- Sus hijos e hijas demostraron recordar los temas anteriores y ser muy participativos/as así como abiertos/as a los nuevos retos de aprendizaje. -Identificaron varias necesidades afectivas que tienen y situaciones que les duelen. Expresaron confianza para compartir sus sentimientos en el grupo. -Afirmaron razones para evitar el sexting como: el amor propio, su dignidad, autoestima, el no ponerse en riesgo. Muy bien. -Comprendieron que el menosprecio lastima y dieron importancia a la idea de no tratar a los/as demás como no quieren que los traten.
-Pudieron expresar casos en los que les sería de ayuda poner límites, incluyendo la solicitud de más respeto entre hermanos y hermanas. Favorezcan que estos límites sean respetados en casa.
-Aprendieron el uso correcto del condón. Manifestaron con claridad que su aprendizaje es un acercamiento importante y que, al mismo tiempo, desean tener un desarrollo erótico paulatino y responsable. Tienen ideales maduros y adultos para las relaciones sexuales. Esto es muy saludable.
-Observaron maneras de frenar el acoso y aunque no perciben que esto suceda en su generación, vieron la utilidad en otros ambientes, como centros comerciales.
-Se dieron cuenta de que a ambos sexos desean buen trato y que los dos están en contra de la violencia.
-La actitud de los hombres ante la comprensión de la ovulación fue positiva. Mostraron buen criterio al dar más interés al tema.
-Demostraron gran madurez al pensar en lo que les gustaría ofrecer a sus hijos/as en el la familia y no solo al trabajo y las mujeres al cariño y los cuidados.
-Los y las adolescentes demostraron estar informados/as y ser una generación unida y comprensiva, inclusiva. Felicítenles por esto, es muy saludable.
-Mostraron interés en el impacto del cigarro y el alcohol en su sexualidad. Esta sensibilización es positiva, aunque también implica que son los dos factores de riesgo más frecuentes, den prioridad a su prevención.
-Se dieron cuenta de que no es sencillo mantener una buena autoestima y mencionaron, sobre todo las mujeres, que les causaba preocupación no aceptarse ni amarse tal cual son. Apóyenlas más, es trascendental.
-Reconocieron la importancia de establecer límites incluso a las personas que aman. Tienen un modelo saludable de relación afectiva adolescente, dan importancia tanto al afecto, como al físico y a la convivencia saludable. Muy bien.
-Mencionaron que las muestras de afecto y el erotismo en pareja deben ser en espacios privados y que es importante respetarse a sí mismos y a su pareja. Algunos/as señalaron que a su edad, es más sencillo no tener pareja.
-Aprendieron las formas de transmisión del VIH/SIDA y sus efectos en el organismo. Es un tema que les preocupa. Así, dieron valor al condón como medio preventivo en un futuro.
-Fue muy positivo que integraran, como parte de la prevención del sexting, que si una persona te ama; no te lastima ni te pone en riesgo. Esto les ayudará a establecer vínculos saludables y a no tener miedo de establecer límites.
-Observaron el alcohol les pone en riesgo para un embarazo. Conversen a profundidad sobre el tema en casa. Ellos/as ya saben del peligro, reflexionen más sobre las circunstancias reales y complejas de la vida, asociadas a un embarazo.
- Los y las estudiantes son expresivos/as y
demuestran gran deseo de ser
escuchados/as, son asertivos/as al expresar
sus opiniones.
-Observaron los diferentes puntos de vista
sobre lo que les agrada en una relación
amorosa a hombres y mujeres. Esta
comunicación entre sexos permitirá
vínculos más sanos.
-La mayoría no ha vivido un amor profundo
y por ello, piensa que son jóvenes para
afrontar duelos amorosos, pero que,
conociendo los pasos de un duelo
saludable, pueden aconsejar mejor a quien
pasa por ellos.
-Lograron ver las razones por las cuales las
fases del erotismo van de forma paulatina y
se dieron cuenta de por qué es importante
cuidarse. Están madurando, desean ser
responsables. El proceso educativo ha ido
acumulando fortalezas en sus hijos/as.
-Conocieron las formas de detectar el
cáncer mamario, cérvico-uterino y
testicular. Se percibió más sensibilizadas a
las mujeres.
-Tienen planes muy saludables a futuro.
Desean seguir estudiando, superar
materias, viajar, trabajar, irse de
intercambio. Muy bien. Aunado a esto, es
importante alimentar metas afectivas y
sociales.
-Están conscientes de que el embarazo
adolescente no es saludable y afrontarlo es
muy complejo. Por otro lado, la mayoría
piensa que, en caso de un embarazo, se
harían responsables de su hijo/a.
-Han mejorado su información sobre
métodos de planificación familiar. Esto será
sustancial para decisiones futuras.
Estimados/as padres y madres de familia. A continuación, se muestran los resultados más importantes
de los talleres del PESI llevados a cabo recientemente.
Compartiremos los aspectos positivos percibidos en los grupos, ejemplos de preguntas del alumnado y después, sugerencias para apoyar las necesidades educativas que requieren de seguimiento en casa.
-Fue difícil ayudarles a reconocer el daño que provoca insultar, poner
apodos o menospreciar, sigan sensibilizando en casa, que sea un tema
cotidiano. Hablen más con sus hijos e hijas sobre sus sentimientos,
necesitan su cercanía.
-Se hicieron comentarios de que algunas veces los hombres no respetan los
límites marcados, trabajen en el respeto a sí mismos/as y al de los/as
demás.
-Fomenten que los hombres sigan aprendiendo sobre sexualidad femenina,
ya que les será de gran utilidad en la vida y es un elemento importante para
el logro de la equidad.
-Se les dificulta aceptar un “No” por respuesta de parte de ustedes .
Pareciera que insistiendo, mostrando molestia o incluso manipulando,
suelen hacerles cambiar de opinión. Cuando decidan que la respuesta es
“No”, sean firmes en esta y expl iquen las razones para ello.
-Repasen con ellos/as los riesgos que pueden traer el frecuentar el cigarro
o el alcohol.
-Trabajen en reconocer sus cualidades y en aceptarse y quererse como son,
sobre todo en las mujeres. Si es necesario, busquen cursos, lecturas o
atención profesional. Pregunten a su hija si quisiera recibir este apoyo
adicional, puede tener impacto el resto de la vida.
-Con frecuencia, algunos hombres ven los obsequios como una forma de
acercarse a quien les atrae. Enriquezcan esta visión y promuevan los gestos
amables, respetuosos y de cariño.
-La postura ante el desarrollo erótico es variable en la generación , Hay
quienes son sensibles al considerar la edad y los riesgos y también quienes
no dan valor a los riesgos asociados a una vida erótica de mayor edad.
Denles la confianza de hablar de esos temas con ustedes y permítanles
reflexionar.
-Recalquen cómo el tomar una decisión errónea podría evitar o modificar
los planes que tienen a futuro.
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en casa.
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