UNIVERSIDAD FERMIN TOROVICE-RECTORADO ACADEMICO
DECANATO DE POST-GRADO
Luz MezaMarielis RojasIsamary RiveroYandrik Suarez
Desafíos de la Gerencia del Siglo
XXI
Paradigmas Gerenciales
Modelos Mentales
Equipo de Aprendizaje
Pensamiento Sistémico
Calidad Total
Dirección por competencias
Gestión del Conocimiento
Visión Compartida
Dominio Personal
Luz Meza.
Luz Meza.
Eficiencia
Efectividad
Eficacia
Respuesta interna
Respuesta Externa
Conciencia Externa
Conciencia Interna
Características de los Paradigmas
1. Postura Común.
2. Situación Real.
3. En realidad, para ver necesitamos los paradigmas.
El efecto paradigma invierte la sensata
relación entre ver y creer
1. Los paradigmas son necesarios.
2. Sin reglas orientadoras estaríamos confundidos.
3. Nos ayuda a distinguir los datos importantes.
Funcionales
1. Paradigmas hay en todas partes.
2. Muchos son triviales.
3. Todos, grandes o
pequeños.
Comunes
• Es un cargo que ocupa el director de una empresa.
• Según Grinberg, el liderazgo educativo es la capacidad de articular,
conceptualizar, crear y promover espacios y posibilidades para un
cambio crítico y efectivo .
Luz Meza.
Paradigmas y SuposicionesDr. Méndez
Evaristo en su artículo “Crisis del
paradigma Organizativo–Gerencial de la Educación en
Venezuela” (1995) Los planes de estudios deben
concebirse como procesos abiertos al
desarrollo de la personalidad de los alumnos, maestros y comunidad general…
Marielis Rojas.
Busca un cambio
Nueva racionalidad
Jerarquía sin control
Comunidad
Educativa
Dirección de
proceso
Ciencia
ValoresParticipación
social
Estrategia
Desempeño
Según H. Koontz(1991): Son
programas Generales de acción…
Según Knox (1977) sugiere que: El
desempeño es dinámico, ya que las organizaciones
siempre evalúan a los empleados con cierta
continuidad…
Marielis Rojas.
1
2
3
Objetivos de la Evaluación del Desempeño.
Evaluación del Desempeño Docente.
Isamary Rivero.
Competitividad Gerencial
Cambios constantes
Ivancevich (1996)
Producir Bienes
Ventajas Competitivas
Desarrollo de las Tecnologías
Tres (3) “E”
Proceso
Conjunto de habilidades directivas
Nuevo modelo educativo
Isamary Rivero.
Investigación científica y tecnológica. La creación de nuevos productos para la
formación de recursos humanos.
Objetivos Institucionales
Acción de innovación de
la docencia
Diseño de estrategias
innovadoras
La Competitividad Institucional, Interinstitucional y Global.
Capacidad de una organización pública o privada, de mantener ventajas para alcanzar mejoras
Yandrik Suarez.
Factores que produzcan las condiciones para
mantener la estabilidad
Los ambientes educativos dando nuevas formas y
mecanismos adoptar funciones necesarias
Propicia la competitividad en cualquier contexto
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