8/2/2019 Caderno Metropolitan
1/28
8/2/2019 Caderno Metropolitan
2/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 1
PARTE I - LNGUA ESPANHOLA
Internet: (con adaptaciones).
Juzgue los tems de 1 a 5 de acuerdo con el texto multimedial precedente.
Es correcto inferir del texto que El Descendimiento, del pintor Caravaggio, no forma parte de la exposicin permanente del Prado.
Del texto es correcto deducir que las obras pintadas por Vicente Carducho para la Cartuja de Santa Mara de El Paular permanecieron,tras su creacin, unos 200 aos en su emplazamiento original antes de su dispersin.
El Museo del Prado ha alterado la fecha final de la exposicin El joven Ribera. El Museo del Prado intenta mantener inalterado el orden de las exposiciones en sus galeras.
Por motivo de la celebracin de la Jornada Mundial de la Juventud, el Museo del Prado ha adquirido trece obras maestras de temticareligiosa.
8/2/2019 Caderno Metropolitan
3/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 2
Internet: (con adaptaciones).
De acuerdo con las informaciones y la imagen presentadas en la pgina de la web de encima, juzgue los tems de 6 a9 y seale la opcincorrecta en el tem 10, que es del tipo C.
El padre de la infanta Margarita es uno de los personajes que aparecen en el cuadro.
La Galera online del Museo del Prado nos informa la fecha exacta en que Diego Velzquez pint Las Meninas.
El vocablo plasmacin, utilizado en el texto descriptivo debajo del cuadro, hace referencia a aspectos formales del cuadro.
El Museo del Prado no es nicamente una pinacoteca.
Si un deficiente auditivo que accesa a la pgina de Internet del Museo del Prado desea obtener ms informaciones sobre el cuadroLas Meninas de las que aparecem de forma escrita deber
A entrar en la Galera online, accesar en ella al cuadro Las Meninas y esperar que aparezca la informacin adicional deseada sobreel cuadro.
B entrar en la Galera online, accesar en ella al cuadro Las Meninas y, una vez en ella, pinchar Escuchar audiogua.
C entrar en la Galera online, accesar en ella al cuadro Las Meninas y, una vez en ella, pinchar Ver signogua.
D entrar en la Galera online, accesar en ella al cuadro Las Meninas y, una vez en ella, pinchar Ver en Google Earth.
8/2/2019 Caderno Metropolitan
4/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 3
PARTE I - LNGUA FRANCESA
8/2/2019 Caderno Metropolitan
5/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 4
partir des textes et images presents sur la page daccueil du site du muse dOrsay, jugez les items de 1 4.
Le muse prsente une collection permanente ouverte la visitation. Les collections du muse ne sont composes que de tableaux de peinture impressioniste. La page daccueil du site du muse dOrsay propose le visionnement dune galerie vido dont la nouveaut est un tableau du peintre
hollandais Van Gogh. Le muse dOrsay est interdit aux enfants de moins de dix ans parce que certaines expositions de peinture voquent la volupt.
Histoire du muse : Un muse dans une gare
Lhistoire du muse, de son btiment, est peu banale. Situ au coeur de Paris, le long de la Seine, face au jardin des Tuileries,1le muse a pris place dans lancienne gare dOrsay, un difice construit pour lexposition universelle de 1900. Ainsi le btiment est,en quelque sorte, la premire ouvre des collections du muse dOrsay qui prsente lart des quelques dcennies qui scoulent entre1848 et 1914.4
La gare est superbe et a lair dun Palais des Beaux-Arts... crivait le peintre Edouard Detaille en 1900. Quatre-vingt six ans aprs, saprophtie est vrifie.
La transformation de la gare en muse fut luvre des architectes du groupe ACT-Architecture, MM. Bardon, Colboc et Philippon. Leurprojet, slectionn parmi six propositions en 1979, devait respecter larchitecture de Victor Laloux tout en la rinterprtant en fonctionde sa nouvelle vocation. Il permettait de mettre en valeur la grande nef, en lutilisant comme axe principal du parcours, et de transformerla marquise en entre principale.
Internet:
Considrant le texte et les images ci-dessus, jugez les items de 5 9 et suivez les instructions preposes item 10 (type C).
Le btiment du muse dOrsay est considr une uvre dart car il y fonctionne encore aujourdhui la plus ancienne gare de Paris.
Lexposition universelle a eu lieu em 1979 et depuis lors cet difice a t transform en gare de trains.
La nef, ou la grande alle centrale du btiment, a t mise en valeur dans la transformation de la gare en muse.
Lexpression au coeur (R.1) peut tre remplace par au centre sans provoquer de changement dans le sens de la proposition.
Le mot muse est un nom fminin car il se termine par e .
Lexpression Lhistoire du muse, de son btiment, est peu banale (R.1) nous fait comprendre quil sagit dun btiment
A superflu pour la ville de Paris.
B
indispensable pour faire connatre lart contemporain.C remarquable pour sa rnovation et son architecture.
D inutile pour lart occidental.
8/2/2019 Caderno Metropolitan
6/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 5
PARTE I - LNGUA INGLESA
Internet: .
8/2/2019 Caderno Metropolitan
7/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 6
From the information available on the opening webpage of the Guggenheim Museum in New York, judge the items 1 through 7.
There are at least five Guggenheim Museums in the world.
Admittance to the Guggenheim Museum is free.
There are exhibitions in the museum in which children are allowed to touch objects.
Members of the Guggenheim Museum have special entrance privileges.
Being a commercial enterprise, the Guggenheim Museum displays page ads of the companies which sponsor the museum on the right
side of its website.
The sentence View selected works and read excerpts from Lee Ufans writings in the exhibition site forLee Ufan: Marking Infinity.
contains only two verbs.
The webpage shown may have been taken from the sites actual page on September 15 th, 2011.
Irene Guggenheim, Vasily Kandinsky, Hilla Rebay, and Solomon R. Guggenheim at the Bauhaus, Dessau, Germany, July 7th, 1930. Photo: Nina Kandinsky.
In 1937, Solomon R. Guggenheim established a foundation with the goal of opening a museum to publicly exhibit and preserve
his holdings of modern art. Since then, the museums founding collection has been enhanced through major gifts and purchases from
pioneering individuals who share Guggenheims spirit.
Internet: .
Judge items 8 and 9 and follow directions for item 10 (type C) considering the text above, the picture and the webpage.
If we replaced the first verb established for the present perfect has established, the sentence would still be grammatically
acceptable.
The adverbpublicly is an exception to the rule of adverb formation, which normally adds -ally to adjectives ending in -c, as inmechanic mechanically, specific specifically or economic economically, for example.
In relation to the picture and excerpt, it is correct to infer that
A the information above was accessed through the link on the opening
page of the Guggenheim Museum Website.
B the idea, since the beginning of its foundation, was to create a museum to exhibit the collection of its founder and those of other
art lovers.
C the irony that can be perceived in the photo result from the fact that the four people portrayed are dressed in clothes from the first
half of the 20th century.
D the people shown in the photograph above were the individuals who actually helped Solomon Guggenheim start his art collection.
8/2/2019 Caderno Metropolitan
8/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 7
PARTE II
Texto I
E assim se passaram pelo menos seis ou seis anos e meio,
direitinho deste jeito, sem tirar nem pr, sem mentira nenhuma,
porque esta aqui uma estria inventada, e no um caso
acontecido, no senhor.Guimares Rosa. A hora e a vez de Augusto Matraga .In:
Sagarana. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 1985, p. 359.
Texto II
Como contar o que se seguiu? Eu estava estonteada, e1
assim recebi o livro na mo. Acho que eu no disse nada.
