Desarrollo Sostenible Satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las del futuro para atender sus propias necesidades. Los tres pilares del desarrollo Sostenible. Desarrollosostenible,sustentablese apl i caal desarrol l osoci o-econmi co,esformal i zadopor p r i me r a v e z e n e l I n f o r meBrundtl and(1987),frutodel os trabaosdela!omisin"undialde "edio#mbiente$Desarrollode %aci ones &ni das , cr eadaen #samblea de las %aciones &nidas en 198'( Di c)ade* ni ci nse asumir+aenel,rincipio'(-dela Declaracin de .+o (199/)(Antecedentes 1987 - Informe Brundtland Nuestro Futuro Comn, elaborado por la !omisin "undial sobre"edio#mbiente$Desarrolloenel 0ue,seformalizaporprimeravezel concepto de Desarrollo sostenible( En junio de 1992 - 1a Conferencia de laONUsobreMedioAmbientey Desarrollo(/da2CumbredelaTierra2) en.+ode3aneiro,dondenacela #4enda/1,seapruebanel!onvenio sobreel!ambio!lim5tico,el!onvenio sobrelaDiversidadBiol4ica (Declaracin de .+o) $ la Declaracin de ,rincipios.elativosalosBos0ues( 6mpiezalapublicidadalt7rmino desarrollosostenible(8emodi*cala de*nicindelInformeBrundtland, centradaenlapreservacindelmedio ambiente $ el consumo prudente de los recursos naturales no renovables, )acia los2trespilares20uedebenconciliarse eneldesarrollosostenible9el pro4resoeconmico,lausticiasocial$ la preservacin del medio ambiente(2005 .- Entrada en vigor del Protocolo de Ki ot osobrel areducci ndel as e mi s i o n e s d e g a s e s d e e f e c t oinvernadero. 2007.-CumbredeBal i buscaredefi ni r el ProtocolodeKiotoyadecuarloalas nuevasnecesidadesrespectoalcambio climtico.Enestacumbrei ntervi enen l osMi ni strosdeMedioAmbientedecasi todoslospasesdelmundo.Estados !nidosyC"inasenieganasuscribir compromisos.#a"umanidadestanteel colapsodelarealidad$ueconocemospero elegosmodeestasnacionesparece valerms.!nosporlafuer%abrutade lasarmasolaeconomayotrosporla fuer%a bruta de la demografa y la economa. mbito de Aplicacin y Definiciones El desarrollo sostenible no se centra e&clusivamente en l as cuesti ones ambi ental es. Eldesarrol l o sost eni bl eaf ect anatresreas'econmi ca( ambiental y social. En apoyo a esto( varios te&tos de las )aciones !nidas( incluyendo el *ocumento +inal de la Cumbre Mundial de ,--.( se refieren a los tres componentes del desarrollo sostenible( $ue son el desarrollo econmico( el desarrollo social y la proteccin del medio ambiente( como /pilares interdependientes $ue se refuer%an mutuamente/. Un Desarrollo econmico y social respetuoso con el Medio Ambiente El ob0etivo del desarrollo sostenible es definirproyectosviablesyreconciliarlos aspectos econmico( social( y ambiental de las actividades "umanas1 /tres pilares/ $ue deben tenerse en cuenta por parte de las comuni dades( t ant oempr esascomo personas' Econmico:!apacidadparacontribuiraldesarrollo econmico en el 5mbito de creacin de empresas de todos los niveles( Social:laactividaddelaempresaentodoslosniveles9los trabaadores(condicionesdetrabao,nivelsalarial,etc),los proveedores,losclientes,lascomunidadeslocales$la sociedad en 4eneral, necesidades )umanas b5sicas( Ambiental:compatibilidadentrelaactividadsocialdela empresa$lapreservacindelabiodiversidad$delos ecosistemas(8usimpactosdebencuidarlano4eneracinde recursos dif+cil o lentamente renovables, as+ como en t7rminos de4eneracinderesiduos$emisiones(6ste:ltimopilares necesario para 0ue los otros dos sean estables(Justificacin del desarrollo Sostenible Esobt ener l osr ecur sosnaturales limitados(suscept i bl esdeagot