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Recursos adicionales
COBU
Introducción a la virtud Respeto Abril
Sesión
Corre hacia los modales
Act. grupal
Primeros pasosAlgunas manifestaciones de nuestros alumnos al
vivir la virtud del respeto
Conoce que todas las personas merecen respeto. Comienza a buscarlo para sí mismo, por ejemplo, se molesta si alguien lo empuja o lo ofende. Poco a poco, con ayuda, va comprendiendo que eso que no le agrada y el respeto que pide para él, es el que merecen todas las personas a su alrededor. Conoce que los buenos modales son formas de mostrar respeto a los demás.Comienza a vivir buenos modales como: dar las gracias, pedir las cosas por favor, pedir perdón, decir buenos días, escuchar cuando otros hablan, preguntar: “¿puedo?”
Marzo-Abril
El alumno reconoce que es un ser humano y puede relacionarse con otras personas.Conoce que las personas son capaces de dar y recibir amor.Conoce que las personas son valiosas.Conoce que cada ser humano es único. Observa y señala características, por ejemplo, el color del pelo, la edad, los gustos, por ejemplo: “a Anita le gusta mucho el rosa”.Distingue entre hombres y mujeres, y se reconoce a sí mismo, dice: “soy niño” o “soy niña”.
Marzo-Abril¿Cómo ayudar a mis alumnos
a vivir el respeto?
Recuérdale que es persona y por lo tanto es muy valioso. Ayúdale a ir identificando sus gustos, por ejemplo: “He notado que has estado muy atento, ¿te ha gustado mucho este cuento?, ¿cuál ha sido tu parte favorita?”. Aprovecha para recordar que cada uno es distinto, por ejemplo, el cuento favorito de Mauri ha sido “Los tres cochinitos”, y el de Julieta es “La tortuga y la libre”; a Luis y a Lili les encanta “Pedro y el lobo”, el personaje favorito Luis es Pedro, pero a Lili le gustan las ovejas. Preséntales opciones, permíteles elegir y respétalas. Por ejemplo, si van a realizar un ejercicio se les puede ofrecer hacerlo con dos diferentes materiales, para que elijan el que más les guste. También proponer actividades o trabajos libres, donde ellos puedan plasmar su personalidad, sus gustos e intereses. Esto favorece el descubrir y respetar que somos diferentes.Reconoce el esfuerzo, no solamente el resultado.Escucha sus ideas y tómalas en cuenta.
Da ejemplo de buenos modales en todo momento. Sé tú el primero en pedir las cosas por favor, dar las gracias, pedir las cosas, saludar, reconocer los propios errores y pedir disculpas. Al ver tu comportamiento y el trato respetuoso que reciben, por imitación, ellos también lo harán.Escúchalos con atención, míralos a los ojos y recuérdales la importancia de escuchar a quien habla.Cada persona tiene características que le diferencian de los demás, observa a cada alumno, conócelo y busca tener un trato personal con cada uno. Esto favorecerá el reconocerse únicos.
Mensajes clave
Objetivos
Recurso Visual
Guion de cuento El sombrero de las palabras mágicas.
Actividad Grupal Corre hacia los modales.
Cierre ¿Qué aprendimos?
Abril
Da clic para
consultar
Todas las personas merecen respeto.Los buenos modales son maneras de demostrar respeto.
Conocer algunas acciones que demuestran respeto y algunas que no.Conocer los buenos modales:
-Pedir las cosas por favor.-Dar las gracias. -Preguntar antes de tomar algo.-Pedir disculpas.-Saludar al entrar a un lugar.-Escuchar a quien habla.
Marzo-Abril
Recurso visualMarzo-Abril
Actividad grupal:Corre hacia los modales
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Marzo-Abril
• Utilizarás la lona “palabras mágicas” que adquiriste con el material de club.• Necesitarás un espacio amplio.• Dibujar en el piso, con cinta o gis la figura geométrica que representa cada
modal.• Arma un costalito de arroz para lanzar o un globo de harina.
1. Reúne a los niños alrededor de la lona de buenos modales.2. Muestrales la lona y motívalos a observar cómo cada buen modal tiene
dibujada una figura geométrica. 3. Pídeles que observen su alrededor y localicen las figuras marcadas en
el piso con gis o cinta.4. Al azar, entrega el costalito de arroz (o globo de harina) a un niño.
Pídele que lo lance hacía la lona de los buenos modales.5. Todos deberán estar atentos al modal en el que caiga y correr lo más
rápido posible hacia la figura correspondiente marcada en el piso y pararse sobre la línea de gis o cinta.
6. Al estar todos reunidos sobre la figura practiquen el modal, pueden hacer una porra, canción corta, una representación o solo decir la palabra, por ejemplo: “Gracias”
7. Regresen a la lona y vuelvan a lanzar el costalito de arroz, dale la oportunidad de participar a todos.
8. Reflexionen cómo los buenos modales son formas que nos ayudan a mostrar respeto a los demás.
Cada persona merece respetoLos buenos modales son formas de demostrar respeto.Pedir las cosas por favor, dar las gracias, pedir disculpas,
preguntar antes de tomar algo, son palabras mágicas que nos ayudan a mostrar respeto a los demás.Otra forma de mostrar respeto es escuchar con atención cuando alguien hablaOtra palabra mágica es saluda, podemos decir: “Buenos días” al llegar al colegio o algún lugar y así mostramos respeto hacia los demás.
