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DISEO DE MODA EN MESA
REA DE DISEO
PPLLAANNDDEEFFOORRMMAACCIINNDDEEMMBBIITTOOEESSTTAATTAALLDDIIRRIIGGIIDDOOPPRRIIOORRIITTAARRIIAAMMEENNTTEEAA
TTRRAABBAAJJAADDOORREESSOOCCUUPPAADDOOSSDDEELLSSEECCTTOORRCCOONNFFEECCCCIINN
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EUFOR S.A.
Edicin A
Enero 2006
DISEO DE MODA EN MESA
REA DE DISEO
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NDICE
INTRODUCCIN
1EL DISEO DE PRENDAS DE VESTIR. GENERALIDADES
2FORMA Y COLOR
3ESTTICA DE LA FIGURA HUMANA
4DIBUJO APLICADO AL DISEO DE ARTCULOS
5ARTCULOS DEL VESTIR Y COMPLEMENTOS
6EL DISEADOR DE MODA COMO PARTE DE LA EMPRESA DE
CONFECCIN
SOLUCIONES A LOS TEST DE AUTOEVALUACIN
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INTRODUCCIN
En la moda, antes que la fotograf a, ya ex is ta el dibujo . Los mejores modi stos de
comienzos de siglo utilizaban su pluma o pincel para definir sus diseos reflejando
en cada uno de ellos su particular visin de la moda, transcribiendo los
movimientos artsticos de cada poca como Art Nouveau, Expresionismo,
Surrealismo, etc.
Con el paso del tiempo estos diseos se vern reflejados en las revistas de moda,
que se convierten en los aos veinte en un nuevo y eficaz vehculo de transmisin
de la moda, reclutando artistas que se especializan en el arte de la ilustracin.
En los aos dorados de la Al ta Costura, con diseadores tan destacados como
Paguin, Lanv in, Vionnet, Chanel , Chiaparell i, etc, la elegancia era el punto clave.
Pero con la Segunda Guer ra Mundial la Al ta Costura sufre una fuer te cr is is y
muchas casas se ven obligadas a cerrar. Despus de la guerra grandes casas
como Christian Dior o Balenciaga entre otros, consiguen levantar de nuevo la Alta
Costura.
En los aos sesenta la fotograf a es admi tida como un medio de expres in ms
vlido para una moda masiva, el "pret--porter" y la ilustracin queda relegada,
acompaando a la Alta Costura en su declive. El fotgrafo de moda, sustituye alilustrador.
Aparece entonces la figura de Antonio Lpez que empieza a trabajar para renovar
la ilustracin, teniendo de base el Pop Art y las tcnicas de collage de Andy
Warhold. Caras expresivas y cuerpos musculosos, caracterizados por grandes
trazos, definen una moda y una mujer distintas.
Hoy en da, la ilus tracin ha vuel to a cobrar su importancia y muchos di seadores
la utilizan como medio ms eficaz para comunicar su estilo y su forma de
entender a la mujer que viste su moda.
La funcin actual del ilus trador de moda es la de crear, comunicar y vender una
imagen, interpretndola a travs de la ilustracin.
Pero la moda no es slo ilus tracin. Si anal izamos el fenmeno moda, es decir el
estilo dominante durante un determinado tiempo y en una determinada cultura,
llegamos a unas causas y consecuencias.
Para que un esti lo se conv ierta en moda tiene que ser aceptado durante un
tiempo en un grupo de gente. El punto clave es quin marca esa aceptacin,
aunque los que ms influyen son los lderes de opinin y los medios decomunicacin de masas.
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Ambos se complementan y apoyan para que la moda sea un negocio,
caracterstica muy importante a destacar debido a que sta influye en todo elproceso de creacin y real izacin.
La moda tambin es innovacin por ser un hecho sociolgico. El aburrimiento
provoca la renovacin y la moda se une al consumismo de una sociedad, Vance
Packard ya escr ib i "la moda es una invencin ar ti ficial de la sociedad, es una
necesidad artificial que crea negocio".
