I.T.S.C.S.
Instituto tecnológico superior
“compu sur”
SYLLABUS DE
CONTABILIDAD COMERCIAL
REF: CONTABILIDAD COMERCIAL
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1. FICHA TÉCNICA.
1.1. Nombre de la Carrera TECNOLOGIA ANALISIS DE SISTEMAS
1.2. Nombre de la Asignatura: CONTABILIDAD COMERCIAL
1.3. Nombre del Docente:
1.4. Código de asignatura.
1.5. Número de créditos: 2
1.6. Semestre: SEGUNDO
1.7. Eje de formación: PROFESIONAL
1.8. Modalidad: PRESENCIAL
1.9. Número de horas presenciales: 32
1.10. Horas Trabajo Autónomo.
1.11. Total de horas 32
1.12. Número de horas de tutorías: (10% de
las horas presenciales)
1.13. Horario: 10:00 AM- 12 PM
1.14. Carácter: Obligatorio
2. LINEAMIENTOS ACADÉMICOS DE LA ASIGNATURA
2.1. CARACTERIZACIÓN DE LA ASIGNATURA
La contabilidad comercial, es la rama de la contabilidad centrada en las actividades de un
comercio. Gracias a la contabilidad, el comercio logra tener el registro de todas sus
operaciones que pueden cuantificarse en términos de dinero.
El proceso de Contabilidad Comercial, permite que las empresas saquen conclusiones sobre
su desempeño y que planifique sus actividades en el corto, mediano y largo plazo.
Todas las empresas comerciales desarrollan, de alguna manera la contabilidad comercial,
que mejor que realizarlo de manera técnica, acorde a las normas y leyes vigentes.
Por lo tanto, la asignatura desarrolla el estudio sistemático del Plan de Cuentas y su
aplicación en el proceso contable de una de una empresa comercial, haciendo uso de los
libros principales y auxiliares de Contabilidad para estructurar estados financieros, que
constituyen la herramienta para la toma de decisiones.
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2.2. OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
GENERAL
Capacitar al estudiante en la preparación del Balance General y el Estado de Resultados para
cada empresa de servicios, comercial e industrial; aplicando las fases del ciclo contable, con
responsabilidad, honestidad y transparencia.
ESPECÍFICOS
Formar al estudiante en el reconocimiento de los hechos económicos que afectan la estructura financiera. Formar al estudiante en el reconocimiento de los hechos económicos que afectan los resultados del
ejercicio. Formar al estudiante en la preparación de los ajustes y su reconocimiento, aplicando los principios básicos
de realización y asociación. Formar al estudiante en el proceso de cierre del ciclo contable Formar al estudiante en los distintos modelos para la preparación de los estados financieros básicos
(Balance general y Estado de resultados) Formar al estudiante en la construcción de los planes de cuenta.
Formar al estudiante en la operación de algunos paquetes contables, donde se aplique todo el ciclo contable.
2.3. PROBLEMAS DE LA PROFESIÓN A LOS QUE RESPONDE LA ASIGNATURA.
El mayor problema de la profesión que el estudiante capte todo lo referente a la
asignatura de la contabilidad Gerencial y Comercial y sepa diferencia entre las
contabilidades
2.4. COMPETENCIA DE LA ASIGNATURA
1. Conoce la Contabilidad como una disciplina, sus Principios, Normas; y el Plan
Contable.
2. Comprende los aspectos particulares de la Contabilidad, la documentación mercantil y
Empresarial, y los Libros Contables: Libro de Inventarios y Balances.
3. Conoce el uso de los demás Libros Contables: Diario, Caja y Bancos, Mayor; y los
Libros
Auxiliares Obligatorios: Registro de Ventas, Registro de Compras, Planilla de Haberes,
Libro de Control de Existencias.
