7/25/2019 Crecimiento y Desarrollo Del Escolar y Del Adolescente
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Crecimiento yDesarrollo del Escolar
Alumna: Diana Isabel Soriano Arreaga
Grupo- 8
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Crecimiento
Aumenta de 3a 4 Kg por ao
33- 39 Kg
PermetroceflicoTallaPeso
5- 6 cm detalla por ao
7 a ! aospasa de 5"5a 53 o 54 cm
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Presi#narterial
$recuenciacardiaca$recuenciarespiratori
a
Crecimiento
!% a !5respiraciones
por minuto
7- % aos es95 &- 3%
pulsaciones porminuto
6 ' aos( !5mm )g* 7+ mm)g
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Crecimiento
!%*!% Acomodaci#n
se completa alos 9 aos deedad
,eno frontal alos 9 aos de
edad
mpie.a a los 6aos- molares
% aos-caninos
/entici#n
,enos
paranasales
Agude.a
0isual
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Desarrollo
/esarrollocognosciti0o
Psicomotor
/esarrollopsicose1ual
/esarrollopsicosocial
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DesarrolloPsicomotor
2onductamotri.
2onductaadaptati0a
2onducta delenguae
2onductapersonalsocial
,eis aos formapin.a,entido deltiempo
erga de cadagrupo deedad
Asumeresponsailidades
s independiente seguro de si mismo
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2onstrucci#n del pensamientoconcreto
Desarrollocognoscitivo
$ase de operacionesconcretas
Paso del pensamiento intuiti0o alpensamiento operati0o por ladescentraci#n
,uperaci#n del animismo 2lasi8caci#n- serie- erarua Tiempo
Aduisici#n del respeto mutuo
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DesarrollopsicosexualPeriodo delatencia
Aplican toda su energa al logrode aduisiciones educati0as
,uperan el compleo de dipo ,on p:dicos
;nter
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Crecimiento yDesarrollo delAdolescente
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Crecimiento
! =g por ao 5"7 a 3"! Kg por
ao en >omres
4"6- %"6 =g en lasmueres
Permetroceflico
TallaPeso
5"+ ' 3" cm porao en >omres!3 cm
5"4 ' 3" cm porao en mueres!% cm
55 cm
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/entici#n,enosparanasales
$recuenciarespiratori
a"cardiaca
Crecimiento
!% a !5respiraciones
por minuto
?eumati.aciondel proceso
mastoideo
2ada de losmolares loscaninos de ladentici#n decidua
rupci#n de loscaninos" losprimeros segundos
premolares losmolares de ladentici#npermanente
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Desarrollo
/esarrollocognosciti0o
Psicomotor
/esarrollopsicose1ual
/esarrollopsicosocial
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DesarrolloPsicomotor
2onductamotri.
2onductaadaptati0a
2onducta delenguae
2onductapersonalsocial
Pin.aperfeccionada
/i8cultades enla coordinaci#n
nriuecimiento conaporte de nue0aspalaras
/ependencia a independencia 2on@ictos familiares-
relaciones interpersonales eindependencia
;nuieto" in0estigadores c>arlatanes- calmados
serenos odi8caci#n del patr#n del
o0imientostorpes a 8nos
Apetito 0ora.
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2onstrucci#n del pensamientoastracto
$ase de operacionesformales
,e usca a la soluci#n de prolemas"comprender las causales
Ba deducci#n por 0a de >ip#tesis eluicio permiten ra.onar mas all delprolema causa efecto
Desarrollocognoscitivo
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Desarrollopsicosocial
/eterminaci#n del sentido
del Do ;ndependencia econ#mica
,er aceptados por los dems 2omparan su familia" religi#n" su
sociedad ,entido de identidad psicosocial ,on e1clusi0istas ,e dean in@uenciar por la sociedad
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Eiliogra8a
Posada- Fome.- Camire. G!%%5H 2recimiento desarrollo del nio escolar n l niosanoG5- 59H 2olomia( Panamericana
Posada- Fome.- Camire. G!%%5H 2recimiento desarrollo del adolescente n l niosanoG6%- 7!H 2olomia( Panamericana
?elson G!%H edicina de la adolescencia
n Pediatria de ?elson G6+%- 69!H spaa(B,;IC
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