7/23/2019 Di Bujo Tec Nico
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EJERCICIO 1 (2 puntos).
Construir un conociendo su hipotenusa (segmento BC de lafigura) y la altura correspondiente a dicha hipotenusa hA = 35 mm. Estudiar posibles
soluciones alternativas.
Etiqueta identificativa del alumno
UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA.
PRUEBA DE ACCESO A ESTUDIOS DE GRADO 2013.
V'PC
No obstante lo anterior, si alumno estima que el espacio proporcionado para la de un determinado ejercicio no fuera suficiente, La del dibujo se con portaminas o similar; utilizando diferentes durezas, grosores y/o colores a fin de diferenciartrazados auxiliares, soluciones intermedias, soluciones finales, etc. No se deben borrar las construcciones auxiliares empleadas.
EJERCICIO 4 (3 puntos).
Representar a E 2:1 (incluidos los da
dada por sus proyecciones de Vista (V), el Punto Principal (P)
Punto de Vista (V) sobre el plano g
V''
EJERCICIO 2 (2 puntos).
vuelta.
CB
EJERCICIO 3 (3 puntos).
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EJERCICIO 3 (3 puntos).
A' C'
Etiqueta identificativa del alumno
UNIVERSIDAD DE CASTILLA-LA MANCHA.
PRUEBA DE ACCESO A ESTUDIOS DE GRADO 2013.
No obstante lo anterior, si alumno estima que el espacio proporcionado para la de un determinado ejercicio no fuera suficiente, La del dibujo se con portaminas o similar; utilizando diferentes durezas, grosores y/o colores a fin de diferenciartrazados auxiliares, soluciones intermedias, soluciones finales, etc. No se deben borrar las construcciones auxiliares empleadas.
ZZ
Y
Y
OO
O
EJERCICIO 1 (2 puntos).
Construir un ROMBOIDE conociendo el lado mayor (segmento AB de la figura), la diagonal
A B
A
A
EJERCICIO 4 (3 puntos).
Representar a E 1:1 el DIBUJO por sus proyecciones Cadfalta dibujar las ocultas. Colocy del punto de origen (O) que se indic
EJERCICIO 2 (2 puntos).
Trazar a E 1:1 la siguiente figura construida a base de tangencias entre rectas y circunferencias.
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Y X
Z
ZZ
X
X
Y
Y
O O
O
O
Y X
Z
ZZ
X
X
Y
Y
O O
O
O
EJERCICIO 4 (3 puntos).
Representar a E 1:1 el DIBUJO (sin coeficiente de de la pieza dadapor sus proyecciones Cada cuadrado de la rejilla tiene 10 mm de lado. No hacefalta dibujar las ocultas. Colocar la perspectiva la de los ejes (X,Y, Z)y del punto de origen (O) que se indican.
EJERCICIO 4 (3 puntos).
Representar a E 1:1 el DIBUJO (sin coeficiente de de la pieza dadapor sus proyecciones Cada cuadrado de la rejilla tiene 10 mm de lado. No hacefalta dibujar las ocultas. Colocar la perspectiva la de los ejes (X,Y, Z)y del punto de origen (O) que se indican.
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Y
X
Z
ZZ
X
X
Y
Y
O O
O
O
Y
X
Z
ZZ
X
X
Y
Y
O O
O
O
EJERCICIO 4 (3 puntos).
Representar a E 1:1 la PERSPECTIVA CABALLERA (coeficiente de = 1/2) de la
pieza dada por sus proyecciones Cada cuadrado de la rejilla tiene 10 mm de
lado. Representar las vistas. Colocar la perspectiva la de los
ejes (X,Y, Z) y del punto de origen (O) que se indican.
EJERCICIO 4 (3 puntos).
Representar a E 1:1 la PERSPECTIVA CABALLERA (coeficiente de = 1/2) de la
pieza dada por sus proyecciones Cada cuadrado de la rejilla tiene 10 mm de
lado. Representar las vistas. Colocar la perspectiva la de los
ejes (X,Y, Z) y del punto de origen (O) que se indican.
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P LH
V'
PC
EJERCICIO 4 (3 puntos).
Representar a E 2:1 (incluidos los datos la PERSPECTIVA de la piezadada por sus proyecciones Se proporcionan la del Horizonte (LH), el Puntode Vista (V), el Punto Principal (P) y la del Plano del Cuadro (PC). La altura delPunto de Vista (V) sobre el plano geometral en el que descansa la pieza es de 30 mm.
V''
P LHM2 M1
V0
LT
PC
V''
V'
F1 F2
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P LHM1M2
V0
LT
PC
EJERCICIO 4 (3 puntos).
Representar a E 2:1 (incluidos los datos la PERSPECTIVA de la piezadada por sus proyecciones Se proporcionan la del Horizonte (LH), el Puntode Vista (V), el Punto Principal (P) y la del Plano del Cuadro (PC). La altura delPunto de Vista (V) sobre el plano geometral en el que descansa la pieza es de 30 mm.
V''
F2
PC
P LH
V0
V''
V'
V'
M12M F2F1
F1
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7/9
P
LH
LT
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ALZADO
EJERCICIO4
(3 puntos).Representar a E 1:1 el del primer (europeo) el ALZADO, la PLANTA
SUPERIOR y el PERFIL DERECHO de la pieza dada por su dibujo Cada
cuadrado de la rejilla tiene 10 mm de lado. Dejar un cuadrado (10 mm) de entre
ALZADO
EJERCICIO 4(3 puntos).
Representar a E 1:1 el del primer (europeo) el ALZADO, la PLANTA
SUPERIOR y el PERFIL DERECHO de la pieza dada por su dibujo Cada
cuadrado de la rejilla representa 10 mm de lado. Dejar un cuadrado (10 mm) de
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B'
B
A'A
A - A'
B - B'
B'
B
A'A
A - A'
B - B'
EJERCICIO 4 (3 puntos).Representar a E 1:1 el del primer (europeo) la PLANTA SUPERIOR y
el PERFIL DERECHO de la pieza dada por su dibujo (sin coeficiente de
y su alzado con los CORTES que se indican. Cada cuadrado de la rejilla tiene
EJERCICIO 4 (3 puntos).
Representar a E 1:1 el del primer (europeo) la PLANTA SUPERIOR y
el PERFIL DERECHO de la pieza dada por su dibujo (sin coeficiente de
y su alzado con los CORTES que se indican. Cada cuadrado de la rejilla tiene