4. Comprende y conoce el uso de: El Balance de Comprobación, Hoja de Trabajo y los
Estados Financieros Básicos
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2.5. PRERREQUISITOS
Contabilidad Básica
2.6. CORREQUISITOS
- Matemáticas II
Capacidad para tomar decisiones.
Capacidad para trabajar en equipo.
Comunicación clara.
Capacidad para sistematizar las ideas.
Capacidad para categorizar situaciones reales.
Analiza los problemas específicos.
Comentar opciones y situaciones.
Observar e interpretar la realidad
3. SISTEMAS DE CONTENIDOS.
Los contenidos que se proponen están distribuidos en ……. unidades didácticas:
Unidad 1: CONCEPTOS DE CONTABILIDAD COMERCIAL
Sistemas de contabilización
Sistema de inventarios permanentes
Generalidades
Sistema de cuenta múltiple
Generalidades
Unidad 2: .. SISTEMA DE INVENTARIO PERMANENTE
.. Concepto
.. Asiento modelo
.. Ejercicios solo con diario general
KARDEX CONCEPTO
Tipos de Kárdex
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Kárdex FIFO.- Concepto y práctica
Kárdex LIFO.- Concepto y práctica
Kárdex Promedio Ponderado .- Concepto y práctica
ESTADOS DE PÉRDIDAS Y GANACIAS
Conceptos
Formato
Ejercicios
ESTADO DE SITUACIÓN FINAL
Concepto
Gráfico
Ejercicio de aplicación
4.-PROGRAMACIÓN DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA
UNIDAD 1…: CONTABILIDAD COMERCIAL
OBJETIVO: Es proporcionar la información de hechos económicos, financieros y sociales suscitados en una empresa u organización
,de forma continua, ordenada y sistemática, sobre la marcha de la empresa UNIDAD DE
COMPETENCIA SEMANA
Nº ELEMENTOS DE
COMPETENCIA (Contenidos) TRABAJO
AUTÓNOMO TÉCNICAS/INSTRUMENTOS
DE EVALUACIÓN CRITERIO DE
VALORACIÓN
El proceso de Contabilidad
Comercial, permite que las
empresas saquen
conclusiones sobre su
desempeño y que
planifique sus actividades
en el corto, mediano y
largo plazo
7 Preparar la documentación soporte
de las transacciones económicas,
de acuerdo con las disposiciones
legales que regulan a la
Contabilidad.
• Registrar las operaciones comerciales en
asientos contables, de acuerdo con la
naturaleza económica de la empresa.
• Controlar las entradas y salidas de
mercancías del almacén, de acuerdo con
los diferentes métodos de valuación de
inventarios.
Reconoce las cuentas del proceso contable utilizadas en el
módulo.
Utilización de técnicas de cada
uno de los temas de este módulo
Ejercicios sobre utilización
Del sistema múltiple ,
Realización de ejercicios
prácticos
Síntesis de explicaciones dadas
Resolución de ejercicios en clase.
Prueba Objetiva
Realizar ejercicios
en clase y a su vez
deberes
,evaluaciones para
que el alumno
participe en
exposiciones orales
Lecciones orales.
Escritas y
exámenes
METODOLOGÍA
Explicación por parte del docente sobre las tareas a realizar.
Los estudiantes tienen la oportunidad de ampliar la investigación con el uso de
Laboratorios, ya que al navegar por internet podrán ampliar sus conocimientos.
