura para familias con situación económica de subsistencia.- Falta de valores de comunidad y civismo para la convivencia.
FORTALEZAS OPORTUNIDADES
- Formación especializada de los equipos técnicos de intervención con infancia.- Gran oferta de actividades de ocio y participación infantil, adolescencia y familia.- Variedad de espacios de ocio y tiemp libre para infancia y adolescencia (parques, centro de ocio “Espai obert”, centro juventud, zonas verdes…).- Conciencia del gobierno local sobre la importancia de políticas de infancia.- Fuerte inversión en escuelas municipales (escuela de teatro, actividades deportivas)- Oferta de actividades de ocio para menores con diversidad funcional- Visibilización del rol de la mujer en diferentes ámbitos de poca visibilización (deportes, presidentas de falla)- Difusión de todas las acciones municipales, protagonistas, eventos, programas mediante la radio municipal.
- Recursos humanos y económicos para profundizar en políticas de infanciay adolescencia.- Evolución significativa en cuanto al nivel de implicación, detección y notificación de situaciones de absentismo y desprotección.- Conciencia sobre la necesidad de hacer partícipe a la infancia y la adolescencia.- Acercamiento de la ciudadanía, con características y necesidades diferentes, a los Servicios Sociales - Oferta de ocio accesible para gran público- Elaboración de un plan cívico para el municipio, con diferentes agentes implicados. - Creación de grupos de apoyo a la crianza.- Población participativa
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