Peguei o livro. No, no sa pulando como sempre. Sa andando
bem devagar. Sei que segurava o livro grosso com as duas4
mos, comprimindo-o contra o peito. Quanto tempo levei at
chegar em casa, tambm pouco importa. Meu peito estavaquente, meu corao, pensativo.7
Chegando em casa, no comecei a ler. Fingia que no
o tinha, s para depois ter o susto de o ter. Horas depois abri-o,
li algumas linhas maravilhosas, fechei-o de novo, fui passear10
pela casa, adiei ainda mais indo comer po com manteiga, fingi
que no sabia onde guardara o livro, achava-o, abria-o por
alguns instantes. Criava as mais falsas dificuldades para aquela13
coisa clandestina que era a felicidade. A felicidade sempre iria
ser clandestina para mim. Parece que eu j pressentia. Como
demorei! Eu vivia no ar Havia orgulho e pudor em mim. Eu16
era uma rainha delicada.
s vezes sentava-me na rede, balanando-me com o
livro aberto no colo, sem toc-lo, em xtase purssimo.19
No era mais uma menina com um livro: era uma
mulher com o seu amante.
Clarice Lispector. Felicidade clandestina.In: Felicidade
clandestina. Rio de Janeiro: Rocco, 1998, p. 11-2.
A partir dos textos I e II acima, julgue os itens de 11 a 17, assinale
a opo correta no item 18, que do tipo C, e faa o que se pede noitem 19, que do tipo D.
Para o narrador do texto I, o estatuto da fico participa da
experincia com a verdade mais fortemente que o prprio
acontecido.
Caso o texto II fosse encenado, alm da protagonista, dois
outros personagens deveriam necessariamente estar em cena:
o amante da protagonista e a pessoa que deu o livro a ela.
Considerando-se os objetos explicitados no trecho de
Felicidade clandestina e a possibilidade de ele ser encenado, correto afirmar que os objetos de cena presentes seriam o
livro, o po com manteiga e a rede.
Mantm-se a correo gramatical do texto e as mesmasrelaes de tempo entre os eventos, ao se substituir a oraoonde guardara o livro (texto II, R.12) por onde tinhaguardado o livro.
A relao entre literatura e realidade explorada nos
fragmentos de texto de Guimares Rosa e de Clarice Lispectorde forma diferente: no texto I, o narrador reflete sobre oacontecido e o inventado, e, no texto II, a realidade alteradapela relao que a narradora-personagem mantm com aleitura.
O texto I remete, no que concerne noo de verdade, ao usoda lngua em contexto anlogo ao da matemtica, uma vez queestrias inventadas e linguagens formais constituem suaprpria verdade.
No trecho de Felicidade clandestina,o emprego da palavraxtase (R.19) remete necessariamente a um significado
sexual, como comprova a transformao da menina emmulher, referida no ltimo pargrafo.
Os dois fragmentos de texto apresentam em comum a ideia deque as palavras
A significam muito mais que a declarao de uma verdade.
B sofrem alteraes de significado com o passar do tempo.
C servem tanto para mentir quanto para proporcionarfelicidade.
D dificultam imprimir objetividade a histrias narradas.
Considerando o fragmento da obra Felicidade clandestina, deClarice Lispector, a diversidade sociocultural e a construoda cidadania, explique a transformao que a leitura opera napersonagem-narradora, como sugere o seguinte trecho: Noera mais uma menina com um livro: era uma mulher com o seuamante. (texto II, R.20-21).
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
O espao reservado acima de uso opcional, para rascunho. Casoo utilize, no se esquea de transcrever seu texto para o Cadernode Respostas.
8/2/2019 Caderno Metropolitan
9/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 8
No Brasil, em 2005, os derivados de petrleorepresentaram mais de 30% da matriz energtica, cenrio que nodeve modificar-se nos prximos anos. No perodo de 2005 a 2010,a oferta interna dessa fonte energtica cresceu 5% ao ano. Estima-seque haver crescimento menor de 3,6% ao ano, no perodo de2011 a 2020, e de 3,4% ao ano, no perodo de 2021 a 2030. Nosgrficos acima, so apresentados os percentuais do consumo dederivados de petrleo em 2005 e a previso para 2030.
Atualmente, a cidade de Mossor a principal produtorade petrleo no Brasil e abriga o Museu do Petrleo, fundado pelaPETROBRAS.
A partir do texto e dos grficos apresentados, julgue os itens de 20a 24 e assinale a opo correta no item 25, que do tipo C.
Caso as estimativas mencionadas no texto se confirmem, oconsumo de leo combustvel em 2030 ser superior metadedo consumo registrado em 2005.
superior a 7 a mediana da sequncia numrica formada pelosnmeros inteiros correspondentes aos percentuais do consumode querosene, GLP, nafta e gasolina em 2030.
A combusto completa do isoctano, composto presente nagasolina, est corretamente representada pela equao a seguir.
2C8H18(l) + 17O2(g) + calor v 16CO(g) + 18H2O (l)
A matriz energtica nacional encontra-se em processo detransformao, como demonstram o declnio do emprego decombustveis fsseis e as polticas inexpressivas de distribuiodos rendimentos advindos da comercializao dessescombustveis.
Houve forte presso do governo norte-americano para a criaoda PETROBRAS, visto que esta possibilitaria o incremento dofornecimento de petrleo brasileiro aos Estados Unidos daAmrica (EUA).
Com base nas percentagens mdias de crescimento na oferta dederivados de petrleo entre 2005 e 2010 e nas projees para2011-2020 e 2021-2030, infere-se que o crescimento mdioanual da oferta de derivados de petrleo, para os 26 anosanalisados, ser igual a
A 3,6%.
B 3,8%.
C 4,0%.
D 4,2%.
Alm de ser importante fonte de energia, o petrleo
fornece, por meio de seu refino, grande quantidade de produtos e
matrias-primas utilizados a diversos setores produtivos. Como
exemplo, destaca-se o benzeno como precursor para a produo de
poliestireno, que, em sua forma expandida, o isopor. Essa
produo realizada em trs etapas, conforme apresentado abaixo.
ligaoentalpias de ligao
mdia, kJ/mol
CC 348
CH 412
HH 436
C=C 612
Considerando essas informaes e as entalpias de ligao mdias
apresentadas na tabela, julgue os itens de 26 a 28 e assinale a opo
correta no item 29, que do tipo C.
A estrutura do poliestireno est apresentada corretamente na
figura a seguir, em que n um nmero inteiro positivo.
A variao de entalpia para a reao representada na etapa II,desidrogenao do etilbenzeno, com todos os reagentes eprodutos no estado gasoso, superior a 80 kJ/mol.
Dadas as caractersticas distintas das molculas, o processo dedecantao adequado para separar benzeno e etilbenzeno em
uma mistura desses dois compostos na forma lquida. Considere que a reao endotrmica de desidrogenao do
etilbenzeno, representada na etapa II, seja conduzida com
todos os reagentes e produtos no estado gasoso. Nesse caso,
para se propiciar aumento do rendimento dos produtos por
meio do deslocamento do equilbrio qumico, as aes mais
indicadas so
A aumentar a temperatura e comprimir o sistema.
B diminuir a temperatura e adicionar um catalisador.
C introduzir um gs inerte e adicionar um catalisador.
D aumentar a temperatura e descomprimir o sistema.
8/2/2019 Caderno Metropolitan
10/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 9
Entre os milhares de artefatos expostos no National Air and
Space Museum, em Washington, incluem-se o avio concebido
pelos irmos Wright, o Spirit of St. Louis, as naves espaciais
Apollo 11 e Columbia e uma rocha lunar. O museu tambm
apresenta vrias exposies sobre o planeta Terra e estudos
planetrios. A exposio Olhando para a Terra, por exemplo,
mostra aos visitantes como vises diferentes da Terra e do espaonos ajudaram a entender melhor nosso planeta.
Internet: (com adaptaes).
Considerando esse texto, julgue os itens de 30 a 33 e assinale a
opo correta no item 34, que do tipo C.
No contexto da Guerra Fria, houve competio entre os EUA
e a Unio Sovitica pela liderana na conquista espacial.
A dcada de 1960 caracterizou-se pelos avanos tecnolgicose pela prosperidade internacional; nos pases latino-americanos,
em particular, pelo fortalecimento da democracia e pela
reduo das desigualdades sociais.
A criao e a consolidao de museus como instituies
difusoras da cultura cientfica devem-se, entre outros fatores,
crena na cincia como o meio mais eficaz de resoluo dos
problemas sociais.