En el aspecto innovacin hay que destacar tambin su carcter ccl ico, pues to
que lo nuevo viene dado por lo viejo, la creacin siempre tiene un chic de
inspiracin en una poca pasada; Chanel a este respecto aporta "solo el que no
tiene memoria, cree que es original".
La moda tambin se caracter iza por su grado de imitacin en una sociedad,
pr imero la adopta un grupo y luego es generada por imitacin a ot ros grupos y
aunque esto sea as la moda no uniformiza por completo porque hay un juego de
personal izacin e individual izacin - la gente vi ste a la carta mezclando de todo
para marcar esa di ferencia.
No hay que olvidar la faceta ar t st ica de la moda, ya que ha sido cons iderada
como un arte. En ella funciona el equilibrio, la armona y la originalidad como
manifestaciones artsticas.
De todas estas caracter s ticas podemos sacar una definicin comple ta de moda,
que ser la aceptacin y compra de los consumidores, de ropa artsticamente
diseada, que es traducida en masa por la industria de la moda para satisfacer
las necesidades del consumidor. Definicin que ser la que trataremos de
desarrollar en el presente manual didctico.
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UNIDAD DIDCTICA 3
ESTTICA DE LA FIGURAHUMANA
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NDICE
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EL FIGURN
Proporciones del hombre, mujer y nio
Construccin de la figura humana
Los volmenes
Estudio morfolgico de las distintas partes del cuerpo
Movimientos de cuerpo
El traje sobre el cuerpo
2
EL DISEO PLANO
El patrn tipo
Principales bases
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1.- EL FIGURN
El figurn no es el dibujo de un vestido, ni tampoco es el dibujo de una figura, sino el
diseo de una figura vestida, es decir, la unin de los dos conceptos que, cada uno
por separado, no responderan a la definicin de figurn.
1.1.- PROPORCIONES DEL HOMBRE,MUJER Y NIO
La figura humana es un cuerpo sujeto a unas proporciones armnicas y constantes y
a unas reglas fijas, aunque a simple vista veamos la gran variedad de "tipos" que nos
rodean.
A.- HOMBRE.
A.1.- Cnones.
El cuerpo del hombre est dividido en 8 partes de las cuales la cabeza es una de
ellas.
La distancia extremo superior de la cabeza-cadera es igual que la distanciacadera-taln.
La distancia cadera-base de la rodilla es igual que la distancia base derodilla-taln.
A.2.- Estilizacin de la figura.
Existen pocas variaciones de las proporciones generales.
Los hombros estn ms ensanchados.
La lnea general es afinada, pareciendo el cuerpo ms espigado.
En general la lnea es ms estilizada, el cuerpo aparenta ser ms largo y delgado
predominando el aspecto atltico ( caja torcica desarrollada, cintura musculosa,
brazos y piernas menos torneados ).
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B.- MUJER.
B.1.- Cnones de la anatoma artstica.
La mujer moderna llega a una media de 1,70 m. La cabeza representa 1/8 del total
de la altura. La cabeza tambin se usa como unidad para medir las diferentes partes
del cuerpo:
La base del cuello es una cabeza y media de alto desde el crneo.
El pecho, un poco ms de 2 cabezas.
La cintura, un poco ms de 3 cabezas.
La cadera un poco ms de 4 cabezas.
La base de la rodilla a 6 cabezas.
El tobillo a 7 cabezas y 3/4.
La base del taln y el suelo a 8 cabezas.
El ancho de los hombros (vistos de frente) es poco ms de una cabeza ymedia.
El ancho del pecho es tambin una cabeza y media.
El ancho de la cintura representa 3/4 de la cabeza.
La mano se estima en una cabeza, as como el pie, vistos en un perfil.
B.2.- Estilizacin de la figura.
A part ir de una sntes is de los di fe rentes es ti los de diseo de moda, la mujer mide
1,80 m. La cabeza suplementaria se aade a las piernas, variando el busto solo unpoco.