Horas presenciales:
Clases participativas
Ejercicios en clase
Exposiciones individuales
Ejercicios en grupos de tareas a casa
Horas no presenciales
Elaboración de resúmenes del tema de este modulo
Elaboración de cuaderno digital
RECURSOS
Pizarrón
Proyector
Computadora
Guías
Material impreso
BIBLIOGRAFIA: CONTABILIDAD GENERAL RUBEN SARMIENTO (10ma Ed. 2005) MERCEDES BRAVO CONTABILIDAD GENERAL (7ma ed 2007
Ley de Compañías
Ley Régimen tributario y Interno y Reglamento Normas Internacional de Contabilidad (NIC)
Biblioteca ITSCP
Fuentes Electrónicas www.buenastareas.com www..sri.gob.ec Supercias.gob.EC
RESULTADOS DE APRENDIZAJE .- QUE LOS ESTUDIANTES EN EL AREA DE SISTEMAS DEL TERCER SEMESTRE TENDRAN LA CAPACIDAD DE CONOCER Y DAR A CONOCER SUS
CONOCIEMIENTOS EXPUESTOS Y APRENDIDOS de este modulo
JUICIO DE VALOR JUICIO DE VALOR Dominio=pasa aprobado. Avance=aprobado pero con un recordatorio o condición. Proceso=no aprueba,
necesita tutoría extra. Inicio=necesita tutoría especial de esta asignatura ya que muchos estudiantes no tienen la carrera de contabilidad
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UNIDAD 2: SISTEMA DE INVENTARIO PERMANENTE
OBJETIVO: Desarrollar las capacidades cognitivas, actitudinales, praxiológicas y comunicativas en la captura, procesamiento del SISTEMA
CONTABLE UNIDAD DE
COMPETENCIA SEMANA
Nº ELEMENTOS DE
COMPETENCIA (Contenidos) TRABAJO
AUTÓNOMO TÉCNICAS/INSTRUMENTOS
DE EVALUACIÓN CRITERIO DE
VALORACIÓN Preparar, registrar y
controlar la
información contable con
orden,
limpieza y responsabilidad,
a través
de la recopilación, análisis
interpretación de la
información
contenida en los
documentos
4 Operaciones con mercaderías y control de
inventarios
Controlar las entradas y salidas de
mercancías del almacén, de acuerdo con
los diferentes métodos de valuación de
inventarios.
Relacionar con el control de
inventarios de kárdex, por
mercaderías.
Extrae el conjunto de
cuentas registradas en el
proceso contable en
simulación, las cuentas de
compras y ventas de
mercaderías.
Síntesis de explicaciones dadas
Resolución de ejercicios en clase.
Prueba Objetiva
Realizar ejercicios
en clase y a su vez
deberes
,evaluaciones para
que el alumno
participe en
exposiciones orales
Lecciones orales.
Escritas y
exámenes
METODOLOGÍA
Explicación por parte del docente sobre las tareas a realizar.
Los estudiantes tienen la oportunidad de ampliar la investigación con el uso de
Laboratorios, ya que al navegar por internet podrán ampliar sus conocimientos.
Horas presenciales:
Clases participativas
Ejercicios en clase
Exposiciones individuales
Ejercicios en grupos de tareas a casa
Horas no presenciales
Elaboración de resúmenes del tema de este modulo
Elaboración de cuaderno digital
RECURSOS
Pizarrón
Proyector
Computadora
Guías
Material impreso
BIBLIOGRAFIA: CONTABILIDAD GENERAL RUBEN SARMIENTO (10ma Ed. 2005) MERCEDES BRAVO CONTABILIDAD GENERAL (7ma ed 2007 Ley de Compañías
Ley Régimen tributario y Interno y Reglamento
Normas Internacional de Contabilidad (NIC) Biblioteca ITSCP
Fuentes Electrónicas www.buenastareas.com www..sri.gob.ec Supercias.gob.ec
RESULTADOS DE APRENDIZAJE .- QUE LOS ESTUDIANTES EN EL MANEJO DE LA CONTABILIDAD DEL TERCER SEMESTRE TENDRAN LA CAPACIDAD DE CONOCER Y DAR A
CONOCER SUS CONOCIEMIENTOS EXPUESTOS Y APRENDIDOS de este modulo
JUICIO DE VALOR JUICIO DE VALOR Dominio=pasa aprobado. Avance=aprobado pero con un recordatorio o condición. Proceso=no aprueba,
necesita tutoría extra. Inicio=necesita tutoría especial de esta asignatura ya que muchos estudiantes no tienen la carrera de contabilidad
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UNIDAD 2: KÁRDEX CONCEPTOS
OBJETIVO: Desarrollar las capacidades cognitivas, actitudinales, praxiológicas y comunicativas en la captura, procesamiento, análisis, presentación y
administración de información contable, financiera y económica de organizaciones comerciales y de servicios
UNIDAD DE
COMPETENCIA SEMANA
Nº ELEMENTOS DE
COMPETENCIA (Contenidos) TRABAJO
AUTÓNOMO TÉCNICAS/INSTRUMENTOS
DE EVALUACIÓN CRITERIO DE
VALORACIÓN Saber establecer y
mantener en forma efectiva
relacionado cada una de
las clases de kárdex que
hay y que pueden utilizar
en la empresa
4 Conoce la importancia del planeamiento estratégico en las empresas comerciales implementando el sistema múltiple Define con su propio lenguaje el presupuesto sus funciones y su
importancia.