arse(comodel"ec"ode$ueunacreciente actividadeconmicaperosin comprometer la capacidad de las futuras generaciones para satisfacer las suyas. Condiciones para el desarrollo sostenible #osl mi t esdel osrecursosnat ural es sugieren tres reglas bsicas en relacin con los ritmos de desarrollo sostenibles. )ing2n recurso renovable deber utili%arse a un ritmo superior al de su generacin. )ing2n contaminante deber producirse a unr i t mosuper i or al $uepuedaserreciclado( neutrali%ado o absorbido por el medio ambiente. Orgenes de la teora de sistemas1a teor+a 4eneral de sistemas (;($, publicados entre 19?@ $ 19A8( 6Biste una n+tida tendencia )acia la inte4racin de diversas ciencias no sociales( 6sa inte4racin parece orientarse rumbo a una teor+a de sistemas( Dic)a teor+a de sistemas puede ser una manera m5s amplia de estudiar los campos no-f+sicos del conocimiento cient+*co, especialmente en las ciencias( !on esa teor+a de los sistemas, al desarrollar principios uni*cadores 0ue san verticalmente los universos particulares de las diversas ciencias involucradas nos aproBimamos al obetivo de la unidad de la ciencia( 6sto puede 4enerar una inte4racin mu$ necesaria en la educacin cient+*caas !"#"S" no busca solucionar $roblemas o intentar soluciones $r%cticas& $ero s $roducir teoras ' (ormulaciones conce$tuales )ue $uedan crear condiciones de a$licacin en la realidad em$rica" os su$uestos b%sicos de la teora general de sistemas son91" a !"#"S" Se (undamentan en tres $remisas b%sicas& a saber:1os sistemas eBisten dentro de sistemas(1as funciones de un sistema dependen de su estructura( 1os sistemas son abiertos(asmol*culase+istendentrode c*lulas las c*lulas dentro de tejidos& lostejidosdentrodelosrganos& losrganosdentrodelos organismos&losorganismosdentro decolonias&lascoloniasdentrode culturasnutrientes&lasculturas dentrodeconjuntosma'oresde culturas& ' as sucesi,amente"Esunaconsecuenciadela$remisa anterior"-adasistema)uese e+amine& e+ce$to el menor o ma'or& recibealgoenlosotrossistemas& generalmenteena)uellos)uele soncontiguos"ossistemas abiertossoncaracteri.ados$orun $rocesodeintercambioin/nitocon suambiente&)uesonlosotros sistemas" 0aralossistemasbiolgicos' mec%nicosestaa/rmacines intuiti,a"ostejidosmusculares& $orejem$lo&secontraen$or)ue est%nconstituidos$oruna estructuracelular)ue$ermite contracciones" 2" -once$tos de Sistemas 1apalabra2sistema2tienemuc)asconnotaciones9un conuntodeelementosinterdependienteseinteractuantesC un4rupodeunidadescombinadas0ueformanuntodo or4anizado$cu$oresultado(output)esma$or0ueel resultado0uelasunidadespodr+antenersifuncionaran independientemente( 6lser)umano,poreemplo,esunsistema0ueconstade unn:meroder4anos$miembros,$solamentecuando estosfuncionandemodocoordinadoel)ombreese*caz( 8imilarmente,sepuedepensar0uelaor4anizacinesun sistema 0ue consta de un n:mero de partes interactuantes(1" -aractersticas de los Sistemas6sosdosconceptosreDeandoscaracter+sticasb5sicasenun sistema9 0ro$sito u objeti,o:;odosistematieneunooal4unospropsitosuobetivos(1as unidadesoelementos(uEbetos),comotambi7nlasrelaciones, de*nen una distribucin 0ue trata siempre de alcanzar un obetivo( #lobalismo o totalidad: ;odosistematieneunanaturalezaor45nica,porlacualunaaccin 0ue produzca cambio en una de las unidades del sistema, con muc)a probabilidad producir5 cambios en todas las otras unidades de 7ste(1asdem5scaracter+sticasdadasacontinuacinson derivan de estos dos conceptos9 Entro$a:6slatendencia0uelossistemastienenaldes4aste,ala