DISEÑAEL
CAMBIO
ESCUELA: “TIERRA Y LIBERTAD”C.C.T 15EPR23280
MUNICIPIO:ECATEPEC DE MORELOSESTADO: MEXICO
TURNO: MATUTINOALUMNOS DE 5° GRADO
PROFRA GUIA: VELIA HERNANDEZ RODRIGUEZ.
APRENDAMOS INGLES
PROBLEMATICAS
1.-Cuidado del medio ambiente.2.- Crear áreas recreativas.3.-La basura en la comunidad.4.-Escuelas o instituciones que impartan otro idioma (Ingles).5.-La seguridad en áreas escolares.6.-Violencia escolar “Bull ying”7.-Seguridad vial.8.-Escases de agua9.-Areas de seguridad dentro de la escuela10.-Escuela segura.11.-Manejo de residuos ( 3R)
ETAPA 1SIENTE
¿Qué te gustaría cambiar?
Alumnos de 5° grado Nombre:1.-Sandra Arely Antonio Rueda.2.-Juan Manuel Carrera Bautista.3.-Itzel Cruz Mendoza.4.-Yaretzi Sarai Jiménez Ramírez.5.-Manuel Sebastián Narváez G
Me gustaría aprender ingles para que no se nos dificulte en la secundaria
ALUMNOS PRESENTANDO SUS PROPUESTAS DEL PROYECTO
PLAN DE TRABAJOACTIVIDADES
A DESARROLLAR
SEPT OCT NOV DIC ENE FEB MAR ABRIL MAY JUNIIO
Elección de la problemática
Comunicar el proyecto a padres de familia y docentes
Usando vocabulariode objetos del salón de clases.
Formas de saludo y usar frases e indicaciones dentro del salón de clases.
Hablar días de la semana y meses,
Numeración del 1 al 100.Hablar sobre pasa tiempos
Materiales: láminas, colores, grabadora
ETAPA 2 IMAGINA
¿Cómo crees que puedes resolverlo?
Tomar clases de ingles para que no se dificulte en la secundaria.Si se quiere ir al extranjero tener las bases de este idioma.Aprender el idioma. Entender frases , anuncios o avisos de precauciones tanto oral como escritaPoder entablar frases de presentaciones y saludos con las personas extranjeras o familiares que vengan de los estados Unidos.Llegar a visitar el país.Entender lo que dicen las películas.
EVIDENCIAS
ETAPA 3 Y 4: HAZ Y COMPARTE
TE INVITO A QUE
FORMES PARTE DEL
CAMBIO
¡GRACIAS!
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