Conoce y aplica la metalogia
del aprender haciendo
someter sus ideas y
discutiendo y aceptando
observaciones y sugerencias
pertinentes
Dominara técnicas y
procedimientos de auto
aprendizaje y evaluando su
eficacia
Dinámicas interacción.
Síntesis de explicaciones dadas
Resolución de ejercicios en clase.
Prueba Objetiva , participación de los
estudiantes
Realizar ejercicios
en clase y a su vez
deberes
,evaluaciones para
que el alumno
participe en
exposiciones orales
Lecciones orales.
Escritas y
exámenes
METODOLOGÍA
Explicación por parte del docente sobre las tareas a realizar.
Los estudiantes tienen la oportunidad de ampliar la investigación con el uso de
Laboratorios, ya que al navegar por internet podrán ampliar sus conocimientos.
Horas presenciales:
Clases participativas
Ejercicios en clase
Exposiciones individuales
Ejercicios en grupos de tareas a casa
Horas no presenciales
Elaboración de resúmenes del tema de este modulo
Elaboración de cuaderno digital
RECURSOS
Pizarrón
Proyector
Computadora
Guías
Material impreso
BIBLIOGRAFIA: CONTABILIDAD GENERAL RUBEN SARMIENTO (10ma Ed. 2005) MERCEDES BRAVO CONTABILIDAD GENERAL (7ma ed 2007 Ley de Compañías
Ley Régimen tributario y Interno y Reglamento
Normas Internacional de Contabilidad (NIC) Biblioteca ITSCP
Fuentes Electrónicas www.buenastareas.com www..sri.gob.ec Supercias.gob.ec
RESULTADOS DE APRENDIZAJE .- QUE LOS ESTUDIANTES EN EL MANEJO DE LA CONTABILIDAD DEL TERCER SEMESTRE TENDRAN LA CAPACIDAD DE CONOCER Y DAR A
CONOCER SUS CONOCIEMIENTOS EXPUESTOS Y APRENDIDOS de este modulo
JUICIO DE VALOR JUICIO DE VALOR Dominio=pasa aprobado. Avance=aprobado pero con un recordatorio o condición. Proceso=no aprueba,
necesita tutoría extra. Inicio=necesita tutoría especial de esta asignatura ya que muchos estudiantes no tienen la carrera de contabilidad
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UNIDAD 2: ESTADOS DE PÉRDIDAS Y GANANCIAS EN LA EMPRESA COMERCIAL
OBJETIVO: UNIDAD DE
COMPETENCIA SEMANA
Nº ELEMENTOS DE
COMPETENCIA (Contenidos) TRABAJO
AUTÓNOMO TÉCNICAS/INSTRUMENTOS
DE EVALUACIÓN CRITERIO DE
VALORACIÓN Aprenderá los conceptos e importancia de los estados financieros de acuerdo a lo que establece las Normas Internacionales de Contabilidad Elaborará los Estados Financieros de acuerdo a la estructura y componentes de cada uno.