O lanamento do Sputnik deu incio a inovaes tecnolgicas
que culminaram no desenvolvimento de vrios recursostecnolgicos utilizados atualmente, como, por exemplo, os
sistemas de posicionamento por satlites entre os quais o
GPS o mais conhecido e os sistemas de navegao.
A respeito da relao entre o desenvolvimento tecnolgico
mundial e a Guerra Fria, assinale a opo correta.
A No perodo da Guerra Fria, a democratizao de recursos
tecnolgicos constituiu o foco do desenvolvimento no
cenrio geopoltico global.
B No perodo ps-Guerra Fria, o Brasil consolidou-se como
potncia emergente e referncia de polticas de Estado no
cenrio da Amrica do Sul, tendo sido o primeiro pas
desse continente a construir satlites de imageamento.
C Do ponto de vista tecnolgico, foi a ento Unio Sovitica
que obteve os maiores ganhos durante e aps a Guerra
Fria, pois desenvolveu o sistema de navegao glonass,
que passou a ser usado na aviao civil global.
D As disputas geopolticas relativas ao desenvolvimento de
novas tecnologias restringem-se ao perodo da Guerra Fria.
Texto I
Viso 1944
(...)
Meus olhos so pequenos para verluzir na sombra a foice da invasoe os olhos no relgio, fascinados,
ou as unhas brotando em dedos frios.
Meus olhos so pequenos para vero general com seu capote cinzaescolhendo no mapa uma cidadeque amanh ser p e pus no arame.
(...)
Meus olhos so pequenos para veressa fila de carne em qualquer parte,de querosene, sal ou de esperanaque fugiu dos mercados deste tempo.
(...)
Meus olhos so pequenos para vero mundo que se esvai em sujo e sangue,outro mundo que brota, qual nelumbo mas veem, pasmam, baixam deslumbrados.
Carlos Drummond de Andrade. Viso 1944. In: Poesia
completa. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 2002, p. 205-8.
Texto II
Conheci que Madalena era boa em demasia, mas noconheci tudo de uma vez. Ela se revelou pouco a pouco, e nunca se
revelou inteiramente. A culpa foi minha, ou antes, a culpa foi destavida agreste, que me deu uma alma agreste.E, falando assim, compreendo que perco tempo. Com
efeito, se me escapa o retrato moral de minha mulher, para queserve esta narrativa? Para nada, mas sou forado a escrever.
Quando os grilos cantam, sento-me aqui mesa da sala dejantar, bebo caf, acendo o cachimbo. s vezes as ideias no vm,ou vm muito numerosas e a folha permanece meio escrita, comoestava na vspera. Releio algumas linhas, que me desagradam. Novale a pena tentar corrigi-las. Afasto o papel.
Emoes indefinveis me agitam inquietao terrvel,desejo doido de voltar, tagarelar novamente com Madalena, comofazamos todos os dias, a esta hora. Saudade? No, no isto: desespero, raiva, um peso enorme no corao.
Procuro recordar o que dizamos. Impossvel. As minhaspalavras eram apenas palavras, reproduo imperfeita de fatosexteriores, e as dela tinham alguma coisa que no consigo exprimir.Para senti-las melhor, eu apagava as luzes, deixava que a sombranos envolvesse at ficarmos dois vultos indistintos na escurido.
Graciliano Ramos. So Bernardo. Rio de Janeiro: Record, 1997, p. 100-1.
Com relao aos textos I e II acima, julgue os itens de 35 a 37 eassinale a opo correta no item 38, que do tipo C.
No trecho do poema de Carlos Drummond de Andrade, aassociao entre as ideias e o ttulo, Viso 1944, revela aaverso do poeta Segunda Guerra Mundial, como
demonstram a recorrncia do verso Meus olhos so pequenospara ver e, mais especificamente, o verso o mundo que seesvai em sujo e sangue, na ltima estrofe.
8/2/2019 Caderno Metropolitan
11/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 10
O narrador-personagem da obra So Bernardo cria umarelao entre culpa e escrita, que pode ser percebida noseguinte perodo do ltimo pargrafo: As minhas palavraseram apenas palavras, reproduo imperfeita de fatosexteriores, e as dela tinham alguma coisa que no consigoexprimir. Dessa maneira, Graciliano Ramos extrapola aproblemtica da terra, ideia estrita do romance de 30, eapresenta um depoimento substantivo das divergncias
identitrias dos personagens. Na relao de sentidos que o verso inicial da segunda estrofe do
fragmento do poema Viso 1944 estabelece com a estrofeanterior, est subentendido o conectivo Mas.
No poema Viso 1944, de Carlos Drummond de Andrade, e noromance So Bernardo, de Graciliano Ramos, verificam-se,respectivamente,
A a reflexo atnita dos horrores da guerra pelo eu do poemae o desespero da escrita de Paulo Honrio ao nocompreender os valores morais de sua mulher.
B a alienao do poeta frente ao conflito mundial e apreocupao de Padilha com os problemas sociais.
C a busca da reconstruo da Europa pelo eu lrico e asuperao do desconsolo da seca nordestina.
D a superao da maldade pelo deslumbre e a tentativa desuperao da solido.
No incio da dcada de 1930, a recesso econmicainternacional causou a queda da demanda por produtos primrios,o que atingiu o caf exportado pelo Brasil. Como consequncia, umdecreto de 1931 estabeleceu que o governo federal comprasse todosos estoques de caf existentes no pas. No entanto, o problema defundo subsistia: o que fazer com a parte dos estoques que noencontrava colocao no mercado internacional?
Boris Fausto. Histria do Brasil. So Paulo: EDUSP, 1995, p. 334 (com adaptaes).
A partir desse fragmento de texto, faa o que se pede no item aseguir, que do tipo D.
Redija um texto, explicando a poltica implementada pelogoverno Getlio Vargas, a partir de julho de 1931, parasolucionar o problema de estoque excedente de caf.
O espao reservado acima de uso opcional, para rascunho. Casoo utilize, no se esquea de transcrever seu texto para o Cadernode Respostas.
Portinari a figura-smbolo da modernidade possvelnumpas perifrico, e isso parece ser uma grave falha para os partidriosda modernidade a todo custo, guiados por critrios analticos dederivao formalista.
Annateresa Fabris. Candido Portinari. In: Artistas
brasileiros. So Paulo: EDUSP, n.o 4, 1996, p. 14.
O caf sempre foi um tema recorrente nas obras literrias
e na pintura de Portinari. Ele est na lembrana das famlias deimigrantes italianos que chegaram ao Brasil no final do sculoXIX, para trabalhar na colheita do caf no interior de So Paulo.Portinari, por exemplo, cita vrios versos escritos pelo pai em queo chamado ouro verde lembrado, como o seguinte: Sa das guasdo mar e num p de caf nasci.
Internet: .
Candido Portinari. Caf, 1935, leo sobre tela, 130 cm 195 cm,
Museu Nacional de Belas Artes, Rio de Janeiro.
Candido Portinari. Paz, 1952-56, leo sobre madeira, 1.400 cm
953 cm, Organizao das Naes Unidas, Nova Iorque.
Athos Bulco. Painel externo do edifcio do Instituto de Artes
(pormenor), 1998, Campus Darcy Ribeiro, Universidade de
Braslia.
Tendo como referncia os textos e as figuras acima e os mltiplosaspectos a eles relacionados, julgue os itens de 40 a 42 e assinalea opo correta no item 43, que do tipo C.
8/2/2019 Caderno Metropolitan
12/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 11
Nos painis de azulejos de Athos Bulco, em Braslia,identifica-se um princpio analtico referente s combinaesdo aspecto formal de cada azulejo em um conjunto plstico.
A Organizao das Naes Unidas (ONU), para a qualPortinari produziu o painel Paz, foi criada, em 1945, para serum instrumento de manuteno da paz mundial e de cooperaointernacional.
Nas obras Caf e Paz, Candido Portinari criou personagensindividualizados, sem se preocupar com a tipificao detrabalhadores e da populao oprimida, ou seja, com aconstituio de uma imagem identitria de cunhoideolgico-social.
