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Page 1: Cómo usar eficazmente una guía de actividades

Orientaciones para utilizar eficazmente una Guía de Actividades

En esta presentación usted encontrará las orientaciones para conocer qué es, para qué le sirve y cómo aplica eficazmente una Guía de actividades.

Mg. Bibiana Ávila García. Tutora

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Guía de actividades

La Guía de actividades es una herramienta eficaz para establecer comunicación entre estudiante y tutor en la educación mediada por la tecnología, busca orientar en la elaboración de productos que evidencian el aprendizaje y el logro de las intencionalidades formativas

¡Saludo !Sigue las instrucciones

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¿Qué es una Guía de actividades?

Una Guía de Actividad es una herramienta, que ofrece al estudiante unas pautas básicas

de todo lo que es necesario conocer a la hora de iniciar una tarea.

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¿Cuál es el objetivo de una Guía de actividades?

Brindar la información sobre:El tema a trabajar.Las intencionalidades formativas y las metas que

el estudiante debe alcanzar.Los recursos que puede usar.Los procedimientos y etapas que debe seguir.El tiempo que debe emplear.El producto que va a obtener y cómo presentarlo.Los criterios y aspectos que serán evaluados

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¿Dónde localizo una Guía de actividades en la Plataforma Moodle?

clic

La Guía de actividades se localiza

en el foro de trabajo

colaborativoGuía

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¿Para qué sirve la Guía de actividades?

La Guía de actividades orienta al estudiante sobre : qué tema va a tratar; qué meta debe

alcanzar, con qué recursos lo hará, en

qué tiempo…

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¿Para qué sirve la Guía de actividades?

La Guía de actividades orienta al estudiante

sobre :, qué procedimientos debe seguir, qué producto va a obtener, qué le

van a evaluar.

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¿Cómo aplico la Guía de actividades?

Leyendo atentamente las

instrucciones del tutor

Comprendiendo y siguiendo las

instrucciones de la guía

Comunicando al tutor las

dudas

Pensando y construyendo conocimiento

Elaborando un producto y

verificando que cumple con los

criterios de evaluación

Entregando puntualmente lo que se requiera

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Link recomendado:

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Referencias

Bernal, M. (2009). Curso Metodología del Trabajo Académico. Aula de Laboratorio. Bogotá D.C. UNAD. Consultado 25 Julio de 2009, en http://formacion.unadvirtual.org/lab/course/view.php?id=247

Piña, C. (2009). Curso de Biología. Bogotá D.C.UNAD. Consultado 24 de julio de 2009, en http://contents.unadvirtual.org/moodle/course/view.php?id=275