Tecnología Educativa.Desarrollando capacidades auditivas.
Laura Pamela Guerrero López.
Índice:
• Objetivo General.
• Objetivo específico.
• Tarea a realizar.
• Secuencia didáctica.
• Tipo de motivación.
• Aplicaciones.
Objetivo general:
• Poder lograr una fluidez oral y auditiva en el alumno de un nivel intermedio para que a lo largo de su secundaria pueda llegar a un nivel avanzado.
auditivo visual oral
Objetivo especifico:
• Poder lograr una fluidez oral y auditiva en el alumno de un nivel intermedio para que a lo largo de su secundaria pueda llegar a un nivel avanzado.
Tare a realizar
• Los alumnos deben de llevar su reproductor de música, y en la calase les va a ser permitido usarlo, con la supervisión de que solo sea música en inglés, y al mismo tiempo usando su capacidad auditiva deben de escribir las oraciones que vayan encontrando en presente simple y presente continuo.
Secuencia didáctica:
inicio
•Todos deben de traer su reproductor de música.
•Las únicas canciones que tienen permitido escuchar son en ingles, si importar el genero musical que escojan.
•Deberán de traer y usar sus audífonos, de lo contrario no les será permitido realizar la act.
desarrollo
•Todos reproduciremos una canción al mismo tiempo y deberán de anotar en su libreta 2 oraciones con las estructuras ya vistas.
•Supervisar si ya tienen sus dos oraciones y en cuanto todos los alumnos las tengan hacer el cambio de canción
cierre
•Evaluar las oraciones, y deben de contar con la estructura correcta.
•Obtendrán una firma correspondiente al bimestre en curso.
•Guardar el aparato móvil, o reproductor de música, cualquiera que sea sorprendido con el será retirado y llevado a la dirección.
Tipo de motivación:
Positiva, al generar interés por
nuevos géneros de música. El
uso de sus aparatos
electrónicos sin represarías.
Firma que vale para segundo
bimestre
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