Bloques del cuestionario
28 preguntas
Planificación de la Docencia
y Cumplimiento del Plan
Docente Cumplimiento de
Obligaciones
DocentesAsignaturas
28 preguntas Competencias
Docentes /
Habilidades Didácticas
Ambiente de Clase y
Relación Profesor-
Alumno
Criterios de
Evaluación
Opinión del alumnado sobre la docencia. Universidad de Málaga. Curso 2008/09
Planificación de la Docencia y Cumplimiento del Plan Docente
El/la profesor/a informa sobre los distintos aspectos de la guía docente o programa de
la asignatura
Se han coordinado las actividades teóricas y prácticas previstas
Se ajusta a los sistemas de evaluación especificados en la guía docente/programa de la
asignatura
Se ajusta a la planificación de la asignatura 4,12
4,09
4,02
3,95
El/la profesor/a organiza bien las actividades que se realizan en clase
Las actividades desarrolladas han contribuido a alcanzar los objetivos de la
asignatura
La bibliografía y otras fuentes de información recomendadas en el programa
son útiles para el aprendizaje de la asignatura
El trabajo a desarrollar es acorde con el número de créditos
3,83
3,79
3,76
3,61
1 2 3 4 5
Opinión del alumnado sobre la docencia. Universidad de Málaga. Curso 2008/09
� La valoración que los alumnos de la Universidad
de Málaga otorgan a la planificación de la docencia
y el cumplimiento del plan docente es de 3,90.
� El profesorado se ajusta a la planificación de la
asignatura es el aspecto mejor valorado en este
bloque(4,12).
� Un 38,7% del alumnado otorga la máxima
Planificación de la Docencia y Cumplimiento del Plan Docente
3,90
1 2 3 4 5
� Un 38,7% del alumnado otorga la máxima
valoración (5) a la coordinación de las actividades
teóricas y prácticas.� El alumnado considera que se le ha
informado suficientemente sobre los
distintos aspectos de la guía docente o
programa de la asignatura.
� El 86,7% del alumnado no ha sabido
contestar si el trabajo a desarrollar es
acorde con el número de créditos.
Opinión del alumnado sobre la docencia. Universidad de Málaga. Curso 2008/09
Cumplimiento de las Obligaciones Docentes
Opinión del alumnado sobre la docencia. Universidad de Málaga. Curso 2008/09
4,33
1 2 3 4 5
Cumplimiento de las Obligaciones Docentes
� El cumplimiento de las obligaciones
docentes repite en 2008/09 como el
aspecto mejor valorado del profesorado de
la Universidad de Málaga.
� El 83,1% del alumnado realiza una
valoración favorable al cumplimiento de las
obligaciones docentes.
� Un 67,3% del alumnado otorga la máxima
valoración (5) en la cuestión referente a la
asistencia regular del profesorado.
� La valoración que los alumnos conceden al
profesorado en su labor de tutoría es muy
elevada (4,11).
Opinión del alumnado sobre la docencia. Universidad de Málaga. Curso 2008/09
Competencias Docentes / Habilidades Didácticas
Expone ejemplos en los que se ponen en práctica los contenidos de la asignatura
Utiliza recursos didácticos que facilitan el aprendizaje
Resuelve las dudas que se le plantean
Explica los contenidos con seguridad 4,09
4,08
3,92
3,90
Se interesa por el grado de compresión de sus explicaciones
Explica con claridad y resalta los contenidos importantes
Fomenta un clima de trabajo y participación
3,79
3,77
3,73
1 2 3 4 5
Motiva a los/as estudiantes para que se interesen por la asignatura 3,58
Opinión del alumnado sobre la docencia. Universidad de Málaga. Curso 2008/09
Competencias Docentes / Habilidades Didácticas
� Un 84,5% del alumnado concede
Casi el 90% del alumnado valora
favorablemente al profesorado en cuanto a la
resolución de las dudas que se le plantean.
Los alumnos destacan los recursos didácticos
utilizados por el profesorado para facilitar el
aprendizaje.
1 2 3 4 5
3,86
� Un 84,5% del alumnado concede
una valoración favorable a las
competencias docentes y habilidades
didácticas del profesorado.
� El alumnado valora muy
positivamente la seguridad que tiene
el profesorado en sus explicaciones
(4,09).
“Motiva a los/as estudiantes para que se
interesen por la asignatura” es la cuestión que
recibe la valoración más baja del cuestionario,
aunque favorable (3,58).
Opinión del alumnado sobre la docencia. Universidad de Málaga. Curso 2008/09
Ambiente de Clase y Relación Profesor - Alumno
Opinión del alumnado sobre la docencia. Universidad de Málaga. Curso 2008/09
Ambiente de Clase y Relación Profesor - Alumno
1 2 3 4 5
4,01
� La valoración del ambiente de clase y de la relación entre profesor - alumno
alcanza, en el curso 2008/09, un 4,01.
� El trato del profesorado a los estudiantes alcanza una valoración muy alta (4,30).
� El profesorado obtiene una valoración de 3,71 en la cuestión “propicia una
comunicación fluida y espontánea”.
Opinión del alumnado sobre la docencia. Universidad de Málaga. Curso 2008/09
Criterios de Evaluación
Opinión del alumnado sobre la docencia. Universidad de Málaga. Curso 2008/09
Criterios de Evaluación
� Un 78,4% de los estudiantes de la
Universidad de Málaga considera que el
profesorado utiliza unos criterios de
evaluación adecuados.