Los hombros se ensanchan un poco.
La cintura es ligramente ms afinada.
La longitud del muslo vara alargndose.
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C.- NIO.
Para tratar de establecer las proporciones de un nio habra primero que diferenciar
a stos por edades, debido al desarrollo de su crecimiento.
C.1.- De 0 a 2 aosS.
La cabeza y el tronco representan dos cabezas y 1/4.
Los miembros superiores: 1 cabeza.
Los miembros inferiores: poco ms de 1 cabeza.
La lnea de la cintura no est definida, el cuerpo est representado por unsimple volumen redondeado. Por ello es preferible dibujar al nio sentado otendido en el suelo.
C.2.- De 2 a 6 aos.
La cabeza y el tronco representan entre 2 cabezas y 1/4 y 2 cabezas y 3/4.
La silueta est caracterizada por el grosor de las piernas y un arco muymarcado al hacer la lnea del estmago hacia fuera.
El cuerpo se puede dibujar imitando el volumen de una "juda".
C.3.- De 6 a 10 aos.
La cabeza y el tronco representan entre 2 cabezas y 3/4 y 3 cabezas.
Esta edad est caracterizada por el alargamiento del cuerpo y los haydesde bien redondeados a finos o delgados y de aspecto frgil.
No hay distincin entre chico y chica.
Las piernas permanecen gorditas.
C.4.- De 10 a 14 aos.
La cabeza y el tronco representan entre 3 cabezas y 3 cabezas y 1/2.
Ya hay dist incin entre los chicos y las chicas:
Chicas: la cintura se estrecha pero las caderas an no existen. Laspiernas se alargan y estilizan..
Chicos: los hombros ms anchos, el busto firme aunque todavaligramente formado.
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1.2.- CONSTRUCCIN DE LA FIGURAHUMANA
A.- DEFINICIN DEL ESPACIO.
Se traza un eje vertical para definir el centro del cuerpo y unos lmites horizontales
para fijar la parte del crneo y la lnea del suelo.
B.- LNEA DE EQUILIBRIO.
Se llama lnea de equilibrio a la vertical que parte de la base del cuello entre las
clavculas. Para que un figurn se mantenga y no se caiga, esta lnea pasar entrelos pies (cuando el peso del cuerpo recae en ambos pies), o bien sobre la base de
apoyo (cuando la figura se apoya en un solo pie).
C.- DELIMITACIN DE ESPACIOS.
A cont inuacin trazaremos una serie de horizontales que defini rn las proporciones
de nuestro figurn.
D.- LNEAS DE CONSTRUCCIN.
Lnea de hombros.
Lnea de cintura.
Lnea de cadera.
Piernas, formadas por dos lneas oblcuas que unen caderas y tobillos.
Brazos, definidos por dos lneas verticales que parten de los hombros. Sobreellas se colocan los codos a la altura de la cintura y las muecas a la alturade las caderas.
E.- ARTICULACIONES.
Las articulaciones estn simbolizadas por dos circulitos, y nos permitirn orientar los
volmenes.
F.- EXTREMIDADES.
F.1.- Cabeza.
Se divide el espacio de la cabeza en tres partes iguales.
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Se traza un crculo que tenga como centro el punto del primer tercio. Este
espacio ser la caja craneana.
Por ltimo se traza la mandbula.
F.2.- Manos.
Se divide el espacio entrepierna-rodilla en dos partes iguales. Esta lnea horizontal
marca la longitud total de la mano. En la mitad superior se inscribe un cuadrado
simbolizando la palma y en la otra mitad inferior se inscribe un trapecio que
simboliza los dedos.
F.3.- Pies.
Se dibuja a uno y otro lado de la vertical dos trapecios e inscrito en cada uno de
ellos un rectngulo que simboliza el conjunto de los dedos del pie.