Arma el dado preguntón de tu material de club y utilízalo con los pequeños para cerrar la sesión. Escúchalos, dales la oportunidad de expresar como se sintieron y que aprendieron durante el día. Lo ideal es que cada niño pueda lanzarlo y responder.
¿Qué aprendimos?Marzo-Abril
Nombres de Personajes
Recursos audiovisuales
Virtudes del ciclo 2018-2019
Recursos adicionales
Tienda
Recomendación para la
distribución de tiempo en una
sesión
Oración
Competencias COBU
Virtudes
Ciclo B 2018-2019Alegría
GenerosidadAutodominio
RespetoResponsabilidad
Recomendación para el desarrollo de una sesión
Oración COBU 5 min.Cuento COBU 20 min.Actividad 20 min.Recursos audiovisuales 5 min.¿Qué aprendimos hoy?Despedida
10 min.
Jesús eres mi mejor amigo,
gracias porque me amas mucho y me cuidas siempre. Te
quiero y te entrego mi corazón para que lo llenes de cosas buenas.
Amén.
Oración
Pueden incluir las intenciones que tenga cada miembro del equipo, motívalos a agradecer a Dios por las bendiciones que reciben, a pedir la gracia de ser cada día
mejores personas y a rezar por las necesidades de los demás. Recuerden además pedir por el Papa, su salud física y espiritual así como sus intenciones.
Personajes
Moi Abi Tato Mika Yiyo Mamá Papá Nino Nina Miss Tuli
Conoce el video, da clic AQUÍ
Competencias especificas COBU
1. Reconocer que Dios ama a cada uno de manera personal y que su amor es incondicional e infinito.
2. Fortalecer la amistad personal con Dios.3. Reconocer a María como Madre de Dios y Madre de todos los seres humanos.4. Reconocer que cada uno es único e irrepetible.5. Reconocer que el ser humano existe como hombres y mujeres, distintos e
igualmente valiosos.6. Reconocer el valor del ser humano creado a imagen de Dios por amor y para el
amor.7. Conocerse y tener un concepto positivo de sí mismo.8. Comprender que por ser persona es libre para poder elegir el bien o el mal.9. Elegir el bien y vivir el amor a través de palabras y acciones como respuesta libre al
gran amor de Dios y de los demás.10. Vivir hábitos positivos que contribuyan al bien personal y al de los demás.11. Descubrir satisfacción en el esfuerzo constante y el trabajo bien hecho.12. Desarrollar la autonomía y la toma de buenas decisiones.13. Reconocer y expresar emociones y afectos y relacionarse positivamente con los
demás. 14. Trabajar en equipo y conocer opciones para solucionar conflictos.15. Reconocer que los propios actos tienen un impacto en sí mismo, los demás y el
mundo.16. Conocer que los demás tienen necesidades y que los seres humanos, por nuestra
vocación al amor, podemos ayudarnos unos a otros.17. Vivir acciones concretas de ayuda a las necesidades de los demás.
No olviden enviar sus fotos a [email protected]
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Tienda
Puedes adquirir el disco o los títeres COBU a través de la oficina nacional NET o con la Directora del
club en tu ciudad.
01(81)[email protected]
$95
$95
2018-2019
Recursos audiovisuales COBU
Video animado COBU: Somos personas, presentación de personajes.
https://www.youtube.com/watch?v=6kTQcLEztx0
Video animado COBU: Tengo voluntadhttps://youtu.be/byWrmGLrhqg
Video animado COBU: Cuido de míhttps://www.youtube.com/watch?v=oExdioXuCQQ
Video animado COBU: Las reglashttps://www.youtube.com/watch?v=C4d32kccCXs
Video animado COBU: Decir la verdadhttps://www.youtube.com/watch?v=23NK4JaAx68
Video animado COBU: ¡Estoy feliz!https://www.youtube.com/watch?v=-7Qr6rhVLps&feature=youtu.be
Video animado COBU: Mi cuerpo es para amar.https://www.youtube.com/watch?v=k4I9Jb5sAos
Recursos audiovisuales COBU
Video animado COBU: ¿Cómo me siento?https://youtu.be/dMrz5pqPKcs
Video animado COBU: ¡Listos para comenzar!https://www.youtube.com/watch?v=bZH6MW5PXxw
Video animado COBU: Las palabras mágicashttps://www.youtube.com/watch?v=cg6DawbmPCs
Video animado COBU: ¡Cuántas cosas buenas!https://www.youtube.com/watch?v=6W6Rt7393A8&feature=youtu.be
Video animado COBU: Corazón Buenohttps://www.youtube.com/watch?v=AqwswlzZczQ
Video animado COBU: ¿Cómo me siento?https://www.youtube.com/watch?v=qn4tSQ7VLG4&feature=youtu.be
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