Do ponto de vista sociolgico, a modernidade pode sercompreendida, conceitualmente, como
A movimento cultural comprometido com o crescimento e ainovao contnuos.
B movimento econmico em que as formas sociais anterioresso consideradas perenes.
C movimento poltico contrrio ao pressuposto da evoluosocial linear.
D movimento social caracterizado por ruptura estrutural nasociedade.
A acidez total de uma amostra de caf pode serdeterminada por meio da extrao, com gua destilada, doscomponentes solveis do caf modo, seguida pela titulao desseextrato com NaOH. Antes da titulao, o indicador fenolftalena, umcido fraco, adicionado ao extrato de caf, estabelecendo-se oequilbrio. O ponto final da titulao indicado pela mudana da
soluo de incolor para a cor rosa. O mencionado equilbrio representado pela equao a seguir, em que HA representa a formacida da fenolftalena, e A!, sua base conjugada.
HA (aq) + H2O (l) A! (aq) + H3O
+ (aq)
Com base nessas informaes, julgue o item 44 e faa o que pede noitem 45, que do tipo B.
Antes da mudana de colorao, a soluo apresenta-se incolorporque o excesso de ons H3O
+ desloca o equilbrio para adireo em que h predominncia da forma protonada do
indicador. Considere que a acidez total de uma amostra de caf
corresponde quantidade de stios cidos contidos em 1 gdesse caf e que a quantidade de stios cidos presentescorresponde quantidade de matria de NaOH, em mols,necessria para a neutralizao completa do extrato analisado.Considere que 20,0 g de uma amostra de caf tenham sidoextrados, com 500 mL de gua destilada, e, destes, 100 mLtenham sido titulados com uma soluo de NaOH 0,10 mol/L,tendo sido necessrios 8,0 mL de NaOH at atingir-se o pontofinal da titulao. Com base nesses dados, determine a acideztotal da amostra de caf analisada. Multiplique o valor obtido
por 104. Para a marcao no Caderno de Respostas, desprezea parte fracionria do resultado final obtido, aps ter efetuadotodos os clculos solicitados.
4#5%70*1
8/2/2019 Caderno Metropolitan
13/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 12
Fractal um objeto geomtrico que pode ser dividido em
partes, sendo cada uma delas semelhante ao objeto original, e
gerado por um padro repetido, o qual constitui um processo
recorrente ou iterativo. O termo fractal foi criado por Benot
Mandelbrot em 1975.
A esse respeito, considere que, para o conjunto dos
nmeros complexos , uma transformao fc: seja dada
por fc(z) = z2 + c. Considere, ainda, o conjunto de todos ospontos c para os quais os termos da sequncia complexa
{fc (0), (fcBfc)(0), (fcBfcBfc)(0), ... , (fcBfcB...Bfc)(0) ,...} estejam
todos dentro do crculo de raio 2, centrado na origem do plano
complexo, em que fcBfc corresponde composio de fc com fc.
Esses pontos formam um fractal denominado conjunto de
Mandelbrot, que est ilustrado na figura acima.
Com base no texto e na figura acima, julgue os itens de 46 a 49 e
assinale a opo correta no item 50, que do tipo C.
Considere que o conjunto {gc(0), (gcB gc)(0), (gcB gcB gc)(0),...,
(gcB gcB...Bgc)(0) ,...}, em quegc(z) =z + c, esteja contido no
crculo de raio 2, centrado na origem. Nesse caso, o nico
ponto que satisfaz essa condio c = 0.
Se c um nmero real positivo que pertence ao conjunto de
Mandelbrot, ento todo o intervalo [0, c] tambm est contido
nesse conjunto.
O nmero real c = pertence ao conjunto de Mandelbrot.3
2
Se c = 0, ento, para cada nmero complexo z, correta a
identidade (fcB fcB fc)(z) = (fc(z))3.
Se z tem a forma polar z = r[cos(q) + i sen(q)], ento a
transformaofc(z) expressa por
A fc(z) = r2 [cos2(q) + isen2(q)] + c.
B fc(z) = r2 [1 + isen2(q)] + c.
C fc(z) = r2 [cos(2q) + isen(2q)] + c.
D fc(z) = r2 [cos(q)sen(q) icos(q)sen(q)] + c.
4#5%70*1
8/2/2019 Caderno Metropolitan
14/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 13
Em 2001, foi realizado o primeiro sequenciamento do genoma humano, uma revoluo para a compreenso e o tratamento de doenas.O conhecimento acerca da gentica humana e da gentica dos demais seres aumentou bastante a partir desse evento. No entanto, aindaest longe o pleno usufruto desse conhecimento pela espcie humana, devido grande distncia entre conhecimento bsico e sua aplicaono dia a dia. Com relao gentica humana, julgue os itens de 51 a 54 e assinale a opo correta no item 55, que do tipo C.
Para cada caracterstica hereditria observada nos humanos, h um gene responsvel que apresenta dois alelos: um dominante e umrecessivo.
As leis de Mendel continuam sendo a base dos conhecimentos da rea da gentica, apesar do expressivo incremento das pesquisasnessa rea.
Anomalias genticas so caractersticas humanas; plantas e outros animais no as apresentam, pois a seleo natural elimina osindivduos portadores de anomalias.
Abaixo apresentada a sequncia em pares de base de regio de um gene utpico. Com base nas informaes nela expressas,verifica-se que a sequncia do RNA mensageiro codificado e a cadeia polipeptdica codificada por esse gene so, respectivamente,5'AUGCUACCAGCCGGGAGAAAUU 3' e metionina, leucina, prolina, alanina, glicina, arginina.
Assinale a opo que representa o conjunto haploide de cromossomos em humanos normais.
A B
C D ,
8/2/2019 Caderno Metropolitan
15/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 14
Museu na Internet hospeda mquinas eletromagnticascriadas no sculo XIX. Imagens dos equipamentos, biografias dosinventores e vdeos em 3D fazem parte do acervo disponvel aopblico. A pgina hospeda, desde o incio deste ano, rplicasvirtuais das mquinas eltricas criadas no perodo de 1820 a 1890.As mquinas podem ser vistas em realidade virtual. Alm disso, ostio remete a biografias dos inventores e a vdeos que apresentamos inventos sob vrios ngulos.
A mquina de corrente contnua, ou mquina de Ganz, estentre os mais de 100 inventos que o acervo virtual disponibiliza. As
primeiras mquinas eltricas do sculo XIX eram maiores que asatuais e seu funcionamento era mais simples. A prova disso so osvdeos e as imagens disponveis no acervo do referido museu:mquinas abertas, sem qualquer revestimento e muito mais pesadasque as de hoje. As mquinas no eram, ainda, escravas da eficinciacomercial. A primeira delas foi montada em 1832, sem interessecomercial. Essa mquina reconhecida como o primeiro geradoreltrico era precria em rendimento. A mquina de Gramme considerada a ltima produo do chamado perodo romntico dasinvenes. Depois dela, as criaes eletromecnicas passaram a serexploradas comercialmente.
Esses so apenas alguns exemplos do que o museu virtualoferece ao pblico. Apesar da navegao pouco dinmica, da
limitao dos recursos visuais e do tom excessivamente didtico, oportal merece a visita pela riqueza das informaes sobre o perodode invenes que deram origem atual tecnologia de mquinaseltricas.
Internet: (com adaptaes).
Considerando o texto acima e os mltiplos aspectos a elerelacionados, julgue os itens de 56 a 61 e assinale a opo corretanos itens 62 e 63, que so do tipo C.
A diferena de potencial entre os terminais de um geradoreltrico real, como uma bateria, igual sua fora eletromotriz,caso ele no esteja ligado a um circuito e no haja corrente
atravs dos seus terminais. As redes interativas do meio virtual criam o denominado
ciberespao, no qual o processo de comunicao, com agilidadee abrangncia, integra, de forma homognea, pessoas de todosos espaos geogrficos.
Nos museus interativos, possvel verificar que elementosfundamentais do processo de apropriao do espao geogrficopara a gerao de energia tornaram-se plenamente sustentveis.