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1.3.- LOS VOLMENES
Al cont rario que las articu laciones, los vo lmenes del cuerpo si tuados entre estas
articulaciones slo sufren algunos cambios en funcin de los movimientos. Deben
estudiarse desde todos los ngulos (frente, perfil, 3/4, vista desde arriba, desde
abajo, etc.). En todas las posiciones los volmenes deben tratarse en tres
dimensiones.
El efecto de volumen es indispensable. Para conseguirlo hay que imaginar la visin
de stos volmenes en el espacio, sin deformarlos.
A.- MUJER.El busto se esquematiza a partir de la caja torcica del esqueleto humanoaadiendo el volumen del pecho.
La pelvis se esquematiza a partir del volumen general del vientre con lassecciones cintura y caderas como referencia.
Los miembros se simbolizan con cilindros que se precisarn en funcin delas curvas observadas en modelos vivos.
B.- HOMBRE.
El volumen del busto integra el volumen de los homoplatos.
La pelvis se dibuja ms estrecha que la de la mujer y ms cuadrada.
Los volmenes se ensanchan con respecto a los de la mujer.
El volumen de la mandbula es tambin ms cuadrado, as como losvo lmenes de los pies y las manos.
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1.4.- ESTUDIO MORFOLGICO DE LASDISTINTAS PARTES DEL CUERPO
A.- CABEZA.
La cabeza est compuesta por dos partes:
El crneo, representado por un crculo.
La mandbula inferior.
Para representar la cabeza de frente hay que:
1.- Dibujar dos crculos uno encima del otro de manera que el que quededebajo tenga un dimetro igual al radio de aquel que dibujemos sobre ste.
2.- Simbolizar la mandbula inferior por una serie de lneas incluyendo elsegundo crculo.
3.- Dentro de esta nueva configuracin se irn dibujando las partes de la cara.
Para representar la cabeza de perfil:
1.- Hay que repetir el primer crculo (el de mayor radio) ensanchndololigramente.
2.- Desplazar el segundo crculo sobre su flanco .
3.- Dibujar la lnea vertical de la cara y despus las oblicuas para representarla mandbula inferior de perfil.
La mandbula superior corta el crculo ligramente por detrs de la lnea media del
crculo.
Para representar la cabeza de 3/4:
1.- Se vuelve a dibujar el primer crculo.
2.- Se coloca el segundo crculo en una posicin intermedia entre lasposiciones de frente y de perfil.
3.- Se vuelve a hallar la lnea del centro de la cabeza con una verticalcurvada.
4.- Simbolizar la mandbula con oblcuas incjuyendo el segundo crculo.
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Cuando se trata de la cabeza de un hombre habr que insistir en las curvas de la
mandbula inferior. Frontalmente el cuello ser una continuacin de la lnea de lamandbula inferior.En una vista de perfil se estrecha y se desplaza el crculo inferior
para insistir en la barbilla.
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Para representar la cabeza de un nio hay que estrechar y disminuir el volumen del
crculo inferior. Vista de frente la mandbula inferior perder importancia. Vista deperfil el crculo inferior se desplaza hacia fuera haciendo sobresalir la parte inferior
de la cara.
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B.- MANOS.
La mano es un elemento que necesita mucha atencin. Podemos dividirla como
hemos hecho con el cuerpo, basndonos en las articulaciones y en los diferentes
volmenes. Tenemos las sigu ientes articu laciones:
1.- La mueca, que une la mano con el antebrazo.
2.- Las articulaciones entre el metacarpo y las falanges.
3.- Las articulaciones entre las falanges y las falanginas.
4.- Las articulaciones entre las falanges y las falangetas.
5.- Las tres articulaciones del dedo pulgar, una de las cuales se sita a la alturade la mueca.
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C.- PIES.
El pie est constituido de acuerdo a dos volmenes: el volumen que incluye el taln,
la planta del pie y el extremo del pie y el de los dedos.
Sus movimientos son solamente relativos, y pueden ser simplificados por el dibujo en
dos posibles movimientos.
1.- Pie y dedos en la misma lnea.
