Bienvenidos a Pinewood Elementary
4th Grade con Sra. Trill, Sra. Kesslick, Sra. Schoen, and Sra. Shah
De Primaria a IntermediaCosas que son los
mismos que 3er Grado:
• Como comunicar con la escuela
• Tarea• Proyectos ocasionalmente • Materiales de escuela
(papel, lápices, etc.)
Estudiantes responsables: tener su trabajo, comportamiento, y tarea
Lectura:
• Comprensión y análisis de selecciones ficción y no ficción
• Lee para información
• Lee por placer
• Ortografía• El desarrollo del vocabulario• Analizando palabras• Gramática• Convenciones• Expresión y comprensión oral
Lectura:
Mejorar en las áreas de:
• Lección• Lectura Independiente• Conferir (con el maestro,
compañero y clase)• Lectura compartida• Leer en voz alta• Club de libros
Durante Lectura:
Áreas del Currículo: Lenguaje• Escucha para información
• Se puede mantener una conversación colaborativa
• Se puede hablar de una experiencia
• Recuerda detalles de conversaciones
• Puede hacer y contestar preguntas para aclarar la información
Lenguaje:• Entiende expresiones que no
son verbales
• Entiende la importancia de la selección de palabras
• Expresa una opinión sobre la información leída
• Habla claramente en grupos grandes y pequeños
Escritura:
• Crea un plan para una idea de la escritura
• Hace adiciones y revisiones a la pieza
• Produce una copia publicada
Escritura:
•Escribe cuentos de hechos reales o imaginarios
•Escribe para mostrar la información después de completar una investigación
•Escribe para expresar un opinión
•Escribe para convencer
Matemáticas:
• Operaciones y pensamiento algebraico
• Números y Operacionesen Base Diez
• Números y Operaciones – Fracciones
• Medición y datos• Geometría
Matemáticas:• Operations and Algebraic
Thinking
• Number and Operations
in Base Ten
• Number and Operations - Fractions
• Measurement and Data
• Geometry
¿Acerca de la Tarea?
• Calendario de tareas semanales
• Matemáticas, la lectura, y revisar las palabras cada noche
• La tarea de matemática en el calendario esta completada
• Escribe lo que leíste cada noche (mínimo de 30 minutos)
• El comportamiento estará escrito en el calendario
¡Revisa el Cuaderno
cada noche!
Maneras de Comunicación
• Boletines escolares, notas de los maestros serán enviadas a casa en el bolsillo del los cuadernos / agenda.
• La agenda será revisado diariamente porsiacaso hay notas de los padres.
Los Códigos QR Para Tarea
• ¡Encuentra la aplicación!
• QRAFTER
• Después de usar el código automáticamente te llevará a un lugar designado para revisar información para las tarea
Informes de progreso / grados/ calificaciones
• Se utilizará A, B, C, D, F y porcentajes
• 1, 2, 3, 4 para los hábitos de trabajo y conducta(Excelente, Muy bueno, satisfactorio, necesita mejorar, no satisfactorio)
• La capacidad del estudiante para cada meta que tienen este ano cérea incluidos
Preguntas importantes para los
niños:
¿Qué piensa usted?y
¿Por qué piensas eso?
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