Transformador uma mquina de corrente contnua quetransforma corrente de alta frequncia em corrente de baixafrequncia.
Nas duas primeiras dcadas do sculo XX, foi instalada aindstria leve em So Paulo e formou-se o movimento operrio,tendo sido este influenciado pelo anarquismo, que propunha asupresso do Estado e da propriedade privada.
Diminui em mais de 15 kJ a energia qumica de uma bateria de12 V que fornea, para um circuito, uma corrente de 4 Adurante 5 minutos.
Acerca da gerao e da transformao de energia, assinale aopo correta.
A O Brasil exemplo de pas que produz energia eltrica deforma sustentvel, pois sua matriz energtica a energiasolar, possibilitada pelo gradiente trmico do pas.
B A energia elica representa um retrocesso na dinmicaenergtica mundial, pois impe restries e impactosambientais de porte elevado.
C No cenrio geopoltico mundial, o foco das questesrelacionadas matriz energtica tem sido o controle dasreas mais adequadas para a instalao de parques elicos.
D Dada a necessidade de sustentabilidade ambiental, temaumentado a tendncia mundial de desenvolvimento desistemas energticos hbridos na indstria automotiva.
A figura a seguir ilustra a forma de onda de uma fonte de
corrente alternada conectada a um diodo retificador, dispositivoque permite a passagem de corrente eltrica em um sentido, masno, no sentido oposto.
Considerando essas informaes, assinale a opo que melhorrepresenta a ao de um diodo retificador.
A
B
C
D
8/2/2019 Caderno Metropolitan
16/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 15
Por terem permeabilidade magntica milhares de vezesmaior que a do vcuo (:0), os materiais ferromagnticos so usados
para se garantir que praticamente todo o fluxo magntico fique
confinado em seu interior, havendo pouca perda de fluxo para o
exterior (ar atmosfrico). Com esses materiais, so criados circuitos
que utilizam campos magnticos.
No circuito magntico ilustrado acima, l o comprimento
mdio do material ferromagntico, S a rea da seo transversal e
i a corrente que flui no fio da bobina, com Nespiras. O fluxo
magntico no circuito pode ser obtido pela expresso , =m
NiS
l
em que :m a permeabilidade magntica do material. Definindo-se
a fora magnetomotriz comoFm=Ni, tem-se ,F
l
SR
m m= =
m
em queRm
a relutnciado sistema.
Como, nos circuitos eltricos, V=Ri, pode-se estabelecer
analogia entre circuitos eltricos e magnticos. Nos circuitos
magnticos, Rm
apresenta as mesmas leis de associao que os
resistores, nos circuitos eltricos.
A partir dessas informaes, julgue os itens de 64 a 67 e faa o que
se pede no item 68, que do tipo B.
A analogia entre circuitos eltricos e magnticos tal que a
permeabilidade magntica exerce, nos circuitos magnticos,
funo anloga da resistividade eltrica nos circuitos
eltricos, em decorrncia da lei de Ohm.
Em um circuito eltrico, a potncia fornecida por uma fonte de
fora eletromotriz a uma resistncia mxima quando o valor
da resistncia o dobro do valor da resistncia interna da fonte.
Quanto maior for o valor da relutncia do circuito, maior ser
a perda de energia pelo sistema magntico.
Considerando-se as informaes apresentadas, correto inferirque o circuito representado na figura a seguir tem relutncia
magntica equivalente igual a , em que R1 a1 1
1 2R R
+
relutncia correspondente pea maior do circuito e R2 arelutncia correspondente pea menor.
Na figura a seguir, esto representadas as partes essenciais
de um rel. A parte presa a molas pode ser movida por induo
magntica no material ferromagntico, e esse movimento serve
para abrir ou fechar um contato. A separao g chamada
entreferro e, por ser pequena, pode-se assumir que todo o fluxo
magntico atravessa, nessa regio, uma seo reta similar do
material ferromagntico. No dispositivo mostrado abaixo, a bobina
tem N= 500 espiras, l1 = 30 cm, l2 = 10 cm, g= 1,5 mm e:
m= 1.600 :0, em que :0 = 4B 10
!7 T@m@A!1.
No item a seguir, que do tipo B, faa o que se pede, desprezando,para a marcao no Caderno de Respostas, a parte fracionria do
resultado final obtido, aps ter efetuado todos os clculos
solicitados.
Considerando que, para acionar o rel fechando-se o contato,
seja necessria induo magntica igual a 1 T e assumindo
3,14 como valor aproximado de B, calcule a corrente, em
ampres, que deve fluir pelo fio da bobina. Multiplique o
valor obtido por 10.
4#5%70*1
8/2/2019 Caderno Metropolitan
17/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 16
O artista plstico americano Michel A. Williams sempre manteve relao intensa com a cultura urbana, com a rua, com o1espao pblico. ali, segundo ele, que as coisas acontecem, que a vida brota. Pensando nisso, decidiu mostrar sua obra no em umagaleria, mas em muros, esquinas e praas, onde mais e mais pessoas pudessem v-la. Comeou de forma discreta, espalhando algunscartazes por Knoxville, sua cidade natal. Depois, passou a viajar pelo mundo, para mostrar seu trabalho e ampliar a interao com suas4instalaes. Ele retrata mendigos em bairros de classe alta, nos quais eles dificilmente estariam, e crianas de rua segurando floresem espaos degradados. Esse contraste de poesia urbana ajuda as pessoas a atentarem para a realidade nas grandes cidades. Possibilitatirar os mendigos das sombras e coloc-los na viso de muitos moradores de bairros de classe alta, que simplesmente os ignoram,7afirma o artista.
Vida Simples, jun./2011, p. 9 (com adaptaes).
Tendo como referncia o texto acima, julgue o item 69, assinale a opo correta no item 70, que do tipo C, e faa o que se pede no item71, que do tipo D.
O contraste entre as expresses mais e mais pessoas (R.3) e forma discreta (R.3) ressalta o sucesso alcanado pelo artista plsticomencionado no texto.
A partir das ideias do texto, infere-se que o artista plstico Michel A. Williams
A expe, em galerias do mundo todo, cartazes com fotos que mostram a pobreza em meio riqueza.
B estimula as pessoas a perceberem os contrastes da vida urbana, pela interao entre arte e espao pblico.
C
passou a desprezar a arte convencional depois de ter viajado pelo mundo e verificado que essa arte era inacessvel a crianas epobres.
D transformou em arte suas experincias de menino pobre, para ampliar a interao do pblico com as instalaes artsticas por elecriadas ao redor do mundo.
Internet: .
Com base na figura acima, elabore um texto instrucional que indique como se chega ao Museu Vivo da Memria Candanga a partirda estao de metr do SIA. Nas instrues, inclua, como referncias do percurso, pelo menos trs pontos mostrados no mapa.Considere que o texto ser divulgado por escrito e utilizado por um pblico heterogneo de turistas que visitaro o museu.
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
O espao reservado acima de uso opcional, para rascunho. Caso o utilize, no se esquea de transcrever seu texto para o Cadernode Respostas.
ESTAODO METR
SIA
GOINIA
NCLEOBANDEIRANTE
RIO DEJANEIRO
CANDANGOLNDIA
GUAR II
PARK SHOPPING
LINHADOMETR
PLANOPILOTO
JARDIMZOOLGICO
MUSEU VIVODA MEMRIACANDANGA
LanchesAlfaConcessionria
8/2/2019 Caderno Metropolitan
18/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 17
Texto I
Foi a partir de meados do decnio de 1950 que o1espao moderno divisado por Tarsila [nos anos 1920] pdeencontrar horizonte cultural propcio; generalizava-se efortificava-se num substrato social graas ao amplo programa4de modernizao do pas. A elaborao terica de FerreiraGullar junto ao grupo neoconcreto e tambm as reflexesestticas de Hlio Oiticica (1937-1980) testemunhavam o7
quanto as artes visuais eram capazes de incitar um pensamentode compreenso do Brasil.