4 Define con su propio lenguaje el presupuesto sus funciones y su importancia Conoce la necesidad de los estados financieros proyectados. Efectuará el análisis de cada uno de los estados financieros
Participar e interactuar para rectificar o ratificar los valores y conceptos en los documentos fuentes Realizará ejercicios y casos de aplicación Dinámicas interacción
Síntesis de explicaciones dadas Resolución de ejercicios en clase. Prueba Objetiva , participación de los estudiantes
Realizar ejercicios en clase y a su vez deberes ,evaluaciones para que el alumno participe en exposiciones orales Lecciones orales. Escritas y exámenes
METODOLOGÍA Explicación por parte del docente sobre las tareas a realizar. Los estudiantes tienen la oportunidad de ampliar la investigación con el uso de Laboratorios, ya que al navegar por internet podrán ampliar sus conocimientos. Horas presenciales: Clases participativas Ejercicios en clase Exposiciones individuales Ejercicios en grupos de tareas a casa Horas no presenciales Elaboración de resúmenes del tema de este modulo Elaboración de cuaderno digital
RECURSOS Pizarrón Proyector Computadora Guías Material impreso
BIBLIOGRAFIA: CONTABILIDAD GENERAL RUBEN SARMIENTO (10ma Ed. 2005) MERCEDES BRAVO CONTABILIDAD GENERAL (7ma ed. 2007 Ley de Compañías Ley Régimen tributario y Interno y Reglamento Normas Internacional de Contabilidad (NIC) Biblioteca ITSCP Fuentes Electrónicas www.buenastareas.com www..sri.gob.ec Supercias.gob.ec
RESULTADOS DE APRENDIZAJE .- QUE LOS ESTUDIANTES EN EL MANEJO DE LA CONTABILIDAD DEL TERCER SEMESTRE TENDRAN LA CAPACIDAD DE CONOCER Y DAR A CONOCER SUS CONOCIEMIENTOS EXPUESTOS Y APRENDIDOS de este modulo
JUICIO DE VALOR JUICIO DE VALOR Dominio=pasa aprobado. Avance=aprobado pero con un recordatorio o condición. Proceso=no aprueba, necesita tutoría extra. Inicio=necesita tutoría especial de esta asignatura ya que muchos estudiantes no tienen la carrera de contabilidad
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UNIDAD 2: ESTADOS DE SITUACIÓN FINAL
OBJETIVO: Esta Norma establece las bases para la presentación de los estados financieros de propósito general, para asegurar
que los mismos sean comparables UNIDAD DE
COMPETENCIA SEMANA
Nº ELEMENTOS DE
COMPETENCIA (Contenidos) TRABAJO
AUTÓNOMO TÉCNICAS/INSTRUMENTOS
DE EVALUACIÓN CRITERIO DE
VALORACIÓN Aprenderá los conceptos e importancia de los estados financieros de acuerdo a lo que establece las Normas Internacionales de Contabilidad Elaborará los Estados Financieros de acuerdo a la estructura y componentes de cada uno.