2.- Pie y dedos formando un ngulo.
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1.5.- MOVIMIENTOS DEL CUERPO
Los movimientos que podemos dar a la cabeza, brazos y piernas son importantes
para conseguir que las figuras tengan un aire natural y elegante, siendo la elegancia
una hermana inseparable de la moda, y por lo tanto, de extraordinaria importancia
a la hora de dibujar figurines.
Si observamos cmo se desenvuelven las personas en su vida normal. veremos que
nunca, o casi nunca, se encuentran con los brazos cados, sino que, incluso en
situaciones de reposo, stos representan siempre un movimiento. Aprovechamos
esta observacin para dar a nuestros figurines una expresin que sea armnica,
agradable y elegante.
El movimiento y la colocacin de los brazos no suele ser simtrico; la posicin ms
frecuente ser la de situar un brazo apoyado en cintura o cadera o simplemente
levantado y el otro brazo ligeramente caido, sin que llegue jams a quedar
colgando (a excepcin de que se busque esa postura por alguna razn). Se
sobrentiende que esta colocacin es un simple ejemplo, pues la variedad de
posiciones que pueden adoptar los brazos es infinita y para obtener de ellas el
mximo rendimiento, el gusto y el arte del creador combinar las que considere ms
acertadas.
Para dibujar un movimiento natural hay que evitar que los figurines adopten posturasforzadas.
Dentro de las posiciones elegidas deben rechazarse las que dificulten la
interpretacin del vestido llegado el momento de su realizacin.
Hay que procurar que la posicin acordada est conforme con la clase de prenda
que deba mostrar el figurn.
En cuanto a la cabeza, hay que destacar la importancia de su movimiento. El hecho
de estar ms o menos levantada, o inclinada hacia un lado u otro, nuestros dibujos
adquieran un aire correspondiente al estado de nimo que hayamos queridoreflejar. As, una misma figura podr representar un aspecto altivo, desdeoso,
humilde, culpable, desafiante, indiferente, etc., segn sea la postura que hayamos
dado a la cabeza.
La posicin de la cabeza que podramos considerar normal es aquella en la cual la
lnea que se forma siguiendo la trayectoria de la mirada es paralela al suelo,
pudindose levantar un poco para darle mayor empaque.
En el dibujo de la figura, la posicin de la cabeza, brazos y piernas va ntimamente
relacionada.
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Cuando se desea una pose que determine una accin concreta (que se escape a
las posibilidades del diseador) hay que documentarse siempre y as evitar lasincongruencias.
Para dar mayor naturalidad a las creaciones, habr que vivir al da todo lo referido
a la moda. Para ello hay que conocer las distintas publicaciones de moda, cine,
fotografa, etc., as como de los desfiles que peridicamente salen a la luz.
Toda esta informacin se puede usar como documentacin para la creacin de
figurines.
Hay que realizar los dibujos a un tamao que permita trabajar desahogadamente
incluso en los ms pequeos detalles.
A.- EL MOVIMIENTO.
Las articulaciones que permiten el movimiento son: cuello, cintura, caderas, rodillas,
tobillos, hombros, codos y muecas.
El primer movimiento bsico es el quiebro de caderas. El peso del cuerpo se apoya
en una pierna, la otra sirve para guardar el equilibrio de la figura, por este motivo se
llama pierna de equilibrio.
La cabeza, brazos y pierna de equilibrio no intervienen en el sistema y pueden
colocarse a gusto del dibujante.
Para reforzar el equilibrio, la lnea de hombros tiene un movimiento opuesto a la lnea
de cintura.
Para esbozar un movimiento:
Imaginar la postura adecuada. En un figurn de moda, la postura es laaptitud que ms se adapta a la lectura de los trajes que lleva y a los efectos
que se buscan. Las posturas ms sencillas suelen ser las ms vlidas.
Trazar la lnea de equilibrio y las principales seales que limitan el tamaodel figurn.