S. Salzstein. Uma dinmica da arte brasileira: modernidade,instituies, instncia pblica. In: R. Basbaum (Org.). Artecontempornea brasileira. Rio de Janeiro: Rios Ambiciosos, 2001, p. 383.
Texto II
Hlio Oiticica queria que sua arte se confundisse com1a vida. J no lhe interessava pontuar a existncia com objetosaltamente diferenciados obras de arte , a solicitar doobservador uma atitude contemplativa e distanciada (...). A todo4momento, somos lembrados de que as formas precisam adquiriruma realidade particular, e incessantemente vemos o Brasilaflorar nessas construes capengas que remetem s favelas, s7nossas habitaes rudimentares. Para Hlio Oiticica, aMangueira era uma espcie de suma da sociedade brasileira,oscilando entre uma utopia salvadora e uma precariedade10violenta e dolorosa.
Rodrigo Naves. Hlio Oiticica: entre violncia e afeto. In: Ovento e o moinho: ensaios sobre a arte moderna econtempornea. So Paulo: Companhia das Letras, 2007, p. 86-7.
Hlio Oiticica. Nildo da Mangueira comParangolP4capa 1, 1964.
Considerando os textos e a imagem acima, julgue os itens de 72 a75 e assinale a opo correta no item 76, que do tipo C.
Por meio de obras como os parangols e de frases famosascomo Museu o mundo, Hlio Oiticica expressava suainteno de que a arte ultrapassasse as fronteiras do museu econquistasse os espaos urbanos, passando a integrar ocotidiano da populao.
O programa de modernizao implantado durante a dcada de50 do sculo XX consolidou o Brasil como economicamenteindependente no centro dinmico do capitalismo durante essadcada.
A industrializao do Brasil, iniciada no comeo do sculo XX,deu origem transformao urbana acelerada, que conduziu aoprocesso de segregao espacial e social, como se verifica como surgimento de favelas.
Os textos I e II contradizem-se no que se refere s relaesentre sociedade brasileira e processo de formao da artecontempornea no Brasil.
A imagem mostrada serve, na construo que articula as ideiasdos textos I e II, de argumento para o seguinte trecho:
A fortificava-se num substrato social graas ao amploprograma de modernizao do pas (texto I, R.4-5).
B as artes visuais eram capazes de incitar um pensamentode compreenso do Brasil (texto I, R.8-9).
C interessava pontuar a existncia com objetos altamentediferenciados (texto II, R.2-3).
D vemos o Brasil aflorar nessas construes capengas(texto II, R.6-7).
O incio da segunda metade do sculo XX marcado porum interesse renovado pela relao entre a cincia e o pblico. Aexpanso de museus incide principalmente sobre a educao, mastambm se realiza por outros meios: imprensa, televiso e museus
cientficos. Emerge, nesse perodo, um novo tipo de instituio: oscentros de cincia. Eles tm como principais caractersticasdistintivas o tipo de objetos em exposio (dispositivos interativosmanipulados pelos visitantes), os principais destinatrios (crianase jovens) e a finalidade educacional. Em vez de museus-memria(centrados em objetos, no patrimnio, na histria), eles soconsiderados museus-ideia (centrados em conceitos) e, neles, osvisitantes tocam nas peas e interagem com elas, em vez de apenasolh-las. Os dispositivos interativos destinam-se a simularfenmenos fsicos e naturais ou a esclarecer princpios, conceitosou teorias cientficas, com as vantagens de serem mais apelativospara o visitante e de constiturem um simulacro do prprio processode investigao cientfica.
Ana Delicado. Os museus e a promoo da cultura cientfica em Portugal.In:
Sociologia, problemas e prticas. Lisboa: Centro de Investigao e Estudos de
Sociologia/Instituto Universitrio de Lisboa, 2006, n. 51, p. 53-72.
Considerando o texto acima, julgue os itens de 77 a 82 e assinalea opo correta no item 83, que do tipo C.
Sabe-se que os primeiros tericos da Escola de Frankfurtmanifestavam certa desconfiana em relao tecnologia, emparte, por considerarem que ela estava muito ligada, por meiodo capital, massificao do conhecimento. Sabe-se, ainda,que os filsofos mais tardios dessa mesma Escola, comoWalter Benjamin, assumiram postura diferente diante da
relao entre tecnologia e massificao. Com relao a essaperspectiva de Walter Benjamin, correto afirmar que asinformaes do texto a sustentam.
A partir do incio do sculo XIX, a Histria deixou de terfuno exemplar, ou seja, deixou de apresentar as aes dopassado como exemplos morais de comportamento. Essamudana anloga mencionada no texto no que concerne museologia.
No plano internacional, a dcada de 30 do sculo XXcaracterizou-se pela ascenso de ditaduras polticas, como, porexemplo, a instalada em 1937, no Brasil, no chamado EstadoNovo.
Na atualidade, ao se propor um novo paradigma do cenriogeopoltico mundial, deve-se considerar, necessariamente, ocontrole dos recursos naturais e energticos.
8/2/2019 Caderno Metropolitan
19/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 18
Durante o perodo denominado Guerra Fria, na dcada de 1970,o Brasil, visando manuteno das condies climticasglobais, lanou o movimento registrado na histria comoRevoluo Verde.
O sucesso militar da Alemanha no incio da Segunda GuerraMundial deveu-se, em grande parte, adoo da doutrina deguerra relmpago e ao emprego de tecnologias quepossibilitavam a produo de armamentos mais mortferos.
A Guerra Civil Espanhola (1936-1939) foi iniciada pelasublevao de extrema-direita comandada pelo generalFrancisco Franco contra o governo legal. As posiesassumidas pelas potncias mundiais nesse conflito inserem-seno contexto que conduziu Segunda Guerra Mundial. Arespeito desse assunto, assinale a opo correta.
A A Alemanha nazista enviou militares e armas, para apoiarFranco, cuja vitria enfraqueceu os regimes liberais naEuropa.
B Apesar do apoio da Frana e da Gr-Bretanha, pelo enviode militares e armas, o governo espanhol foi derrotado, oque enfraqueceu os regimes liberais na Europa.
C A Liga das Naes, no auge do seu poderio poltico, impsaos pases europeus a neutralidade nesse conflito, o queacabou favorecendo Franco.
D O apoio poltico da Unio Sovitica a Franco deveu-se afinidade ideolgica entre ambos.
O objetivo da criao de museus de cincias divulgar osdiversos aspectos do desenvolvimento cientfico, tcnico e cultural.Comumente, esses museus apresentam exposies permanentes quevisam levar o visitante a refletir sobre mudanas ambientais, seleo
natural, extino e outros fatores envolvidos no processo evolutivo.Tambm mostram o desenvolvimento das ideias ao longo do tempo,bem como a evoluo das produes tecnolgicas.
Tendo como referncia as informaes acima, julgue os itens de84 a 86 e assinale a opo correta no item 87, que do tipo C.
Estima-se que a espcie humana tenha surgido no perodoCretceo, era geolgica imediatamente posterior do perodoJurssico.
A passagem da perspectiva ptolomaica para a copernicanaimplicou o abandono do uso da tcnica dos epiciclos, a qual,central na primeira perspectiva, tornou-se desnecessria na
segunda.
De acordo com a teoria da evoluo biolgica, todos os seresviventes so descendentes de um ancestral comum, que surgiuh bilhes de anos.
Considere que, em uma exposio, animais estejam agrupadosde acordo com semelhanas fisiolgicas e anatmicas relativasao nmero de trios e ventrculos do sistema circulatrio. Nessecaso, participam do mesmo grupo
A rpteis e anfbios.
B aves e peixes.
C peixes e mamferos.
D rpteis e aves.
4#5%70*1
8/2/2019 Caderno Metropolitan
20/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 19
De acordo com a teoria da deriva continental, a Amrica do
Sul e a frica faziam parte de um mesmo bloco continental. Essa
hiptese reforada pelo achado de fsseis de organismos extintos
de uma mesma espcie nesses dois continentes. Considere que a
expresso abaixo represente a distncia mnima, em quilmetros,
entre os dois continentes em funo do tempo t, em anos, e que
t= 0 corresponda ao ano zero da era crist.
f tt
( ). .