� El alumnado concede una valoración de
3,91 a la aplicación de los criterios y sistemas
1 2 3 4 5
3,91
3,91 a la aplicación de los criterios y sistemas
de evaluación establecidos.
� Un 15,7% de los encuestados no tiene
claro lo que se le va a exigir para superar las
asignaturas.
Opinión del alumnado sobre la docencia. Universidad de Málaga. Curso 2008/09
Comparativa
Opinión del alumnado sobre la docencia. Universidad de Málaga. Curso 2008/09
Asignaturas
Al 25,1% de los encuestados le interesa mucho
la asignatura, seguido del 46,4% que le interesa
bastante.
El 84,4% del alumnado de la Universidad de
Málaga afirma que el grado de dificultad de las
asignaturas es alto o medio.
Opinión del alumnado sobre la docencia. Universidad de Málaga. Curso 2008/09
Asignaturas
Más de la mitad de los estudiantes NO hacen uso de las tutorías
Opinión del alumnado sobre la docencia. Universidad de Málaga. Curso 2008/09
El alumnado de la Universidad de Málaga otorga una valoración de 7,66
sobre 10 a la actuación docente del profesorado en el curso 2008/09.
Evolución de la valoración global:
Evolución de la Valoración
La valoración global del alumnado sobre la actuación docente del
profesorado de la Universidad de Málaga mejora respecto a curso
anteriores
Opinión del alumnado sobre la docencia. Universidad de Málaga. Curso 2008/09
Evolución de la Valoración
Opinión del alumnado sobre la docencia. Universidad de Málaga. Curso 2008/09
� El 92,3% del profesorado ha sido valorado favorablemente en el curso 2008/09. El
porcentaje de profesores (92,4%) y profesoras (92,2%) valorados positivamente es
muy similar.
�Un 43,0% de los profesores que fueron valorados negativamente el curso pasado
recibe en el curso 2008/09 una valoración positiva por parte del alumnado de la
Evolución de la Valoración
recibe en el curso 2008/09 una valoración positiva por parte del alumnado de la
Universidad de Málaga.
�Un 18,6% del profesorado supera la valoración de 4,5 (2,2 puntos porcentuales más
que en 2007/08)
Opinión del alumnado sobre la docencia. Universidad de Málaga. Curso 2008/09
Centros Mejor Valorados
Valoración Global (1 - 5)
08/09 07/08 06/07
1ºEscuela Universitaria de Ciencias de la Salud
4,14* 3,97* 3,98*
2º Facultad de Filosofía y Letras 4,14* 4,01* 3,94*
3ºFacultad de Estudios Sociales y del Trabajo
3,96* 3,82 -
4º Escuela Universitaria de Turismo 3,94* 3,88 3,86*
5º Facultad de Bellas Artes 3,90* 3,94* 3,78
5º Facultad de Psicología 3,90* 3,94* 3,95*
(*) Se encuentra entre los 10 mejor valorados en ese curso académico
Opinión del alumnado sobre la docencia. Universidad de Málaga. Curso 2008/09
Departamentos Mejor Valorados
Valoración Global (1 - 5)
08/09 07/08 06/07
1º Medicina y Dermatología 4,75* 3,89 -
2º Teoría e Historia de la Educación 4,50* 4,30* 4,03
3º Anatomía y Medicina Legal 4,30* 4,22* 4,09*
4º Farmacología y Pediatría 4,30* 4,29* 3,97
Ciencias y Técnicas Historiográficas, 5º
Ciencias y Técnicas Historiográficas,
Historia Antigua y Prehistoria4,30* 4,26* 4,25*
6º Biología Celular y Genética 4,28* 4,15* 4,07
7º Histología y Anatomía Patológica 4,23* 3,94 3,99
8º Química Física 4,19* 3,57 3,51
9º Biología Animal 4,18* 4,20* 4,16*
10º Filología Española I y Filología Románica 4,17* 3,96 3,93
(*) Se encuentra entre los 10 mejor valorados en ese curso académico
Opinión del alumnado sobre la docencia. Universidad de Málaga. Curso 2008/09
Titulaciones Mejor Valoradas
Valoración Global (1 - 5)
08/09 07/08 06/07
1ºLicenciado en Ciencias Actuariales y
Financieras4,66* 4,22* 4,02*
2º Diplomado en Trabajo Social 4,55* 3,89 3,45
3º Ingeniero en Electrónica 4,30* 4,08* 4,06*
4º Diplomado en Terapia Ocupacional 4,25* 3,67 -
5º Licenciado en Filología Inglesa 4,24* 4,12* 3,93
6º Licenciado en Filosofía 4,20* 4,15* 4,06*
7ºMaestro. Especialidad en Educación
Especial4,20* 3,72 3,70
8º Diplomado en Fisioterapia 4,19* 3,96 3,78
9º Diplomado en Podología 4,15* 4,20* 4,25*
10º Licenciado en Filología Hispánica 4,14* 4,02 4,02*
(*) Se encuentra entre las 10 mejor valoradas en ese curso académico
Opinión del alumnado sobre la docencia. Universidad de Málaga. Curso 2008/09
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