Trazar las lneas del cuerpo: lneas de hombro, cintura, la "V" de lascaderasy las piernas. Estas lneas nos marcarn el movimiento de la figura.
Completar los miembros superiores, cabeza, manos y pies.
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B.- LAS POSES.
Las poses estn pensadas de acuerdo al tipo de prenda que se va a representar.
Tienen un triple papel:
Facilitar la comprensin de los diseos.
Acentuar la lnea genera l de los diseos.
Reforzar la personalidad de los figurines.
Hay que distinguir que los criterios de moda permanecen siempre independientes de
las lneas de las prendas.
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1.6.- EL TRAJE SOBRE EL CUERPO
Antes de instalar un traje sobre una si lueta es fundamental imaginar el efecto que
deseamos obtener para realizar la mejor alternativa. Una vez realizado este trabajo
en la mente pasamos al papel:
Realizar un boceto rpido de la postura y el volumen general del traje en uncroquis a tamao reducido para visualizar todo en conjunto.
En el formato que ser definitivo se vuelve a realizar el primer croquiscorregido de imperfecciones, acentuando las l neas ms fuertes eimportantes.
Terminamos el traje en funcin de la materia, volumen del traje y calidaddel tejido.
La colocacin de los trajes sobre una silueta depende de unos factores
fundamentales: eleccin de la postura, volumen del traje y caida del tejido.
A.- ELECCIN DE LA POSTURA.
La eleccin de la postura, como ya se ha comentado, es fundamental y estar en
funcin del traje y del estilo del figurn que hay que vestir.
B.- EL VOLUMEN DEL TRAJE.
Hay que comenzar por instalar sobre el figurn las lneas del traje que se apoyan
sobre el cuerpo. Estas lneas estarn en funcin de la postura.
A part ir de estos trazos, dibujamos e l vo lumen del traje "h inchado" sin ningn pl iegue.
A cont inuacin dibujamos los p liegues con un mnimo, de trazos. Es importante saber
que cuanto ms cargado de trazos est el diseo, menos legible y comprensible
ser ste.
C.- LA CAIDA DEL TEJIDO.
Hay que aportar algunas variaciones segn el tejido que se desee presentar.
Podemos distinguir: los aspectos rgidos, suaves, inflados y fluidos.
Estos aspectos se consiguen dando tratamientos diferentes a los pliegues y a los
bajos de los trajes.
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FLUIDO INFLADO
RGIDO SUAVE
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2.- EL DISEO PLANO
El traje en plano es un instrumento indispensable de comunicacin entre el estilista y
el modelista.
Es la representacin grfica de una prenda en plano. Las cualidades esenciales de
un diseo plano son:
Exactitud de los datos tcnicos.
Exactitud de las proporciones generales.
Perfecta comprensin del modelo dibujado.
2.1.- EL PATRN TIPO
En corte, el patrn tipo es la proyeccin del busto en una tela. Este molde representa
al maniqu del diseo plano, es indeformable.
Sirvindose de este patrn tipo como base, se investiga la forma general del traje.
Esta base permite visualizar las proporciones de la silueta y facilita la creacin de las
proporciones del modelo diseado.
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2.2.- PRINCIPALES BASES
A.- ABRIGOS.
Trinchera.
Loden.
Trenca.
Gabn.
Abrigo ampl io.
Abrigo recto.
Abrigo enta llado.
Colegial.
B.- CHAQUETAS.
Smoking.
Chaqueta de trabajo.
Traje Chanel.
Traje entallado.
Sastre.
Chaqueta marinera.
Chaqueta de caza.
Nord folk.
C.- CAZADORAS Y PARKAS.
College americana.
Cazadora.
Cazadora vaquera.
Cazadora de piloto.
Cazadora de motorista.
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Parka.
Anorak.
Chandal.
D.- VESTIDOS.
Colegial.
Vestido sin hombreras.
Vestido ajustado.
Vestido suel to.
Vestido abrigo.
Vestido camisero.
Vestido imperio.