=
+
9
5 10
1349 991
2505
No item a seguir, que do tipo B, faa o que se pede, desprezando,
para a marcao no Caderno de Respostas, a parte fracionria do
resultado final obtido, aps ter efetuado todos os clculos
solicitados.
Com base nas informaes acima, determine, em centmetros,
o acrscimo no afastamento entre a Amrica do Sul e a frica
no perodo de 1500 a 2010.
Supondo que, para um quadro em exposio em um museu de
cincias, tenha sido confeccionada uma moldura metlica recoberta
de prata por meio da eletrlise de uma soluo aquosa de AgNO3,
julgue os itens a seguir.
A eletrlise de uma soluo aquosa de AgNO3 acompanhada
pela formao da prata metlica e de outros produtos.
Se, no recobrimento da moldura, tiver sido utilizada uma
corrente de 10,0 A durante 10 horas, ento, considerando-se a
constante de Faraday igual a 96.500 C/mol, conclui-se que a
quantidade de prata depositada sobre a moldura foi inferior a
500 g.
4#5%70*1
8/2/2019 Caderno Metropolitan
21/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 20
Figura I
Figura II
Um experimento comum em feiras de cincia o daseparao dos pigmentos presentes nas plantas usando-se acromatografia. Nesse processo, coloca-se, na parte inferior de umatira de papel, uma gota de extrato vegetal que contenha clorofila eoutros compostos; essa tira de papel imersa em um solvente; osolvente sobe pelo papel e arrasta, verticalmente, os compostos damistura a serem analisados. A separao dos pigmentos ocorreporque as molculas, de acordo com sua estrutura, interagem demaneira distinta com o papel, conforme ilustra a figura I, na qualso destacadas as manchas 1 e 2, referentes s clorofilas A e B (nonecessariamente nessa ordem), as mais comuns nas plantas verdes.As molculas desses dois tipos de clorofila distinguem-se pelapresena de um radical metil na clorofila A ou de um grupo CHOna clorofila B, conforme mostra a figura II.
Internet: (com adaptaes).
Com base nas informaes acima, julgue os itens de 91 a 93 eassinale a opo correta no item 94, que do tipo C.
Por meio da reao de saponificao da molcula de clorofilaA com NaOH, obtm-se uma molcula de cido dicarboxlicoe duas molculas de gua.
Se a estrutura do papel utilizado na referida anlisecromatogrfica era rica em grupos hidroxila, ento amancha 1, indicada na figura I, corresponde clorofila B.
A cadeia orgnica do radical C20H39, destacado nasmolculas de clorofila A e B na figura II, apresentainsaturao.
Nas estruturas das molculas de clorofila mostradas, podemser encontradas, entre outras, as funes orgnicas
A cetona e ster.
B aldedo e amida.
C cido carboxlico e amida.
D cido carboxlico e cetona.
4#5%70*1
8/2/2019 Caderno Metropolitan
22/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 21
Na fotossntese, a clorofila absorve luz solar emdeterminadas faixas de comprimento de onda, conforme mostrado,de modo esquemtico, na figura acima. A fotossntese ocorrequando molculas que absorvem ftons e se excitam voltam aoestado fundamental. Uma caracterstica importante da luz a suanatureza corpuscular e, assim, a incidncia de luz pode serrepresentada, muitas vezes, pelo movimento de corpsculosconhecidos como ftons. A energia de um feixe de luzmonocromtico igual ao nmero de ftons nesse feixemultiplicado pela energia de cada fton, sendo esta obtida pelaequaoEf= hf, em quef a frequncia, e h = 6,62510
!34 Js aconstante de Planck.
A partir dessas informaes e considerando que 1 J = 6,24 1018 eVe que a velocidade da luz 3 108 m@s1, julgue os itens de 95 a104, assinale a opo correta no item 105, que do tipo C, e faa oque se pede no item 106, que do tipo B.
As clulas vegetais so ancestrais das clulas animais, poistodas as clulas eucariotas apresentam mitocndrias, mas nem
todas apresentam cloroplastos, que so organelas onde seencontra a clorofila.
Na regio de comprimento de onda inferior a 500 nm, nosmximos de absoro, a energia dos ftons absorvidos pelaclorofila A maior que a dos ftons absorvidos pelaclorofila B.
A clorofila A reflete mais luz verde que a clorofila B.
A partir da figura apresentada, infere-se que o ndice derefrao da clorofila depende do comprimento de onda.
Se determinada planta absorve energia com comprimento deonda igual a 625 nm, ento, nessa planta, existem molculas
com nveis eletrnicos separados por energias menores que180 eV.
No processo de fotossntese, h, necessariamente, um ponto deinibio luminosa, a partir do qual o aumento de intensidade daluz induz a diminuio na taxa de fotossntese.
No processo de fotossntese, h, necessariamente, um ponto desaturao luminosa, a partir do qual o aumento de intensidadeda luz incidente no corresponder a aumento na taxa defotossntese.
A maior taxa de variao instantnea da absoro de luz pelaclorofila B ocorre para comprimento de onda no intervalo
compreendido entre 450 nm e 500 nm. A captao de luz pela clula realizada por fotossistemas que
se encontram nos cloroplastos.
A expresso a seguir representa corretamente a absoro deluz f(8) pela clorofila A para comprimentos de onda8 compreendidos entre 400 nm e 450 nm.
f( )
%,
.%,
=
+
8
5610 400 425
27
10
2 435
2425 450
se
se
Com base nas informaes apresentadas, assinale a opo quemelhor representa o espectro de ao da fotossntese.
A
B
C
D
8/2/2019 Caderno Metropolitan
23/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 22
Faa o que se pede no item 106, que do tipo B, desprezando, paraa marcao no Caderno de Respostas, a parte fracionria doresultado final obtido aps ter efetuado todos os clculos solicitados.
A figura abaixo ilustra o modelo da folha de uma rvore.Essa folha, na forma de losango, tem diagonais 2a = 8 cm e2b = 6 cm. A intensidade de radiao determinada pelo valordo fluxo de energia por unidade de rea e por unidade de
tempo. Considerando que a folha seja iluminada, em toda a suasuperfcie, exclusivamente por uma fonte monocromtica decomprimento de onda igual a 500 nm e com intensidade iguala 200 Js1 cm2, calcule a quantidade de ftons que atingema folha durante 1 hora. Divida o valor obtido por 1023.
Eu considero que a msica , por natureza,1essencialmente incapaz de transmitir qualquer coisa, seja elaum sentimento, uma atitude mental, uma disposiopsicolgica, um fenmeno da natureza. Expresso nunca foi4uma propriedade inerente msica. Esse no o propsito desua existncia. Se, como quase sempre o caso, a msicaparece expressar algo, trata-se apenas de uma iluso e no de7uma realidade. Trata-se apenas de um atributo adicional que,por um acordo tcito e inveterado, ns lhe emprestamos, ns
impusemos, como um rtulo, uma conveno em suma, um10aspecto que, inconscientemente ou por fora do hbito, nsacabamos por confundir com sua prpria essncia.
Igor Stravinsky. An autobiography, 1936, p.53-4 (com adaptaes).
No intuito de evitar qualquer aparncia de expressividadeem sua msica, Stravinsky explorava os instrumentos de sopro namaioria de suas obras, por consider-los mais frios, e evitavautilizar os violinos, que ele associava msica romntica,especialmente quando usados em longas frases lricas. Apesar deutilizar um violino na instrumentao de sua obra A histria de um
soldado, Stravinsky permaneceu fiel sua filosofia de noexpressividade, como revela a forma como comps para osinstrumentos.
Tendo como referncia o fragmento da obra An autobiography, deIgor Stravinsky, e as informaes acima, julgue os itens de 107 a113.
A audio a maneira mais convencional de o organismohumano perceber a msica e, nesse caso, o controle do sistemaauditivo efetuado pelo diencfalo, em especial, pelo tlamoe pelo hipotlamo.