desinte4racin,paraelrelaamientodelosest5ndares$paraun aumentodelaaleatoriedad(#medida0uelaentrop+aaumenta, los sistemas se descomponen en estados m5s simples( 2omeostasis:6sele0uilibriodin5micoentrelaspartesdelsistema(1ossistemas tienenunatendenciaadaptarseconel*ndealcanzarune0uilibrio interno frente a los cambios eBternos del medio ambiente(1oscomponentesnecesariosparalaoperacindeun sistematotalsonllamadossubsistemas,los0ue,asuvez, est5nformadosporlareunindenuevosubsistemasm5s detallados(#s+,tantolaerar0u+adelossistemascomoel n:merodelossubsistemasdependendelacompleidad intr+nseca del sistema total( 1ossistemaspuedenoperarsimult5neamenteenserieoen paralelo( %o)a$sistemasfueradeunmedioespec+*co(ambiente)9los sistemas eBisten en un medio $ son condicionados por 7l( "edio(ambiente)eselconuntodetodoslosobetos0ue,dentro deunl+miteespec+*copuedenteneral4unainDuenciasobrela operacin del 8istema( 1os l+mites (fronteras) son la condicin ambiental dentro de la cual el sistema debe operar(3" !i$os de Sistemas6Bisteuna4ranvariedaddesistema$unaamplia4amade tipolo4+asparaclasi*carlos,deacuerdoconciertascaracter+sticas b5sicas( 6n cuanto a su constitucin, los sistemas pueden ser f+sicos o abstractos9 Sistemas4sicoso-oncretos,cuandoest5ncompuestospor e0uipos,porma0uinaria$porobetos$cosasreales(,uedenser descritos en t7rminos cuantitativos de desempeFo( SistemasAbstractos,cuandoest5ncompuestosporconceptos, planes, )iptesis e ideas( #0u+, los s+mbolos representan atributos $obetos,0uemuc)asvecessloeBistenenelpensamientode las personas(6n cuanto a su naturaleza, los sistemas pueden ser cerrados o abiertos9 Sistemas-errados98onlossistemas0uenopresentan intercambioconelmedioambiente0uelosrodea,puesson )erm7ticosacual0uierinDuenciaambiental(#s+,lossistemas cerradosnorecibennin4unainDuenciadelambiente,$porotro lado tampoco inDuencian al ambiente( SistemasAbiertos:8onlossistemas0uepresentanrelaciones deintercambioconelambiente,atrav7sdeentradas$salidas( 1ossistemasabiertosintercambianmateria$ener4+a re4ularmenteconelmedioambiente(8oneminentemente adaptativos,estoes,parasobrevivirdebenreaustarse constantemente a las condiciones del medio(-lasi/cacin de los Sistemas!onrelacinasuori4enlossistemaspuedensernaturaleso arti*ciales, distincin 0ue apunta a destacar la dependencia o no en su estructuracin por parte de otros sistemas(En(o)ues de los Sistemas&namaneradeenfrentarunproblema0uetomaunaampliavisin, 0uetratadeabarcartodoslosaspectos,0ueseconcentraenlas interacciones entre las partes de un problema considerado como 2el todo2(8ere0uieredeenfo0ueinte4ralpor0uealutilizar simult5neamentelospuntosdevistadediversasdisciplinas,se tiende)aciaelan5lisisdelatotalidaddeloscomponenteso aspectos bao estudio, as+ como de sus interrelaciones(6" a Organi.acin como Sistema&naor4anizacinesunsistemasocio-t7cnicoincluidoenotrom5s amplio0ueeslasociedadconla0ueinteract:ainDu$7ndose mutuamente(8ubsistemas 0ue forman la 6mpresa9a7Subsistema $sicosocial:est5compuestoporindividuos$4rupos eninteraccin(Dic)osubsistemaest5formadoporlaconducta individual$lamotivacin,lasrelacionesdelstatus$delpapel, din5mica de 4rupos $ los sistemas de inDuencia(b7Subsistemat*cnico:sere*erealosconocimientosnecesarios paraeldesarrollodetareas,inclu$endolast7cnicasusadasparala transformacin de insumos en productos(c7Subsistemaadministrati,o:relacionaalaor4anizacinconsu medio$establecelosobetivos,desarrollaplanesdeinte4racin, estrate4ia$operacin,medianteeldiseFodelaestructura$el establecimiento de los procesos de control(