LOS CONCURSOS DE LA TELE
Y EL TRABAJO CON EL LÉXICO
Pasapalabra
Pasapalabrahttp://www.youtube.com/watch?v=7jnR9qDmJ58
Finalidad del juegoReconocer la palabra definidaObjetivos pedagógicosElaborar definiciones. Recuperar el vocabulario pasivoNivel de lenguaA partir de A1+Forma de juegoa) Hacer gruposb) Elaborar definiciones con las letras del alfabetoc) Leer las definiciones al otro grupod) Adivinar la palabra que se ha definido
Password
Passwordhttp://www.youtube.com/watch?v=U2TPtsKkjyo
Finalidad del juegoAdivinar la palabra ocultaObjetivos pedagógicosActivar el establecimiento relaciones de sinonimia, antonimia, homonimia, homofonía entre las palabras o cualquier tipo de relación mental o sociocultural entre los términosNivel de lenguaA partir de A1+Forma de juegoa) Hacer parejas o grupos de alumnos (números pares)b) Escribir la palabra en la pizarra, a espaldas de uno de los alumnosc) Proceder al intercambio de palabras (sin repetir, con/sin tiempo)d) Adivinar la palabra que está escrita en la pizarra
La lista
La listahttp://www.youtube.com/watch?v=C5ubidKaK0M&
Finalidad del juegoAdivinar las palabras de la listaObjetivos pedagógicosRecuperar el vocabulario pasivoNivel de lenguaA partir de A1+Forma de juegoa) Hacer gruposb) Elaborar listas temáticasc) Leer el tema al grupod) Los alumnos lanzan una lluvia de ideas para completar la lista (la lista debe ser completa y cerrada y se pregunta por un número inferior de los términos que la componen)
Matrícula
Matrículahttp://www.youtube.com/watch?v=GdHriS8FRNw
Finalidad del juegoReconstruir palabras a partir de algunas letras dadasObjetivos pedagógicosActivar mecanismos mentales de construcción de palabrasNivel de lenguaA partir de A2Forma de juegoa) Hacer gruposb) Presentar las matrículas y el tema 4 cifras desordenadas que esconden un año, una medida... 3 letras que esconden el nombre de una persona, un lugar...c) Adivinar la palabra y/o la fecha que se pide
Dame una pista
Dame una pistahttp://www.youtube.com/watch?v=J7BwDz2kYRc
Finalidad del juegoDefinir la misma palabra de varias formasObjetivos pedagógicosDesarrollar recursos lingüísticos para definir palabrasNivel de lenguaA partir de A2+Forma de juegoa) Hacer grupos de 4 alumnosb) Decir la palabra al primero de ellos. Los otros tres escuchan música o están fuera de clasec) Cuando adivina la palabra, se repite con el siguiented) Se penalizan las repeticiones de formas de expresión (es cuando, es para...)
jramonele (punto) blogspot (punto) compasavento (arroba) gmail (punto) com
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