Na organizao musical da Marcha do soldado e das Trsdanas ambas pertencentes obra A histria de umsoldado , destacam-se a mudana constante de compasso eo uso de ostinatos.
Considerando que a instrumentao da obra A histria de umsoldado envolve instrumentos de percusso, um violino, umcontrabaixo, uma clarineta, um fagote, um trompete e umtrombone, infere-se que, nessa configurao, estorepresentados, alm da percusso, dois instrumentos da famliadas cordas, trs instrumentos da famlia dos metais e uminstrumento da famlia das madeiras.
Ao contrrio do que advoga Stravinsky, a histria da msicaocidental revela que muitos compositores tentaram expressarmusicalmente ideias, narrativas, imagens e sentimentos, comose verifica, por exemplo, nas obras sinfnicas do compositoralemo Richard Strauss, entre as quais pode-se destacar opoema sinfnico Assim falava Zaratustra.
No fragmento apresentado de An autobiography, Stravinskydefende a desnaturalizao da relao entre msica esentimento.
conhecida como msica programtica aquela por meio daqual se visa evocao de ideias ou imagens extramusicais na
mente do ouvinte. A comprovao da tese de Stravinsky de que a msica (...)
incapaz de transmitir qualquer coisa (R.1-2) est explicitadano trecho ns acabamos por confundir com sua prpriaessncia (R.11-12).
4#5%70*1
8/2/2019 Caderno Metropolitan
24/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 23
Dcio Pignatari. In: Poesia pois poesia. So Paulo: Ateli
editorial.
Figura I
Cildo Meireles. Inseres em circuitos ideolgicos: projeto
Coca-Cola, 1970, altura = 18 cm, garrafas de Coca-Cola
com inscries, Coleo do Novo Museu de Arte
Contempornea, Nova Iorque.
Figura II
Na figura II, esto gravadas as seguintes inscries nasgarrafas de Coca-Cola:
YANKEES GO HOME
INSERES EM CIRCUITOS IDEOLGICOS
1 Projeto Coca-Cola
Gravar nas garrafas informaes e opinies crticas e devolv-las circulao CM.5-70
Tendo como referncia as figuras I e II, julgue os itens de 114 a 116.
No poema apresentado na figura I, apesar de o primeiro versoretomar uma conhecida propaganda de refrigerante, a finalidadeque se destaca a de comparar um refrigerante a outrasbebidas, o que segue a prtica da poesia concreta de compararprodutos.
Com Inseres em circuitos ideolgicos: projeto Coca-Cola,Cildo Meireles procurou atingir o cerne da sociedadecapitalista, ao criticar o sistema de trocas de mercadorias. Paratal, o artista, em plena dcada de 1970, exps suas obras apenasem museus, negando princpios da arte contempornea, comoo de arte conceitual e o de interatividade.
Do ponto de vista marxista, a arte um dos espaos de crticas ideologias dominantes e, portanto, contribui para aconstruo de ideologias contra-hegemnicas.
Capa da edio de 1987 da pea Campees do
mundo, Editora Melhoramentos.
Rio de Janeiro, 1970. O general Mdici o presidente da
Repblica. Todas as atenes esto voltadas para o final da Copa
do Mundo, no Mxico. Aparentemente essa a nica preocupao
que envolve os brasileiros. Mas isso no tudo. H mais coisas
acontecendo. H uma guerra secreta em curso. H gente sendo
torturada nos crceres do regime, as prises esto cheias de presos
polticos. Um grupo de pessoas sequestrou o embaixador dos
Estados Unidos e exige como resgate a libertao de quarenta
presos. Esta ao a que est no centro da pea Campees do
mundo, do dramaturgo Dias Gomes.
Internet: (com adaptaes).
Uma das cenas de maior tenso na pea Campees do
mundo, de Dias Gomes, aquela em que os policiais rondam o
apartamento em que esto o embaixador e os quatro guerrilheiros.
O cerco, aos poucos, vai-se fechando. Ouve-se o som de um
helicptero.
A partir da imagem e das informaes apresentadas acima, julgue
os itens de 117 a 120, relativos pea Campees do mundo.
A trama desenvolvida por Dias Gomes na pea Campees do
mundo no linear, pois se desenvolve em diferentes
temporalidades, sendo alternados momentos anteriores e
contemporneos do sequestro do embaixador com momentoscontemporneos e posteriores volta de um dos personagens
do exlio.
A pea Campees do mundo encerra-se ao som da msica
Pra frente, Brasil, em aluso direta Copa do Mundo de
1970, fato que inspirou o ttulo da pea e a capa da edio
apresentada acima.
Por meio do enredo e dos personagens, so explicitados, na
pea, diferentes pontos de vista a respeito da viabilidade de
guerrilhas no Brasil no perodo da ditadura militar.
Na cena do cerco policial ao apartamento onde esto os
personagens embaixador e guerrilheiros, a sonoplastia um
elemento de linguagem relevante para criar o clima de tenso.
8/2/2019 Caderno Metropolitan
25/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 24
REDAO EM LNGUA PORTUGUESAATENO: Nesta prova, faa o que se pede, utilizando, caso deseje, o espao indicado para rascunho no presente caderno. Em seguida,escreva o texto na folha de texto definitivo da prova de redao em lngua portuguesa, no local apropriado, pois no sero avaliadosfragmentos de texto escritos em locais indevidos. Respeite o limite mximo de linhas disponibilizado. Qualquer fragmento de texto almdesse limite ser desconsiderado. Na folha de texto definitivo da prova de redao em lngua portuguesa, utilize apenas canetaesferogrfica de tinta preta, fabricada em material transparente. Identifique-se apenas nos locais apropriados, pois ser atribuda nota zeroao texto que tenha qualquer assinatura ou marca identificadora fora desses locais.
Em algumas culturas, passear com o filhopor uma exposio de arte ou uma mostra umhbito que se cria na criana. Escolas brasileirastambm costumam apresentar garotada obras degrandes autores. No entanto, falta continuidade,por exemplo, do cultivo desse hbito pela prpriafamlia.
Vida simples, jul./2011, p. 25 (com adaptaes).
Eu coloco meus retratos feitos de papelona rua com fita adesiva. Isso permite que a obra setorne realmente pblica, que os espectadorespossam interagir com ela da forma que preferirem:podem deixar l, podem destru-la, se nogostarem, ou at lev-la para casa. Uma vez que
eu coloco na rua, no tenho mais domnio sobreela.
Michael Aaron Williams. Vida simples, p.8-9.
Como ser que Leonardo da Vinci, Michelangelo,Beethoven, Picasso reagiriam ao saber que a revoluotecnolgica tornou a arte mais acessvel? A transiodos modelos artesanais para a plataforma virtual crescente. Pinturas e esculturas, antes expostas emmuseus, ganham galerias virtuais, onde os artistasvendem com mais facilidade para o mundo todo. Emais: sem sair de casa, podem-se conferir, pelocomputador, as obras de grafite nas ruas de qualquerpas. Se Shakespeare estava certo ao dizer que a arte o espelho e a crnica de sua poca, as caractersticasdo intenso movimento virtual de hoje esto inseridasnos trabalhos dos artistas.
Correio Braziliense, 13/9/2011 (com adaptaes).
Internet: . Internet: .
Internet: .
Est disponvel na Web a obra Criana geopolticaassistindo ao nascimento do novo homem, criada por
Salvador Dal em 1943, em plena Segunda Guerra Mundial.Imaginava-se, poca, que, aps a guerra, o mundo seria outroe nasceria um novo homem.
Considerando os textos acima apresentados como motivadores, redija um texto argumentativo, posicionando-se acerca do seguinte tema.
Os lugares da arte em tempos de tecnologia
8/2/2019 Caderno Metropolitan
26/28
UnB/CESPE PAS 3. ETAPA
Subprograma 2009 Terceira Etapa Caderno Metropolitan 25
Rascunho
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
8/2/2019 Caderno Metropolitan
27/28
CLASSIFICAO PERIDICA DOS ELEMENTOS
Tabela de valoresdas funes seno e cosseno
sen 2 cos 2
8/2/2019 Caderno Metropolitan
28/28
Top Related