AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA INICIAL
4º ANO
MATEMÁTICA
Caderno do aluno
GUIA DE APLICAÇÃO
QUESTÃO 01
Observe o mapa abaixo:
Disponível em: <http://www.anossaescola.com/cr/testes/dulcilene/1simulado_sapece_MATEMATICA_5ano_20101.jpg>. Acesso em 27ago. 2014
Ana desenhou o mapa de uma parte do bairro de onde mora, ela localizou
sua casa e as das suas amigas. A casa mais distante é a da sua amiga:
(A) Laura
(B) Carla
(C) Maria
(D) Lúcia
QUESTÃO 02
Veja a figura abaixo.
Disponível em:
<http://www.anossaescola.com/cr/testes/dulcilene/1provabrasilmatematicaquintoanobloco1e22011.jp
g>. Acesso em 27 ago. 2014
A professora pediu que seus alunos fizessem o desenho da sala de
aula.Tiago apresentou o seu com localizações. Das crianças que se
sentam perto da janela, a que senta mais longe da professora é
(A) o Marcelo
(B) a Luíza
(C) o Rafael (D) a Tânia
QUESTÃO 03
Observe os polígonos abaixo:
Disponível em: http://www.diaadiaeducacao.pr.gov.br/portals/pde/arquivos/1850-8.pdfAcesso em 04 set. 2014.
Qual dos polígonos mostrados possui 2 lados paralelos e 2 não paralelos?
(A) retângulo (B) triângulo
(C) hexágono
(D) trapézio
QUESTÃO 04
Observe as figuras abaixo:
Disponível em:http://www.anossaescola.com/cr/testes/dulcilene/7simulado_sapece_MATEMATICA_5ano_20101.jpg. Acesso em 27 ago. 2014.
Alice e suas amigas desenharam algumas figuras geométricas. Quem desenhou um Hexágono?
(A) Flávia (B) Glória
(C) Alice
(D) Vitória
QUESTÃO 05 Observe a tabela abaixo.
NOME ALTURA EM CENTIMETRO
Marcelo 1,50
Rodrigo 1,40
Tiago 1,36
Rafael 1,69
Maria pegou uma fita métrica, mediu alguns de seus amigos e registrou na tabela. Quantos centímetros Rafael é mais alto que Tiago?
(A) 26 cm
(B) 33 cm (C) 12 cm
(D) 11 cm
Flávia Glória Vitória Alice
Questão
Veja a figura abaixo:
http://www.anossaescola.com/cr/testes/DULCE_2013/7ProvaBrasilSegundoSimuladoMatematicaQui
ntoano2011.jpg
Carla e sua mãe, toda manhã fazem caminhada em uma quadra próxima
de sua casa. Quantos metros elas percorrem ao completar uma volta?
(A) 36m
(B) 20m
(C) 22m
(D) 24m
QUESTÃO 07 Observe o calendário abaixo:
Disponível em:
<http://1.bp.blogspot.com/9gMtSxkypaA/UoYP1Nu_bbI/AAAAAAAAGog/ixbEPftSNJ8/s1600/Calend
%C3 % A1rio+mes+Novembro+2014.jpg>. Acesso em 27 ago. 2014
No mês de novembro é o aniversário de Laura, sua mãe está nos
preparativos para a festa. Faltam apenas 25 dias. Quantas semanas
completas faltam para a festa?
(A) 3
(B) 4
(C) 5
(D) 6
QUESTÃO 08 Veja a figura abaixo:
Disponível em: <http://artesanato.culturamix.com/blog/wp-content/gallery/a-historia-do-relogio-1/a-
historia-do-relogio-2.jpg>. Acesso em 27 ago. 2014.
Lúcia preparou uma massa para fazer um bolo, quando colocou para assar, o relógio marcava a hora e alguns minutos. O bolo ficou pronto em 45 minutos. Que horário o relógio estava marcando quando o bolo ficou pronto?
(A) 11 horas 50 minutos
(B) 12 horas (C) 12 horas 10 minutos (D) 10 horas 55 minutos
QUESTÃO 09
Veja a figura abaixo:
Ana levou para a escola uma bolsinha com algumas moedas que ganhou
de sua mãe. Ela quer trocar essas moedas por cédulas de R$1,00. Com
quantas notas de R$1,00 Ana ficará?
(A) 4
(B) 3
(C ) 2
(D) 5
QUESTÃO 10 Laura foi a loja de calçados com sua mãe, comprou uma sandália por R$45,00 e uma bolsinha de 20, 00.Quais as cédulas que Laura poderá usar para pagar sua compra?
(A) 1 cédula de 10 reais, 5 cédulas de 5 reais e 3 cédulas de 1 real. (B) 3 cédulas de 10 reais, 3 cédulas de 5 reais e 3 cédulas de 1 real. (C) 4 cédulas de 10 reais, 4 cédulas de 5 reais e 5 cédulas de 1 real. (D) 2 cédulas de 10 reais, 2 cédulas de 5 reais e 2 cédulas de 1 real.
QUESTÃO 11
Observe a figura abaixo:
Carla comprou uma barra de chocolate para comer com suas amigas.
Dividiu em 8 pedaços iguais. Ela deu 5 pedaços para suas amigas e ficou
com o restante. Que fração do total representa os pedaços de chocolate
que restaram para Carla?
(A) 3 8
(B) 8 2
(C) 8 5
(D) 3 5
QUESTÃO 12 Veja o número representado no quadro abaixo: Este número é:
(A) 3 608 (B) 300 608
300 + 60 + 8
(C) 30 608 (D) 368
QUESTÃO 13 Na Escola Anísio Teixeira, há 2.620 livros. Decompondo esse número nas
suas diversas ordens tem-se
(A) 1 unidade de milhar, 26 dezenas e 2 unidades. (B) 2 unidades de milhares, 6 centenas e 2 dezenas. (C) 2 dezenas de milhares e 620 centenas. (D) 2.600 unidades de milhares e 20 dezenas.
QUESTÃO 14 Marcelo tinha algumas bolinhas de gude, mas perdeu 122 no jogo, agora
ele tem 132. Quantas bolinhas ele tinha antes do jogo?
(A) 132
(B) 150
(C) 390
(D) 135
QUESTÃO 15 Observe o gráfico abaixo:
Os estudantes do 3º ano realizaram entrevistas em 4 turmas dos 5º anos da escola, para verificar que profissões estes desejam seguir futuramente. Nessa pesquisa, qual foi a profissão mais escolhida?
(A) Dentista
(B) Advogado
(C) Médico
(D) Professor
QUESTÃO 16 Observe a conta abaixo.
A professora Maria apresentou a seguinte conta de multiplicar para os
alunos.
O número que está faltando na conta a ser colocado no lugar é
(A) 2
(B) 7 (C) 8 (D) 6
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