7 Define con su propio lenguaje el presupuesto sus funciones y su importancia Conoce la necesidad de los estados financieros proyectados. Efectuará el análisis de cada uno de los estados financieros
Participar e interactuar para rectificar o ratificar los valores y conceptos en los documentos fuentes Realizará ejercicios y casos de aplicación Dinámicas interacción
Síntesis de explicaciones dadas Resolución de ejercicios en clase. Prueba Objetiva , participación de los estudiantes
Realizar ejercicios en clase y a su vez deberes ,evaluaciones para que el alumno participe en exposiciones orales Lecciones orales. Escritas y exámenes
METODOLOGÍA Explicación por parte del docente sobre las tareas a realizar. Los estudiantes tienen la oportunidad de ampliar la investigación con el uso de Laboratorios, ya que al navegar por internet podrán ampliar sus conocimientos. Horas presenciales: Clases participativas Ejercicios en clase Exposiciones individuales Ejercicios en grupos de tareas a casa Horas no presenciales Elaboración de resúmenes del tema de este modulo Elaboración de cuaderno digital
RECURSOS Pizarrón Proyector Computadora Guías Material impreso
BIBLIOGRAFIA: CONTABILIDAD GENERAL RUBEN SARMIENTO (10ma Ed. 2005) MERCEDES BRAVO CONTABILIDAD GENERAL (7ma ed. 2007 Ley de Compañías Ley Régimen tributario y Interno y Reglamento Normas Internacional de Contabilidad (NIC) Biblioteca ITSCP Fuentes Electrónicas www.buenastareas.com www..sri.gob.ec Supercias.gob.ec
RESULTADOS DE APRENDIZAJE .- QUE LOS ESTUDIANTES EN EL MANEJO DE LA CONTABILIDAD DEL TERCER SEMESTRE TENDRAN LA CAPACIDAD DE CONOCER Y DAR A CONOCER SUS CONOCIEMIENTOS EXPUESTOS Y APRENDIDOS de este modulo
JUICIO DE VALOR JUICIO DE VALOR Dominio=pasa aprobado. Avance=aprobado pero con un recordatorio o condición. Proceso=no aprueba, necesita tutoría extra. Inicio=necesita tutoría especial de esta asignatura ya que muchos estudiantes no tienen la carrera de contabilidad
4.-METODOLOGÍA
Entre los métodos que propician el aprendizaje por competencias que se emplearán tenemos los
siguientes:
N° MÉTODOS QUE PROPICIAN EL APRENDIZAJE POR COMPETENCIAS
1 Aprendizaje basado en problemas
2 Método de problemas
3 Método científico
4 Método Comparativo
5 Realizara casos de aplicación en situaciones específicos
6 Dominara los kárdex y los registros de cada uno de acuerdo a la empresa
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Las modalidades de las estrategias de aprendizaje que se emplearán son:
N° ESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE: MAGISTRAL, GRUPAL e INDIVIDUAL
1 Exámenes
2 Lecciones
3 Tareas
4 Informes
5 Participación en clases
6
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Las modalidades de las Técnicas para el aprendizaje que se emplearán son:
N° TÉCNICAS PARA EL APRENDIZAJE: AUDIOVISUAL, ESCRITA y VERBAL
1 Computador
2 Internet
3 Materiales de aula
4 Proyector
5 Material didáctico
6
7
8
4. EVALUACIÓN
El proceso de evaluación será sistemático y continuo y se empleará técnicas e instrumentos
válidos y confiables. La evaluación de los aprendizajes y del desempeño docente se regirá en
base a los siguientes parámetros:
1. 50 % exámenes
2. 25 % lecciones
3. 5% tareas
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5. BIBLIOGRAFÍA
TEXTO
: CONTABILIDAD GENERAL Ley de Compañías
Ley Régimen tributario y Interno y Reglamento Normas Internacional de Contabilidad (NIC)
Biblioteca ITSCP
Fuentes Electrónicas
BASICO RUBEN SARMIENTO (10ma Ed. 2005) MERCEDES BRAVO CONTABILIDAD GENERAL (7ma ed 2007
VIRTUAL
www.buenastareas.com www..sri.gob.ec
Supercias.gob.ec
LECTURAS
SUGERIDAS
Vascones José, Introducción a la Contabilidad
ELABORADO REVISADO APROBADO
NOMBRE:
FECHA: Octubre del 2013
FIRMA:
NOMBRE:
FECHA:
FIRMA:
NOMBRE:
FECHA:
FIRMA:
4. 10% informes
5. 10% participación en clases
6.
7.
TOTAL
100%
puntos
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