Vestido pr incesa.
E.- FALDAS.
Escocesa.
De godets.
De capa.
De volantes.
Tubo.
Vaquera.
Fruncida.
Plisada.
Cruzada.
Pololos.
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F.- PANTALONES.
Vaquero.
Pantalones con pinzas.
Peto.
Fuseau.
Sarouel.
Pantaln de montar.
Short.
Mono.
G.- PRENDAS SUPERIORES.
Camisa de caballero.
Camisa con pinzas.
Polo.
Conjunto.
Camisa de manga corta.
Sudadera.
Bustier.
Camiseta de tirantes.
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TRINCHERA
GABN
ABRIGOAMPLIO
ABRIGOENTALLADO
ABRIGORECTO
COLEGIAL
LODEN TRENCA
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3.44
SMOKINGCHAQUETADE VERANO
TRAJE CHANEL
TRAJEENTALLADO
TRAJESASTRE
CHAQUETADE CAZA
NORDFOLKM
CHAQUETAMARINERA
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3.45
COLLEGE AMERICANA
CAZADORA
CAZADORADE PILOTO
CAZADORAVAQUERA
CAZADORADE MOTORISTA
PARKA
ANORAK
CHANDAL
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3.46
COLEGIAL VESTIDOSIN HOMBRERAS
VESTIDOAJUSTADO
VESTIDOABRIGO
VESTIDOSUELTO
VESTIDOPRINCESAVESTIDOIMPERIO
VESTIDOCAMISERO
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FALDAESCOCESA
FALDA DEGODETS
FALDA DECAPA
FALDA DEVOLANTES
FALDAVAQUERA
FALDACRUZADA
FALDAPLISADA
FALDA DE
TUBO
FALDAFRUNCIDA
POLOLOS
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3.48
VAQUERO PANTALNCON PINZAS
FUSEAU
SAROUELPETO
SHORT
MONOPANTALN
DE MONTAR
8/10/2019 Diseo de moda en masa
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3.49
CAMISA DECABALLERO
CAMISA CONPINZAS
POLO
CAMISETAMANGA CORTA
CAMISETATIRANTES
BUSTIER
SUDADERA
CONJUNTO
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TEST DE AUTOEVALUACIN
1.- El cuerpo del hombre est dividido en:
a) 10 partes con medida de cabeza.
b) 8 partes con la medida de una cabeza.
c) 6 partes con la medida d un cabeza.
2.- El largo de la mano en una mujer se estima aproximadamente en:
a) Media cabeza.
b) Una cabeza.
c) Cabeza y media.
3.- Para lograr una figura ms estilizada en la mujer.
a) Los hombros se estrechan un poco.
b) Las caderas se ensanchan.
c) Los hombros se ensanchan.
4.- En el hombre las proporciones generales son:
a) Los hombros son estrechos.
b) La distancia extremo superior cabeza-cintura es igual que la distanciacintura taln.
c) La distancia cadera-base de la rodilla es igual que la distancia basede rodilla-taln.
5.- La distincin entre chico y chica se empieza a reflejar entre:
a) 2 a 6 aos.
b) 14 a 16 aos.
c) 10 a 14 aos.
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6.- En las lneas de construccin de la figura humana las muecas se
colocarn.
a) A la altura de la cadera.
b) A la altura de la cintura.
c) Apoyadas en la cadera.
7.- La pelvis en la mujer se dibuja.
a) Ms estrecha que en el hombre.
b) Igual que en el hombre.
c) Ms ancha que en el hombre.
8.- El primer movimiento bsico es:
a) El de la cabeza.
b) El de la cintura.
c) El de la cadera.
9.- Las poses tienen un papel de:
a) Facilitar la comprensin de los diseos y acentuar su lnea.
b) Reforzar la personalidad de los figurines.
c) Ambas son correctas.
10.- Indica cul de los siguientes modelos no pertenece a la base de unabrigo.
a) Loden.
b) Tubo.
c) Colegial.
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