AUTORA: Analía del V. Jalil – Lic. Cs. Educación -
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DISEÑO HUMANO- Mi Legado para Mariana Jalil y Juan Pablo Santillán Jalil-
Universalizadores
A QUÉ SE DENOMINA CRUZ DE
VIDA EN DISEÑO
Cruz de la Educación en relación a mi Geometría
Existen procesos en cada persona, que conforman lo que desde otros
conocimientos se denomina Misión, Destino.
Dichos procesos están conformados por 2 procesos conscientes y 2
inconscientes, Heredados a través de Padre y Madre. No, necesariamente,
los mismos que pudiese tener el Padre y la Madre.
Gráficamente se los puede Ver en el Mapa de cada Persona.
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¿Cómo los siente, interiormente, cada uno? De distintas Formas. Y se
relaciona con la configuración de su propio Mapa, es decir, cómo se
muestran los 4 procesos que conforman la Cruz, Misión, Destino.
Todos los procesos necesitan una auto-observación de cómo se muestra, y
solamente se logra por el conocimiento de sí mismo, del Todo en cada uno
de nosotros como información codificada
Como esbozo, explico en forma sintética las siguientes:
La Cruz, es la línea de tu geometría. Lo que la cultura denomina destino. se encuentra concentrada en el Ser, la Identidad. La imagen es la representación de Tu Cruz de Vida personal.
Esta Cruz implica direccionar al colectivo, a los demás, desde lo que Eres. Como el generador tiene que esperar a que la Vida le proponga, a
través de una situación, allí es cuando responde, ofreciendo dirección, desde la receptividad, escuchando a los demás, sintiéndose inspirada, y guiando desde lo que entiende, tiene experimentado y vivenciado.
En cambio, cada vez que necesita direccionar, sin sentirse invitada a ello, produce incomodidad
Si practica su clave, puede influenciar en la Humanidad, desde el Amor al Otro, incondicional. Los demás buscarán la dirección que ofrece esta Cruz.
La práctica de la información genética y su mecánica, es conveniente vivirla día a día. No basta con entender la información, sino observarse y practicarla, porque es un proceso lógico. Y la lógica necesita de concentración,
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experimentación y comprobación. Solamente allí se deja de entender para incorporarla en las células, recuperando la originalidad que contienen como información.
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